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文檔簡介
2024屆山東省新泰二中高二上生物期末考試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述,錯(cuò)誤的是()A.2,4-D是與生長素有相似作用的植物激素B.生長素具有兩重性,生長素類似物也具有兩重性C.乙烯具有催熟的作用,但不能促進(jìn)植物果實(shí)的發(fā)育D.植物激素僅作為信號分子傳遞信息,肯定不參與代謝2.剝離槍烏賊巨大神經(jīng),分別浸在不同濃度的鹽水中,給予同等強(qiáng)度刺激,測得膜電位變化如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是()A.三組實(shí)驗(yàn)中,100%生理鹽水組為對照組B.外界溶液Na+濃度下降,動(dòng)作電位幅度下降C.外界溶液Na+濃度下降,神經(jīng)的靜息電位升高D.外界溶液Na+濃度下降,興奮的傳導(dǎo)速度可能減慢3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,不恰當(dāng)?shù)氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康姆桨福ǎ?shí)驗(yàn)?zāi)康姆桨窤已知某遺傳病為單基因遺傳病,欲調(diào)查其他遺傳方式和發(fā)病率在患者家系中調(diào)查遺傳方式,在自然人群中調(diào)查發(fā)病率B已知豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀,欲鑒定一株高莖豌豆是否為純合子自交,觀察子代是否發(fā)生性狀分離C已知老鼠的一個(gè)自然種群中,褐色和黑色是一對相對性狀,欲判斷其顯隱性分別選擇一只褐色雄鼠和一只褐色雌鼠雜交、一只黑色雄鼠和黑色雌鼠雜交,觀察子代是否發(fā)生性狀分離D已知果蠅眼色相對性狀的顯隱性,欲通過一次雜交判斷控制眼色的基因是位于常染色體上還是僅位于X染色體上讓顯性雄果蠅與隱性雌果蠅雜交,觀察子代雌雄個(gè)體的表現(xiàn)型A.A B.B C.C D.D4.成立于阿拉善左旗月畔的公益組織致力于阿拉善地區(qū)荒漠化防治,經(jīng)過十多年努力,目前極耐旱的梭梭樹在阿拉善地區(qū)已大量種植,使不斷沙漠化的阿拉善成為了綠洲。下列有關(guān)敘述正確的是()A.阿拉善成為綠洲的過程中發(fā)生了群落的初生演替B.荒漠變?yōu)榫G洲體現(xiàn)了人類活動(dòng)能改變演替的速度和方向C.梭梭樹的種植對阿拉善地區(qū)的氣候條件沒有影響D.隨著演替的進(jìn)行,梭梭樹的生物量會(huì)持續(xù)增加5.在測定胃蛋白酶活性時(shí),將溶液的pH由10降到2的過程中,胃蛋白酶的活性將()A.不斷上升 B.沒有變化C.先升后降 D.先降后升6.達(dá)爾文通過5年的航海旅行,仔細(xì)觀察了世界各地的動(dòng)植物和化石,提出了自然選擇學(xué)說。恩格斯將達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說譽(yù)為十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一、下列關(guān)于自然選擇學(xué)說的敘述錯(cuò)誤的是()A.該學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的核心B.該學(xué)說并未解釋遺傳和變異的本質(zhì)及物種大爆發(fā)的原因C.該學(xué)說提出種群才是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位D.該學(xué)說合理解釋了生物進(jìn)化和生物多樣性的原因二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)來自聯(lián)合國糧農(nóng)組織的消息稱,曾在2020年肆虐東非的蝗災(zāi)正在卷土重來,新出生的蝗蟲正在肯尼亞集結(jié),蔓延速度驚人,大量農(nóng)作物遭到破壞,一些牧場甚至已寸草不留。請回答下列問題:(1)蝗蟲的幼蟲俗稱跳蛹,調(diào)查跳蛹種群密度常用的方法是_____,該方法的關(guān)鍵是_____(2)蝗蟲是植食性昆蟲,蝗蟲糞便中的能量屬于_____同化的能量?;认x同化的能量一部分用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),另一部分_____。(3)蝗蟲在其生活史早期是孤立的,它們傾向于相互避開,但是如果資源變得缺乏,它們就被迫相互影響。然后,它們可以組成有序的蝗群。從生態(tài)系統(tǒng)功能的角度分析,有序蝗群的形成與生態(tài)系統(tǒng)的_____有關(guān),生態(tài)系統(tǒng)的這一功能還能夠調(diào)節(jié)_____以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)目前,最有效的消滅蝗蟲的方法是用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥,該方法殺蟲率高、滅殺范圍廣,但該防治方法的缺點(diǎn)是_____(答出兩點(diǎn))。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,消滅蝗蟲可保證農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)良性發(fā)展的意義是_____。8.(10分)為探究細(xì)胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響,科學(xué)家選用黃瓜幼苗子葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究細(xì)胞分裂素對葉片上滴加14C-氨基異丁酸的部位的影響,處理方法如圖所示?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)細(xì)胞分裂素產(chǎn)生的主要部位是__________,該激素的主要作用是____________________。(2)圖中X處理是____________________,本實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,實(shí)驗(yàn)中使用14C-氨基異丁酸的意義是________________________________________。(3)若____________________,則說明植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)優(yōu)先向經(jīng)細(xì)胞分裂素處理的子葉移動(dòng)并積累。(4)在生產(chǎn)上,細(xì)胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用,推斷可能的原因是____________。9.(10分)人體部分生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程如圖1、圖2、圖3所示(A、B、C、D表示激素),請分析回答:(1)圖1中,寒冷環(huán)境中,機(jī)體通過增加產(chǎn)熱和升高血糖來緩解“饑寒”之感中,既有神經(jīng)調(diào)節(jié),又有體液調(diào)節(jié),參與這兩種調(diào)節(jié)方式的信息分子是_____________。(2)餐后血糖濃度升高時(shí),會(huì)使圖2中A圖所示的生理活動(dòng)______________,A圖體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有______________、______________。(3)糖尿病的形成有多種原因,如圖3所示①、②、③表示由三種機(jī)體免疫異常引起的糖尿病。圖中①產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量______________,血糖濃度升高。圖中②所示的患病機(jī)理是抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。圖中③所示的抗體Y3與______________結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。(4)從免疫學(xué)的角度分析,上述三種糖尿病都屬____________________。其中,可以通過注射胰島素來治療的是______________。10.(10分)血糖平衡是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。圖1為人體內(nèi)血糖來源和去向示意圖,圖2為胰島B細(xì)胞內(nèi)胰島素分泌的調(diào)節(jié)示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖1中①⑤代表的生理過程分別是______________。②⑥代表的物質(zhì)不完全相同,是由于_______一般不能分解為血糖。學(xué)生在上午最后一節(jié)課時(shí),機(jī)體內(nèi)主要進(jìn)行圖1中的②的分解、_______和⑤代表的生理過程。(2)圖2中Ca2+內(nèi)流導(dǎo)致胰島B細(xì)胞膜外電位變化是______________從而引起胰島B細(xì)胞產(chǎn)生興奮,使胰島素以______________方式釋放出細(xì)胞。如果機(jī)體發(fā)生圖1中的④癥狀,則可能是由于胰島素的分泌量_______(填“不足”或“過多”)。(3)請列舉圖2中所示胰島B細(xì)胞中ATP的兩項(xiàng)生理功能:___________________________________。11.(15分)自2020年至今,由新型冠狀病毒COVID-19引發(fā)的新型冠狀病毒肺炎成為全球公共衛(wèi)生的重大威脅。某些患者早期病情較輕,后期因發(fā)生細(xì)胞因子風(fēng)暴病情突然加重。細(xì)胞因子是具有免疫調(diào)節(jié)功能的小分子蛋白質(zhì),細(xì)胞因子風(fēng)暴是機(jī)體免疫系統(tǒng)被過度激活的一種狀態(tài),其造成肺損傷的機(jī)制如下圖所示。(1)免疫細(xì)胞包含多種類型,圖中未提到的有_______________。(2)據(jù)圖可知,利用____________細(xì)胞因子的受體注射實(shí)驗(yàn)動(dòng)物后,制備抗體可用于新冠肺炎細(xì)胞因子風(fēng)暴的治療。(3)我國醫(yī)療工作者用臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞靜脈輸入法對4例新冠肺炎重癥患者進(jìn)行了治療,效果良好。臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞除有干細(xì)胞特點(diǎn)外,還可以分泌多種營養(yǎng)因子和調(diào)節(jié)物質(zhì),其表面抗原不明顯,不會(huì)引起患者免疫排斥。由上述特點(diǎn)分析,在治療過程中間充質(zhì)干細(xì)胞發(fā)揮的作用可能是_______________________________。(4)在“疫情防控常態(tài)化”階段,新冠疫苗研制更加重要,我國科學(xué)工作者研發(fā)的疫苗已經(jīng)開始接種。請?jiān)u價(jià)新冠疫苗可能存在的局限性是______________。(5)為了讓類似的疫情不再重演,①我們應(yīng)該如何參與公共衛(wèi)生治理?_____________。②如何改進(jìn)個(gè)人衛(wèi)生和其他生活習(xí)慣?___________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】植物激素的是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂(分布在根尖);脫落酸抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);乙烯:促進(jìn)果實(shí)成熟;各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、2,4-D是與生長素有相似的作用,但不屬于植物激素節(jié),因?yàn)樵撐镔|(zhì)是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑,A錯(cuò)誤;B、生長素在促進(jìn)植物生長方面具有兩重性,生長素類似物也具有兩重性,B正確;C、乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,但不能促進(jìn)植物果實(shí)的發(fā)育,C正確;D、植物激素不參與代謝,也不提供能量,也不起催化作用,僅作為信號分子傳遞信息,D正確。故選A。2、C【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正?!驹斀狻緼、三組實(shí)驗(yàn)中,100%生理鹽水組為對照組,A正確;B、動(dòng)作電位的形成是Na+內(nèi)流引起,所以外界溶液Na+濃度下降,內(nèi)流Na+減少,導(dǎo)致動(dòng)作電位減小,幅度下降,B正確;C、神經(jīng)的靜息電位是由于K+外流引起,與Na+的濃度無關(guān),C錯(cuò)誤;D、外界溶液Na+濃度下降,動(dòng)作電位減小,對鄰近的未興奮部位刺激減弱,形成局部電流的可能性降低,因此興奮的傳導(dǎo)速度可能減慢,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)是分析出靜息電位和動(dòng)作電位的產(chǎn)生機(jī)制進(jìn)行答題。3、C【解析】1、調(diào)查某遺傳病的遺傳方式和發(fā)病率時(shí),最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,因?yàn)槎嗷蜻z傳病容易受環(huán)境影響,需要在在患者家系中調(diào)查遺傳方式,在自然人群中調(diào)查發(fā)病率。2、鑒別一株高莖豌豆是否為純合子,可用測交法和自交法,豌豆是閉花授粉、自花傳粉植物,因此其中自交法最簡便。3、欲判斷其顯隱性,常采用自交法和相對性狀的個(gè)體雜交的方法。4、已知相對性狀的顯隱性,欲通過一次雜交判斷基因是位于常染色體上還是僅位于X染色體上(假設(shè)控制眼色的基因位于X染色體上,Y染色體上不含它的等位基因),讓隱性雌性個(gè)體與顯性雄性個(gè)體雜交,觀察子代雌雄性的表現(xiàn)型。【詳解】A、調(diào)查某遺傳病的遺傳方式和發(fā)病率時(shí),最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,因?yàn)槎嗷蜻z傳病容易受環(huán)境影響,需要在在患者家系中調(diào)查遺傳方式,在自然人群中調(diào)查發(fā)病率,A正確;B、鑒別一株高莖豌豆是否為純合子,可用測交法和自交法,豌豆是閉花授粉、自花傳粉植物,因此其中自交法最簡便。讓這株豌豆自交,觀察子代是否發(fā)生性狀分離,如果子代發(fā)生性狀分離,則為雜合子,否則為純合子,B正確;C、已知在鼠的一個(gè)自然種群中,褐色和黑色是一對相對性狀,欲判斷其顯隱性,分別讓多對褐色鼠和褐色鼠雜交、多對黑色鼠和黑色鼠雜交,觀察子代是否發(fā)生性狀分離。若褐色鼠×褐色鼠的雜交組合發(fā)生了性狀分離,說明褐色是顯性,黑色是隱性;若黑色鼠×黑色鼠的雜交組合發(fā)生了性狀分離,則黑色鼠是顯性,褐色鼠為隱性,C錯(cuò)誤;D、已知果蠅眼色相對性狀的顯隱性,欲通過一次雜交判斷控制眼色的基因是位于常染色體上還是僅位于X染色體上(假設(shè)控制眼色的基因位于X染色體上,Y染色體上不含它的等位基因),讓隱性雌果蠅與顯性雄果蠅雜交,觀察子代雌雄性的表現(xiàn)型。如果子一代雌性全部是顯性,雄性全部是隱性,則控制眼色的基因僅位于X染色體上;否則控制眼色的基因位于常染色體上,D正確。故選C。4、B【解析】1、群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、人類可以砍伐樹木,填湖造地、捕殺動(dòng)物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落,人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行?!驹斀狻緼、阿拉善成為綠洲的過程是在具有一定植被的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,發(fā)生了群落的次生演替,A錯(cuò)誤;B、人類活動(dòng)往往會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?,B正確;C、梭梭樹的種植能改善阿拉善地區(qū)的氣候條件,C錯(cuò)誤;D、隨著演替的進(jìn)行,極耐寒梭梭樹的生物量增加到一定程度后可能會(huì)減少,D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】在最適pH時(shí),酶的活性最高;當(dāng)高于或低于最適pH時(shí),酶的活性都會(huì)降低;當(dāng)過酸過堿時(shí),由于酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,酶失活后活性不可恢復(fù)?!驹斀狻课傅鞍酌傅淖钸mpH是1.5-2.2,當(dāng)處在pH為10的溶液中,由于堿性過大而失去活性。因此,將溶液pH由10降到2的過程中,胃蛋白酶不再具有活性,所以活性不發(fā)生變化。B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】由于受當(dāng)時(shí)科學(xué)發(fā)展水平的限制,達(dá)爾文對遺傳和變異的本質(zhì)還不能做出科學(xué)的解釋,同時(shí)他對生物進(jìn)化的解釋也局限于個(gè)體水平,故現(xiàn)代生物進(jìn)化論中對種群水平及基因水平的研究是對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的修正與發(fā)展?!驹斀狻緼、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上建立起來的,故自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心,A正確;B、由于受當(dāng)時(shí)科學(xué)發(fā)展水平的限制,自然選擇學(xué)說對遺傳和變異的本質(zhì)未能作出科學(xué)的解釋,自然選擇學(xué)說中認(rèn)為生物進(jìn)化是長期漸變的結(jié)果,不能解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象,B正確;C、自然選擇學(xué)說認(rèn)為生物個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位,現(xiàn)代生物進(jìn)化論則認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位,C錯(cuò)誤;D、自然選擇學(xué)說能科學(xué)地解釋生物進(jìn)化的原因和生物的適應(yīng)性、多樣性的形成,此為自然選擇學(xué)說的優(yōu)點(diǎn),D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.樣方法②.隨機(jī)取樣(2)①.植物(或生產(chǎn)者或第一營養(yǎng)級)②.通過自身的呼吸作用以熱能的形式散失(3)①.信息傳遞②.生物的種間關(guān)系(4)①.蝗蟲抗藥性增強(qiáng)、農(nóng)藥藥效降低、蝗蟲天敵減少、環(huán)境污染加劇、破壞生態(tài)平衡等②.調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?、對于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法;而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。2、信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一,可分為物理信息、化學(xué)信息和行為信息,物理信息是指通過物理過程傳遞的信息,化學(xué)信息是指通過化學(xué)物質(zhì)來傳遞的信息,行為信息是指通過動(dòng)物的動(dòng)作行為來傳遞的信息。生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用:(1)有利于正常生命活動(dòng)的進(jìn)行;(2)有利于生物種群的繁衍;(3)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【小問1詳解】跳蛹活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小,適合用樣方法調(diào)查其種群密度,樣方法調(diào)查種群密度關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣?!拘?詳解】蝗蟲糞便中的能量不屬于蝗蟲的同化量,其屬于第一營養(yǎng)級(植物)同化的能量?;认x同化的能量去向有通過呼吸作用以熱能形式散失,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)。【小問3詳解】當(dāng)資源變得缺乏時(shí),蝗蟲有序成群這一行為與生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能有關(guān),有利于其生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞還能調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。【小問4詳解】飛機(jī)噴灑農(nóng)藥殺害蝗蟲屬于化學(xué)防治,與生物防治相比,這種防治方法具有使蝗蟲抗藥性增強(qiáng)、農(nóng)藥藥效降低、蝗蟲天敵減少、環(huán)境污染加劇、破壞生態(tài)平衡等缺點(diǎn)。消滅蝗蟲的過程中,調(diào)整了生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧!军c(diǎn)睛】本題主要考查了種群密度的調(diào)查方法、信息傳遞的類型和意義,能量流動(dòng)的過程及意義,意在考查考生對于相關(guān)內(nèi)容的掌握,綜合性較強(qiáng),難度適中。8、(1).根尖(2).促進(jìn)細(xì)胞分裂(3).一定濃度的細(xì)胞分裂素處理(4).子葉是否用細(xì)胞分裂素處理)(5).根據(jù)子葉的放射性強(qiáng)度確定細(xì)胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響(6).經(jīng)X處理(細(xì)胞分裂素處理)的子葉的放射性比經(jīng)清水處理的子葉的放射性強(qiáng)(7).細(xì)胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解的作用【解析】由題圖信息分析可知,本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯考?xì)胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的作用,采用放射性同位素標(biāo)記的方法來觀察營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)移情況。【詳解】(1)細(xì)胞分裂素的合成部位主要是根尖。主要生理功能是促進(jìn)細(xì)胞分裂。(2)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究細(xì)胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量是子葉是否用細(xì)胞分裂素處理,幼苗甲用清水處理作對照,則幼苗乙中的X處理應(yīng)該是一定濃度的細(xì)胞分裂素處理。14C-氨基異丁酸具有放射性,可根據(jù)子葉的放射性強(qiáng)度確定細(xì)胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響。(3)經(jīng)X處理(細(xì)胞分裂素處理)的子葉的放射性比經(jīng)清水處理的子葉的放射性強(qiáng),則可說明植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)優(yōu)先向經(jīng)細(xì)胞分裂素處理的子葉移動(dòng)并積累。(4)細(xì)胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用,綠野保鮮主要是含有葉綠素,則可推出細(xì)胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解的作用?!军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用,要求考生識記相關(guān)知識,意在考查考生實(shí)驗(yàn)與探究能力,以及從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。9、(1)神經(jīng)遞質(zhì)和激素(2)①.增強(qiáng)②.通過體液運(yùn)輸③.作用于靶細(xì)胞或靶器官(3)①.減少②.靶細(xì)胞上的胰島素受體(4)①.自身免疫病②.①②【解析】分析圖1可知,A是促甲狀腺激素,B是甲狀腺激素,C是腎上腺素,D是胰島素。分析圖2,,A圖胰島B細(xì)胞分泌胰島素,通過體液運(yùn)輸,作用于肝細(xì)胞上相應(yīng)的受體,促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);圖B中,由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。據(jù)圖3分析,圖中抗體Y.能與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致葡萄糖與受體的結(jié)合受到影響,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素減少,從而使血糖升高;圖中抗體Y能直接作用于胰島B細(xì)胞,影響胰島B細(xì)胞的分泌,導(dǎo)致胰島素減少,從而血糖升高;圖中r.能與胰島素受體結(jié)合,影響胰島素與受體的結(jié)合,從而胰島素不能發(fā)揮作用,血糖升高。【小問1詳解】神經(jīng)調(diào)節(jié)通過神經(jīng)遞質(zhì)完成信息傳遞,體液調(diào)節(jié)依靠的是激素。【小問2詳解】血糖濃度升高,會(huì)使胰島素分泌量增加,故使圖2中A圖所示生理活動(dòng)加強(qiáng)。A圖激素通過血液運(yùn)輸,并只作用于肝細(xì)胞,所以體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)通過體液運(yùn)輸和作用于靶器官、靶細(xì)胞的特點(diǎn)?!拘?詳解】糖尿病的形成有多種原因,如圖3所示①、②、③表示由三種機(jī)體免疫異常引起的糖尿病。圖中①由產(chǎn)生的抗體丫1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高。圖中②所示的患病機(jī)理是抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。圖中③所示的抗體Y3與結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高?!拘?詳解】從免疫學(xué)的角度分析,這三種糖尿病都屬于自身免疫病,但①②是由于胰島素分泌減少造成的,故注射胰島素有效;患者血液中胰島素含量足夠多,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,與③是因Yg與胰島素受體結(jié)合相類似?!军c(diǎn)睛】本題主要考察神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)過程和特點(diǎn),難度較小,重點(diǎn)在于分析圖片獲取信息。10、①.消化吸收、氧化分解②.肌糖原③.③的轉(zhuǎn)化④.由正變負(fù)⑤.胞吐⑥.不足⑦.使K+通道關(guān)閉、為胰島素分泌等多種生命活動(dòng)供能【解析】1.血糖的來源主要有3條途徑。①飯后食物中的糖消化成葡萄糖,吸收入血,為血糖的主要來源。②肝糖元分解成葡萄糖進(jìn)入血液。③脂肪等非糖物質(zhì)變成葡萄糖。
正常人血糖的去路主要有3條。①全身各組織細(xì)胞中氧化分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出大量能量,供人體利用消耗。②變成肝糖元、肌糖原儲(chǔ)存起來。③轉(zhuǎn)變?yōu)橹竞湍承┌被帷.?dāng)血糖濃度過高超過腎小管和集合管的重吸收能力,就會(huì)出現(xiàn)糖尿。胰島素是唯一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。【詳解】(1)圖1中①為食物的消化、吸收,⑤代表的生理過程是糖類的氧化分解供能。②表示肝糖原分解為葡萄糖的過程,⑥代表合成肝糖原和肌糖原,顯然②⑥代表的物質(zhì)不完全相同,是由于肌糖原一般不能分解為血糖。學(xué)生在上午最后一節(jié)課時(shí),由于機(jī)體內(nèi)血糖濃度下降,直接刺激胰島A細(xì)胞合成并分泌為胰高血糖素,進(jìn)而促進(jìn)②肝糖原的分解、③非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,進(jìn)而維持血糖平衡和⑤代表的生理過程。(2)圖2中Ca2+內(nèi)流導(dǎo)致胰島B細(xì)胞膜外電位變化是由正變負(fù)從而引起胰島B細(xì)胞產(chǎn)生興奮,使胰島素以胞吐的方式釋放出細(xì)胞。如果機(jī)體發(fā)生圖1中的④尿糖癥狀,則可能是由于胰島素的分泌量不足,導(dǎo)致血糖無法正常進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行利用和儲(chǔ)存引起的血糖濃度過高。(3)圖2中所示胰島B細(xì)胞中兩項(xiàng)消耗ATP的生理過程為:K+通道關(guān)閉、胰島素合成和分泌等多種生命活動(dòng)?!军c(diǎn)睛】熟知血糖的來路和去路是解答本題的前提,能正確辨析圖中各種生理過程是解答本題的前提,圖2種各種生理過程的辨析是解答本題的另一關(guān)鍵。11、(1).B淋巴細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞(2).IL-6、IFN
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