八年級物理下冊第十二章簡單機械單元綜合測試題3無新人教_第1頁
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八年級物理下冊第十二章簡單機械單元綜合測試題3無答案新人教版八年級物理下冊第十二章簡單機械單元綜合測試題3無答案新人教版PAGE八年級物理下冊第十二章簡單機械單元綜合測試題3無答案新人教版第十二章簡單機械一、選擇題:(每題3分;共30分)1.以以下圖的狀況中,所使用的工具屬于費勁杠桿的是()2.利用一個定滑輪和一個動滑輪構成的滑輪組提起重600N的物體,最小的拉力是(不計動滑輪重力及摩擦)A.600NB.300NC.200ND.100N3.以下說法中正確的選項是( )A.機械效率越高,機械做功必定越快B.做功越多的機械,機械效率必定越高C.功率越大的機械做功必定越多D.做功越快的機械,功率必定越大4、對于機械效率的以下說法中,正確的選項是()A.利用機械越省力,機械效率越高B.機械做功越快,機械效率越高C.合用功相同,總功越大的機械效率越高D.額外功相同,合用功越大的機械效率越高5.分別用杠桿、動滑輪和滑輪組將同一物體提高到相同的高度,做的合用功()A.杠桿最多B.動滑輪最多C.滑輪組最多D.相同多6、如圖12-19所示為自行車的腳踏板和大齒輪在運動中的三個不一樣樣地點。如要使大齒輪對鏈條的拉力保持不變,那么人腳加在腳踏板上的力最大時在()(A)A地點(B)B位(C)C地點(D)三個地點相同7.某人使勁抬起放在水平川面上的一勻質杠桿的A端,F(xiàn)素來與直桿垂直,以以下圖,則在抬起直桿的過程中()A.F漸漸變大B.F漸漸變小C.F保持不變D.沒法確立8.以以下圖,杠桿AOB用細線懸掛起來,當A端掛重GA的物體,B端掛重GB的物體時,杠桿處于均衡狀態(tài),此時OA恰巧處于水平川點,AO=BO,杠桿重不計,則()A.GA=GBB.GA<GBC.GA>GBD.沒法判斷9.有一根一端粗一端細的木棒,用繩索拴住木棒的O點,將它懸掛起來,恰巧處于水平川點均衡,以以下圖,若把木棒從繩索懸掛處鋸開,則被鋸開的木棒()A.粗細兩頭相同重B.粗端較重C.細端較重D.沒法判斷10.在以以下圖的各樣狀況中,用相同大小的力將重物勻速提高,若不計摩擦和滑輪重,物重最大的是()二、填空題:(2×14=28分)18.杠桿的均衡條件是___________,假如杠桿的動力臂是阻力臂的5倍,當杠桿均衡時,動力是阻力的_______倍.23.重200N的物體,使用定滑輪將它提起時,不計摩擦和滑輪重,所用拉力是_____N,假如使用動滑輪將它提起,所用拉力是_____N.13.如右圖所示,物體重G=500N,當物體G勻速上漲時,則掛鉤B承受拉力為__________N,掛鉤A承受_______N的拉力,拉力F為_________N,若繩索自由端向上拉動2m,則物體向上挪動________m。(不計摩擦、不計滑輪重)14.以以下圖,物體G重60N,掛在勻質杠桿的一端,要使杠桿均衡可以在A點加一個方向為_的_N的力;也可以在B點加一個方向為_的_N的力。15.以以下圖,在水平拉力F的作用下重100N的物體A,沿水平桌面做勻速直線運動,彈簧秤B的示數(shù)為10N,則拉力F的大小為N,物體A與水平桌面的摩擦力大小為N。三、作圖和實驗研究題(8+7+8=23分)16.作圖題.畫出以以下圖中的動力臂L1和阻力臂L2。(2).按以以下圖中所給的省力條件,畫出各滑輪組繩索穿繞方法。圖中G表示物重,G′表示動滑輪重,F(xiàn)表示人對繩索的拉力。學習了簡單機械后,小明認識到斜面也是一種機械,于是他想研究這類機械的特色.(1)小明用彈簧測力計測木塊的重力,如圖a所示,丈量時應讓木塊保持________狀態(tài),并依照_______條件得出木塊重力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。斜面傾斜程度木塊重力G/N斜面高度h/m斜面長S/m沿斜面拉力F/N較緩50.212較陡50.312.6最陡50.413.2(2)他將木塊放在如圖b所示的斜面上,并用彈簧測力計沿斜面______向上拉木塊,采集到下表中的實驗數(shù)據(jù):①比較表中木塊重力G和拉力F的大小,得出:使用斜面時______(選選填“能”或“不可以”)省力;斜面長度相同時,斜面高度越小越______(選填“省力”或“費勁”);②實驗時,可以經(jīng)過挪動木塊A來改變斜面的傾斜程度,要減小斜面的傾斜程度,木塊A要向_______(選填“左”或“右”)移;③請舉出應用斜面的一種實例:________________________(寫出一種即可)18.(2)實驗中,用圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平均衡,但老師卻常常提示大家不要采納這類方式。這主假如由于該種方式( )一個人沒法獨立操作B.需要使用太多的鉤碼C.力臂與杠桿不重合D.力和力臂數(shù)量過多(3)圖中,不改變支點O右邊所掛的兩個鉤碼及其地點,保持左邊第____格的鉤碼不動,將左邊其他兩個鉤碼改掛到它的下方,杠桿還可以水平均衡。四、計算題(9+10=19分)圖9—1219.利用圖9—12的滑輪組來拉動汽車,已知汽車與地面間的摩擦力是4.08×10圖9—1220、以以下

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