江蘇省南通市三年級(jí)下學(xué)期期中語文試卷（無答案）2022～2023學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)期中測(cè)試

語文試卷

（考試時(shí)間：100分鐘總分：100分）

第一部分積累與運(yùn)用（40分）

一、選擇題（8分）

（一）下面每小題中，加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一個(gè)選項(xiàng)是▲。

（）1.A.勻稱（chèn）B.束縛（fù）C.前爪（zhuǎ）D.纖細(xì)（xiān）

（）2.A.積累（lěi）____________B.橫跨（héng）C.吻合（wěn）D.芬芳（fēn）

（二）下面每小題中，含有錯(cuò)別字的一個(gè)選項(xiàng)是▲。

（）3.A.秘蜜____________B.丁零____________C.繼續(xù)____________D.辨認(rèn)

（）4.A.仿佛____________B.歐州____________C.修建____________D.趙州橋

（三）下面每小題中，符合題意的一個(gè)選項(xiàng)是▲。

（）5.春風(fēng)像一位少女，用她那____________的雙手染綠了柳枝，染紅了桃杏枝頭，染黃了簇簇迎春花。

A.機(jī)靈____________B.靈活____________C.靈敏____________D.靈巧

（）6.“因釋其耒而守株”中“釋”的意思是▲。

A.希望____________B.放下____________C.解釋____________D.于是

（）7.下面的句子中，加點(diǎn)的成語語使用不當(dāng)?shù)氖恰?/p>

A.做學(xué)問時(shí)一定不能掩耳盜鈴，要實(shí)事求是。

B.他懷著僥幸的心理打算濫竽充數(shù)，結(jié)果被老師批評(píng)。

C.別以為自己聰明，可以掩飾所做的壞事，其實(shí)是杞人憂天，自欺欺人。

D.我們做任何事情的時(shí)候，都要有自己的主見，不能邯鄲學(xué)步。

（）8.下列詩句中，不是借物喻理的一句是：▲。

A如今直上銀河去，同到牽?？椗?。

B不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

C粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

D咬定青山不放松，立根原在破巖中。

二、根據(jù)拼音寫字詞（12分）

他們修jiàn的這一座kuà越海峽的大橋，是一項(xiàng)由zhìhuì和汗水凝jù而成的工程，經(jīng)得起時(shí)間的jiǎnyàn，值得寫進(jìn)lìshǐ，是一次wěi大的chuàngjǔ。

三、填空。（10分）

（1）_____________________，萬條垂下綠絲絳。

（2）等閑識(shí)得東風(fēng)面，_____________________。

（3）萬壑樹參天，________________________。（王維）

（4）_____________________，天下誰人不識(shí)君？

（5）莫看江面平如鏡，_____________________。

四、按要求改寫句子。（10分）

（1）一棵高大的橡樹挺立在路旁。（改為比喻句）

（2）老師的表情變得嚴(yán)格了。（修改病句）

（3）這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？（改為陳述句）

（4）荷葉上的露珠，在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停地滾動(dòng)。（縮句）

（5）我把蜜蜂放在紙袋里。（改為“被”字句）

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第二部分閱讀理解（30分）

五、讀文答題

請(qǐng)仔細(xì)閱讀每一篇文章，回答后面的問題。

每道選擇題有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)拇鸢?，并把這個(gè)答案涂在答題紙的相應(yīng)位置上。

（一）植物的花香

①植物的花香有著許多作用。

②植物的花有香味是為了傳宗接代。植物花朵為了引誘昆蟲前來授粉，不僅呈現(xiàn)各種艷麗奪目的色彩，還會(huì)散發(fā)各種迷人的花香。于是，引來蜂蝶爭(zhēng)相采蜜，正所謂“蜂爭(zhēng)粉蕊蝶分香”。結(jié)果，花粉黏附在昆蟲的身上，隨著昆蟲的飛行遷移而四處落戶安家了。

③香花內(nèi)部有一個(gè)專門制造香味的“エ廠”——油細(xì)胞，這個(gè)“エ廠”里的產(chǎn)品就是令人心醉的芳香油。這種芳香油除了散發(fā)香味，吸引昆蟲傳粉，它的蒸氣還可以減少花瓣中水分的蒸發(fā)，形成一層“保護(hù)衣”，使植物免受白天強(qiáng)烈的日曬和夜晚寒氣的侵襲。

④植物花的香味除了有益于自身的生長(zhǎng)繁衍，大多數(shù)還有益于人類。香氣能激人的呼吸中樞，從而促進(jìn)人體吸進(jìn)氧氣，排出二氧化碳。由于大腦供氧充足，因此能使人保持較長(zhǎng)時(shí)間旺盛的精力。此外，香味信息能夠深刻地留在人的記憶中，刺激嗅覺，使人的記憶增強(qiáng)。

⑤利用花香來保健和防病，在我國有著悠久的歷史。古代醫(yī)圣華佗，曾用丁香等制成小巧玲瓏的香囊，懸掛在室內(nèi)，用以防治肺結(jié)核、吐瀉等疾病。古代民間把金銀花放入枕內(nèi)，用來減輕頭痛，降血壓，同時(shí)還有消炎止咳的作用。

⑥不同的花香，能引起人們的不同感受。如，桂花的香味使人疲勞頓消；菊花的香味使人思維清晰。不過，事情都是一分為二的。有些花香也會(huì)給人帶來副作用。如百合、蘭花的濃香，會(huì)引起眩暈和瞬時(shí)的遲鈍。

⑦植物的花香真是奇妙。

1.下列有關(guān)植物花香的作用，短文中沒有講到的一項(xiàng)是____________。（2分）

A.消除疲勞____________B.吸引昆蟲傳粉____________C.治療疾病____________D.凈化空氣

2.第④自然段中畫線句子的作用是____________。（2分）

A.總結(jié)全文____________B.總領(lǐng)全文____________C.承上啟下____________D.點(diǎn)明中心

3.下列最適合用來概括文章內(nèi)容的一項(xiàng)是____________。（2分）

A.不同的花香，能引起人們的不同感受。

B.植物的花香有著許多作用。

C.植物的花香有益于人類。

D.植物的花香很奇妙。

4.下列有關(guān)植物的花香對(duì)人類的作用的說法，不正確的一項(xiàng)是____________。（2分）

A.丁香等的味道，可以防治肺結(jié)核、吐瀉等疾病。

B.金銀花的味道，可以減輕頭痛，降血壓，同時(shí)還可以消炎止咳。

C.植物的香氣能刺激人的呼吸中樞，從而促進(jìn)人體吸進(jìn)氧氣,排出二氧化碳。

D.植物的香氣好處多多，對(duì)人毫無副作用。

（二）綠裙子老師

①小沙像他的名字，小小的，但不安定，風(fēng)一刮就滿處跑。他坐在課堂里，從來沒安靜過，一會(huì)兒挪凳子，一會(huì)兒撓頭皮，一會(huì)兒鞋尖搓地，總之，就像一粒被風(fēng)吹動(dòng)的沙子。

②老師當(dāng)然不滿意。我們的老師姓洪，有點(diǎn)兒像紅顏色的紅。可是，偏偏她喜歡綠色，綠裙子，綠發(fā)夾，綠鞋子，可惜，她的手不是綠色的，否則，她只要用綠手一指，準(zhǔn)讓那膽小的小沙靈魂出竅，不敢犯規(guī)?？墒牵G裙子老師好像一點(diǎn)兒辦法也沒有，她總對(duì)小沙說：“管住你的手和腳好不好？”ロ氣很軟，就像是和他商量事情。

③小沙的壞習(xí)慣傳到姑父耳朵里，姑父火了，星期天罰小沙坐一堂課，要他把手背在背后，一動(dòng)不動(dòng)。姑父舉著尺在一邊守著，小沙看起來老老實(shí)實(shí)，可是，三刻鐘后，姑父發(fā)現(xiàn)小沙實(shí)際上一分鐘也沒停過。他把椅子靠背摳得掉了漆，這三刻鐘的工程，把他的長(zhǎng)指甲都磨平了。

④看樣子，誰也管不了小沙的多動(dòng)癥。

⑤校慶日快到了，我們班要演一出童話劇，許多男生都爭(zhēng)著演劇中的老巖石爺爺，因?yàn)檠菽抢项^兒能在下巴上粘白胡子，倚老賣老。可是，綠裙子老師（）選中了小沙。

⑥小沙笑得合不攏嘴。在劇中。他不但能粘長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，還能被曹小嬌等三個(gè)女生叫爺爺，另外，在童話劇結(jié)東時(shí)，還有人在他胸前別紅花。反正，所有好事都落到他身上。

⑦可是，演老巖石爺爺必須在舞臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)。像一塊真正的巖石。這下，小沙天天都很自覺，（)地對(duì)著墻壁練習(xí)，他練得像一塊硬硬的踢也踢不動(dòng)的巖石。

⑧童話劇演得很成功小沙ー下就火了，成了熱門人物，獻(xiàn)花的竟是曹小嬌！小沙（）是高興極了，手舞足蹈得好像要飛起來！后來，不知怎的，他上課也像一塊巖石一般一動(dòng)不動(dòng)，也許還鉆在老巖石爺爺這個(gè)角色里沒出來，而且，他還在筆記本上驕傲地寫道：假如我屏住氣的話，說不定能演死人。

5.第①自然段中畫“”句子的意思是____________。（2分）

A.小沙的名字B.小沙小小的C.小沙不安定D.小沙長(zhǎng)得像沙子

6.依次填人短文中括號(hào)里的詞語，正確的一項(xiàng)是____________。（2分）

A.自然果然竟然____________B.果然自然竟然

C.竟然果然自然____________D.竟然自然果然

7.短文舉例寫小沙有多動(dòng)癥，下列是文中具體寫的一項(xiàng)是____________。（2分）

A.上課時(shí)會(huì)挪凳子。____________B.上課時(shí)會(huì)撓頭皮。

C.上課時(shí)會(huì)用鞋尖搓地。D.罰坐時(shí)摳椅子背。

8.聯(lián)系上下文理解詞語，“倚老賣老”可以聯(lián)系哪一句話來理解____________。（2分）

A.演那老頭兒能在下巴上粘白胡子。

B.還能被曹小嬌等三個(gè)女生叫爺爺。

C.演老巖石爺爺必須在舞臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)。

D.在童話劇結(jié)束時(shí)，還有人在他胸前別紅花。

（三）直尺和天平

直尺簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清清爽爽，看不起天平那始終把一副擔(dān)子壓在肩頭的樣子。直尺說：“你我雖說都擔(dān)負(fù)著計(jì)量任務(wù)，但我因?yàn)檎辈鸥胰フ闪縿e人，你憑什么呢？”

天平很自信地說：“因?yàn)槲夜桨?，你知道法官服裝的肩章上是什么嗎？告訴你吧，就是我。我是公正無私的楷模！”

直尺說：“凡經(jīng)過我測(cè)量的長(zhǎng)度沒有半點(diǎn)兒差池。”

天平說：“____________”

直尺說：“整長(zhǎng)余短，我一看就知?！?/p>

天平說：“缺斤少兩，我過眼即明?！?/p>

……

柜子聽到他倆的吵吵鬧鬧后說話了：“請(qǐng)你們暫停一下。你們只說自己的長(zhǎng)處，難道就沒想想自己的短處嗎？”直尺驕傲地說：“我沒有短處！”天平自豪地說：“我也沒有短處！”

柜子說：“那就讓我這個(gè)旁觀者來說說你們的缺點(diǎn)吧！”

直尺和天平說：“愿洗耳恭聽！”

柜子說：“請(qǐng)恕我直言。直尺，你總喜歡用自己的標(biāo)準(zhǔn)去度量別人；天平，誰給得多點(diǎn)兒你就傾向于誰的那一邊……”

直尺和天平越聽越覺得有道理，他們停止了爭(zhēng)論，開始在心里默默反思自己的行為。

9．根據(jù)下列句子的意思，從短文中找出合適的四字詞語填空。（2分）

（1）做買賣時(shí)貨物短缺分量。()

（2）形容專心地聽（多為請(qǐng)人講話時(shí)說的客氣話）。()

10．根據(jù)短文內(nèi)容填空。（3分）

直尺和天平的共同點(diǎn)是_________；直尺的缺點(diǎn)是__________；天平的缺點(diǎn)是______。

11．聯(lián)系上下文，在短文中的畫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥印＃?分）

12．這則寓言故事告訴我們的道理是什么？（3分）

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