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文檔簡介

高考命題作文猜測高考命題作文猜想方法

近日,教育部發(fā)布通知,透漏部分高考命題方向,2023高考命題趨勢如何?如“習慣”指的是“長期形成或漸漸適應的一時不簡單轉(zhuǎn)變的行為、傾向或社會風尚”。面對新的命題趨勢考生又該如何應對?跟著我的步伐來看看吧。

高考作文題目猜測

【作文題目】

閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

一只蜘蛛結(jié)網(wǎng)爬上了一輛停在屋前的馬車,車轅與車座之間的木板之間恰好可以織一張絕妙的網(wǎng),于是它歡樂地織起來……其次天,農(nóng)夫來到車前預備出車。剛坐到座位上,感覺腿被什么纏住了,一看是蜘蛛網(wǎng),他用鞭子桿兒把這張網(wǎng)攪得稀巴爛,蜘蛛也摔在地上,車夫駕車揚長而去。接連幾天都是這樣。農(nóng)夫埋怨道:“你這樣不分時間地點的織網(wǎng),最終只能餓死了!”

當天晚上,車夫到馬車旁取東西,發(fā)覺屋里的的燈光正好照到車座下,那里聚集了許多小飛蟲,蜘蛛又在織網(wǎng)了……

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容與含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【范文】

堅持成就幻想

一只蜘蛛爬上了一輛馬車,車轅與車座之間恰好可以織一張絕妙的網(wǎng),于是它織起來……其次天,農(nóng)夫預備出車,把蜘蛛網(wǎng)攪得稀巴爛,蜘蛛也摔在地上,接連幾天都是這樣。農(nóng)夫埋怨:“這樣不分時間地點的織網(wǎng),你最終只能餓死!”當天晚上,車夫取東西,發(fā)覺蜘蛛又在織網(wǎng)了……蜘蛛日日夜夜在織網(wǎng)是為了抓住飛蟲,它沒有選擇安逸,由于它知道:放棄就等于死亡,堅持才能成功。當它織出一張密不行破的網(wǎng),它就勝利了。人們?yōu)槭裁床荒芟裰┲胍粯?,做事情具有堅持的珍貴精神呢?

婦孺皆知的.阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,也是從不知名的小人物,漸漸變成互聯(lián)網(wǎng)的領(lǐng)軍人物。當他創(chuàng)業(yè)之初,四處找伴侶借錢,伴侶面露難色不借時,當他創(chuàng)立公司遇到重重困難時,假如他不能克服困難,咬緊牙關(guān)堅持到現(xiàn)在,怎么可能成就今日“互聯(lián)網(wǎng)+”的風云人物——馬云呢?由此可見,困難挫折對誰都一樣,正如馬克思所云:“只有那些沿著陡峭山路攀登的人,才有盼望達到光輝的頂點”假如馬云當時放棄執(zhí)著的追求,怎樣成就今日的輝煌?

前幾天,遼寧隊和廣東隊進行的籃球競賽,非常激烈,裁判連連吹哨,隊員多次受傷,很多球擦肩而過。遼寧隊隊員越打越焦慮,競賽仍舊進行著,時間一分一秒地過著,場下觀眾和電視機前的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著,大家的心情都是一樣的緊急。遼寧隊隊員只是在堅持堅持再堅持。無視傷處的痛,無視競賽突發(fā)狀況的消失,無視裁判的誤判。他們信任自己,信任團隊,在不利的形勢下依舊逆襲,扭轉(zhuǎn)了局勢。遼寧隊贏了!隊員們歡呼著,觀眾們歡呼著,教練們歡呼著,就連廣東球迷也對遼寧隊致以熱鬧的掌聲和慶賀。不是為了幻想而堅持,為了球迷的歡呼和期盼而堅持,怎能一鼓作氣贏得競賽?

高一下學期到高二上學期,正是我們青年同學人生重要的階段,很多人在這時沖在了前方,很多人還在掉入谷底徘徊,爬不上來,或自甘墮落。所以,為了美妙的前途,為了人生的將來,我們肯定要堅持,成就的是將來人生。想想這些,我們還有什么理由不努力,放棄自己呢?加油吧,別怨天尤人,別松懈斗志,努力和堅持不都是為了等待著花開的哪一天嗎?

人生就像一座山,只有堅持爬到頂峰,才能觀察遠處的風景;人生就像一碗藥,只有意識到良藥苦口利于病,才能堅持喝完;生就像一篇文章,堅持寫到最終,才能畫上圓滿的句號。

人生的堅持,是進取中的等待。當歲月斑駁了青春的過往,當時間的魔石砥平了眉峰的棱角,當蒼老的皺紋突然擁擠在眼角,但永久留下的是那段追夢青春的熱鬧擁抱。

【修改與點評】

1.題目《堅持成就幻想》道出堅持與幻想之間的因果關(guān)系。揭示出材料和文章的中心。

2.開篇留意引用材料,引出論點;中間三段列舉事例,用名人勝利、團隊競賽成功,到自身實際,證明論點,結(jié)尾都是用反問句,從反面證明論點,具有較強的勸說力。

3.語言上整句和散句相結(jié)合,生動活潑,形象生動,及大地增加了文章的表現(xiàn)力。

高考作文題目猜測及參考

【作文猜測】

閱讀下面的材料,依據(jù)要求作文。(60分)

眾所周知,一個能進入美國賓夕法尼亞高校(以下簡稱“賓大”)的同學,可以享受許多優(yōu)質(zhì)的社會資源:全球優(yōu)秀的老師、一流的人文環(huán)境、學術(shù)界和商政界優(yōu)質(zhì)的合作平臺、優(yōu)先的實踐和工作機會等。但這樣的機會究竟應當賜予誰?“賓大”有其“規(guī)章制度”:學習成果占40%,綜合素養(yǎng)占40%,價值觀占20%。

,“賓大”在中國為其國際特訓班招生,一位奧數(shù)尖子生讓他們很感愛好,于是有了以下對話(其中A為“賓大”教授,B為奧數(shù)尖子):

A:“你讀書讀得那么好,是為了什么?”

B:“為了掙錢?!?/p>

A:“那掙錢又是為了什么?”

B:“為了周游世界?!?/p>

A:“除了周游世界還想干什么?”

B:“還可以買房子?!?/p>

A:“買了房子還想干嘛?”

B:“和父母一起住……”

對話后,“賓大”非常干脆地拒絕了這位尖子生。

讀了上述材料,你有何感想和思索?請結(jié)合自身體驗或社會生活,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或談?wù)撐摹?/p>

2023年【優(yōu)秀作文】參考

讀書,究竟是為了什么?

美國賓夕法尼亞高校是享譽全球的`知名學府,很多學子英才都幻想著進入這所社會資源優(yōu)厚的高校。然而日前,賓夕法尼亞高校卻拒絕了一名奧數(shù)尖子生,只因在交談中這名同學表露出學習的目的只是為了掙錢、旅游和買房,說究竟,其價值觀只是停留在自我享受上,而完全沒有享受了優(yōu)厚社會資源后應當回饋社會、造福人類的意識。

賓大堅決拒絕心中只有自我的尖子同學,不由得讓我們也捫心自問起來:讀書,究竟是為了什么?

這問題看似那么地簡潔。我們一生下來,匆忙走過嬰幼兒時期,便被送進幼兒園,開頭了我們浩蕩漫長的讀書之旅。一本本教材從厚讀薄又從薄讀厚,日子一每天過,我們越走越遠,卻經(jīng)常一不當心丟失了動身時的夢。現(xiàn)在一到周末放假各種補習課培優(yōu)班都人滿為患,同學們擠破腦袋誓要考上一所好高校。那考上高校之后呢?人們常想都不想就脫口問出:“找份好工作,多掙點錢?!?/p>

好好讀書,以求獲得好的進展,過上更好的生活,這自是不錯的,但我想,說起為什么讀書,目的應還是為提升自己,將來做一個有益于他人,有益于社會的人,這才理應是正經(jīng)。

拋開目的談學習是無意義的,學習說究竟是一種手段與工具,所以讀書若是沒有明確的目標,隨著大流一路苦讀,只怕即便讀得“滿腹經(jīng)綸”,人心也是空洞擔心的。20網(wǎng)上炒得沸沸揚揚的“北大炫證女”很多人還記得,那廝天生頭腦好用,一路過關(guān)斬將考入北大,又在高校期間利用各種時間攻讀了各類專業(yè)證件,然后將自己所得的證件鋪滿一床,用相機記錄下來向世人炫耀自己的“學識”。這既令人贊美,卻更為可悲,這或許就反映了我國一些學問分子的現(xiàn)狀:內(nèi)心空懷滿腔學識,卻內(nèi)心空虛擔心,沒有明確的目標,只知一路考試——拿證,拿證,好像就成了讀書的代名詞。

但試想,若我們?nèi)巳诵闹凶x書的終點都只是拿證來敲開好工作、好房好車的大門,那我們的社會只怕真會變成一個物欲橫流、精神匱乏的社會,人們讀書若都只想著自己如何過得更好,卻不想為他人為社會做點什么,那我們的明天將何去何從?想改善生活有更好的明天這值得提倡,但并不止步于此。周恩來“為中華之崛起而讀書”的崇高或許不是我們?nèi)巳硕寄芷蠹暗?,但把視野放寬,讓你晶亮的眸子里不只有好高校好房好車,更有一個進步和諧的大家社會。

問問自己讀書,究竟是為了什么。努力提升自我、豐富心靈,在回饋社會、造福人類中實現(xiàn)自我價值,做一個能對社會進步有所貢獻的人,這才是我們讀書的應有之義。

2023高考作文命題猜想

馬俊強

一、閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

在香港巨富李嘉誠的兩個兒子李澤鉅和李澤楷長到十來歲時,李嘉誠就讓他們參與董事會,主要是讓他們學習自己艱苦創(chuàng)業(yè)的精神、以誠信取勝的學問等。后來,兄弟倆從美國斯坦福高校畢業(yè)后想在父親的公司里干一番事業(yè),李嘉誠卻堅決拒絕:“我的公司不需要你們!我想,還是你們自己去打江山,讓實踐證明你們是否合格到我公司來任職。”于是,兄弟倆去了加拿大,李澤鉅開設(shè)了地產(chǎn)開發(fā)公司,李澤楷成了一家投資銀行的合伙人。李嘉誠在香港常打電話問兄弟倆有什么困難,他們總是說:“感謝爸爸的關(guān)懷。困難是有的,我們自己可以解決。”兄弟倆在加拿大克服了很多難以想象的困難,把公司和銀行辦得有聲有色,而且成了加拿大商界出類拔萃的人物。兩年后,李嘉誠把兄弟倆召回香港,滿面春風地說:“你們干得很好,有資格到我公司任職了。”

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【命題精解】這是一道事實型材料作文。命題材料來源于《人民日報》《河南日報》和圖書《李嘉誠訓子》。依據(jù)李嘉誠讓兩個小兒子參會的材料內(nèi)容,考生可談“家長決不行放松對孩子的早期啟蒙教育”“對孩子人格與品性的培育教育要早抓”等;依據(jù)李嘉誠讓兩個兒子自打江山的材料內(nèi)容,考生可談“家長要注意培育孩子的獨立人格…切莫讓孩子淪為‘啃老族’”“讓孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的飯,才是英雄漢…家長切莫因‘心太軟’而對孩子的一切大包大攬”“適度的‘冷酷無情’能把孩子逼上獨立、自強之路”“雞窩里飛不出金鳳凰,院子里練不出千里馬”等;依據(jù)兄弟倆自己解決困難的材料內(nèi)容,考生可談“要學會獨立、自強…要學會自己英勇承受人生中的風雨…要學會自己解決困難”等;依據(jù)兄弟倆成了出類拔萃的人物的材料內(nèi)容,考生可談“成才需要磨練”等。

二、觀看下面的圖畫材料,依據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【命題精解】這是一道藝術(shù)型材料作文。圖畫材料來源于《光明日報》。此題的命制,意在引導考生樹立樂觀、健康的情感態(tài)度、人生觀與世界觀。漫畫原認為,此圖畫材料

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