PAGEPAGE4小說知識(shí)點(diǎn)一、小說文體常識(shí)1.小說是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。小說有三個(gè)要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境（自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境）。二、小說閱讀三部曲第一步：寫什么？1.情節(jié)：什么人在什么地方做了什么事？結(jié)果怎樣？2.主題第二步：怎么寫？小說的寫作技藝：怎樣塑造人物？怎樣設(shè)置情節(jié)？怎樣描寫環(huán)境？第三步：寫得怎樣？閱讀要有獨(dú)特的感受。三、小說題目1.以主要內(nèi)容或主要事件擬題。比較適合內(nèi)容或事件具體且單一的文章。如：《祝?！?.以貫穿全文的線索擬題。比較適合以實(shí)物為線索的文章。如：《藥》3.以有象征意義又暗含中心的實(shí)物為題。如：《雁陣》4.以主要人物為題。如：《侯銀匠》5.以特定環(huán)境為題。如：《荷花淀》四、人物設(shè)題1.是一個(gè)怎樣的人（形象）？答：他是一個(gè)……（形象特點(diǎn)）的XXX（身份地位）。2.這一形象具有怎樣的特點(diǎn)？答：他是一個(gè)……（形象特點(diǎn)）的XXX（身份地位）。3.塑造這一形象有何作用？答：1）次要形象：陪襯或線索人物：為主要任務(wù)服務(wù)，對(duì)主要人物起襯托作用，揭示主題，貫穿全文的線索。2）主要人物：反映社會(huì)生活。一是表現(xiàn)某種價(jià)值觀、道德觀、行為品行；二是反映某種社會(huì)現(xiàn)狀，諷刺或揭露社會(huì)不公；三是表達(dá)某種主張或寄托某種情感。4.刻畫這一形象主要運(yùn)用了什么方法（或運(yùn)用了哪些方法）答：概括介紹（全景式描寫）、肖像（神態(tài)）、語言、動(dòng)作、心理、細(xì)節(jié)描寫（對(duì)人物形象特征、語言、動(dòng)作、服飾等細(xì)致而富有表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)做特寫式的描寫。）正面描寫、側(cè)面描寫（他人的言行心理評(píng)價(jià)）襯托（正襯、反襯）。5.分析人物形象的方法1)重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因?yàn)樗鼈冎苯記Q定著人物的言行，影響著人物的性格。2）通過人物的外貌、語言、行動(dòng)、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征。3）小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動(dòng)的，所以分析人物就應(yīng)把他們放在一定的社會(huì)歷史背景下去理解。4）注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。5）從情節(jié)入手分析人物形象。如：林教頭的性格變化。五、情節(jié)設(shè)題小說主要是通過故事情節(jié)來展現(xiàn)人物性格，表現(xiàn)中心的。小說的情節(jié)一般分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分，有時(shí)為了介紹人物和背景在開頭加上“序幕”為了深化升華主題在結(jié)尾加上“尾聲”故事情節(jié)都是虛構(gòu)的。故事來源于生活，但它通過整理、提煉和安排，就比現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的真事更集中，更完整，更具有代表性。注意幾點(diǎn)：1)情節(jié)的發(fā)展變化是矛盾沖突發(fā)展的體現(xiàn)，分析小說的情節(jié)是必須抓住主要的矛盾突破。2)分析人物不是鑒賞小說的目的，而是手段，是為理解人物性格、把握小說主題服務(wù)的；3)答題必須按“何人、何事、何地、何時(shí)、何原因”的格式加以概括。抑揚(yáng)突出強(qiáng)調(diào)作者肯定（先抑后揚(yáng)）或否定（先揚(yáng)后抑）的態(tài)度。2.表達(dá)方式：敘述；描寫（多角度描寫、色彩、動(dòng)靜、點(diǎn)面結(jié)合、細(xì)描與白描）；議論；抒情；說明。3.主題：1)類型：以小說主要人物的性格特點(diǎn)、道德風(fēng)尚、品格提示人性中的真善美、假丑惡；針砭時(shí)弊：通過寓言寄寓人生哲理；虛構(gòu)生活反應(yīng)人物生存狀態(tài)和心理狀態(tài)。2)答題模式：通過敘述…的情節(jié)（或?qū)Α拿鑼懀从沉艘环N…的社會(huì)現(xiàn)象（或反應(yīng)人物生存狀態(tài)和心理狀態(tài)，或弘揚(yáng)贊頌或揭露抨擊…風(fēng)氣或告訴…的道理，或表達(dá)了作者的情感態(tài)度）。4.人稱在行文中起到的效果第一人稱：親切自然，能自由的表達(dá)思想感情，給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。第二人稱：便于面對(duì)面的交流，便于抒情，加強(qiáng)感染力，有呼告的效果。第三人稱：不受時(shí)間、空間、生理、心理的限制，能夠比較自由靈活地反映客觀事物。5.結(jié)構(gòu)：文章或段落開頭：引起下文，揭示文章中心，突出強(qiáng)調(diào)，為后者做鋪墊。文章或段落中間：承上啟下，轉(zhuǎn)換話題，線索連接，過渡。文章或段落結(jié)尾：總結(jié)上文，揭示文章中心，照應(yīng)開頭，升華主題。6.語言特色：1)整體風(fēng)格：樸素、華麗、幽默、機(jī)智、諷刺、凝練雋永、委婉含蓄、平實(shí)、質(zhì)樸、簡(jiǎn)潔、明快、寓莊于諧、口語化、生動(dòng)形象、有地方色彩、富有情趣、符合人物身份等。2)句式：長(zhǎng)短句交錯(cuò)運(yùn)用，整句（對(duì)偶、排比、四字句）散句（句子長(zhǎng)短、參差不齊）。3)詞語運(yùn)用：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、生動(dòng)