山西省臨汾市張村中學(xué)高一物理月考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意1.如圖示①②是兩個物體甲乙做直線運(yùn)動的速度圖象，它們的加速度分別是a1、a2，則由圖可知（

）

A．甲做勻加速直線運(yùn)動，乙做勻減速直線運(yùn)動

B．甲和乙的速度方向相同

C．甲和乙的加速度方向相反

D．甲的加速度數(shù)值比較大參考答案：2.殲擊機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)時要丟掉副油箱，這樣做是為了（

）A.減小慣性，有利于運(yùn)動狀態(tài)的改變B.增大速度，使運(yùn)動狀態(tài)不易于改變C.增大加速度，使?fàn)顟B(tài)不易變化D.減小重力，使運(yùn)動狀態(tài)保持穩(wěn)定參考答案：A3.關(guān)于平拋運(yùn)動，下列說法正確的是（

）

A.不論拋出位置多高，拋出速度越大的物體，其水平位移一定越大

B.不論拋出位置多高，拋出速度越大的物體，其飛行時間一定越長

C.不論拋出速度多大，拋出位置越高，其飛行時間一定越長

D.不論拋出速度多大，拋出位置越高，飛得一定越遠(yuǎn)參考答案：C4.關(guān)于曲線運(yùn)動，下列說法中不正確的是

A.所有的曲線運(yùn)動都是變速運(yùn)動

B.所有的曲線運(yùn)動都是變加速運(yùn)動

C.所有做曲線運(yùn)動的物體，都要受到外力的作用

D.所有做曲線運(yùn)動的物體，其加速度和速度方向都不在同一條直線上參考答案：B5.（多選）某物體運(yùn)動的速度圖象如圖11，根據(jù)圖象可知（

）A．0-2s內(nèi)的加速度為1m/s2B．0-5s內(nèi)的位移為10mC．第1s末與第3s末的速度方向相反D．第1s末與第5s末的加速度方向相反參考答案：AD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.物理公式在確定物理量關(guān)系的同時，也確定了物理量的單位關(guān)系。下面給出的關(guān)系式中，l是長度，v是速度，m是質(zhì)量。這些量的單位都用國際單位制中的單位，試判斷下列表達(dá)式的單位，并指出單位所對應(yīng)的物理量的名稱。

m，單位___________，物理量名稱______________________。參考答案：牛頓力7.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系得實(shí)驗(yàn)中，得到以下二個實(shí)驗(yàn)圖線a、b，描述加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線是

；加速度與力的關(guān)系圖線是

；圖線

也可以描述加速度與質(zhì)量的倒數(shù)關(guān)系．參考答案：

b

a

a

。m一定時，a與F成正比。F一定時，a與m成反比

。8.圖6所示是探究某根彈簧的彈力F與伸長量x之間的關(guān)系圖，由圖可知，彈簧的勁度系數(shù)k＝

N/m；當(dāng)彈力F＝6.0N時，彈簧的伸長量x＝

cm。參考答案：9.物理學(xué)中引入“合力”、“分力”等概念，從科學(xué)方法來說，是屬于等效替代方法；探究牛頓第二定律這一規(guī)律時采用的科學(xué)方法是屬于控制變量方法．參考答案：考點(diǎn)：力的合成；物理學(xué)史．版權(quán)所有分析：在物理方法中，等效替代法是一種常用的方法，它是指用一種情況來等效替換另一種情況．如質(zhì)點(diǎn)、平均速度、合力與分力、等效電路、等效電阻等物理學(xué)中對于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題．每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．它是科學(xué)探究中的重要思想方法，廣泛地運(yùn)用在各種科學(xué)探索和科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究之中．解答：解：研究一個物體受幾個力的作用時，引入合力的概念，采用了“等效替代法”；在“探究牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時，有三個獨(dú)立變量，質(zhì)量、合力、加速度；先控制質(zhì)量m一定，研究加速度a與合力F的關(guān)系；在控制合力F一定，研究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系；故答案為：等效替代，控制變量點(diǎn)評：本題考查了控制變量法這種實(shí)驗(yàn)思想，是物理實(shí)驗(yàn)的基本設(shè)計(jì)思想之一，要掌握好．同時考查了物理中的科學(xué)研究方法的種類區(qū)分，注意在初中物理中靈活應(yīng)用這些研究方法．10.一個人站在封閉的升降機(jī)中，某段時間內(nèi)這個人發(fā)現(xiàn)他處于超重狀態(tài)，則在這段時間內(nèi)升降機(jī)的加速度方向是___________（填“向上”或“向下”）。參考答案：向上11.短跑運(yùn)動員在100m比賽中，以8m/s的速度迅速從起點(diǎn)沖出，到50m處的速度是9m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度是10.2m/s，則運(yùn)動員在全程中的平均速度是

m/s。參考答案：12.一輛汽車從靜止開始勻加速運(yùn)動，然后保持勻速運(yùn)動，最后勻減速運(yùn)動，直到停止。下表給出了某興趣小組用超聲波儀器測出的不同時刻汽車的速度，那么根據(jù)下表數(shù)據(jù)可知，汽車靜止開始做勻加速運(yùn)動所經(jīng)歷的時間是

s。參考答案：513.電火花打點(diǎn)計(jì)時器的電源應(yīng)是交流電源（填“直流”或“交流”），通常的工作電壓為220伏．在一次課外探究活動中，某同學(xué)用如圖所示的裝置測量放在水平光滑桌面上鐵塊A與長金屬板B間的動摩擦因數(shù)．已知鐵塊A的質(zhì)量m=1kg，金屬板B的質(zhì)量m′=0.5kg，用水平力F向左拉金屬板B，使其向左運(yùn)動，放大的彈簧秤示數(shù)如圖所示．則A、B間的摩擦力f2.50=N，A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.25．（取g=10）參考答案：解：電火花打點(diǎn)計(jì)時器的電源應(yīng)是交流電源，通常的工作電壓為220伏彈簧測力計(jì)的最小刻度是0.1N，需要估讀一位，由圖示彈簧測力計(jì)可知，彈簧測力計(jì)的示數(shù)T=2.50N，鐵塊A靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：f=T=2.50N，滑動摩擦力f=μFN=μG=μmg，動摩擦因數(shù)μ===0.25；故答案為：交流，220，2.50；0.25．三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.決定平拋運(yùn)動物體飛行時間的因素是

A.初速度

B.拋出時的高度

C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案：C15.一位旅客可用三種方法從自貢到瀘州：第一種是乘普客汽車經(jīng)鄧關(guān)、趙化到達(dá)；第二種是乘快客汽車經(jīng)內(nèi)江、隆昌的高速公路到達(dá)；第三種是乘火車到達(dá)．下面是三種車的發(fā)車時刻及里程表．已知普客汽車全程平均速度大小為60km/h，快客汽車全程平均速度大小為100km/h，兩車途中均不停站，火車在中途需?？績?nèi)江站和隆昌各5min，設(shè)火車進(jìn)站和出站都做勻變速直線運(yùn)動，加速度大小是2400km/h2，途中勻速行駛，速度為120km/h.若現(xiàn)在時刻是上午8點(diǎn)05分，這位旅客想早點(diǎn)趕到瀘州，請你通過計(jì)算說明他該選擇普客汽車、快客汽車還是火車？

普客汽車快客汽車火車?yán)锍?km116140118班次7∶208∶2010∶3014∶30……8∶008∶309∶009∶30……8∶3315∶00

參考答案：應(yīng)選擇火車四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動，當(dāng)距離地面125m時打開降落傘，傘張開后運(yùn)動員就以14.3m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動，到達(dá)地面時速度為5m/s，問：(1)運(yùn)動員打開降落傘時的速度多大?(2)運(yùn)動員離開飛機(jī)時距地面的高度為多少?(3)運(yùn)動員離開飛機(jī)后，經(jīng)過多少時間才能到達(dá)地面?(取g=10m/s2)參考答案：(1)運(yùn)動員打開降落傘時速度設(shè)為v0，由位移速度關(guān)系式：

-2ah=v2-v02

（2分）

得：

（2分）

(2)運(yùn)動員自由下落高度設(shè)為h0，則由：

2gh0=v02

（2分）

得：

（1分）

運(yùn)動員離開飛機(jī)時距地面的高度:

H=h0+h=305m

（1分）

(3)運(yùn)動員自由下落時間：

（1分）

打開降落傘后運(yùn)動時間：

（1分）

運(yùn)動員離開飛機(jī)后，到達(dá)地面總時間

t=t1+t2=9.85s

（1分）17.如圖所示，貨車正在以a1=0.1m/s2的加速度啟動．同時，一只壁虎以v2=0.2m/s的速度在貨車壁上向上勻速爬行．試求：（1）經(jīng)過2s時，地面上的人看到壁虎的速度大小和方向；（2）經(jīng)過2s的時間壁虎相對于地發(fā)生的位移；（3）壁虎做直線運(yùn)動還是曲線運(yùn)動？參考答案：解：（1）壁虎同時參入了相對于車向上的勻速運(yùn)動和隨車一起向左的勻加速直線運(yùn)動．經(jīng)過2s時，壁虎向上運(yùn)動的速度為：vy=v2=0.2m/s，隨車運(yùn)動的速度為：vx=v1=a1t=0.2m/s，如圖1所示，壁虎運(yùn)動的合速度在t=2s末，大小為：v==m/s=0.2m/s，tanα===1，故壁虎速度方向在該時刻與水平方向成45°角．（2）如圖2，在汽車啟動后2s這段時間內(nèi)，壁虎的水平位移x=at2=0.2m，豎直位移y=vyt=0.4m，壁虎相對地面發(fā)生的位移s==0.45m，與水平方向所成的角θ=arctan2．（3）由上面分析知x=at2=0.05t2，y=0.2t，消去時間t，解得：x=1.25y2，是一條如圖答3所示的拋物線，所以壁虎做曲線運(yùn)動，或者用初速度與加速度方向垂直的關(guān)系，也可以判斷出壁虎的運(yùn)動軌跡是曲線．答：（1）經(jīng)過2s時，地面上的人看到壁虎的速度大小為0.2m/s，壁虎速度方向在該時刻與水平方向成45°角；（2）經(jīng)過2s的時間壁虎相對于地發(fā)生的位移大小為0.45m，與水平方向所成的角θ=arctan2；（3）壁虎相對于地面做曲線運(yùn)動．【考點(diǎn)】運(yùn)動的合成和分解．【分析】（1）壁虎同時參入了相對于車向上的勻速運(yùn)動和隨車一起向左的勻加速直線運(yùn)動．分別求出2s末，兩個方向上的速度，根據(jù)速度合成原則即可求解；（2）分別求出壁虎水平和豎直方向的位移，根據(jù)矢量合成原則即可求解；（3）求出x﹣y的函數(shù)圖象，即可分析壁虎的運(yùn)動情況．18.一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛，其運(yùn)動過程的v﹣t圖象如圖所示．求：（1）摩托車在0～20s這段時間的加速度大小a；（2）摩托車在0～75s這段時間的平均速度大小．參