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高三日語備課組制定人:卞逗逗審核人:班級(jí):_________姓名:_________課題を句型課型講解與練習(xí)使用時(shí)間3教學(xué)目標(biāo)(1)熟記每個(gè)句型的接續(xù)和意思。(2)能夠準(zhǔn)確判斷出相似句型的區(qū)別用法。重難點(diǎn)重點(diǎn):識(shí)記單詞并正確掌握本節(jié)課的語法知識(shí)點(diǎn)。難點(diǎn):將本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),能夠熟練運(yùn)用到寫作之中。教學(xué)方法講授法,情景教學(xué)法,翻譯教具一輪書,導(dǎo)學(xué)案,板書、ppt知識(shí)建構(gòu)文型翻譯例句+をとする+をにする+を通じて+を通して+を中心にして+を中心として+を問わず+をもとに+を込めて+をはじめ+をきっかけに
+がきっかけで+を前に(して)+を誇りに思う+を誇りとする+を兼ねて考點(diǎn)實(shí)踐田中さんを中心、研究を進(jìn)めていく。(2008、51)にあってB、となってC、になってD、にして2、私はこの1週間の研修を様々なことを?qū)Wびました。(2010、48)A、つうじてB、わたってC、すぎてD、もとめて3、日本にいる知人、H大學(xué)入學(xué)の申し込みをした。(2009、55)A、をもとにB、を中心にC、を通してD、をきっかけに4、わが社では國籍を、各國の人を社員として採っている。(2005、24)A、言わずB、問わずC、おかげでD、きっかけに5、この前、西安で兵馬俑、碑林や華清池などの名所舊跡を見て回った。A、をはじめB、をもとにC、をこめてD、を通して6、體育大會(huì)前に、選手たちは最終階段の練習(xí)に入っている。(2009、18)A、がB、をC、もD、は當(dāng)堂練習(xí)中心に通じて通してとしてにしてと言いますを問わずはじめとして誇りに前にしてこのバラは一年を咲いている。今はホームページを様々な情報(bào)が得られる。殘ったご飯をおにぎり持って行こう。日本人は正月に神社やお寺に行くことを初詣。コンテストには年齢、各世代の誰でも參加できる。會(huì)議には社長を幹部も參加し、それぞれ意見を述べた。駅をたくさんの商店が集まっている。南京豆(ピーナッツ)をおかず酒を飲んだ。臺(tái)灣人としてタピオカを思う。10、出産を、入院の準(zhǔn)備をする?!拘〗Y(jié)反思
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