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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯學校學生社團活動方案一、指導思想:
1、全面落實《關于強化漳州市學校同學社團建設的看法》,充分調動同學的共同愛好和樂觀性,增加學校各項工作的針對性和時效性,有力地推行特色學校的建設。
2、以提升同學綜合素養(yǎng)為目的,以落實送星評價部分評價指標為重點,以新奇活潑的課外活動為載體,進展同學的特長,培育同學良好的共性品質,促進同學身體、心質等方面的健康進展。
二、活動宗旨
依據(jù)學校新課程標準,樂觀開展“同學社團”工作,促使更有效地實施素養(yǎng)教育,激活同學潛能,拓展同學特長,同學共性獲得進展,從而使老師的教育水平獲得提升,校內生活獲得豐富,使學校教育管理再上新臺階。
三、領導小組
組長:
成員:
四、社團種類
同學社團類型主要包括以下幾方面:
1、以提升自身素養(yǎng)、提升個人力量為目標的社團,如計算機愛好社團、機器人競賽社團、演講與口才協(xié)會、節(jié)目主持人社團、校內廣播社團、小記者團等;
2、以文娛、體育、藝術等方面內容為主的文化、消遣、運動型社團,如文學愛好同學社團(文學社、詩社、經(jīng)典誦讀社等)、體育愛好同學社團(武術、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、衰弱操、街舞等)、藝術愛好同學社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、愛好愛好同學社團(集郵、書法、美術、攝影、動漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);
3、以志愿者組織社會服務為主要目標的服務型社團,如愛心服務社團、心理詢問社團、環(huán)保社團等;
4、以科學探究等為主要內容的科技型社團,如科技創(chuàng)造社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中學校國家課程學問體系拓展延長為方向的學科拓展型社團,如應用文寫作社、趣味數(shù)學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
五、統(tǒng)籌支配,確定課程
為強化常規(guī)督促管理,避讓社團活動的隨便性盲目性,規(guī)定如下:
1、定活動課程:在全面認識老師和同學愛好、特長的基礎上,結合學校的實際,開設社團活動課程。
2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務教育一至二班級與地方及校本課程相結合,三至六班級與綜合實踐活動課相結合;每雙周周三下午其次、三兩節(jié)課為社團活動的固定活動時間。
3、定活動內容:指導老師要注意校本化的活動內容開發(fā),研發(fā)適合本組同學的教學活動內容,初步制定社團活動教學方案。
4、定指導老師:學校每個社團小組設主持老師一名和指導老師若干名,每位老師均要主持或參與指導一項社團活動。
5、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。
六、詳細活動措施
1、社團要本著同學自愿和老師選拔、推舉相結合的原則進行報名。
2、每次活動,師生準時地到達活動地點。每次活動開頭,主持及指導老師肯定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓練,沒到的同學要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團老師擬定活動方案,仔細組織活動,做到活動主題明確,填寫活動記錄。同學活動時老師
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