PAGEPAGE1活動型學科課程應用研究——以《統(tǒng)籌推進‘五位一體'總體布局》為例一、 教學背景內容是在認識了中國夢的實質、我國處于中華民族偉大復興征程和新的歷史方位后的重要的成就和存在的若干問題，分五個方面論述“五位一體”的戰(zhàn)略目標是建設富強、民主、文明、和諧、美麗中國，致力于把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。真貫徹執(zhí)行。根據八年級學生的認知水平，通過各種活動和探究,再選用貼近生活的事例，學生能夠理解這些理論知識，并認識到貫徹執(zhí)行這些理論的重要性。二、教學思路本課把讀本內容分成三個環(huán)節(jié)，即：“‘感’——總體布局謀發(fā)展”、“‘析’——五位一體促發(fā)展”、“‘行’——力學篤行踐發(fā)展”。第一個環(huán)節(jié)讓學生立足讀本，通過自主學習，明確“五位一體”及之間的關系和目標分別是什么。第二環(huán)節(jié)通過活動和探究讓學生感受我國這五個方面的成就，近一步理解“五位一體”的目標和關系。第三個環(huán)節(jié)通過接龍游戲意在引導學生把一節(jié)課的所學所獲落實到行動并升華主題，讓學生明確建成富強民主文明和諧美麗的社會主現代化強國，離不開每位同學的努力，讓學生們深刻領悟自己肩負的時代重任。三、教學目標1．本課借助活動型課堂，幫助學生深刻感受我國在民族偉大復興征程上的努力和成就。尤其是政治認同和公共參與。2．通過本節(jié)課的學習，能夠感悟“五位一體”總體布局為我國帶來的變化；能夠用性、系統(tǒng)性認識。相互促進。四、教學重難點1．教學重點：理解、感悟“五位一體”總體布局；理解“五位一體”戰(zhàn)略目標是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。2．教學難點：“五位一體”總體布局是“有機整體”，是決定中國發(fā)展的“大棋局”。（一）課前準備

五、教學過程1．學生查找資料，了解我國近年來取得的經濟成就。2．安排六位同學了解聽證會的程序，并根據肥東縣出租車起步價的調整設計一場模擬聽證會。（二）探究過程1949年新中國成立到今年2021年，我國發(fā)生了翻天覆地的變化。觀看視頻《72了變化？師生觀看視頻，并思考、回答問題?！倦A段小結】：我們可以把視頻中涉及的這些方面歸納為五個大的方面:經濟建設、政民族自豪感;讓學生對我國哪些方面取得成就形成感性認識，為“五位一體”的學習做好情境和情感鋪墊。環(huán)節(jié)一“感”——總體布局謀發(fā)展活動：請同學們自主閱讀讀本26至27頁，思考三個問題：1．“五位一體”指的是什么？2．“五位”的發(fā)展目標分別是什么？3．“五位一體”致力于把我國發(fā)展為怎樣的國家？學生回答問題?！倦A段小結】：“五位一體”指的是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設?！拔逦弧钡陌l(fā)展目標分別是建設富強、民主、文明、和諧、美麗中國?！拔逦灰惑w”致力于把我國建設為富強民主文明和諧美麗中國?！驹O計意圖】：通過自主學習，能培養(yǎng)學生的自主學習能力，學生也能快速明確本節(jié)課的關鍵詞，讓學生對本節(jié)課學習的內容產生清晰認識。環(huán)節(jié)二“析”——五位一體促發(fā)展1.富強是社會主義現代化國家經濟建設的要求。過渡：我國近年來取得了哪些經濟建設的成就呢？活動：以小組為單位，進行“經濟建設成就大(要求以小組為單位，輪流說一個我國近年來的經濟成就，不得重復。時間3分鐘。)國GDP在世界排名的動態(tài)圖感受一下我國經濟建設的速度?；顒樱翰シ乓曨l《我國GDP在世界排名的動態(tài)圖》GDP的發(fā)展速度非常振奮人心！當然，經濟建設不能僅僅以GDP作這樣才能夠更好的更持續(xù)的發(fā)展。GDP經濟發(fā)展，我國越來越富強了。2.民主是社會主義現代化國家政治建設的要求。常會采用聽證會的形式?；顒樱簩W生模擬聽證會。決策，體現了我國決策的什么特點？生：民主性。與政治生活，促進政治建設的民主化。小見大的方式，讓同學們了解我國決策具有民主性，從而明確民主是我國政治建設的要求。再選用幾張貼近學生生活實際的圖片，幫助學生理解社會建設的其它方面成果。3.文明是社會主義現代化國家文化建設的要求。過渡：我國是個有著五千年文明的文化大國，當然不能忽視文化建設。人陳延年和陳喬年為了革命，壯烈犧牲。（展示陳延年和陳喬年受刑的圖片）為了紀念這標建言獻策！活動：小組討論，如何改造延喬路，并展示討論結果。持社會主義核心價值觀?；顒樱簩W生背誦社會主義核心價值觀。心價值觀，堅持文化自信，努力把我們的文化大國發(fā)展為現代化的文化強國。延喬路，學生可以參與到紅色文化建設中去，認識到紅色文化建設是文化建設的重要部分。理解。4.和諧是社會主義現代化國家社會建設的要求。過渡：隨著經濟、政治、文化等建設，社會建設也越來越受到重視和關注。活動：材料探究（PPT談對我國社保制度的認識。生：我國的養(yǎng)老制度、醫(yī)保制度保障了人民的基本生活，促進了社會和諧。師：同學們，你們買醫(yī)保了嘛？一年交多少錢？生病時能報銷多少？設，我國越來越和諧。再通過幾張圖片的展示，讓同學們了解我國社會建設的豐富成果。5.美麗是社會主義現代化國家生態(tài)文明建設的要求。過渡：隨著和諧社會的建設，追求美麗中國也成為時代必然。師：下面請看這幾張圖片。談談你的感受。生：我們的國家有清新的空氣、蔚藍的天空、巍峨的山峰。我們的國家很美麗。教師適時追問：那對下面幾幅圖你又有什么感受？生：各種環(huán)境污染，環(huán)境問題不容忽視。師：對此，國家積極應對，采取各種有效措施。聽聽我們的習近平主席怎么說?；顒樱篜PT展示習近平名言：我們要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，我們要像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境（播放這句話的音頻）。師：在國家、在大家的共同努力下，我國的生態(tài)文明建設取得了顯著成效，下面我們通過五個地方治沙前后的的對比感受我國在生態(tài)文明建設上的成就?；顒樱翰シ乓曨l《10秒看治沙》。師：從視頻中的衛(wèi)星云圖看到，我們的國家越來越綠了，環(huán)境越來越好了?！倦A段小結】：我國生態(tài)文明建設成效突出，但也需要繼續(xù)加油，讓我們一起期待更美麗的中國吧！【設計意圖】：通過圖片的對比，在學生心中形成落差，讓同學們知道：我們的國家美麗但污染問題不容忽視。聆聽習近平主席的聲音，知道國家在生態(tài)文明建設中的決心，再通過視頻中治沙的前后對比，感受我國在生態(tài)文明建設中取得的成就?！经h(huán)節(jié)小結】：“五位一體”只有全面推進、協(xié)調發(fā)展，才能形成經濟富裕、政治民主、文化繁榮、社會公平、生態(tài)良好的發(fā)展格局。如果我們把中國特色社會主義現代化建設比作一盤棋局，那“五位一體”的每個方面都要認真落實，否則就會影響中華民族未來發(fā)展的大棋局。經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設“五位一體”總體布局，是一個有機整體，各部分之間相互聯(lián)系、相互促進?！靶小薄W篤行踐發(fā)展女的繼續(xù)努力。我們青少年為統(tǒng)籌“五位一體總”體布局，可以做些什么？活動：接龍游戲：強國有我，我要這樣做——。學生參與接龍?！倦A段小結】：看到同學們積極接龍，聽到同學們的諾言，老師相信：有了大家的共同努力，富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國一定能實現?！驹O計意圖】：此環(huán)節(jié)是拓展環(huán)節(jié)，引導學生以身作則，從自己力所能及的小事做起，為我國社會主義國家的各方面建設做出自己的貢獻；體會到學習知識、提升個人素養(yǎng)和為國家的建設做出貢獻之間是緊密聯(lián)系的；明確國家的建設跟我們青少年息息相關；提高學生為國家的建設做出貢獻的意識及公共參與的意識。和諧美麗的社會主義現代化強國，我們一起加油！五、教學反思1．本節(jié)課的第一個環(huán)節(jié)“‘感’——五位一體謀發(fā)展”通過自主學習達到教學目標，族自豪感和責任感，有利于培養(yǎng)學生的政治認同。第三個環(huán)節(jié)“‘行’——力學篤行踐發(fā)學生公共參與的核心素養(yǎng)。2．通過模擬聽