摘要-Ⅰ.z.課程實習(xí)報告實習(xí)名稱：簡易萬用表學(xué)生：伍攀學(xué)號：0專業(yè)班級：J10101指導(dǎo)教師：文圣完成時間：2011年6月28日評閱意見：評閱教師評閱意見：評閱教師日期摘要-Ⅰ.z.目錄第一局部摘要…………………3Abstract………………3第1章緒論…………31課題背景研究的意義及目的……………………31.1意義……………31.2目的……………3第2章實驗原理………………………3第3章簡易萬用表原理說明……………4

3.1簡易萬用表原理圖………………53.2簡易萬用表的工作原理…………7

3.3電阻的測量原理…………………83.4直流電流的測量原理……………93.5直流電壓的測量原理……………93.6交流電流、電壓的測量原理……………………93.7實驗工具和儀器…………………10第4章實驗容和步驟……………………10第5章電路的仿真與調(diào)試…………………10第6章考前須知……………15第7章心得………………16第8章參考文獻(xiàn)……………16第9章致…………………16第二局部PCB課程制作一有關(guān)PROTEL99SE………………………18二原理圖元件庫編輯器…………………20三實際操作生成原理圖…………………20第三局部收音機(jī)焊接-.z.摘要萬用表是一種多功能、多量程便于攜帶的電學(xué)儀器。它可用不同的量程測量直流電流、直流電壓、交流電壓及電阻。有的萬用表還可以測量阻抗、容抗和音頻功率等。學(xué)習(xí)制作和設(shè)計萬用表非常重要，還有利于我們大學(xué)同學(xué)提高電路分析的能力并加深對萬用電表工作原理的理解，提高自身的動手能力。AbstractAmultimeterisamultifunctional,multirangeportableelectricalequipment.Itcanbeusedindifferentrangedirectcurrentmeasurement,DCvoltage,ACvoltageandresistance.Someavometercanmeasuretheimpedance,reactanceandaudiopower.Studydesignandproductionofmultimeterisveryimportant,andwecanimprovetheabilityofschoolmateatCollegeofcircuitanalysisandunderstandingofavometerprincipleunderstanding,improvetheirpracticalability。緒論1課題背景研究的意義及目的1.1意義萬用表是一種很常用的儀表，它雖然精度不高，但其一表多用，構(gòu)造簡單，使用方便，本錢低，深受人們喜愛。通過簡易萬用表的實際制作可對電表的量程、阻等概念加深理解，穩(wěn)固和擴(kuò)大電表改裝實驗的知識。1.2實驗?zāi)康摹?〕通過萬用表組裝實驗，進(jìn)一步熟悉萬用表構(gòu)造、工作原理和使用方法?！?〕了解電路理論的實際應(yīng)用，進(jìn)一步學(xué)會分析電路，提高自身的能力。2實驗原理萬用表主要是由指示器、測量電路和轉(zhuǎn)換裝置三局部組成。指示器俗稱表頭，用來指示被測電量的數(shù)值，通常為磁電式微安表。表頭是萬用表的關(guān)鍵局部，萬用表的靈敏度、準(zhǔn)確度及指針回零等大都決定于表頭的性能。表頭的靈敏度是以滿刻度的測量電流來衡量的，滿刻度偏轉(zhuǎn)電流越小，靈敏度越高。一般萬用表表頭靈敏度在10~100μA左右。測量電路的作用是把被測的電量轉(zhuǎn)化為適合于表頭要求的微小直流電流，它通常包括分流電路、分壓電路和整流電路。分流電路將被測大電流通過分流電阻變成表頭所需要的微小電流，分壓電路將被測得高電壓通過分壓電阻變換成表頭所需的低電壓；整流電路將被測的交流，通過整流轉(zhuǎn)變成所需的直流電。萬用表的各種測量種類及量程的選擇是靠轉(zhuǎn)換裝置來實現(xiàn)，轉(zhuǎn)換裝置通常由轉(zhuǎn)換開關(guān)、接線柱、插孔等組成。轉(zhuǎn)換開關(guān)有固定觸點和活動觸點，它位于不同位置，接通相應(yīng)的觸點，構(gòu)成相應(yīng)的測量電路。3簡易萬用表原理說明3.1簡易萬用表原理圖3.2簡易萬用表的工作原理由46.2μA直流表頭、WH2、D3、D4、C1、R21、R22組成一只電流為50μA\電壓為0.25V、電阻為5KΩ的表頭：電路如下列圖所示：指針式萬用表最根本的的工作原理〔見圖5〕。它由表頭、電阻測量檔、電流測量檔、直流電壓測量檔和交流電壓測量檔幾個局部組成，圖中“－〞為黑表棒插孔，“＋〞為紅表棒插孔。測電壓和電流時，外部有電流通入表頭，因此不須接電池。當(dāng)我們把檔位開關(guān)旋鈕SA打到交流電壓檔時，通過二極管VD整流，電阻R3限流，由表頭顯示出來；當(dāng)打到直流電壓檔時不須二極管整流，僅須電阻R2限流，表頭即可顯示；打到直流電檔檔時既不須二極管整流，也不須電阻R2限流，表頭即可顯示；測電阻時將轉(zhuǎn)換開關(guān)SA撥到“Ω〞檔，這時外部沒有電流通入，因此必須使用部電池作為電源，設(shè)外接的被測電阻為R*，表的總電阻為R，形成的電流為I，由R*、電池E、可調(diào)電位器RP、固定電阻R1和表頭局部組成閉合電路，形成的電流I使表頭的指針偏轉(zhuǎn)。紅表棒與電池的負(fù)極相連，通過電池的正極與電位器RP及固定電阻R1相連，經(jīng)過表頭接到黑表棒與被測電阻R*形成回路產(chǎn)生電流使表頭顯示。回路中的電流為：I=E/(R*+R)從上式可知：I和被電阻R*不成線性關(guān)系，所以表盤上電阻標(biāo)度尺的刻度是不均勻的。當(dāng)電阻越小時，回路中的電流越大，指針的擺動越大，因此電阻檔的標(biāo)度尺刻度是反向分度。當(dāng)萬用表紅黑兩表棒直接連接時，相當(dāng)于外接電阻最小R*=0，則：I=E/(R*+R)=E/R此時通過表頭的電流最大，表頭擺動最大，因此指針指向滿刻度處，向右偏轉(zhuǎn)最大，顯示阻值為0Ω。請看電阻檔的零位是在左邊還是在右邊，其余檔的零位與它一致嗎？反之，當(dāng)萬用表紅黑兩表棒開路時R*→∞，R可以忽略不計，則：I=E/(R*+R)≈E/R→0此時通過表頭的電流最小，因此指針指向0刻度處，顯示阻值為∞。3.3MF47型萬用表的工作原理請看今天要安裝的MF47萬用表的原理圖〔見圖6〕，測量線路板線路板〔見圖7〕。它的顯示表頭是一個直流μA表，WH2是電位器用于調(diào)節(jié)表頭回路中的電流大小，D3、D4兩個二極管反向并聯(lián)并與電容并聯(lián)，用于保護(hù)限制表頭兩端的電壓起保護(hù)表頭的作用，使表頭不至電壓、電流過大而燒壞。電阻檔分為×1Ω、×10Ω、×100Ω、×1kΩ、×10kΩ、幾個量程，當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)打到*一個量程時，與*一個電阻形成回路，使表頭偏轉(zhuǎn)，測出阻值的大小。它由5個局部組成：公共顯示局部；保護(hù)電路局部；直流電流局部；直流電壓局部；交流電壓局部和電阻局部。線路板上每個檔位的分布〔見圖8〕，上面為交流電壓檔，左邊為直流電壓檔，下面為直流mA檔，右邊是電阻檔。47萬用表無47萬用表無3.4電阻的測量MF47萬用表電阻檔工作原理〔見圖9〕，電阻檔分為×1Ω、×10Ω、×100Ω、×1kΩ、×10kΩ、5個量程。例如將檔位開關(guān)旋鈕打到×1Ω時，外接被測電阻通過“－〞端與公共顯示局部相連；通過“＋〞經(jīng)過0.5A熔斷器接到電池，再經(jīng)過電刷旋鈕與R18相連，WH1為電阻檔公用調(diào)零電位器，最后與公共顯示局部形成回路，使表頭偏轉(zhuǎn)，測出阻值的大小。3.5直流電流的測量萬用表的直流電流檔，實質(zhì)上是一個多量程的磁電式直流電流表，它應(yīng)用分流電阻與表頭并聯(lián)以到達(dá)擴(kuò)大測量的電流量程。根據(jù)分流電阻值越小，所得的測量量程越大的原理，配以不同的分流電阻，構(gòu)成相應(yīng)的測量量程。在電路中，各分流電阻彼此串聯(lián)，然后與表頭并聯(lián)，形成一個閉合環(huán)路，當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)置于不同位置時，表頭所用的分流電阻不同，構(gòu)成不同量程的檔位，如原理圖所示。3.6交流電流、電壓的測量磁電式儀表本身只能測量直流電流和電壓。測量交流電壓和電流時，采用整流電路將輸入的交流，變成直流，實現(xiàn)對交流的測量。其整流電路一般有半波整流和全波整流，其整流元件一般都采用晶體二極管。萬用表測量的交流電壓只能是正弦波。萬用表通常采用的是半波整流測量電路，如原理圖所示。3.7所需工具和儀器萬用表，螺絲刀，表頭，數(shù)字萬用表。4實驗容與步驟1.按照原理圖進(jìn)展電流、電壓及電阻的測量，記錄相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)并記錄。2.萬用表校準(zhǔn)在沒有專用校準(zhǔn)設(shè)備的情況下，可用普通數(shù)字萬用表校準(zhǔn)，方法如下?！?〕將裝配完成的萬用表仔細(xì)檢查一遍，確認(rèn)無誤后，將萬用表旋至最小電流檔0.25V/50uA處，用數(shù)字萬用表測量其“+〞、“-〞兩插座之間的電阻值，應(yīng)在4.9~5.1kΩ之間。如不符合要求，應(yīng)調(diào)整電位器上方220Ω、120Ω兩只電阻阻值，直至到達(dá)要求為止?！?〕將萬用表從電流檔開場逐檔檢測滿度值。檢測時，從最小檔開場。首先檢測直流電流檔，然后是直流電壓、交流電壓、直流電阻及其他。各檔檢測符合要求后，即可投入正常使用。5電路的仿真與調(diào)試一．參數(shù)：A．直流電流檔的引入電流0.19mAB．測量機(jī)構(gòu)總阻值6.3kΩC.測量機(jī)構(gòu)的電流靈敏度：滿刻度電流IS=50μAD．DC．A：2.5級1mA10mA5AE．DC．V：2.5級2.5V10V250V輸入阻抗為：1/ISF．AC．V：5.0級10V50V250V1000V輸入阻抗為：4kΩ/v整流系數(shù)為：0.441，二極管正向電阻為：600Ω交流調(diào)節(jié)電阻為2k～3kH．Ω：2.5級×1×10×100〔擴(kuò)展量程×1K〕電阻中心值：22Ω工作電池：1.2～1.6V二、各量程的元件參數(shù)設(shè)計：1．DC．A量程的元件參數(shù)設(shè)計和分電路調(diào)試圖:多量程環(huán)形分流式直流電流表電路如圖(1)當(dāng)電流為I引時Rs=R1+R2+R3+R4=Ig/(I引-Ig)*Rg(2)電流為I3時R1+R2+R3=Ig/(I3-Ig)*〔Rg+R4〕(3)當(dāng)電流為I2時R1+R2=Ig/〔I2-Ig〕*(Rg+R3+R4)(4)R1=Ig/I1*(Rg+Rs)(5)R4=Rs-(R1+R2+R3)經(jīng)計算可得：R1=0.0855ΩR2=42.6645ΩR3=384.75ΩR4=1822.5Ω2．DC．V量程的元件參數(shù)設(shè)計和分電路調(diào)試圖：多量程直流式電壓表電路如圖(1)對于圖示的多量程直流電壓表電路，先計算R1R1=U1/Ig-Rg(2)再計算R2R2=U2/Ig-Rg-R1(3)再計算R3R3=U3/Ig-R2-Rg經(jīng)計算可得：R1=43.7kΩR2=150kΩR3=4843.7kΩ3．AC.V量程的元件參數(shù)設(shè)計和分電路調(diào)試圖：多量程交流電壓表電路如圖〔1〕根據(jù)給定的交流電壓表靈敏度〔輸入阻抗Z〕計算出交流引入電流〔二極管前〕I=1/Z〔2〕有交流引入電流I計算出半波整流后的〔二極管后〕的電流Ik=I*0.441〔3〕計算分流電阻R=IgRg/(Ik-Ig)〔4〕可調(diào)電阻RP一般由經(jīng)歷取輸入阻抗Z的一半〔5〕計算U0=Ug+URP+UVD1式中，Ug是阻Rg上的電壓；URP是電位器RP上的電壓；UVD1是二極管VD1上的壓降,硅管UVD1=0.65V?！?〕參考電路圖計算各分壓電阻R1=(U1-U0)/IR2=(U2-U1)/IR3=(U3-U2)/IR4=(U4-U3)/IC為濾波電容，約為5μF。防止整流后的脈動波形是表的指針不停VD2為保護(hù)二極管。經(jīng)計算可得:R=5228.22ΩRP=4KΩ(50%)R1=35.258kΩR2=160kΩR3=800kΩR4=3MΩ4．Ω量程的元件參數(shù)設(shè)計和分電路圖：多量程歐姆表電路如圖：1.調(diào)零支路電阻Rb和RP的計算：各檔電阻中心值：低倍率檔：R×1的電阻中心值RZ1=22Ω；中倍率檔：R×10的電阻中心值RZ2=220Ω；高倍率檔：R×100的電阻中心值RZ3=2200Ω；最高倍率檔：R×1000的電阻中心值RZ4=22kΩ。以電阻測量值最大的一檔電阻中心值RZ3計算E不同時的電流，它能滿足其它檔的要求：如RZ3=2200Ω時〔b點〕Ima*=1.6V/2200Ω=727μ〔a點〕Imin=1.2V/2200Ω=545μA〔c點〕I標(biāo)=1.5V/2200Ω=682μA當(dāng)流過表頭滿刻度電流為Ig，表頭總阻為Rg時：A．計算RP指在a點時的總分流電阻Rb+RP：Rb+RP=IgRg/〔Imin—Ig〕B．計算RP指在b點時的分流電阻Rb：Rb=〔Rb+RP〕Imin/Ima*

C．計算分流電位器RP：RP=〔Rb+RP〕—Rb2.串聯(lián)電阻Rd的計算：串聯(lián)電阻Rd是由低壓高倍率的電阻中心值RZ3決定的。因為電位器RP是變數(shù)，設(shè)RP在中間為RP/2，接入Rd后，該檔的總阻同樣要等于電阻中心值RZ3，因此有：Rd=Rz3-(Rg+1/2*RP)(Rb+1/2*RP)/[(Rg+1/2*RP)+(Rb+1/2*RP)]3.各倍率電阻的計算：〔1〕設(shè)R1為中心電阻RZ1=22Ω時的并聯(lián)電阻，考慮電池阻r0一般為0.9～1.1Ω,從端口看：RZ1—r0=RZ3//R1則有R1=(RZ1—r0〕RZ3/[RZ3—(RZ1—r0〕]〔2〕設(shè)R2為中心電阻RZ2=220Ω時的并聯(lián)電阻同樣有R2=〔RZ2×RZ3〕/〔RZ3—RZ2〕〔3〕設(shè)R3為中心電阻RZ2=2200Ω時的并聯(lián)電阻則有R3=〔RZ3×RZ3〕/〔RZ3—RZ3〕=〔RZ3×RZ3〕/0=∞〔4〕設(shè)R1k為測量最高倍率檔〔×1K〕串聯(lián)電阻，由于其電阻中心值太大，至使靈敏度降低到端口短接〔R*=0〕時也無法調(diào)零，故需增加電源電壓。由于最高倍率檔電阻中心值RZ4=22KΩ,比高倍率檔還大10倍，因而電源電壓也高10倍，選電源EE為15V的層疊電池，見下列圖。同時高倍率檔無分流電阻〔R3=∞〕，可見最高倍率檔也無無分流電阻，工作電流與高倍率檔一樣。則高倍率檔串聯(lián)電阻R1k=RZ4-RZ3-REE其中：為電源EE的阻REE為1kΩ。經(jīng)計算可得：Rb=477.054ΩRP=200Ω〔80%〕Rd=1687.97Ωr0=1ΩE=1.5VR1k=18800ΩR1=21.2024ΩR2=244.444ΩR3=∞三、總線路圖：6考前須知〔1〕由于表頭局部屬精細(xì)儀表，在安裝時需倍加小心?！?〕表頭局部含有永久磁鐵，有磁性，很容易把含鐵的雜質(zhì)的吸入，損壞表頭。7心得通過這次課程設(shè)計，得到了很多收獲和體會。第一，穩(wěn)固和加深了對電子線路根本知識和理解，提高了綜合運用所學(xué)知識的能力。第二，增強了根據(jù)課程需要選學(xué)參考資料，查閱手冊，圖表和文獻(xiàn)資料的自學(xué)能力。通過獨立思考，深入研究有關(guān)問題，學(xué)會自己分析解決問題的方法。第三，通過實際電路方案的分析比擬，設(shè)計計算，元件選取，安裝調(diào)試等環(huán)節(jié)，初步掌握了簡單實用電路的分析方法和工程設(shè)計方法。第四，在這次課程設(shè)計過程中，光有理論知識是不夠的，還必須懂一些實踐中的知識。所以在課程設(shè)計的實踐中，我們應(yīng)將實驗課與課堂教學(xué)結(jié)合起來，鍛煉自己的理論聯(lián)系實際的能力和實際動手能力。第五，掌握了比擬常用的儀器的使用方法，提高了動手能力。第六，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和科學(xué)態(tài)度。第七，在這次設(shè)計過程中，我也對word、photoshop、畫圖板等軟件有了更進(jìn)一步的了解。通過此次設(shè)計過程，使我學(xué)會了一些作為一個通信工程專業(yè)的學(xué)生所應(yīng)學(xué)會的軟件如Multisim、Protel99SE等，并對可編程邏輯器件的應(yīng)用和開發(fā)的設(shè)計思想有了更進(jìn)一步的了解和掌握。在今后的學(xué)習(xí)中，我會更加用心關(guān)注前沿電子科技，把理論與實際相結(jié)合，這樣才能激發(fā)自己對本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。同時，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加多的與專業(yè)教師和其他同學(xué)交流、討論，在互相勉勵中共同進(jìn)步、互相學(xué)習(xí)，良師益友是人生道路上不可缺少的一局部。這一次的課程設(shè)計為以后的設(shè)計課程乃至大四的畢業(yè)設(shè)計打下了堅實根底，我一定會在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步！8參考文獻(xiàn)1."大學(xué)物理實驗"周殿清主編2."指針式萬用表的工作原理及維修經(jīng)歷總結(jié)"3."萬用表使用入門"吳培生，孟桂華主編4."Protel99SE原理圖與PCB及仿真"清源計算機(jī)工作室編著9致本設(shè)計及論文是在我的指導(dǎo)教師文圣和諸位教師的親切關(guān)心和悉心指導(dǎo)下完成的。他們嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和鼓勵著我。從課題的選擇到工程的最終完成，文圣教師和各位專業(yè)教師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。在此謹(jǐn)向各教師致以誠摯的意和崇高的敬意。在此，我還要感幫助了我的各位同學(xué)，正是由于你們的幫助和支持，我才能克制一個一個的困難和疑惑。直至本文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我很多幫助，在這里請承受我誠摯的意!最后我還要感培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母和一直給我最大幫助的教師們，你們!第二局部一有關(guān)PROTEL99SE1.1PROTEL99SE簡介早期的PROTEL主要作為印制板自動布線工具使用，運行在DOS環(huán)境，對硬件的要求很低，在無硬盤286機(jī)的1M存下就能運行，但它的功能也較少，只有電原理圖繪制與印制板設(shè)計功能，其印制板自動布線的布通率也低，而現(xiàn)今的PROTEL已開展到PROTEL99〔網(wǎng)絡(luò)上可下載到它的測試板〕，是個龐大的EDA軟件，完全安裝有200多M，它工作在WINDOWS95環(huán)境下，是個完整的板級全方位電子設(shè)計系統(tǒng)，它包含了電路原理圖繪制、模擬電路與數(shù)字電路混合信號仿真、多層印制電路板設(shè)計〔包含印制電路板自動布線〕、可編程邏輯器件設(shè)計、圖表生成、電子表格生成、支持宏操作等功能，并具有Client/Server〔客戶/效勞器〕體系構(gòu)造，同時還兼容一些其它設(shè)計軟件的文件格式，如ORCAD，PSPICE，E*CEL等，其多層印制線路板的自動布線可實現(xiàn)高密度PCB的100％布通率。在國PROTEL軟件較易買到，有關(guān)PROTEL軟件和使用說明的書也有很多，這為它的普及提供了根底。想更多地了解PROTEL的軟件功能或者下載PROTEL99的試用版，可以在INTERNET上。1.2Protel99SE軟件的一些使用方法Protel99SE由兩大局部組成：電路原理圖設(shè)計〔AdvancedSchematic〕和多層印刷電路板設(shè)計〔AdvancedPCB〕。其中AdvancedSchematic由兩局部組成：電路圖編輯器〔Schematic〕和元件庫編輯器〔SchematicLibrary〕。1.3PROTEL99SE軟件的開展2005年年底，Protel軟件的原廠商Altium公司推出了Protel系列的最新高端版本AltiumDesigner6.0。AltiumDesigner6.0，它是完全一體化電子產(chǎn)品開發(fā)系統(tǒng)的一個新版本，也是業(yè)界第一款也是唯一一種完整的板級設(shè)計解決方案。AltiumDesigner是業(yè)界首例將設(shè)計流程、集成化PCB設(shè)計、可編程器件〔如FPGA〕設(shè)計和基于處理器設(shè)計的嵌入式軟件開發(fā)功能整合在一起的產(chǎn)品，一種同時進(jìn)展PCB和FPGA設(shè)計以及嵌入式設(shè)計的解決方案，具有將設(shè)計方案從概念轉(zhuǎn)變?yōu)樽罱K成品所需的全部功能。這款最新高端版本AltiumDesigner6.除了全面繼承包括99SE，Protel2004在的先前一系列版本的功能和優(yōu)點以外，還增加了許多改良和很多高端功能。AltiumDesigner6.0拓寬了板級設(shè)計的傳統(tǒng)界限，全面集成了FPGA設(shè)計功能和SOPC設(shè)計實現(xiàn)功能，從而允許工程師能將系統(tǒng)設(shè)計中的FPGA與PCB設(shè)計以及嵌入式設(shè)計集成在一起。1.4PROTEL99SE軟件特色Protel99SE共分5個模塊，分別是原理圖設(shè)計、PCB設(shè)計〔包含信號完整性分析〕、自動布線器、原理圖混合信號仿真、PLD設(shè)計。二原理圖元件庫編輯器1、概述雖然Protel本身包含了龐大的元件庫，但在實際應(yīng)用中總會遇到找不到元件的情況，這時就需要根據(jù)元件資料自己動手在元件庫中制作這個元件。還有一種情況是各種元件分散在各個公司的元件庫中，不便與使用，所以要把常用元件集中到一個元件庫中，這就要自己動手制作，將經(jīng)常用到的元件復(fù)制到這個元件庫中，方便以后的使用。2、根本操作元件庫文件〔.LIB〕也是基于數(shù)據(jù)庫文件〔.DDB〕下的操作，同一個數(shù)據(jù)庫下元件庫中的元件才可以通過Tools->Copyponent相互復(fù)制，不同數(shù)據(jù)庫時可先用右鍵的copy將整個元件庫復(fù)制到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫，再在該數(shù)據(jù)庫中進(jìn)展單個元件的復(fù)制。在放置芯片引腳時大頭指的是引腳外側(cè)，引腳名稱會嵌到芯片框里，引腳號在外側(cè)?！?〕在畫芯片圖時，如果用到畫線的功能，則應(yīng)將View->SnapGrid功能翻開，可增加畫線時的定位精度?！?〕不同設(shè)計文件之間拷貝模塊時，操作如下：先選中要拷貝的局部－"拷貝，鼠標(biāo)變成十字線后在選定的區(qū)域中間點擊左鍵－"切換到另一個設(shè)計文件，粘貼即完成了操作。三實際操作生成原理圖3.1新建原理圖設(shè)計文件1.雙擊Protel99SE圖標(biāo)，點擊File(文件)中new項，新建立計數(shù)據(jù)庫文件為“MyDesign.ddb〞如圖3-1所示，以便日前方便管理，然后點擊OK即可。再點擊File(文件)中new在NewDocument中雙擊SchematicDocument項創(chuàng)立電路原理圖文件“電路設(shè)計.Sch〞。如圖3-1所示。圖3-SEQ圖1—\*ARABIC1新建原理圖2．輸入元件原理圖符號庫單擊瀏覽器中Browse欄的dd/Remove按鈕，此時系統(tǒng)將彈出元件原理圖符號庫添加/刪除對話框，在里面找MiscellaneousDevices.lib和ProtelDOSSchematicLibraries.ddb加載這兩個庫，可滿足一般設(shè)計需求。在這兩個庫找不到的元件，可加載其它對應(yīng)類型的元件庫。3．進(jìn)入原理圖編輯工作區(qū)放置元件符號在原理圖管理窗口中的原理圖文件列表中要找到元器件所在的庫文件，此時在原理圖符號列表中將出現(xiàn)所需元件的符號。有些元件不易找到或者在電路中連線不方便，此時可以自己編輯元件。4．元件編號與定義封裝元件編號后，根據(jù)實際情況對每個元器件定義適宜的封裝形式，方法：雙擊元件，在彈出的對話框中找到Footprint項，在其中輸入元器件的封裝形式即可，例如555定時器，其封裝形式為DIP-8。3.2ERC檢測及元件清單生成我們接下來對其進(jìn)展電器規(guī)則檢測，點擊“Tools/ERC/OK〞出現(xiàn)圖3-2即為正確。圖3-2電器規(guī)則檢測圖圖3-3整體電路圖3.3制作PCB圖制作PCB圖是實現(xiàn)從理論設(shè)計到實際產(chǎn)品的必要環(huán)節(jié)，只有完成了PCB的設(shè)計才能進(jìn)展實際印刷電路板的制作。利用生成的網(wǎng)格表來制作PCB圖是簡單易行的方法。3.3.1生成網(wǎng)絡(luò)表執(zhí)行菜單“Design/CreateNetlist〞，在彈出的對話框中點擊OK即可，如圖3-4為電容式測量儀電路原理圖的網(wǎng)格表一局部。圖3-4網(wǎng)格表3.3.2網(wǎng)絡(luò)表與元件的裝入翻開PCB文件，執(zhí)行菜單命令Design/LoadNets，在彈出的對話框中點擊，此時彈出Select對話框，在其中選中“測量儀.NET〞然后OK即可，在下方出現(xiàn)ALLmacrosvalidated說明加載正確，再點擊E*ecute就加載成功。在加載的過程中時常會出現(xiàn)錯誤提示，雙擊錯誤就可在彈出的對話框中查看和修改錯誤信息。表3-5列出了常見的錯誤及原因。常見錯誤及原因提示意義Nodenotfound引用了不存在的封裝焊盤序號Netnotfound引用不存在的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)題ponentnotfound引用不存在的元器件Footprintnotfoundinlibrary該元件封裝不存在當(dāng)前元器件封裝庫中表3-5常見錯誤及原因網(wǎng)格表與元件加載之后，可以進(jìn)展手工布局，以符合實際電氣要求和美觀為前提。之后就可以進(jìn)展自動布線了。執(zhí)行菜單命令A(yù)utoRoute/ALL在彈出的對話框中點擊RouteALL，在彈出的對話框再點擊OK即可。如果發(fā)現(xiàn)不美觀的地方或連線感覺不順暢的地方可以進(jìn)展手動調(diào)整。調(diào)整完布線之后，為了使導(dǎo)線和焊盤更好的接觸，要進(jìn)展補淚滴，執(zhí)行Tools/Teardrops,在彈出的對話框中勾選ALLPads〔所有焊盤〕、ALLvias〔所有過孔〕、Add和Arc〔圓形淚滴〕然后點擊OK即可。PCB設(shè)計圖第二局部收音機(jī)制作工藝實習(xí)一、實習(xí)容：(1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路；(2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理；(3)按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機(jī)，并掌握其調(diào)試方法。二、實習(xí)器材介紹：(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。(3)松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬外表焊接結(jié)實，焊點光亮美觀。(4)兩節(jié)5號電池。三、實習(xí)目的：電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力，同金工實習(xí)的意義是一樣的，金工實習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車床，勞開工具能夠熟練使用，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術(shù)實習(xí)就要我們對電子元器件識別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)根底。同時實習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體目的如下：1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。2.根本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。四、原理簡述：1輸入回路：輸入回路也就是調(diào)諧回路，它是由可變電容C1a、C2和天線線圈L1組成。調(diào)節(jié)可變電容C可使LC的固有頻率等于電臺頻率，產(chǎn)生諧振，以選擇不同頻率的電臺信號再由T1耦合到下一級變頻級。-.z.2變頻電路作用：將天線回路的高頻調(diào)幅信號變成頻率固定的中頻調(diào)幅信號。原理：利用晶體管〔T1〕的非線性特性，對輸入信號的頻率進(jìn)展合成得到多個頻率不同的輸出信號，并通過選頻回路選擇所需要的信號。它由混頻、本機(jī)振蕩和選頻三局部電路組成?；祛l：天線所接收信號由B1耦合到T1的基極，本機(jī)振蕩信號通過C4耦合到T1的發(fā)射極。兩種頻率的信號在T1中混頻，混頻后由集電極輸出各種頻率的信號。其中包含本機(jī)振蕩頻率和電臺振蕩頻率的差額等于465kHz的中頻信號。-.z.3中頻放大級輸入電臺信號與本振信號差出的中頻信號fI恒為*一固定值465kHz，它可以在中頻通道〞中暢通無阻，并被逐級放大，即將這個頻率固定的中頻信號用固定調(diào)諧的中頻放大器進(jìn)展放大。而不需要的鄰近電臺信號和一些干擾信號與本振信號所產(chǎn)生的差頻不是預(yù)定的中頻，便被“拒之門外〞，因此，收音機(jī)的選擇性也大為提高。中頻放大一般為2-3級。-.z.4前置低放與功率放大-.z.五、實習(xí)步驟：(一)熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法教師發(fā)給我們每人一塊電路板，這是別人上一屆的學(xué)長們做好的電路摸板。教師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來，通過拆的過程，使我們熟練掌握烙筆的使用方法，同時使我們熟悉電路元件的焊接過程。(二)發(fā)收音機(jī)裝配零件，檢查和熟悉各種零件教師讓我們屢次熟悉收音機(jī)的電路圖和熟悉電路元件，并調(diào)試元器件的好壞。這一天的工作是相對輕松的，僅僅是熟悉電路圖和學(xué)習(xí)使用常用電子儀器儀表，和識別檢測常用的電子元件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法，通過色環(huán)來表示電阻的大小，有效數(shù)字、倍率和允許誤差?，F(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的，四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表，而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識別電容器，電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等，電容的標(biāo)注分為直接標(biāo)注和色標(biāo)法。通過學(xué)習(xí)，我明白了直接標(biāo)注的電容是用數(shù)字直接表示電容量，不標(biāo)單位。標(biāo)注1～4位整數(shù)時，其單位是pf，標(biāo)注為小數(shù)時，其單位是μf。也有用三位數(shù)字表示容量大小，默認(rèn)單位是pf，前兩位是有效數(shù)字，第三位是有效倍率〔10m〕，當(dāng)?shù)谌皇?時，則對有效數(shù)字乘以0.1。而色標(biāo)法則同電阻器的標(biāo)注。檢測電容的方法是利用電容的充放電特性，一般用萬用表電阻檔測試電容的充放電現(xiàn)象，兩只表筆觸及被測電容的兩條引線時，電容將被充電，表針偏轉(zhuǎn)后返回，再將兩表筆調(diào)換一次測量，表針將再次偏轉(zhuǎn)并返回。用一樣的量程測不同的電容器時，表針偏轉(zhuǎn)幅度越大說明容量越大。測試過程中，萬用表指針偏轉(zhuǎn)表示充放電正常，指針能回到∞，說明電容沒短路，可視為電容完好。現(xiàn)在說明在模擬電路中常見的二極管，通常二極管有整流、檢波、穩(wěn)壓、發(fā)光、發(fā)電、變?nèi)?、和開關(guān)二極管等。檢測二極管我們利用的是二極管的正向?qū)щ娦?，正向?qū)ǚ聪蚪刂梗梢耘袛喙茏拥暮脡?三)熟悉收音機(jī)的裝配圖我們在寢室里認(rèn)真熟悉收音機(jī)的電路板的裝配圖。(四)焊接各種零件并交收音機(jī)這一天，我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，