2018年人教版初一數(shù)學(xué)下冊(cè)第十課時(shí)(平面直角坐標(biāo)系)教學(xué)設(shè)計(jì)無(wú)答案_第1頁(yè)
2018年人教版初一數(shù)學(xué)下冊(cè)第十課時(shí)(平面直角坐標(biāo)系)教學(xué)設(shè)計(jì)無(wú)答案_第2頁(yè)
2018年人教版初一數(shù)學(xué)下冊(cè)第十課時(shí)(平面直角坐標(biāo)系)教學(xué)設(shè)計(jì)無(wú)答案_第3頁(yè)
2018年人教版初一數(shù)學(xué)下冊(cè)第十課時(shí)(平面直角坐標(biāo)系)教學(xué)設(shè)計(jì)無(wú)答案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2018年人教版初一數(shù)學(xué)下冊(cè)第十課時(shí)-平面直角坐標(biāo)系教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)了解平面直角坐標(biāo)系的基本概念和表示方法;掌握平面直角坐標(biāo)系的性質(zhì)和特點(diǎn);能夠在平面直角坐標(biāo)系中表達(dá)點(diǎn)的坐標(biāo),并進(jìn)行相關(guān)運(yùn)算;能夠運(yùn)用平面直角坐標(biāo)系解決簡(jiǎn)單的幾何問(wèn)題。二、教學(xué)重點(diǎn)平面直角坐標(biāo)系的基本概念和表示方法;平面直角坐標(biāo)系的性質(zhì)和特點(diǎn);點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的表示和運(yùn)算;運(yùn)用平面直角坐標(biāo)系解決簡(jiǎn)單幾何問(wèn)題。三、教學(xué)內(nèi)容1.平面直角坐標(biāo)系的基本概念介紹平面直角坐標(biāo)系的定義和作用;解釋坐標(biāo)軸、坐標(biāo)軸的正方向、原點(diǎn)等概念;定義點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的表示方法。2.平面直角坐標(biāo)系的性質(zhì)和特點(diǎn)介紹平面直角坐標(biāo)系的四個(gè)象限及特點(diǎn);解釋坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的特殊性質(zhì)。3.點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的表示和運(yùn)算提供一些點(diǎn)的坐標(biāo),讓學(xué)生在平面直角坐標(biāo)系中找出對(duì)應(yīng)的點(diǎn);引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)的坐標(biāo)性質(zhì)分析,比如兩個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)之差和縱坐標(biāo)之差;給定兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),讓學(xué)生求出它們的距離。4.運(yùn)用平面直角坐標(biāo)系解決簡(jiǎn)單幾何問(wèn)題給定兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),讓學(xué)生找出它們之間的中點(diǎn);利用平面直角坐標(biāo)系判斷特殊的幾何圖形。四、教學(xué)過(guò)程Step1:導(dǎo)入新知識(shí)利用課件或黑板上繪制平面直角坐標(biāo)系,讓學(xué)生觀察和分析。引導(dǎo)學(xué)生思考,了解平面直角坐標(biāo)系的基本概念和表示方法。提問(wèn)學(xué)生一些問(wèn)題,激發(fā)他們對(duì)平面直角坐標(biāo)系的興趣。Step2:講解平面直角坐標(biāo)系的性質(zhì)和特點(diǎn)介紹平面直角坐標(biāo)系的四個(gè)象限及特點(diǎn),幫助學(xué)生理解坐標(biāo)系的規(guī)律。引導(dǎo)學(xué)生分析坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的特殊性質(zhì),如原點(diǎn)和縱坐標(biāo)為0的點(diǎn)。Step3:點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的表示和運(yùn)算給學(xué)生提供一些點(diǎn)的坐標(biāo),讓他們?cè)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中找出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)比較兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),探討橫坐標(biāo)之差和縱坐標(biāo)之差的意義。給學(xué)生兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),讓他們求出它們之間的距離,并幫助他們理解距離的概念。Step4:運(yùn)用平面直角坐標(biāo)系解決簡(jiǎn)單幾何問(wèn)題給定兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),讓學(xué)生找出它們之間的中點(diǎn),并檢驗(yàn)答案的正確性。引導(dǎo)學(xué)生利用平面直角坐標(biāo)系判斷特殊的幾何圖形,如矩形、正方形等。Step5:總結(jié)和拓展幫助學(xué)生總結(jié)平面直角坐標(biāo)系的基本概念、性質(zhì)和運(yùn)算方法。提供練習(xí)題,鞏固學(xué)生對(duì)平面直角坐標(biāo)系的理解和運(yùn)用能力。五、課堂討論與互動(dòng)學(xué)生自愿回答問(wèn)題并與其他同學(xué)分享答案;學(xué)生提出問(wèn)題,引導(dǎo)他們進(jìn)行思考和討論;教師給予學(xué)生積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。六、課堂練習(xí)1.選擇題平面直角坐標(biāo)系中,橫坐標(biāo)為5,縱坐標(biāo)為3的點(diǎn)的坐標(biāo)是:A.(3,5)B.(5,3)C.(-5,3)D.(5,-3)坐標(biāo)軸上橫坐標(biāo)為0的點(diǎn)叫做:A.原點(diǎn)B.正軸C.負(fù)軸D.坐標(biāo)軸2.計(jì)算題在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-2,3)和點(diǎn)B(4,-1),求AB的距離。七、板書(shū)設(shè)計(jì)繪制平面直角坐標(biāo)系,注明坐標(biāo)軸和重點(diǎn)內(nèi)容,如下所示:y軸

|

|

|

————+————x軸

|

|

|

原點(diǎn)八、教學(xué)反思通過(guò)設(shè)計(jì)這節(jié)課的教學(xué),學(xué)生能夠?qū)ζ矫嬷苯亲鴺?biāo)系的基本概念和表示方法有更深入的理解。學(xué)生通過(guò)多次實(shí)際練習(xí),掌握了在平面直角坐標(biāo)系中表達(dá)點(diǎn)的坐標(biāo)以及進(jìn)行相關(guān)運(yùn)算的能力。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論