折線統(tǒng)計(jì)圖在生活中的應(yīng)用

1整理課件

復(fù)習(xí)：我們已經(jīng)學(xué)過了哪些統(tǒng)計(jì)圖這些統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？條形統(tǒng)計(jì)圖：容易看出各種數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計(jì)圖：不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。扇形統(tǒng)計(jì)圖：很清楚地表示出各部分與總體之間的關(guān)系。

2整理課件例1：表一

A地區(qū)6～18歲的青少年身高情況統(tǒng)計(jì)表：

年齡（歲）681012141618男性身高（厘米）116.3127.5132.6140.2153.6163.9170.5女性身高（厘米）115.1124.8133.3141.3153.4155.3156.23整理課件4整理課件表二：A地區(qū)9～18歲的青少年體重情況統(tǒng)計(jì)表：

年齡（歲）9101112131415161718男性體重（千克）24.225.326.129.231.438.142.547.452.554.0女性體重（千克）22.324.227.230.132.239.242.544.648.047.85整理課件6整理課件

例2：從下面汽車從甲站到乙站的運(yùn)行圖上，你可知哪些信息？7整理課件8下面是汽車和自行車從甲地經(jīng)乙地到丙地的運(yùn)行圖整理課件

問題:（1）

汽車比自行車遲多少時(shí)間啟程？自行車13:00出發(fā),汽車14:00出發(fā),汽車比自行車遲1小時(shí)啟程.（2）汽車在幾千米處趕上自行車？

汽車在時(shí)間13:50,11千米處趕上自行車（3）汽車和自行車在乙地各停留了多少時(shí)間？各停留20分鐘（4）汽車什么時(shí)候到達(dá)丙地？

汽車15:40分到達(dá)丙地.(5)自行車什么時(shí)候到達(dá)丙地？自行車16:50分到達(dá)丙地9整理課件張強(qiáng)駕車從A-B,李英駕車從B-A，運(yùn)行圖如下：10整理課件

看圖回答問題。（1）A、B兩地相距多少千米？

從縱軸看A、B兩地相距200千米（2）張強(qiáng)駕車從哪里出發(fā)到哪里？駕車的平均速度是多少？途中休息了多少時(shí)間？

張強(qiáng)駕車7：00從A地出發(fā)12：00到達(dá)B地，途中休息了1小時(shí)，駕車的平均速度200÷4=50（千米/時(shí)）。

（3）李英駕車從哪里出發(fā)到哪里？駕車的平均速度是多少？途中休息了多少時(shí)間？

李英駕車7：00從B地出發(fā)，13：00到達(dá)A地，途中休息了1小時(shí)

，駕車的平均速度200÷5=40（千米/時(shí)）（4）他們什么時(shí)候相遇？相遇時(shí)距A地多少千米？

10時(shí)在A地100處相遇