山東省濟南市濟鋼高級中學物理高一上期末檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩球，由一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接靜止于半徑為R的光滑半球形碗中，彈簧水平，兩球間距為R且球半徑遠小于碗的半徑．則彈簧的原長為（）A.＋RB.＋RC.＋RD.＋R2、在光滑水平面上，一個質(zhì)量為m的物體，受到的水平拉力為F．物體由靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過時間t，物體的位移為s，速度為v，則（）A.由公式可知，加速度a由速度的變化量和時間決定B.由公式可知，加速度a由物體受到的合力和物體的質(zhì)量決定C.由公式可知，加速度a由物體的速度和位移決定D.由公式可知，加速度a由物體的位移和時間決定3、所受重力為100N的物體在水平地面上向右運動，物體和地面間的動摩擦因數(shù)為0.2，與此同時，物體受到一個水平向左的力的作用，則物體受到地面的滑動摩擦力為（）A.0 B.20N，水平向左C.40N，水平向左 D.20N，水平向右4、一物體做勻加速直線運動，初速度為2.0m/s，加速度為3.0m/s2，那么它在第二秒內(nèi)的位移是（）A.6.0m B.6.5mC.7.0m D.7.5m5、如圖所示，兩個等大、反向的水平力F分別作用在物體A和B上，A、B兩物體均處于靜止狀態(tài)．若各接觸面與水平地面平行，則A、B兩物體各受幾個力？（）A.3個、4個 B.4個、4個C.4個、5個 D.4個、6個6、關(guān)于平拋運動和圓周運動，下列說法正確的是A.平拋運動過程中物體在相等時間內(nèi)速度的改變量一定相等B.平拋運動中速度方向不斷變化，因而加速度一定是變化的C.做圓周運動的物體加速度方向一定指向圓心D.勻速圓周運動是加速度不變的運動7、以20m/s的初速度豎直向上拋出一個物體，至速度大小變?yōu)?0m/s時經(jīng)歷的時間可能是（）A.1秒 B.2秒C.3秒 D.4秒8、如圖所示，有一傾角θ＝30°的斜面體B，質(zhì)量為M。質(zhì)量為m的物體A靜止在B上?，F(xiàn)用水平力F推物體A，在F由零逐漸增加至再逐漸減為零的過程中，A和B始終保持靜止。對此過程下列說法正確的是（）A.地面對B的支持力大于(M＋m)gB.A對B的壓力的最小值為，最大值為C.A所受摩擦力的最小值為0，最大值為D.A所受摩擦力的最小值為，最大值為9、如圖甲所示，一質(zhì)量可忽略不計的長為l的輕桿，一端穿在過O點的水平轉(zhuǎn)軸上，另一端固定一質(zhì)量未知的小球，整個裝置能繞O點在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動．假設小球在最高點的速度和對桿的彈力分別用v、FN表示，其中小球在最高點對桿的彈力大小與速度平方的關(guān)系圖象如圖乙所示．則（）A.重力加速度g＝B.小球的質(zhì)量m＝lC.當v2＝c時，小球受到向上的支持力D.當c＝2b時，輕桿對小球的作用力大小為2a10、如圖，小球C置于光滑的半球形凹槽B內(nèi)，B放在長木板A上，整個裝置處于靜止狀態(tài)，在緩慢減小木板的傾角過程中，下列說法正確的是（）A.A受到的壓力逐漸減小B.A受到的摩擦力逐漸減小C.C對B的壓力逐漸變大D.C受到二個力的作用11、放在水平地面上的物體M上表面有一物體,與M之間有一處于拉長狀態(tài)的彈簧,整個裝置處于靜止狀態(tài),如圖所示,則關(guān)于M和受力情況的判斷,正確的是A.受到向左的摩擦力B.M受到對它向左的摩擦力C.地面對M的摩擦力方向右D.地面對M不存在摩擦力作用12、如圖，物塊在水平放置的臺式彈簧秤上保持相對靜止，彈簧秤的示數(shù)為15N。要得出物塊的重力為15N的結(jié)論，還需要的依據(jù)是A.胡克定律B.牛頓第三定律C.當?shù)氐闹亓铀俣葹?0m/s2D.物塊處于平衡態(tài)，平衡態(tài)的物體所受合力為零二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學為了探究“彈簧的彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”，設計了下面的實驗，他選擇的器材有：一條彈簧、一端帶有定滑輪的長木板、細繩、鐵釘、幾個鉤碼（單個質(zhì)量100克）、刻度尺．他的實驗步驟如下：（1）先將長木板放置在實驗臺上，有定滑輪的一端伸出桌外，并調(diào)水平（2）把彈簧的一端用鐵釘固定在木板上合適的位置（3）彈簧的另一端用細繩連接，細繩跨過定滑輪可連接鉤碼（4）再掛上不同數(shù)量的鉤碼，用刻度尺量出對應彈簧的總長度，把數(shù)據(jù)記錄在他設計的表格中請完成下面的問題：a）實驗用的彈簧原長L=_________b）從他實驗的數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論：___________________________________________________________________________________________________________________________c）從實驗數(shù)據(jù)可以計算出該彈簧的勁度系數(shù)k=_______________14、（10分）一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。下列表述正確的是（）A.a原長比b的長 B.a的勁度系數(shù)比b的大C.a的勁度系數(shù)比b的小 D.測得的彈力與彈簧的長度成正比三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示．在游樂園中乘坐升降機，有一種騰云駕霧的感覺。游客被安全帶固定在升降機座椅上，沿豎直軌道提升到離地面64m的高處，由靜止釋放，為研究方便，可認為升降機先做自由落體運動45m．后受到恒力制動．做勻減速運動．至離地面4m高處時速度剛好減小到零．然后再緩慢將游客送回地面．取g=10m/s2．求：（1）游客在自由下落45m時的速度大??；（2）游客在勻減速階段運動的時間；（3）在勻減速階段．升降機對游客的作用力與游客體重之比。16、（12分）如圖所示，一長為200m的列車沿平直的軌道以80m/s的速度勻速行駛，當車頭行駛到進站口O點時，列車接到停車指令，立即勻減速停車，因OA段鐵軌不能停車，整個列車只能停在AB段內(nèi)，已知OA=1200m，OB=2000m，求：（1）列車減速運動的加速度大小a的取值范圍。（2）列車減速運動的最長時間。17、（12分）如圖所示，傾角為θ的斜面體放在水平地面上，質(zhì)量為m的光滑小球放在墻與斜面體之間處于平衡狀態(tài)，求墻面對小球的彈力大小和小球?qū)π泵骟w的壓力大小。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】以A球為研究對象，小球受三個力：重力、彈力和球殼的支持力如圖所示由平衡條件，得到解得根據(jù)幾何關(guān)系得則所以故彈簧原長故選D。2、B【解析】根據(jù)牛頓第二定律，加速度有物體的合外力和質(zhì)量決定，與速度、位移、時間無關(guān)【詳解】由公式可知，加速度a由物體受到的合力和物體的質(zhì)量決定，與速度、位移、時間無關(guān)．故B正確，ACD錯誤．故選B3、B【解析】正確對物體進行受力分析，根據(jù)摩擦力公式可求得摩擦力。注意準確理解摩擦力的性質(zhì)，排除干擾。【詳解】物體受到的是滑動摩擦力方向與運動方向相反，水平向右。故B正確，ACD錯誤。故選B。4、B【解析】根據(jù)勻加速直線運動的位移公式，可得前2s內(nèi)的位移為：前1s內(nèi)的位移為：則第2s內(nèi)的位移為：ACD錯誤，B正確。故選B。5、C【解析】先對物體AB進行整體受力分析，水平方向：兩個等大、反向的水平力F1和F2正好處于平衡，所以物體B不受地面的摩擦力，對A物體進行受力分析：物體A受到重力、拉力F2、支持力和B給的摩擦力，在四個力的作用下處于平衡狀態(tài)，故A受4個力．物體B受到受到重力、拉力F1、支持力、A給的摩擦力和壓力，所以物體B受5個力的作用，故C正確，ABD錯誤6、A【解析】平拋運動的加速度不變，做勻變速曲線運動，勻速圓周運動的加速度大小不變，方向時刻改變【詳解】A、平拋運動過程中速度的改變量，一定，則相等時間內(nèi)速度的改變量一定相同，故A正確；B、做平拋運動的物體只受重力，是恒力，故加速度保持不變，恒為g，B錯誤；C、做勻速圓周運動的物體，其加速度方向一定指向圓心，做非勻速圓周運動的物體，其加速度方向不指向圓心．故C錯誤；D、做勻速圓周運動的物體，加速度方向每時每刻指向圓心，故加速度方向每時每刻發(fā)生變化，故D錯誤；故本題選A【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動和勻速圓周運動的特點，知道平拋運動的加速度不變，勻速圓周運動的加速度在變化7、AC【解析】取向上為正方向，如果末速度方向向上，則末速度為10m/s解得如果末速度方向向下，則末速度為-10m/s解得A.1秒與分析相符，故A正確B.2秒與分析不符，故B錯誤C.3秒與分析相符，故C正確D.4秒與分析不符，故D錯誤8、BC【解析】A．對AB組成的整體受力分析，整體受力平衡，豎直方向僅受到重力和地面對B的支持力，所以地面對B的支持力等于，故選項A錯誤；B．對受力分析，受到重力、支持力、推力和靜摩擦力作用，垂直于斜面方向有當時，最小，最小為當時，最大，最大為根據(jù)牛頓第三定律可知A對B壓力的最小值為，最大值為，故B正確；CD．對受力分析，受到重力、支持力、推力和靜摩擦力作用，假設靜摩擦力沿斜面向上，則沿著斜面方向有當F=0時隨著推力F增大，摩擦逐漸減小，當，即時，摩擦力為零；當F繼續(xù)增大時，摩擦力反向，沿斜面向下，推力F越大，摩擦力越大，當時，最大，綜上分析可得，A所受摩擦力的最小值為0，最大值為，故C正確，D錯誤。故選BC。9、AB【解析】由圖象可知，當v2=b時，桿對小球的彈力為零，即靠重力提供向心力，根據(jù)，，解得重力加速度，故A正確；當v=0時，F(xiàn)=a，有F=mg=a，解得，故B正確；得當v2=c>b時，重力小于向心力，則桿對小球的彈力方向向下，故C錯誤；當v2=c=2b時，，解得：F=mg，故D錯誤考點：向心力【名師點睛】本題主要考查了向心力屬于中等難度的題目．解決本題的關(guān)鍵在于掌握圓周運動向心力公式的直接應用，要求能根據(jù)圖象獲取有效信息10、BD【解析】先對BC研究：分析BC整體的受力，由平衡條件分析A對B的支持力和摩擦力變化，即可知道B對A的壓力和摩擦力如何變化；C球只受兩個力，對B的壓力不變【詳解】A、對BC整體：分析受力情況：重力mg、斜面A的支持力N和摩擦力f，由平衡條件得知：N=mgcosθ，f=mgsinθ，減小θ，N增大，f減小，由牛頓第三定律得知：B對A的壓力也增大；故A錯誤，B正確.C、D、由于半球形凹槽光滑，小球只受兩個力：重力和支持力，由平衡條件得到，支持力與重力大小相等，保持不變，則C對B的壓力也保持不變；故C錯誤，D正確.故選BD.【點睛】本題是三個物體的平衡問題，關(guān)鍵要靈活選擇研究的對象，采用整體法和隔離法結(jié)合研究.11、AD【解析】A．以m為研究對象，拉伸狀態(tài)的彈簧對m有向右的彈力，由平衡條件得到，m受到向左的摩擦力，故A正確；B．根據(jù)牛頓第三定律得知，M受到m對它向右的摩擦力，故B錯誤；CD．以整體為研究對象，根據(jù)平衡條件得到，地面對M沒有摩擦力，故C錯誤，D正確12、BD【解析】彈簧秤的示數(shù)為15N，則物體對彈簧秤的壓力為15N，根據(jù)牛頓第三定律可知，彈簧秤對物體的支持力為15N，對物體由平衡知識可知，物體的重力與彈簧秤對物體的支持力等大反向，則物體的重力為15N。要得出物塊的重力為15N的結(jié)論，還需要的依據(jù)是牛頓第三定律和二力平衡知識；A．胡克定律，與結(jié)論不相符，故A錯誤；B．牛頓第三定律，與結(jié)論相符，故B正確；C．當?shù)氐闹亓铀俣葹?0m/s2，與結(jié)論不相符，故C錯誤；D．物塊處于平衡態(tài)，平衡態(tài)的物體所受合力為零，與結(jié)論相符，故D正確；故選BD.二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.10.0cm②.從實驗數(shù)據(jù)可以得出彈簧產(chǎn)生的彈力與彈簧的伸長量成正比③.100.0N/m【解析】本題主要考查彈簧彈力與伸長量的關(guān)系，根據(jù)數(shù)據(jù)表格分析并由公式即可計算出彈簧勁度系數(shù)的大小【詳解】（a)由數(shù)據(jù)表格可知，不掛鉤碼時彈簧原長為10.0cm（b)由數(shù)據(jù)表格可知，當增加一個鉤碼時，彈簧伸長了1.1cm；增加兩個鉤碼時，彈簧伸長了2.1cm；當增加三個鉤碼時，彈簧伸長了3cm；當增加四個鉤碼時，彈簧伸長了4cm；由此可知，在誤差允許范圍內(nèi)，彈簧產(chǎn)生彈力與彈簧的伸長量成正比（c)由可知，彈簧的勁度系數(shù)為14、B【解析】A．在圖中，當彈簧的彈力為零時，彈簧處于原長，故b的原長大于a的原長，A錯誤；BC．斜率代表勁度系數(shù)，故a的勁度系數(shù)大于b的勁度系數(shù)，B正確C錯誤；D．彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比，故D錯誤三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）30m/s，（2）1s，（3）4【解析】詳解】（1）根據(jù)自由落體運動：解得：；（2）物體勻減速下落的高度：物體勻減速下落速度減