優(yōu)：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目的，能夠達成綜合訓練目的，題目有較高難度，工作量大。選題含有較高的學術研究（參考）價值（較大的實踐指導意義）。

該生查閱文獻資料能力強，能全方面收集有關考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全方面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文，綜合運用知識能力強。

文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次構造安排科學，重要觀點突出，邏輯關系清晰，有一定的個人見解。

文題完全相符，論點突出，敘述緊緊圍繞主題。

語言體現(xiàn)流暢，格式完全符合規(guī)范規(guī)定；參考了豐富的文獻資料，其時效性較強；沒有剽竊現(xiàn)象。

良：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目的畢業(yè)論文，能夠達成綜合訓練目的，題目有難度，工作量較大。選題含有學術研究（參考）價值（實踐指導意義）。

該生查閱文獻資料能力較強，能較為全方面收集有關考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全方面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力較強。

文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次構造安排科學，重要觀點突出，邏輯關系清晰，但缺少個人見解。

文題相符，論點突出，敘述緊緊圍繞主題。

語言體現(xiàn)流暢，格式完全符合規(guī)范規(guī)定；參考了較為豐富的文獻資料，其時效性較強；未發(fā)現(xiàn)剽竊現(xiàn)象。

中：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目的，能夠達成綜合訓練目的，題目有一定難度，工作量普通。選題含有學術研究（參考）價值（實踐指導意義）。

該生查閱文獻資料能力普通，能收集有關考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全方面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力普通。

文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次構造安排普通，重要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺少個人見解。

文題基本相符，論點比較突出，敘述能較好地服務于論點。

語言體現(xiàn)普通，格式完全符合規(guī)范規(guī)定；參考了一定的文獻資料，其時效性普通；未見明顯剽竊現(xiàn)象。

及格：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目的，基本能夠達成綜合訓練目的，題目難度較小，工作量不大。論文選題普通。

該生查閱文獻資料能力較差，不能全方面收集有關考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識，全方面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。

文章篇幅符合學院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次構造安排存在一定問題，重要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。

文題有偏差，論點不夠突出，敘述不能緊緊圍繞主題。

語言體現(xiàn)較差，格式符合規(guī)范規(guī)定；占有資料較少，其時效性較差；有部分內(nèi)容與別人成果雷同

答辯小組評語：：在答辯過程紅看，該同窗介紹了論文的重要觀點內(nèi)容并回答了答辯委員的提問。答辯表明：該同窗對土地征收賠償制度作了較進一步的研究，整頓了較多的文獻資料看，含有了一定的文獻能力，在土地征收賠償研究方面有新意。該同窗對教師提出的問題，回答基本對的。另外，論文也有局限性之處，如對土地征收所涉及到的深層次的基礎理論問題討論不夠進一步。。。。。。綜合指導教師、評閱人的意見和該學生在答辯過程中的體現(xiàn)，答辯小組通過認真討論，一致同意通過該同窗的畢業(yè)論文答辯，并建議授予學士學位。評閱人意見：：選題的價值與意義工作量大小寫作的規(guī)范程度存在的問題建議評定成績與否能夠提交答辯等土地改革問題是現(xiàn)在熱門的研究領域，受到學術界和社會廣泛的關注。該同窗選擇“土地征收賠償制度“進行研究選題有新意，該課題有一定的難度，工作量適中，符合專業(yè)培養(yǎng)目的。該論文從現(xiàn)行土地征收賠償制度的存在的問題出發(fā)，分析了現(xiàn)在國內(nèi)在該領域的研究現(xiàn)狀，叫全方面的分析了土地賠償制度的有關問題，設計理解決的短中長久的解決方案。。。。。。。論文表明，該同窗查閱了較多的文獻資料，含有了有一定的文獻綜述和資料整頓能力。論文內(nèi)容較完整，層次構造清晰，重要觀點突出，邏輯性較強，表明該同窗含有了一定的獨立工作能力。論文文字較流暢，達成了。。。本科生的培養(yǎng)目的。本人認為，該論文達成了學士學位論文水平，同意論文答辯。初稿評語：論文題與論文的內(nèi)容基本相符，構造基本完整，語言也比較通順，沒有大的語法錯誤。問題是，全文引用的部分太多，自己的分析太少，有些“分析”有剽竊的痕跡。應當說，完畢這篇論文所需的材料已經(jīng)含有，作者能夠在此基礎上對材料進行分析歸納以得出自己的結(jié)論。二稿評語：在一稿的基礎上有所改善，合并了某些不必要的段落，重擬了論文中某些章節(jié)的標題，修改了某些病句，參考文獻中的錯誤也得到了糾正。新的修改意見涉及：摘要的首句，核心詞的更換，對影響JackLondon的一生，并在其作品TheCalloftheWild中有所體現(xiàn)的“Superman”還應有進一步的闡明。時態(tài)使用方法上的部分混亂狀況還需糾正。引用部分過多，自己的評述太少，有的參考書目在文內(nèi)根本未提及是一種不太好解決的問題。建議從London是所謂超人，Buck也是超狗的角度闡明兩者之間的聯(lián)系以及作者生平對其作品的影響。定稿評語論文題與論文的內(nèi)容基本相符，構造完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從JackLondon的生平中尋找作家與其小說中某個人物的關聯(lián)。從內(nèi)容看，作者對原著比較理解，也收集到了有關的資料，但僅限于資料的羅列，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應達成的目的，而恰恰在這一點上，作者所下的功夫還不夠。[例二]初稿評語:論文涉及的內(nèi)容對跨國公司內(nèi)文化沖突的解決有一定的指導意義。敘述比較充足，條理比較清晰。在東西方文化的對比中，作者舉了諸多有趣的例子，但對近在眼前的中國的例子卻極少。東方文化的例子多取自日本文化，這是一種很大的缺點。文章層次分得過細是另一種缺點，幾乎一種自然段一層，如不認真看反而更令人糊涂。在打印格式、拼寫、用詞上有不少錯誤，特別是論文的后半部分。參考文獻部分尚缺出版社地點。二稿評語:在一稿的基礎上有較大改善。重要的問題多已解決。特別是一稿中分層太細、缺少中國文化例證等缺點。語言上的錯誤糾正了許多，但仍有上次指出的錯誤沒有改正，如course,cause不分等。參考文獻的排列也還存在某些小問題。引言部分還是沒有標明出處。定稿評語:論文構造完整，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。作者試圖從東西方文化對比的角度分析跨國公司內(nèi)的文化沖突并尋找解決的途徑。為了寫好這篇論文作者顯然查閱了大量的資料，敘述比較充足，條理也很清晰。遺憾的是，由于作者本人沒有跨國公司的工作經(jīng)歷，也沒有去跨國公司作對應的考察，因此，她的敘述只能基于閱讀中獲得的二手資料，而所謂東方文化又多以日本的資料為代表，要解決人們更為關心的在華跨國公司內(nèi)的文化沖突問題，讀者更需要的則是中西文化的對比，這方面作者即使在后來各稿中補充了某些，仍顯局限性。[例三]初稿評語:論文的選題較好，有創(chuàng)意。作者對Maslow的心理學理論及JackLondon的原著都有所研究。問題重要表面在：1：對英語論文的格式很不理解，Introduction部分又是圖表又是分節(jié)。論文的后邊沒有結(jié)語，參考文獻的排列也不規(guī)范；2：觀點方面的錯誤在于居然認為人類心理學的理論也合用于動物。其實杰克倫敦作品中的那條狗在某種程度上說是擬人化了的，是體現(xiàn)所謂權力意志的超人，或superdog。另外語法上也有某些錯誤。二稿評語:作者在一稿的基礎上作了比較認真的修改。論文從內(nèi)容到形式上都有很大的改善。從網(wǎng)上下載的兩個與文章內(nèi)容關系不大的流程圖已被刪除。前言中的部分內(nèi)容已按規(guī)定移到了正文部分。添加了結(jié)論部分，盡管內(nèi)容尚有待充實。參考文獻部分已重排但仍有不規(guī)范的地方。定稿評語:論文的選題較好，有創(chuàng)意。據(jù)理解，作者是在商務英語的學習中接觸到Maslow的心理學理論的。而初次讀到JackLondon的TheCalloftheWild則是在大學二年級的英語閱讀課上。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是JackLondon的原著。從作者對原著的引用狀況不難看出，她對原著的內(nèi)容是相稱熟悉的。作者的寫作態(tài)度比較認真，能按照學校的規(guī)定與自己在開題報告中擬定的寫作進度分階段地完畢論文的研究與寫作計劃。對于初稿中從形式到內(nèi)容等方方面面的錯誤，一經(jīng)指出，作者都能認真看待，重復修改。盡管語言仍略顯稚嫩，但論文條理清晰、說理充足，觀點含有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。一,該論文選題合理.區(qū)域經(jīng)濟問題是經(jīng)濟界研究的熱點,而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增加問題亦是現(xiàn)在討論的焦點,近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的敘述,在新疆也有專家學者(如高志剛等人)對新疆區(qū)域經(jīng)濟問題做了較進一步的研究,但對新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增加問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的敘述.如何認識新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差距現(xiàn)狀及將來的走勢,增進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟健康持續(xù)增加,是經(jīng)濟現(xiàn)實中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在.二,數(shù)據(jù)資料翔實,分析辦法選用得當.該開題報告能立足于新疆實際,收集了大量的數(shù)據(jù)資料,選用了較先進的分析辦法(運用聚類分析,主成分分析,B—J預測,R/S分析,非線性回歸),借助統(tǒng)計分析軟件做大量的模擬實驗,以有關區(qū)域經(jīng)濟理論為根據(jù),對新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差別的現(xiàn)狀及其影響因素,農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差別的發(fā)展趨勢及其對經(jīng)濟增加的影響做實證研究,并提出對應的政策建議.三,定性分析與定量分析結(jié)合,結(jié)論和建議較合理.該論文重視理論根據(jù)的敘述和模型分析成果的定性分析,在寫作過程中對選用的分析辦法均做了試算和合理性分析.對新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域差別的研究成果與現(xiàn)狀及有關研究成果相符,建議較中肯,含有一定的操作性.該論文選題對的,構造合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充足,分析辦法先進,寫作進度安排合理,結(jié)論和建議含有區(qū)域現(xiàn)實意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文.本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得書記合理，結(jié)論對的，有創(chuàng)新見解。另外論文格式對的，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。教師下載：畢業(yè)論文評語范例日期：-01-02來源：外語系

作者：舒立志

評語范例.rar

書寫評語時請參考外語系頒布的《畢業(yè)設計（論文）成績評審表》。評語應有很強的針對性。下列各例僅供各位參考。[例一]初稿評語：論文題與論文的內(nèi)容基本相符，構造基本完整，語言也比較通順，沒有大的語法錯誤。問題是，全文引用的部分太多，自己的分析太少，有些“分析”有剽竊的痕跡。應當說，完畢這篇論文所需的材料已經(jīng)含有，作者能夠在此基礎上對材料進行分析歸納以得出自己的結(jié)論。二稿評語：在一稿的基礎上有所改善，合并了某些不必要的段落，重擬了論文中某些章節(jié)的標題，修改了某些病句，參考文獻中的錯誤也得到了糾正。新的修改意見涉及：摘要的首句，核心詞的更換，對影響JackLondon的一生，并在其作品TheCalloftheWild中有所體現(xiàn)的“Superman”還應有進一步的闡明。時態(tài)使用方法上的部分混亂狀況還需糾正。引用部分過多，自己的評述太少，有的參考書目在文內(nèi)根本未提及是一種不太好解決的問題。建議從London是所謂超人，Buck也是超狗的角度闡明兩者之間的聯(lián)系以及作者生平對其作品的影響。定稿評語論文題與論文的內(nèi)容基本相符，構造完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從JackLondon的生平中尋找作家與其小說中某個人物的關聯(lián)。從內(nèi)容看，作者對原著比較理解，也收集到了有關的資料，但僅限于資料的羅列，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應達成的目的，而恰恰在這一點上，作者所下的功夫還不夠。

[例二]初稿評語:論文涉及的內(nèi)容對跨國公司內(nèi)文化沖突的解決有一定的指導意義。敘述比較充足，條理比較清晰。在東西方文化的對比中，作者舉了諸多有趣的例子，但對近在眼前的中國的例子卻極少。東方文化的例子多取自日本文化，這是一種很大的缺點。文章層次分得過細是另一種缺點，幾乎一種自然段一層，如不認真看反而更令人糊涂。在打印格式、拼寫、用詞上有不少錯誤，特別是論文的后半部分。參考文獻部分尚缺出版社地點。二稿評語:在一稿的基礎上有較大改善。重要的問題多已解決。特別是一稿中分層太細、缺少中國文化例證等缺點。語言上的錯誤糾正了許多，但仍有上次指出的錯誤沒有改正，如course,cause不分等。參考文獻的排列也還存在某些小問題。引言部分還是沒有標明出處。定稿評語:論文構造完整，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。作者試圖從東西方文化對比的角度分析跨國公司內(nèi)的文化沖突并尋找解決的途徑。為了寫好這篇論文作者顯然查閱了大量的資料，敘述比較充足，條理也很清晰。遺憾的是，由于作者本人沒有跨國公司的工作經(jīng)歷，也沒有去跨國公司作對應的考察，因此，她的敘述只能基于閱讀中獲得的二手資料，而所謂東方文化又多以日本的資料為代表，要解決人們更為關心的在華跨國公司內(nèi)的文化沖突問題，讀者更需要的則是中西文化的對比，這方面作者即使在后來各稿中補充了某些，仍顯局限性。畢業(yè)論文表格中的指導教師評語、評閱人意見、答辯小組評語樣本\o"學生評語"學生評語-06-0315:18:00閱讀4746評論0

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【指導教師評語：】

現(xiàn)在，土地制度改革已成為一種廣受社會關注的研究領域，某同窗的學士學位畢業(yè)論文《土地征收賠償問題研究》選擇土地征收賠償?shù)挠嘘P問題進行研究，選題適中，即含有前沿性，又含有現(xiàn)實的急迫性。土地征收賠償是土地管理制度中的重大問題之一，如何從現(xiàn)在的適宜賠償過渡到合理賠償是一種影響鄉(xiāng)村發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要問題，選擇該題目進行研究有較強的理論和現(xiàn)實意義。從論文的內(nèi)容能夠看出，作者占有資料豐富，討論了現(xiàn)行土地征收賠償制度及其運作中存在的問題。然后，在借鑒國外有關法律制度的基礎上提出了較為可行的解決方案，………有一定的新意。論文表明，該同窗閱讀了較多的參考文獻，對該研究領域較熟悉，含有了一定的文獻綜述能力………。論文語言流暢，構造嚴謹、合理，觀點對的，有關分析論證有一定的參考價值，……。論文表明，該同窗對有關的專業(yè)知識掌握較好，含有一定的分析問題解決問題的能力，……，論文達成了學