二年級上冊美術(shù)講課設(shè)計8對印圖形人教新課標(2014秋)二年級上冊美術(shù)講課設(shè)計8對印圖形人教新課標(2014秋)二年級上冊美術(shù)講課設(shè)計8對印圖形人教新課標(2014秋)8.對印的圖形講課目的：1、能說出5-10件左右對稱的物體。2、可以用印的方法表現(xiàn)2-3幅作品。講課要點：用對印畫的方法表現(xiàn)對稱圖形。講課難點：對印畫形象突出，色彩飽滿。教師準備：課件、作業(yè)紙假定干，水粉顏料、調(diào)色盤、筆、水桶、等對印所需的資料、工具。學(xué)生準備：水粉顏料、調(diào)色盤、筆、水桶、抹布。講課過程：一．導(dǎo)入：“同學(xué)們看老師今日的裝束像什么？〔生：略〕像不像魔術(shù)師〔像〕那我給你們變個小魔術(shù)，想看嗎？〔想〕好，魔術(shù)立刻開始，請同學(xué)們睜大眼睛認真看?！步處熝菔尽敞暋按蠹也虏驴蠢锩鏁?yōu)楹螆D案呢？〔生：略〕你真會猜，為什么？〔生：略〕里面終歸是什么，讓我們一同來看看。哇！你發(fā)現(xiàn)了什么？〔生：略〕哪里同樣〔生：略〕對了，左右兩邊的形狀、顏色都同樣。是怎么變出來的〔生：略〕【邊演示邊說】“對了，像這樣在對折線的一側(cè)涂一涂，合起來壓一壓打開后就變?yōu)樽笥覂蛇呅螤詈皖伾绯鲆晦H的圖形，這類畫法就叫做對印。〞“風趣嗎？今日就讓我們一同來體驗一下對印的樂趣，學(xué)習(xí)第8課對印的圖形〔出示課題〕請同學(xué)們齊讀課題。〞二．講課：“好，此刻你們想不想也變出這個小魔術(shù)呢〔想〕取出課前準備好的資料，選一種你最喜愛的顏色試著印一印。開始看誰印的最快最好〔學(xué)生操作〕注意先將卡紙對折、在對折線的一側(cè)涂一涂，把紙合起來壓一壓，向不同樣的方向推一推，你們的魔術(shù)變出來了嗎？〞“坐好，先把筆放下，等一下再畫。剛剛在對印的過程中，有一位同學(xué)碰到了點小困難，我們一同來看看，怎么了〔沒印上〕怎么辦誰來幫幫他〞〔生：略〕【邊演示邊說】“我們在對印時必定要注意少放點水，把筆尖上的顏色沾飽滿，此后涂一涂在顏色未干時快速把紙對折，用力壓一壓，看印出來了嗎？剛剛沒印上的同學(xué)們看理解了嗎〔理解了〕那好，把剛剛沒達成的連續(xù)達成。〞2.“同學(xué)們坐好，剛剛老師的魔術(shù)還沒變完，下邊我接著變看這個圖形像什么？〔生：蘋果、蝴蝶、草莓、愛心、耳朵、七星瓢蟲〕同學(xué)們的想象力可真豐富啊！【把圖形貼在黑板上】看老師把它添上一筆就變?yōu)橐粋€又紅又大的蘋果，再添上一筆就變?yōu)檩d歌載舞的蝴蝶，我再添上幾筆就變?yōu)橐恢挥址视执蟮捏π?，這個魔術(shù)好玩嗎？〔好玩〕“把你剛剛對印的圖形取出來上下，左右看一看像什么，把它添畫幾筆使它變的更圓滿。開始〔學(xué)生操作〕〞【選2幅學(xué)生作品貼黑板上】“坐好，看這兩位同學(xué)的作品好不美麗〔美麗〕這個兩幅作品哪局部是添畫上去的〔生：略〕對了，經(jīng)過添畫她們的作品更為形象更為圓滿了。〞“老師這還有幾幅對印的作品想看嗎？看這印的是什么〔美麗的蜻蜓〕這幅是〔可愛的小女孩〕還有一幅是〔又大又圓的西瓜〕你們喜愛嗎〔喜愛〕看看這幾幅作品有什么特色？這個同學(xué)到前面看一看，摸一摸這只蜻蜓的翅膀上有什么？〔生：小花紋〕〞“對了，這幾幅對印作品上邊都有這樣的小花紋，我們把這些巧妙的小花紋叫做肌理，是在對印時擠壓出一種奇怪的見效，這類機理見效是用筆劃不出來的，是對印圖形特有的特色。〞“再看看它們還有一個共同的特色是什么？〔生：對稱〕對，像這樣左右兩邊形狀、顏色都同樣，我們把它叫做對稱，這就是對印圖形最大的特色都是對稱的。〞想想，生活中還有哪些物體也是對稱的？〔生：略〕你真棒，同學(xué)們只需你有一雙擅長察看的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)生活中各處都存在著對稱，不信你看〔出示對稱課件〕〞3.“看來生活中對稱的物體真的是無處不在，假如讓你用對印的方法來表現(xiàn)他們，你們準備畫什么呢？先在小組里相互說一說〔生：略〕你們想好了嗎〔想好了〕你來談?wù)?，〔生：剪刀、南瓜〕看來你們已?jīng)急不可以待的想要畫了，在畫以前讓我們再來看一個視頻?！渤鍪疚⒄n視頻〕〞三．學(xué)生操作：“看清楚了嗎〔看清楚了〕好，取出第二張卡紙選2-3種顏色創(chuàng)作一幅圓滿的對印作品。開始吧，注意衛(wèi)生，顏料不要弄得各處都是。〔出示課件音樂〕〞〔選幾名學(xué)生作品編上號碼〕“請每個小畫家談?wù)勀阌〉氖鞘裁?，同學(xué)們你們最喜愛幾號作品，為什么？〞〔生：略〕〞四．總結(jié)：“好，這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)得特別棒，制作的作品也很優(yōu)良，真了不起，〞“你們知道嗎在生活中還有