《微小世界》導學課自件六年級上冊科學教科版_第1頁
《微小世界》導學課自件六年級上冊科學教科版_第2頁
《微小世界》導學課自件六年級上冊科學教科版_第3頁
《微小世界》導學課自件六年級上冊科學教科版_第4頁
《微小世界》導學課自件六年級上冊科學教科版_第5頁
已閱讀5頁，還剩24頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

仙居縣小學科學空中課堂教科版六年級上冊第一單元《微小世界》導學課錄制人：張倩監(jiān)制人：徐明慶放大鏡的結構和功能制作簡易顯微鏡用顯微鏡觀察各種生物細胞了解微生物與人類健康的關系，以及人類探索微小世界的成果單元目錄放大鏡顯微鏡本單元主要有兩大活動：1.用放大鏡觀察物體。如：觀察昆蟲。2.用顯微鏡觀察非常小的物體或物體的精細結構。如：水中的微生物、動植物的細胞、植物葉上的氣孔等。我們將要用到的材料有以下幾類：1.觀察工具：不同放大倍數(shù)的放大鏡、玻璃片、顯微鏡等。2.觀察對象：昆蟲或昆蟲的器官標本（如：足、翅、觸角等）；水中的微生物（如：草履蟲、變形蟲等）；一些動植物的細胞裝片（如：洋蔥表皮細胞、人體的血液細胞等）；植物葉上的氣孔和葉綠體等。3.其他工具或材料：小刀、滴管、碘酒、吸水紙、載玻片、蓋玻片、脫脂棉等。此外，老師還將提供大量的圖片或錄像，向大家介紹放大鏡與顯微鏡的使用方法、生物細胞的結構與作用、以及人類在探索微小世界過程中，隨著觀察工具的改進和觀察范圍的拓展，在各個領域的微觀層面取得的許多發(fā)明和成果。學習建議1.提前學習觀察工具的使用方法（1）放大鏡的使用方法；（2）顯微鏡的使用方法。2.準備一些實驗材料（1）放大鏡，盡可能多準備幾個鏡片大小、厚度不同的放大鏡；（2）顯微鏡，根據(jù)需要選擇臺式、手持式或便攜式的顯微鏡，放大倍數(shù)最好在200倍以上。學習建議3.提前開展調查活動哪些工作經常要用到放大鏡、顯微鏡？人類在醫(yī)藥、食品等方面探索微小世界的成果有哪些？哪些微生物對人體是有害的？哪些微生物對人體有益？4.做一些課外拓展活動（1）用水（或冰）做一個放大鏡；（2）用兩個放大鏡做一個簡易的顯微鏡；（3）利用工具觀察一種昆蟲（或微生物）并畫下來；（4）查找目前人類在微小世界里取得的重大突破。知識導學——放大鏡的特點鏡框鏡片鏡柄放大鏡鏡片圍棋子平面玻璃近視眼鏡片暫停視頻，觀察物體。知識導學——制作簡易顯微鏡怎樣放得更大呢？早期的簡易顯微鏡a？安放對光上片調焦觀察知識導學——顯微鏡的使用知識導學——觀察洋蔥表皮細胞洋蔥表皮細胞黃瓜表皮細胞蝴蝶的翅膀知識導學——觀察更多的生物細胞放大100倍下的綠藻放大200倍下的水熊蟲放大200倍下的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論