2023年教研室工作計(jì)劃參考6篇_第1頁
2023年教研室工作計(jì)劃參考6篇_第2頁
2023年教研室工作計(jì)劃參考6篇_第3頁
2023年教研室工作計(jì)劃參考6篇_第4頁
2023年教研室工作計(jì)劃參考6篇_第5頁
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文檔簡介

2023年教研室工作計(jì)劃參考6篇2023年教研室工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,教科室將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)校工作意見和市教研室工作計(jì)劃為指導(dǎo),積極營造“教學(xué)即研究”的科研氛圍,遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿,圍繞“規(guī)范、有效、校本、特色”四個(gè)關(guān)鍵詞,以教育科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為中心,努力追求教育科研形態(tài)的“多元化”,在改進(jìn)實(shí)踐中提升教育科研的層次和水平。二、工作目標(biāo):1、以課題研究為龍頭,推動(dòng)教科研發(fā)展。培養(yǎng)研究型教師、規(guī)范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng)新研究方法、加強(qiáng)研究交流,形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。2、以組織活動(dòng)為載體,豐富課題研究內(nèi)涵。本學(xué)期,教科室將精心策劃、周密組織教研活動(dòng),為青年教師的迅速成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái),傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍。3、以教研組建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)科研教研整合。舉行專題研討、教師沙龍等系列活動(dòng),以科研促教研,借助科研提升學(xué)科活動(dòng)檔次,提高教育質(zhì)量與效率,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。4、以推廣成果為突破,促進(jìn)教師專業(yè)成長。及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息,鼓勵(lì)教師自覺將教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)適時(shí)轉(zhuǎn)化成顯性成果,讓教師在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn)由實(shí)踐型向研究型角色的轉(zhuǎn)變。三、工作重點(diǎn):(一)繼續(xù)實(shí)施青年教師專業(yè)成長計(jì)劃。繼續(xù)開展基本功訓(xùn)練活動(dòng):1、基于提升課堂教學(xué)能力的教學(xué)基本功訓(xùn)練。咬定課堂中心,提升教學(xué)能力,提高課堂效益。本學(xué)期,校內(nèi)課堂業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)將分三種方式進(jìn)行:①示范課:進(jìn)一步加強(qiáng)對三級骨干教師的考核力度,依照市局的管理要求,考核與津貼相掛鉤。要求骨干教師每學(xué)期至少上兩節(jié)示范課,示范課時(shí)間由教科室根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究工作狀況,統(tǒng)一安排,上半學(xué)期一次,下半學(xué)期一次。②繼續(xù)開展青年教師考核課活動(dòng)。由學(xué)校組建學(xué)科考核小組,每學(xué)期對青年教師的課堂教學(xué)至少進(jìn)行一次考核。考核小組組成同上學(xué)期。③繼續(xù)開展“日新杯”教學(xué)素養(yǎng)大賽。本學(xué)期將進(jìn)行語文、綜合組的教學(xué)素養(yǎng)比賽。2、結(jié)合市局的教研活動(dòng),開展讀書征文、優(yōu)秀論文評選、說課(說課稿)等競賽活動(dòng);繼續(xù)進(jìn)行校內(nèi)優(yōu)秀論文評選。3、以年級組、備課組牽頭,積極開展組內(nèi)聽課活動(dòng)、家長開放日課堂教學(xué)展示活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)課堂管理,各學(xué)科教師要多聽隨堂課,提高常態(tài)下的優(yōu)課率。4、三字訓(xùn)練。按照上學(xué)期的要求,繼續(xù)進(jìn)行鋼筆字、粉筆字、毛筆字訓(xùn)練。(二)進(jìn)一步規(guī)范課題管理和珠心算實(shí)驗(yàn)教學(xué)推廣工作。1、深入開展課題工作。規(guī)范課題管理。教科室將對各課題組日常的研究情況實(shí)施過程管理,提高課題研究的實(shí)效。京劇課題、幼兒園課題要制定好課題計(jì)劃,從較小的方面切入,對照要求,踏踏實(shí)實(shí)開展實(shí)踐研究,加強(qiáng)課題組活動(dòng)管理,活動(dòng)時(shí)注意收集、形成圖片資料。積極申報(bào)教科所立項(xiàng)課題。2、繼續(xù)開展珠心算的實(shí)驗(yàn)、推廣工作。在教研室的指導(dǎo)下訂好計(jì)劃,有序開展研究工作。(三)搭建平臺(tái),開展活動(dòng),促進(jìn)發(fā)展。注重學(xué)習(xí),壓擔(dān)子、找場子,搭臺(tái)子,在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中締結(jié)友誼,在研究、比賽中引領(lǐng)成長,利用一切平臺(tái)促進(jìn)教師多方位發(fā)展,加強(qiáng)管理,發(fā)揮骨干教師示范作用。學(xué)習(xí)平臺(tái)。組織青年教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,自覺對照,促進(jìn)成長?;顒?dòng)平臺(tái)。積極參加市局組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),與濱海界牌學(xué)校開展“同題異構(gòu)”等形式的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。引領(lǐng)平臺(tái)。繼續(xù)發(fā)揮三名特級教師的示范引領(lǐng)作用,組織好特級教師的講學(xué)觀摩活動(dòng),或走出去開展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),提升教師的教學(xué)水平。榮譽(yù)平臺(tái)。著力培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師,為第五屆骨干教師評選做好準(zhǔn)備。(四)做好過程性知識(shí)質(zhì)量檢測工作。根據(jù)學(xué)校要求,進(jìn)一步加大對教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與調(diào)控力度,采取“飛行檢測”等方式對各個(gè)年級、各門學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行過程性檢查。一是要組織好命題,提升命題能力,提高命題質(zhì)量。二是及時(shí)做好并做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量調(diào)控與管理決策提供依據(jù)。2023年教研室工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想以職教課改精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,圍繞區(qū)教育局和市職成教教研室工作部署,立足我區(qū)職業(yè)教育實(shí)際,積極推進(jìn)課程改革,開展形式多樣的教研活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)教研工作創(chuàng)新;堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”,以師資隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化職教特色,努力提高我區(qū)職業(yè)教育質(zhì)量,促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。二、工作思路以指導(dǎo)職業(yè)教育課程改革為核心,提升職業(yè)教育教研水平;以服務(wù)并引領(lǐng)職業(yè)教育教師專業(yè)成長為著力點(diǎn),強(qiáng)化職教教研的服務(wù)功能;以培育并發(fā)展職成教教研品質(zhì)為目標(biāo),推進(jìn)我區(qū)職業(yè)教育教研管理工作創(chuàng)新。1、繼續(xù)開展專題調(diào)研,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高調(diào)研活動(dòng)實(shí)效;2、繼續(xù)開展學(xué)科(專業(yè))教研活動(dòng),加強(qiáng)交流與合作;3、進(jìn)一步完善教研網(wǎng)絡(luò),積極培養(yǎng)骨干教師,促進(jìn)教師隊(duì)伍優(yōu)化,提高“雙師型”教師比例;4、繼續(xù)開展教科研活動(dòng),加強(qiáng)校本教研;5、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)和技能訓(xùn)練,繼續(xù)組織師生技能競賽,探索校企合作和師生技能培訓(xùn)方式。三、工作要點(diǎn)(一)進(jìn)一步深化職業(yè)教育課程改革以市教育局即將出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中等職業(yè)教育課程改革的實(shí)施意見》為契機(jī),啟動(dòng)北侖職高課程改革的組織與實(shí)施:1、圍繞“課改意識(shí)、課改方向和課改能力”三大關(guān)鍵元素,進(jìn)一步深化職業(yè)教育課程改革。以課程設(shè)置為突破口,為學(xué)校創(chuàng)建“特色專業(yè)學(xué)?!焙汀笆痉缎灾新殞W(xué)?!狈?wù),努力促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)。2、啟動(dòng)地方特色教材研發(fā)工作;從xx年下半年起,用x—x年的時(shí)間,著力開發(fā)10種緊密結(jié)合本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,體現(xiàn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,有利于學(xué)生職業(yè)道德、科學(xué)素養(yǎng)、實(shí)際工作能力培養(yǎng)的系列教材,推動(dòng)課程改革。3、注重課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究。在教研工作中,積極倡導(dǎo)教師以典型產(chǎn)品或工作任務(wù)為載體設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),以項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)等行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方式組織理論和實(shí)踐一體化教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在完成任務(wù)或情境模擬的實(shí)踐過程中學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)、形成職業(yè)能力,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí),真正做到在工作中學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體作用,發(fā)展學(xué)生的綜合職業(yè)能力。(二)進(jìn)一步推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)圍繞課程改革和課堂教學(xué),在組織教研活動(dòng)中引導(dǎo)教師專業(yè)化成長:1、充分發(fā)揮名師、優(yōu)秀“雙師型”教師和學(xué)科骨干教師的示范引領(lǐng)作用。2、充分利用全市職業(yè)教育特級教師、名師帶徒工作,幫扶一批中青年骨干專業(yè)成長。(三)進(jìn)一步推進(jìn)教研管理工作創(chuàng)新1、及早做好20xx年職業(yè)教育師生技能大賽項(xiàng)目準(zhǔn)備工作,促進(jìn)競賽與正常教學(xué)融通,促進(jìn)競賽與師生發(fā)展和諧化。爭取在20xx年有更多項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。2、深入調(diào)研,加強(qiáng)教學(xué)研究;一方面要匯總好先前完成的各專業(yè)師資建設(shè)調(diào)研材料,作好分析;另一方面要以專業(yè)為載體,開展專業(yè)調(diào)研、課程調(diào)研活動(dòng),以提升職業(yè)教育教研工作的成效性。3、努力拓展成人雙證制教育工作;把握社區(qū)教育在新時(shí)期成人教育工作中的核心地位,發(fā)揮和延伸職成教育的社會(huì)服務(wù)功能,為我區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和構(gòu)建終身教育體系服務(wù)。以成人教育教研服務(wù)為載體,充分利用各種社會(huì)資源,為成人學(xué)校拓展培訓(xùn)渠道服務(wù),為區(qū)教育局做好職工培訓(xùn)教育工作服務(wù),力爭教研工作有新突破。2023年教研室工作計(jì)劃篇3根據(jù)我院對特色專業(yè)建設(shè)、審核評估及教學(xué)規(guī)范化的工作計(jì)劃安排,結(jié)合綜合教研室的工作特點(diǎn)制定本教研室20xx年的工作計(jì)劃。主要包括以下幾個(gè)方面的工作:一、特色專業(yè)建設(shè)1、圍繞土木工程特色專業(yè)建設(shè),整合工程管理、工程造價(jià)專業(yè),遵循學(xué)校以“發(fā)展應(yīng)用型教育,培養(yǎng)應(yīng)用型人才,建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)宗旨,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。2、為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生創(chuàng)新思維,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才。綜合管理教研室在學(xué)院內(nèi)部及全校范圍內(nèi)開展各級各類的學(xué)科競賽,有效推進(jìn)我校學(xué)科競賽活動(dòng)的.持續(xù)、健康發(fā)展,規(guī)范大學(xué)生學(xué)科競賽工作的組織與管理。激勵(lì)我院教師積極投身大學(xué)生學(xué)科競賽指導(dǎo)工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科競賽。3、學(xué)科競賽主要包括以下項(xiàng)目:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、建筑模型制作大賽、全國高等院校廣聯(lián)達(dá)軟件算量大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、bim畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽、工程字比賽等實(shí)踐技能類競賽。二、教學(xué)規(guī)范化的工作1、綜合教研室分管的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,針對本教研室的工作內(nèi)容及特點(diǎn),利用好該實(shí)驗(yàn)室并對教師開放。建立健全設(shè)備設(shè)施管理制度,包括設(shè)備、材料、工具的登記、保管、維修、賠償、外借制度。有完整的臺(tái)賬和使用記錄。2、建立健全信息化教學(xué)設(shè)備設(shè)施和教學(xué)資源管理、使用制度,提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和信息化程度,建立多媒體資源庫,收集多媒體教學(xué)課件和課例。三、本教研室教師發(fā)展1、全方位、多渠道開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),充分利用好虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,將其投入實(shí)際教學(xué)科研。激勵(lì)教師帶學(xué)生加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)+比賽,學(xué)生在比賽中能力得到鍛煉,教師團(tuán)隊(duì)也能得到提高。2、充分利用好學(xué)校及學(xué)院的政策,保障教研室每位教職工享有平等的學(xué)習(xí)提高的權(quán)利,每年至少外出學(xué)習(xí)交流1次。四、各月份工作計(jì)劃具體安排1、7月份到南寧參加第四屆全國虛擬現(xiàn)實(shí)教育論壇,還到廣西昊華科技股份有限公司調(diào)研,商討虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心二期建設(shè)。2、8月份撰寫虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心管理制度體系、獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法、工作量計(jì)算辦法。建筑vr實(shí)驗(yàn)室招標(biāo)和開標(biāo)相關(guān)工作,確定中標(biāo)公司,并對接相關(guān)工作(商談簽合同、供貨進(jìn)度和驗(yàn)收付款等事宜);3、9月份撰寫《20xx年度國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目申報(bào)書》;組織工程字比賽;推進(jìn)和協(xié)調(diào)建筑vr實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的各項(xiàng)工作,關(guān)注建筑vr實(shí)訓(xùn)室調(diào)試和驗(yàn)收工作;4、10月份構(gòu)思建造節(jié)事宜,制定實(shí)施方案。制定本教研室的工作量績效分配管理辦法,用人計(jì)劃。5、11月份全國結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽、工程造價(jià)技能及創(chuàng)新競賽;關(guān)注20xx年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,并積極與相關(guān)企業(yè)對接,撰寫教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)書。6、12月份bim畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽;學(xué)期末要收回bim機(jī)房鑰匙,做好機(jī)房上課管理及安全防火管理。2023年教研室工作計(jì)劃篇4根據(jù)我院本學(xué)期工作重心和工作安排,社會(huì)體育教研室將主要圍繞我校20____年的本科教學(xué)水平評估,結(jié)合新專業(yè)的特點(diǎn)及實(shí)際情況,深入開展新專業(yè)的專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)工作,同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理和提高。具體安排如下:一、嚴(yán)格教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期教研室主要承擔(dān)的課程有20____級的任意選修課程、20____級別的專業(yè)必修課和社會(huì)體育專業(yè)的基礎(chǔ)必修課程。其中包括新開課程和教師開新課程。為了保證教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平,將在教學(xué)管理上作到:1、認(rèn)真?zhèn)湔n。要求全教研室教師必須認(rèn)真?zhèn)浜米约核袚?dān)的每一門課程。備課過程中,應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)與最新學(xué)科前沿研究的合理搭配,爭取將最新的科研成果介紹給學(xué)生。同時(shí),對于新開課程和教師開新課程進(jìn)行聽課、評課,積極給予指導(dǎo)和關(guān)懷。2、繼續(xù)組織教研室內(nèi)的聽課、評課。本學(xué)期教研室將繼續(xù)不定期的組織教師相互聽課、觀摩教學(xué)。在聽課的`基礎(chǔ)上,按照學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn),組織全體教師進(jìn)行認(rèn)真的評議、探討和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中存在的問題,相互取長補(bǔ)短,共同提高。3、嚴(yán)格遵守校院各項(xiàng)教學(xué)紀(jì)律和教研室工作要求。做到不遲到、不早退、上課不接收、撥打手機(jī)、信息,力爭以積極教書育人的態(tài)度,對本學(xué)科知識(shí)的較好的把握和較高的教學(xué)藝術(shù)提高各門課程的教學(xué)質(zhì)量。二、積極開展教研活動(dòng)本學(xué)期,教研室將繼承以往教研活動(dòng)的好傳統(tǒng),利用教研室活動(dòng)之機(jī),開展教學(xué)討論和研究,確定主題,進(jìn)行有益的探索,力爭使大家的教學(xué)能力和水平有所提高。每次活動(dòng)及時(shí)詳細(xì)記錄三、落實(shí)科研工作,提高科研水平為了確實(shí)加強(qiáng)教師的科研意識(shí)、提高科研水平,最大程度的避免職稱科研,本學(xué)期將采取集體攻關(guān)、積極鼓勵(lì)和具體落實(shí)科研任務(wù)的方式,完成每個(gè)人本學(xué)期的科研任務(wù),并力爭有所突破。比如,保證沒有結(jié)題的項(xiàng)目今年結(jié)題,并積極申報(bào)20____年的省級課題和我校今年的教研課題。四、扎實(shí)開展新專業(yè)的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)主要包括以下幾項(xiàng)工作:1、繼續(xù)跟蹤人才培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施情況。2、在師資隊(duì)伍建設(shè)上,為了使教師對新專業(yè)有明確的認(rèn)識(shí),建議學(xué)院聘請國內(nèi)社會(huì)體育方面的專業(yè)對于新專業(yè)培養(yǎng)方向、目標(biāo),國內(nèi)本專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進(jìn)行講座和指導(dǎo)。同時(shí)充分利用本校資源對教師進(jìn)行培訓(xùn)。3、著手大綱的編制工作和初步確定教材建設(shè)計(jì)劃。計(jì)劃于20____年7月份前完成本專業(yè)基礎(chǔ)必修課程教學(xué)大綱的編著工作。在教材建設(shè)上本專業(yè)將選用具有較高水平和近年來出版的新教材或教育部推薦教材。同時(shí)將對沒有教材的新開課程鼓勵(lì)教師編寫講義,并爭取進(jìn)一步正式出版。4、加強(qiáng)課程建設(shè),指定科學(xué)的建設(shè)規(guī)劃、具體的執(zhí)行方案。2023年教研室工作計(jì)劃篇5主要工作有:一、開展好新課程背景下的高考的研究。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省的有關(guān)文件精神,研究課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研《河北省實(shí)施普通高中新課程改革后普通高等學(xué)校招生考試方案》,真正領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。做好近幾年的高考命題分析,把握新高考的改革的主流信息,引導(dǎo)備考方向。2、開展高考備考研究。積極參加省市有關(guān)高三復(fù)習(xí)備考研討活動(dòng),學(xué)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)。開展區(qū)級備考交流,通過開展備考復(fù)習(xí)的研究,加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)針對性研究,提高課堂教學(xué)的實(shí)效,實(shí)現(xiàn)資源共享。3、廣泛收集各地模擬試題(120套左右),及時(shí)發(fā)放到學(xué)校,指導(dǎo)階段性高考備考。4、組織好唐山市高三年級三次模擬考試,做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析,及時(shí)反饋教學(xué)狀態(tài),為學(xué)校適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略提供科學(xué)依據(jù)。二、積極開展新課程教學(xué)研究1、繼續(xù)開展一月一交流的新課程培訓(xùn)活動(dòng)。通過教學(xué)研討活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)科中心教研組建設(shè),發(fā)揮“學(xué)科帶頭人”作用;加強(qiáng)對教材的`理解和教法的探索,解決好在新課程改革過程中的實(shí)際問題;2、認(rèn)真開展主體探究式課堂教學(xué)模式的研究。通過示范、研討和交流活動(dòng),積極推進(jìn)主體性教學(xué)思想在課堂教學(xué)中的實(shí)施,全面提高全區(qū)教師的專業(yè)水平。3、搞好河北省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)區(qū)子項(xiàng)目:“新課程改革背景下普通高中課堂教學(xué)的研究”及“新課程改革背景下普通高中校本課程的研究”。督促各校做好課題的結(jié)題的準(zhǔn)備工作,迎接省級驗(yàn)收。。三、加強(qiáng)教科研工作1、積極推進(jìn)規(guī)范的校本教研活動(dòng)的開展。2、開展教育教學(xué)課題申報(bào)和評審。3、組織好各級骨干教師的申報(bào)和培訓(xùn)。4、加強(qiáng)省市級教師專業(yè)競賽的組織和指導(dǎo)四、加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)1、加強(qiáng)現(xiàn)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷充實(shí)自己。堅(jiān)持教研工作的改革與創(chuàng)新,要繼續(xù)深化教學(xué)改革,提高自身的教學(xué)研究水平和教學(xué)創(chuàng)新能力。2、要自覺參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身建設(shè)。深入課堂開展教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),做好本職工作。努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平。3、加強(qiáng)“學(xué)科中心組”和“名師”隊(duì)伍的建設(shè)和管理,發(fā)揮“名師”的教學(xué)示范作用,加強(qiáng)教師的專業(yè)培訓(xùn)。五、做好其它相關(guān)工作1、配合完成市級教研部門,做好相關(guān)的教學(xué)工作。2、做好和其它科室的協(xié)調(diào)工作。3、積極完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。20xx年上半年初中主要行事例:2月份:教研員深入分包學(xué)校。對后30%學(xué)校視導(dǎo)。3月份:教研員深入分包學(xué)校。組織外出聽課。各校的教學(xué)管理特色建設(shè)匯報(bào)活動(dòng)。中考復(fù)習(xí)研討。檢查高效課堂推進(jìn)情況。4月份:教研員深入分包學(xué)校。各校上報(bào)課改典型教師。確定課改典型學(xué)校。高效課堂教師大比武。骨干教師送課活動(dòng)。模擬考試。5月份:教研員深入分包學(xué)校。星級評估。課改典型學(xué)校展示。課改論壇。6月份:教研員深入分包學(xué)校。對高效課堂推進(jìn)情況進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查2023年教研室工作計(jì)劃篇6圍繞全區(qū)教育的中心工作,以質(zhì)量提升和隊(duì)伍建設(shè)為工作重點(diǎn),認(rèn)真履行“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的職能,促進(jìn)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)管理進(jìn)一步提升。一、教研開展1、完善建立教研員教研工作交流制度,定期交流教研工作開展情況,相互借鑒,共同提高。2、優(yōu)化“區(qū)、片、?!比壗萄芯W(wǎng),強(qiáng)化聯(lián)片教研,確立片長、教研室聯(lián)系人,各教研片精心設(shè)計(jì)聯(lián)片教研活動(dòng)形式、內(nèi)容、目標(biāo)追求有效教研。3、啟動(dòng)學(xué)科教研聯(lián)系學(xué)校制度,教研員深入聯(lián)系學(xué)校,進(jìn)入課堂,參加校本教研,命題研究,質(zhì)量分析。做到“四定”(定學(xué)校、定時(shí)間、定內(nèi)容、定目標(biāo)),有效指導(dǎo)學(xué)科聯(lián)系學(xué)校的課堂教學(xué),提升教師教學(xué)水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。4、開展校本教研活動(dòng)方案設(shè)計(jì)競賽,匯編優(yōu)秀校本教研

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