六年級(jí)安全教育講座觀后感作文生命是最值得永久珍惜的，幸福是每個(gè)人人生的追求，平安是一個(gè)需要植入我們大腦的警示燈。有一個(gè)健康的生命，在平安的環(huán)境下生存其實(shí)就是莫大的幸福。以下是我給大家整理的六班級(jí)平安教育講座觀后感作文，盼望大家喜愛!

六班級(jí)平安教育講座觀后感作文[篇1]

平安的重要性說(shuō)的太多，其實(shí)只有當(dāng)自己深處逆境中才會(huì)感覺到平安對(duì)我們?cè)瓉?lái)如此重要,讓我們熟悉了解身邊的擔(dān)心全因素，從而去避開擔(dān)心全事故的發(fā)生，同時(shí)也介紹了發(fā)生擔(dān)心全事故后的解決處理方法，這些關(guān)乎每個(gè)人的切身利益，我們必需仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，并能在實(shí)踐應(yīng)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這門課交給我們學(xué)問(wèn)，向我們傳遞的是對(duì)生活的喜愛和對(duì)生命的珍視。

經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，隨著自己年齡的增長(zhǎng)，對(duì)平安，對(duì)生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢，健康是生命的基礎(chǔ)，沒了健康就沒了完整的生命，沒了生命任何事就無(wú)從談起。

社會(huì)是多元的，紛繁簡(jiǎn)單，我們身處其中時(shí)時(shí)刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過(guò)公路，開車，逛街，又或者跑步、_球，這都存在擔(dān)心全因素。作為當(dāng)代高校生，我們或許不能了解真實(shí)的社會(huì)是什么樣子的，但能明顯感覺到現(xiàn)在的人心躁動(dòng)，各種社會(huì)問(wèn)題集中消失，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿高校校內(nèi)來(lái)說(shuō)，每年因各種沖突或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺的案例越來(lái)越多。社會(huì)上參與實(shí)施_、_、_、_行為的人也不在少數(shù)。面對(duì)這樣簡(jiǎn)單的局勢(shì)，作為高校生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準(zhǔn)繩，時(shí)刻警醒自己該做什么而不該做什么。

在校內(nèi)里，我們要留意的無(wú)非是防火、防盜、平安用電這些最基本的平安事項(xiàng)。在校內(nèi)要時(shí)時(shí)留意用電平安，嚴(yán)格遵守校內(nèi)及公寓“平安用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃命。另外，我們必需提高財(cái)務(wù)平安意識(shí)，做好防盜、防騙、防_等防范工作。在校內(nèi)謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平常謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)平安。

或許不少人會(huì)認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。我認(rèn)為，這決不是平安的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不

強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且盼望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的平安問(wèn)題。無(wú)論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外損害事故，課間嬉戲追趕_鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)高校生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)當(dāng)留意合理飲食和身體熬煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避開長(zhǎng)時(shí)間處在緊急的心情狀態(tài)中。假如感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門診或心理詢問(wèn)中心接受關(guān)心，以確保心理和生理的全面健康。

這里面也有許多關(guān)乎平安的。愛情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術(shù)品，無(wú)論怎么討論也難窮盡其神秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟，性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長(zhǎng)。作為高校生需要端正戀愛動(dòng)機(jī)，樹立正確的戀愛觀，進(jìn)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。盡量找到志同道合的愛情，并能夠擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系，重要的是懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)，而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學(xué)業(yè)有序健康進(jìn)展。

另一方面，由于校內(nèi)里戀愛受到很多因素的制約，因而在追求愛情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)峻的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培育肯定的承受力量，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)心情的力量，將對(duì)自己損害降到最低。生活中或許會(huì)遇到許多類似的挫折，都應(yīng)當(dāng)英勇面對(duì)，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。

只有制造出平安的環(huán)境生命才能永葆活力，受到平安因素的威逼或損害以后生命就會(huì)不再鮮活甚至不復(fù)存在。我們都知道生命只給每個(gè)人一次機(jī)會(huì)，失去了就不會(huì)在有，而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實(shí)，人們所做的一切都是以人為本的，沒有了人也就沒有了社會(huì)，沒有了世界。也更不會(huì)有幸福、享受，有幸福的家。平安與我們生活息息相關(guān)，與生命息息相關(guān)。

六班級(jí)平安教育講座觀后感作文[篇2]

星期天上午，我和媽媽觀看了《中學(xué)校生平安教育學(xué)問(wèn)講座》。通過(guò)觀看講座，我知道了應(yīng)當(dāng)怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁用跃取⑷绾蜗鳒p交通事故的發(fā)生等平安問(wèn)題。

一、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，假如我們正在教室上課，要在老師指揮下快速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，快速有秩序的撤離。假如我們?cè)诩抑袘?yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。留意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是非常危急的。

二、面對(duì)火災(zāi)時(shí)要快速逃命，受到火勢(shì)威逼時(shí)，要披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃命時(shí)，要盡量使身愛護(hù)近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

三、預(yù)防交通事故：必需遵守交通規(guī)章，要走人行道，穿越公路必需走人行橫道;在公路上不準(zhǔn)追趕_鬧、奔跑;不準(zhǔn)爬公路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。通過(guò)平安學(xué)問(wèn)教育，能使我們青少年樹立平安意識(shí)，了解平安常識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)，提高應(yīng)變力量，盡可能削減和杜絕各種意外損害事故的發(fā)生。

六班級(jí)平安教育講座觀后感作文[篇3]

七月七日晚上吃過(guò)飯，我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機(jī)旁，預(yù)備好了紙和筆，預(yù)備觀看《平安教育講座》。

《平安教育講座》開頭了，一張張真實(shí)的照片，一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡同學(xué)們：“留意平安，珍愛生命”?？戳诉@次《平安教育講座》，我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)，比如：有人落水，自己不要去救，應(yīng)當(dāng)請(qǐng)大人去救;未滿十二周歲不能騎自行車;地震時(shí)應(yīng)當(dāng)躲到桌子下面去，雙手護(hù)頭，聽從老師的指揮。

我印象最深的是一個(gè)“籃球女孩兒”。由于她出了車禍，下半身截肢，只能坐在籃球里維持生活?？吹竭@兒，我真想哭。由于她太可憐了!和小姑娘相比，我太幸福了!由于我身體很健康，可以自由拘束地和小伙伴們一起玩耍。

同學(xué)們，我們肯定要留意平安，由于生命只有一次。

六班級(jí)平安教育講座觀后感作文[篇4]

今日，早上我和媽媽觀看了平安學(xué)問(wèn)的教育片，使我又懂得了許多的平安學(xué)問(wèn)，都有什么時(shí)候我來(lái)給你們講一講吧!

假如我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí)，不慎落水要大聲呼救引起路人的留意，要保持頭部能呼吸

。不能在樓梯上玩耍_鬧，比免碰撞。你假如看到有小伴侶在樓底上要樂(lè)觀阻擋。有一些小伴侶爬到樹上，假如你看到不能大聲驚叫，要當(dāng)心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯(cuò)誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上_鬧玩耍，不能用腳踏車門，簡(jiǎn)單使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，由于可能傷到公路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車，在車上不會(huì)看書，玩嬉戲等。假如發(fā)生意外要記住_112求救電話。

學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校內(nèi)里_鬧，上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏，聽到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室，簡(jiǎn)單遇到同學(xué)，發(fā)生不必要的損害。作為學(xué)校的小仆人我們要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人，他們仿照網(wǎng)上嬉戲上_斗的盜竊的情景，釀成了不行挽回的罪孽，2021年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)當(dāng)看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn)，刺激的嬉戲不能取。

心理問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題假如心理有問(wèn)題你就什么事，也會(huì)做不好的，讓我在告知大家解決的好方法?？梢哉依蠋熁蚝冒閭H傾訴，說(shuō)出來(lái)會(huì)好愛，假如我們遇到心理問(wèn)題要正確面對(duì)不要躲避，心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是熬煉身體的時(shí)也要留意平安，上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣，不能帶小刀，鋼筆等銳利的東西。假如身體不好不要強(qiáng)制自己，參與運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定，要用書本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過(guò)后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。

安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起留意平安。

六班級(jí)平安教育講座觀后感作文[篇5]

前幾天我觀看了《中學(xué)校生平安教育學(xué)問(wèn)講座》，通過(guò)觀看這個(gè)講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃命自救等平安問(wèn)題。雖然災(zāi)難是難以避開的，但是假如我們把握了更多的平安學(xué)問(wèn)后，在災(zāi)難降落時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。

詳細(xì)來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀看《講座》我學(xué)到了很多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身平安等方面的平安學(xué)問(wèn)及留意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)當(dāng)在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要準(zhǔn)時(shí)撥_110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著平安路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃命時(shí)要走樓梯，不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必需和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里_鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小伴侶溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或_110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠_鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)章，過(guò)公路要走人行道，要走斑馬線，不要在公路上玩耍_鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿公路，更不能在公路上看書。不吃生疏人的東西，不貪小廉價(jià)，不跟不熟識(shí)的人走，與生疏人保持肯定的距離，遇