初中日常生活日記500字學(xué)校日常生活日記500字1

在我的記憶深處，有這樣一個(gè)故事，我一向牢記在心。

那一天，那一節(jié)體育課。老師組織我們50米賽跑?！氨匦枰玫谝?”站在起跑線上，我看了看同組的另外三人，暗自較勁?！邦A(yù)備――開頭!”老師一聲令下，我早已像離弦的箭一般沖了出去。我飛速地奔馳著，風(fēng)在我耳邊咆哮。十米，五米，三米……

快了，就要到終點(diǎn)了!好像沒有人超過我。正竊喜著，“唰”一聲，似有閃電劃過，“糟了，有人已領(lǐng)先抵達(dá)終點(diǎn)!”我屈居其次?！捌浯?，我只能是其次!怎樣可能!我但是田徑場上的無敵手啊!真是丟人!”無盡的慚愧，連著不服氣猶如滔天的巨浪，狠狠地?fù)舸蛑倚撵`那道脆弱的堤岸。

下課了，我悻悻地走在回教室的路上。突然有人輕輕地拍了我的肩?！安灰箽?，不言敗才能勝利!下次我們再一較凹凸。”是那對手。他說完朝我微微一笑，徑直走了。

“不言敗!”是的，不言敗!這一次失敗了，還有下一次?！皩?，再比!”

又是一節(jié)體育課，又是一次50米賽跑。同樣的人，同樣的競賽，同樣的跑道。秋風(fēng)拂過樹葉，拂過我的臉龐，涼絲絲的?！邦A(yù)備――開頭”，我立即以迅雷不及掩耳的速度奔了出去。我緊咬牙關(guān)，緊鎖雙眉，只覺得風(fēng)在耳邊呼呼作響。我與那個(gè)對手并駕齊驅(qū)，好像感覺到他在與我較勁。10米，5米，3米……我們好像難分高下!“不言敗!”我的腦海里只有對手給我的三個(gè)字。就要到終點(diǎn)了，我用完全身力氣，把牙咬得格格響，身體向前傾，猛沖了出去……

過終點(diǎn)了!我最終在最終一刻奪得了桂冠!我與對手擊掌慶賀，“感謝你!”我真誠地對他說。此時(shí)，掌聲，心跳，疲憊，好像什么都沒有了，只有“不言敗”在耳邊輕輕回蕩。

是的，讓我們永不言敗，做一個(gè)人生路上“不言敗”的戰(zhàn)士。很慶幸，我此刻就是一個(gè)不輕易言敗的勇者。

學(xué)校日常生活日記500字2

要說我學(xué)會(huì)的事，那但是五花八門，在我記憶的長河中，我學(xué)會(huì)過游泳、騎車、頑強(qiáng)、忍耐……但是，最令我難忘的，還是我單獨(dú)在家的一件事。

那是一個(gè)周末，媽媽和爸爸都出去忙工作，留我一個(gè)人在家寫作業(yè)。我寫完作業(yè)，就看一些書，但是無聊極了，使我總想昏昏欲睡。我望望天空，灰蒙蒙一片，遠(yuǎn)處有一大片黑云，就像是一個(gè)巨大無比的怪獸，張開大口要淹沒樓房，打開窗戶也是無比燥熱。

突然，門外一陣急促的敲門聲。我想可能是媽媽回來了，于是跑著去開門，就在我要開門的同時(shí)，我的腦海里浮出一個(gè)念頭：萬一不是媽媽呢?敲門聲又響起，我踮起腳，從貓眼里向外看：門外似乎是個(gè)戴眼鏡的人，我輕聲問：“你是，誰呀?”那人粗聲說：“你們家不是要水了嗎，我是送水的!”聽聲音像是個(gè)男的?！笆菃幔壹乙^水嗎?”我一邊說，一邊努力回憶爸爸媽媽出門時(shí)的一舉一動(dòng)。只聽那人又說：“你們那里是二號樓吧，沒錯(cuò)的，確定是那里?！痹鯓愚k，假如是送水人員，不讓他進(jìn)來，我們還喝得上水嗎?但是，萬一是騙子，不知開門后他會(huì)干些什么。我遲疑了一會(huì)兒，想想還有什么更好的方法。外面的那個(gè)人等得不耐煩了，又“咚咚”地敲敲門。我心急火燎的撓著頭，擦擦汗。我記起老師說遇到困難不要焦急，冷靜才是最正確的。我靜下心來，想了想，立即跑到客廳，啊!水還剩大半桶呢。我立刻開朗起來，對門外的人喊：“我們家還有大半桶水呢，你確定是送錯(cuò)了!”外面突然沒有了動(dòng)靜，我聽見了緩緩下樓的腳步聲。我可怕會(huì)有生疏人再來，就上了幾道鎖，這才放了心。

不一會(huì)兒，又有人敲門，我更警惕了，朝貓眼里瞧了瞧――是媽媽，這才將幾道鎖打開。媽媽問我怎樣開門這么慢?于是，我向她講了我的“歷險(xiǎn)”。

媽媽聽后夸我警惕性高，遇事很冷靜。是啊，這次我學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了應(yīng)對突發(fā)大事，不是嗎?

學(xué)校日常生活日記500字3

我有一個(gè)伴侶，它身穿一身銀裝，但是肚子卻是翠綠色的，還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰呢沒錯(cuò)，就是口琴!

從學(xué)校三班級起，口琴就時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，我好口琴簡直是知心伴侶。除了在學(xué)校上音樂課，在家里也不例外。

閑這無聊的時(shí)候，能夠拿起口琴吹一吹，聽著自己吹出一首首優(yōu)完善聽的曲子，也是一種享受，甚至還有一種成就感。

在爸爸媽媽沒事干的時(shí)候，也能夠?yàn)樗麄儷I(xiàn)上一首曲子，看著爸爸媽媽沉醉在其中，聽著他們的嘖嘖贊揚(yáng)聲，心里別提有多快樂了!

有時(shí)候，我也會(huì)躺在躺椅上閑適得意的在陽臺上吹吹口琴。吹著吹著，鄰居家的小孩伸出頭來朝我豎起大拇指。走到樓下，小伙伴們問我有沒有聽到口琴聲，還說挺好聽。那時(shí)候我會(huì)驕傲地說出是我的杰作。那時(shí)候他們會(huì)目瞪口呆，隨之拍拍我的肩，說：“想不到嘛!”我也會(huì)回敬一句：“那是!”

我覺得，幫我的伴侶洗澡也是一件歡樂的事。脫下銀裝，露出金黃色的一排音健。原先它不光外表美，心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗，看著它慢慢亮堂起來的身體，心里別提有多快樂了!

洗完了，看著它富有光澤的外表，我信任我好它會(huì)一向在一齊，明白永久!

學(xué)校日常生活日記500字4

記得在初一的時(shí)候，有一個(gè)三人制籃球賽，本以為今生今世我都將于體育項(xiàng)目無緣，沒想到老天卻來了個(gè)“鵲橋相見”――我竟然也要參與!天明白我但是心里有多么的忐忑擔(dān)心，那但是我漫漫五十個(gè)春夏秋冬以來，第一次碰籃球，我有些矯情地為它套上了“初體驗(yàn)”的名號。

上課鈴響了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向操場，心里盤算著該怎樣開溜。我靜靜地站在場邊，哎呀要是這時(shí)我能無限縮小為一個(gè)拇指就好了?？勺罱K我還是沒逃過班主任的“利眼搜羅”，被同學(xué)們哄鬧著一把推向球場。我拘束地立在球場中央，同學(xué)們的歡呼讓我頭暈?zāi)垦?，我只能呆呆地木訥地看著同學(xué)運(yùn)球、跳動(dòng)，卻不明白該做些什么。

大約過了五六分鐘，對方的球員像是熱身完畢，顯得更加精神抖擻，一副不把我們殺得落花流水誓不罷休的樣貌。甚至她們還囂張地大聲溝通：“那邊傻站的那個(gè)只是個(gè)充數(shù)的，不用管她!”這句話和她們當(dāng)時(shí)看我的那個(gè)高傲的眼神吧我徹底激怒了，我看清了那個(gè)女生，穿著一件紅毛衣高高的辮子，她的一切都那么刺眼灼傷了我的眼睛。呵小樣，竟敢看不起我，我要讓你瞧瞧我的厲害!

于是我也跟著別人跑起來跳起來死死盯著那個(gè)紅毛衣。突然紅毛衣的旁邊消失了一個(gè)不明飛行物直向我沖來――籃球!有人把球傳給了我，我接過球跨了三步上籃，籃球在籃筐上迂回了一下竟然進(jìn)了!我歡呼著跳起來，同學(xué)們也歡呼起來，那一刻我感覺我從一只球場邊的丑小鴨變成了一只引人注目的白天鵝。正值我滿臉通紅地由于大家的歡呼不知如何是好時(shí)，裁判走過來判了剛才那一球犯規(guī)。大家都靜了下來，空氣里充滿著一股圓滿。

但是我卻笑了，我一點(diǎn)也不覺得圓滿，我覺得很歡樂。是的，此刻我享受著運(yùn)動(dòng)帶給我的歡樂，我享受著順著發(fā)絲滾下的汗珠，我享受著腳底籃球的撞擊穿來的震驚，我享受著暢快的呼吸和有力的心跳。我告辭了球場邊的害怕，我也能夠?yàn)榘嗉壋隽?

學(xué)校日常生活日記500字5

聽說首地大峽谷四樓有攀巖的嬉戲，看過電視上的，卻沒自個(gè)兒試過這樣的嬉戲，心里總癢癢的。

這天，我舅媽帶我們來試試，先看了看，沒想到才這么低，比電視上的那種差遠(yuǎn)了。我心想：就這點(diǎn)難度，對我來說真是張飛吃豆芽—小菜一碟，讓你們見識一下我的實(shí)力吧。于是我答應(yīng)挑戰(zhàn)一下。

套上裝備后，我笑咪咪的走到攀巖墻跟前，一腳蹬在第一塊石頭上，覺得我的鞋底硬，可能給我攀登造成影響，工作人員讓我光著腳試一下，但是太碾腳了，只好穿鞋攀登。剛開頭我度特快，可過了中間線高一點(diǎn)的地方，我才感覺我小看這嬉戲了，上面的石頭還超但是我鞋的六分之一，這我或許還理解得了，可在離我登頂?shù)淖罱K一步，我的心不禁慌起來。這幾塊石頭距離太遠(yuǎn)了，我的左手緊緊抓著倒數(shù)其次塊，可右手還在倒數(shù)第三塊上面，最終一塊離這塊太遠(yuǎn)了，我跟本夠不著，豆大的汗珠從我臉頰流下，我向工作人員提出下去，可工作人員卻鼓舞我邁出最終一步。我的腳一次次摸索，但還是沒勝利，大家都在鼓舞我，這刻，我懂了，邁出這步就是成功，我拋掉壓力，英勇的邁出了，雖然我的心顫抖了，但我還是超越自己了，贏了自己，就是勝利!

那一刻，我笑了。假如不敢于嘗試，怎樣可能勝利。

學(xué)校日常生活日記500字6

說起我的課余生活，那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。

首先，我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯(lián)――但是，這還只是暢游書海前的熱身運(yùn)動(dòng)。熱身之后，我會(huì)在《悄悄的頓河》來一番《西游記》，游到傳奇中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》最終趕來營救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了……當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候突然發(fā)覺躺在《巴黎圣母院》里，原先是《海上勞工》救了我。

沒想到讀書都這么驚心動(dòng)魄，看來就應(yīng)聽聽音樂，緩解一下緊急的心情了：先打開收音機(jī)，聽聽流行音樂，跟上時(shí)代的節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，集中開來，最終觀賞觀賞世界名曲，讓舒緩的心隨奇妙的節(jié)奏一齊跳動(dòng)……從WAV、MIDI到CD、MP3，終于過了一回癮。

看飽聽足后，就到了整理保藏品、理解美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜愛按由小到大的挨次整理它們。先把錢幣留意放入錢幣保藏本，然后用鑷子將方寸之間，魅力無窮的郵票放進(jìn)集郵冊，接下