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文檔簡(jiǎn)介
欣賞動(dòng)漫形象這些動(dòng)漫形象有哪些讓人喜愛的特點(diǎn)?這些詞本來都是用來形容什么的?擬人這是用到了怎樣的修辭手法呢?有個(gè)性可愛勇敢聰明人這些動(dòng)漫形象有哪些讓人喜愛的特點(diǎn)?這些動(dòng)漫形象有哪些讓人喜愛的特點(diǎn)?
我們都懂得寫作時(shí)的擬人,那么美術(shù)中的擬人是什么?
所謂擬人化,就是指把非人類的東西加以人格化,賦于他們以人類的思想感情、行動(dòng)和語言能力。用畫人的方法來畫動(dòng)物、植物或物品,這就是擬人的畫法。birendexingxiang擬人的形象擬人的形象
你還在哪兒見過哪些擬人的形象呢?為什么它們會(huì)出現(xiàn)在那里?
擬人就在我們的身邊,常出現(xiàn)于廣告,動(dòng)畫,漫畫中,擬人的形象給人生動(dòng)可愛的視覺感受,容易引起人們的注意與興趣,用于廣告與裝飾往往能起到不錯(cuò)的效果。欣賞感受我們一起來看看美術(shù)中的擬人形象聽《山海經(jīng)》英招的故事,欣賞山海經(jīng)中擬人的形象圖片,感受擬人形象的美擬人早已存在《西游記》
西游記當(dāng)中孫猴子,豬八戒,白龍馬,沙僧的形象也是擬人的形象。探索新知擬人化的形象是如何來表現(xiàn)的呢?擬人了嗎?從哪看得出呢?添加五官、表情,將物象頭部擬人化眼鏡、鞋子、領(lǐng)帶、眼罩……添加服飾,將物象擬人化擬人了嗎?從哪看得出呢?添加身體部位、動(dòng)作,將物象身體擬人化。擬人的表現(xiàn)方法2.穿衣戴帽1.動(dòng)作、表情模仿
3.添加身體部位請(qǐng)同學(xué)們想一想哪些動(dòng)畫片里有擬人的形象呢?下面就讓我們一起來欣賞一下《小豬佩奇》里面的擬人形象吧。
通過剛才的探索,我們懂得了美術(shù)中的擬人,及其意義、方法、對(duì)象,那如果要設(shè)計(jì)一個(gè)擬人的形象,該怎么做呢?選定原型→添加五官表情→添加特征部位→添加四肢→添加尾巴→添加顏色探索新知小
馬小馬佩德羅擬人后探索新知小
羊小羊蘇西擬人后探索新知小
兔小兔瑞貝卡擬人后探索新知小
象小象艾米麗擬人后探索新知小
貓小貓坎迪擬人后探索新知斑
馬擬人后斑馬佐伊探索新知長(zhǎng)
頸
鹿長(zhǎng)頸鹿杰拉擬人后探索新知熊
貓熊貓佩吉擬人后探索新知
如果想讓你的擬人形象更加生動(dòng),有什么好辦法呢?請(qǐng)同學(xué)們觀察這兩幅圖片,你覺得這兩個(gè)向日葵哪個(gè)更生動(dòng)?為什么?比一比課外實(shí)踐作業(yè)要求:以自己喜歡的動(dòng)物、植物、生活用品、交通工具等為基礎(chǔ),創(chuàng)作一幅有主題的擬人形象作品。
①注意造型要夸張、變形,突出性格特征。
②突出動(dòng)漫形象生動(dòng)有趣的一面。
③色彩要鮮艷、明快。第一步:畫出你想要擬人化形象的輪廓。第二步:加上眼睛、鼻子嘴巴(注意表情的設(shè)計(jì))。第三步:加上四肢和服裝(注意動(dòng)作的設(shè)計(jì))。第四步:畫出故事背景。最后一步:涂上顏色你的作品就完成啦!!!
同學(xué)們,今天我們用繪畫的方法表現(xiàn)了擬人的形象,我們還可以用剪貼、泥塑、繪畫剪貼相結(jié)合等各種方法來表現(xiàn)擬人的形象,課后同學(xué)們可以嘗試用不同的方法去創(chuàng)作。相信不久的將來,我們班一定會(huì)出現(xiàn)非常優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師!課堂小結(jié)課堂小結(jié)
生活中陪伴著我們的事物非常多,比如為我們照明的電燈,對(duì)身體有益的蔬菜,帶我們遨游知識(shí)海洋的書籍……他們雖然不會(huì)說話,卻無私的幫助我們,學(xué)
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