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秦兵馬俑資料：1974年，在陜西臨潼縣東南秦始皇的驪山陵東側，發(fā)現(xiàn)了三個兵馬俑陪葬坑，從中出土了大量刻畫精致、形態(tài)逼真的兵馬俑。這便是舉世無雙、享譽世界的秦兵馬俑，被人們稱為“世界第八大奇跡”讓我們走進課文感受中國悠久燦爛的民族文化和人民無窮無盡的智慧吧，激發(fā)我們的民族自豪。將軍俑跪射俑立射俑中級軍吏俑精銳的前鋒，排成3列橫隊，210個武士俑，身穿戰(zhàn)袍，手持弓弩，背負箭囊。

橫隊的后面緊跟著的是身穿鎧甲的步兵、騎兵和戰(zhàn)車組成的40路縱隊。閱讀要求；1.正確、流利、有感情地朗讀課文。說說課文的中心句是那一句？這一句與上下文有什么聯(lián)系？2.課文那一部分介紹“規(guī)模宏大”，那一部分介紹“類型眾多、個性鮮明”？3.試著給課文分段，并概括段意。學習生字詞：舉世無雙身材魁梧規(guī)模宏大高超的制作

享譽：（全世界都知道他的聲譽）

恢弘的氣勢：（氣勢很大）兵傭：（受雇用的兵）所向披靡：（指力量所到之處，一切障礙全被掃除。）躍躍欲試：(形容急切地想試試)

鳥瞰：（從高空俯視的意思）南征北戰(zhàn)：(形容轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗)目光炯炯：(兩眼明亮有神)

1、默讀第一段：這一段主要講了什么？在全文中起什么作用？2、讀一讀劃一劃，第二段向我們介紹什么？運用了什么寫作手法？3、把“走進大廳，人們無不為兵馬俑的恢宏氣勢和高超的制作工藝所折服?！备膶懛磫柧浜涂隙ň洹?shù)字介紹法閱讀第三段思考：1、課文描寫了哪幾類兵馬俑？2、這類兵馬俑有什么個性特點？你是從哪些詞句中體會到的？3、讀倒數(shù)第三段，體會冒號、分號、省略號的用法。學習第四段想一想：如此規(guī)模宏大，類型眾多，個性鮮明的兵馬俑有什么價值呢？把“秦始皇兵馬俑簡直是一個偉大的奇跡”(改為反問句)任選一題：１、閱讀介紹秦始皇兵馬俑的資料。２、把秦始皇兵馬俑介

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