版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
邏輯學(xué)基礎(chǔ)判定概念的簡單邏輯方法講2021/5/91回顧1.概念的定義
反映一定數(shù)量對象特有屬性或本質(zhì)屬性的一種思維形式2021/5/922.概念的分類
以概念的外延為劃分標(biāo)準(zhǔn),分為:單獨(dú)概念和普遍概念。
以概念的內(nèi)涵為劃分標(biāo)準(zhǔn),分為:集合概念和非集合概念。2021/5/93辨析普遍概念與集合概念辨析依據(jù):它們與各自“分子”之間的關(guān)系
1.普遍概念與其“分子”是“一般”與“特殊”的關(guān)系。
如“水果”與“蘋果”之間的關(guān)系。即“水果”作為“一般”概念是對各種“特殊”具體物如蘋果、梨、櫻桃等共同屬性——多汁、有甜味的植物果實(shí)——的抽象。
2021/5/94蘋果(汁多有甜味果實(shí),多為紅色,球形等)梨(汁多有甜味果實(shí),多為金黃色,上尖下闊等)櫻桃(汁多有甜味果實(shí),多為紅色,瑪瑙狀等)……等等(特殊具體,內(nèi)涵較多)
水果(汁多有甜味果實(shí))(一般抽象,內(nèi)涵較少)
2021/5/952.集合概念與其“分子”是“部分”與“整體”的關(guān)系。
如“松樹”與“森林”之間的關(guān)系。即“森林”作為“整體”概念是對各種“部分”具體物如松樹、柏樹、梧桐樹等按照一定的方式——生態(tài)系統(tǒng)——的聚集。
2021/5/96松樹柏樹梧桐樹……(部分)森林(整體)內(nèi)涵不同2021/5/973.概念之間的關(guān)系
以概念的外延為劃分標(biāo)準(zhǔn),分為:
全同關(guān)系
包含于關(guān)系
包含關(guān)系
交叉關(guān)系
全異關(guān)系(矛盾關(guān)系;對立關(guān)系)2021/5/98概念是思維中的一個(gè)“細(xì)胞”或最小“部件”
我如何“恰到好處”地判定概念,使其確定呢?2021/5/992021/5/910模糊“概念”的事例1——“勝他一倍”一次,北宋皇帝稱贊《文選》中郭璞的《仙游詩》寫得好。石動(dòng)筒說:“如讓我來寫,肯定勝過他一倍。”皇帝很不高興地令他也寫一首,想知道如何“勝過一倍”。石動(dòng)筒說:“郭璞的《游仙詩》里有兩句:‘青溪千余仞,中有一道士’?!蔽易鰞删洌骸嘞獌汕ж?,中有二道士?!y道還不勝過他一倍?”2021/5/911模糊“概念”的事例2——“工作與抽煙”
工作時(shí)候不準(zhǔn)抽煙那就抽煙不工作2021/5/912啟示:
我們要準(zhǔn)確地使用概念,那么就要考察把握概念這一思維形式的“方法”2021/5/913本講要解決的問題一、怎樣定義概念?二、怎樣劃分概念?三、怎樣概括和限制概念?2021/5/914一、怎樣定義概念?
(1)為什么定義概念?“停下來”與“慢下來”之辯
有位來自美國紐約的資深律師在美國一個(gè)小鎮(zhèn)誤闖了停車線,一位警察攔住了他,要他出示駕駛證。律師自認(rèn)為智商高過小鎮(zhèn)警察。
問:為什么?答:剛才你剛才在停車線沒有把車停下來,越過了停車線。辯:但我的確把車慢下來了。答:你把車必須停下來,這是法律。辯:你能告訴我“停下來”與“慢下來”在法律上的區(qū)別嗎?否則,就不交駕駛證。答:請您下來我告訴您。隨之,警察拿起警棍對著剛下車的律師就打,并問:你說我是“停下來”,還是“慢下來”?2021/5/915結(jié)論
定義概念,不僅可以明確概念是什么意思,而且可使這個(gè)概念與其它概念區(qū)別開來。2021/5/916(2)什么是概念的定義?
定義是揭示概念內(nèi)涵的邏輯方法,給一個(gè)概念下定義就是用精煉的語句將這個(gè)概念的內(nèi)涵揭示出來,也就說揭示這個(gè)概念所反映的對象的特有屬性或本質(zhì)屬性。例如:霸權(quán)主義(hegemonism)是指一國憑借政治、軍事和經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢,在全世界或個(gè)別地區(qū)破壞、控制他國主權(quán),謀求統(tǒng)治地位的政策。2021/5/917(3)定義有哪些部分組成?
被定義相++定義聯(lián)相商品
是
為交換而生產(chǎn)的勞動(dòng)產(chǎn)品。定義相2021/5/918(4)定義的方法有哪些?
屬加種差法
在實(shí)際思維活動(dòng)中,最常用的一種下定義的方法,就是通過揭示鄰近的屬和種差來下定義,簡稱為“屬加種差定義”。
被定義概念=種差+屬概念2021/5/919第一步:
先找被定義概念臨近的“屬概念”。何為“屬概念”呢?列寧曾言:“‘下定義’是什么意思呢?這首先就是把某一個(gè)概念放到另一個(gè)更廣泛的概念里?!?021/5/920例如:給人下定義,要先找出與人相接近的“屬概念”,也就是列寧所言的“更廣泛的概念”或“上位概念”。
高等動(dòng)物人
其它人是高等動(dòng)物(屬概念)2021/5/921
水果的屬概念?住房的屬概念?2021/5/922何謂“屬”、“種”、“種屬”?
從外延上看:所謂的“屬”與“種”、“種差”,是指如果一個(gè)概念B的外延集合是另一個(gè)概念A(yù)的外延集合的真子集,我們稱作概念A(yù)是概念B的屬概念(上位概念),概念B是概念A(yù)的種屬性(下位概念),具有這種關(guān)系的概念之間稱作具有屬種關(guān)系的概念。BA2021/5/923
高等動(dòng)物(屬)第二步:
再找出被定義概念“種差”。何為“種差”呢?
就是找出同屬中被定義概念所反映的這一種對象與其它種之間的差別——種差。人(種)
其它(種)即找出同屬中人與其它種如猿等高等動(dòng)物之間的根本差別。2021/5/924人與猿或猩猩之間的根本區(qū)別是什么呢?
人“能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)”2021/5/925人(被定義概念)是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)(種差)高等動(dòng)物(屬概念)。第三步:
根據(jù)屬加種差,完成定義
2021/5/926公務(wù)員行測題目
社會(huì)保障:是國家和社會(huì)依據(jù)一定的法律和規(guī)定,通過國民收入的再分配,對社會(huì)成員的基本生活權(quán)利給予物質(zhì)保障的一系列社會(huì)安全制度。
根據(jù)以上定義,下列不屬于社會(huì)保障的是()A.國家面向工資勞動(dòng)者提供的保障女職工生育期間生活的生育保險(xiǎn)。B.社會(huì)給下崗職工提供最低生活補(bǔ)助。C.國家給所有退休軍人提供生活保障。D.紅十字會(huì)向?yàn)?zāi)區(qū)人民發(fā)放生活救濟(jì)。2021/5/927注意:無法用屬加種差定義的概念
如哲學(xué)中的最普遍,最一般的概念“存在”、“實(shí)體”、“主體”、“上帝”等,它們之外沒有更大的屬概念,無法使用種加屬差定義。2021/5/928語詞定義
語詞定義是一種說明或規(guī)定語詞表達(dá)了什么意義的定義方法。即人們常說的“這個(gè)詞是什么意思”。
語詞定義有兩種:一種是說明的語詞定義,一種是規(guī)定的語詞定義。2021/5/929說明的語詞定義
即對語詞進(jìn)行意義性的語義說明。例:駒就是小馬,犢就是小牛。2021/5/930說明性定義:
第二宇宙速度是擺脫地球引力而飛往星際空間所需要的速度。2021/5/931②規(guī)定的語詞定義
即對某個(gè)語詞進(jìn)行規(guī)定性的語義說明。例:我們所說的“三熱愛”,是指熱愛人民、熱愛祖國、熱愛科學(xué)。
“成年人”是年滿18歲的人。2021/5/932(5)定義應(yīng)遵循哪些規(guī)則?
2021/5/933定義應(yīng)當(dāng)相稱
即定義項(xiàng)的外延應(yīng)該與被定義項(xiàng)的外延具有全同關(guān)系。
商品為交換而生產(chǎn)的勞動(dòng)產(chǎn)品全同于2021/5/934易犯的邏輯錯(cuò)誤一:定義過寬
即定義項(xiàng)的外延大于被定義項(xiàng)的外延。
例如:人是會(huì)說話的動(dòng)物或人是直立行走的動(dòng)物。2021/5/935易犯的邏輯錯(cuò)誤二:定于過窄
即定義項(xiàng)的外延小于被定義項(xiàng)的外延。
例如:商品是以貨幣為媒介進(jìn)行交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。2021/5/936②定義不得直接或間接地包含被定義項(xiàng)
就是說,給概念下定義,就是用定義項(xiàng)去說明被定義項(xiàng),達(dá)到明確概念的目的,如果定義項(xiàng)直接或間接地包含被定義項(xiàng),就不能達(dá)到明確概念內(nèi)涵的目的,就會(huì)出現(xiàn)“同語反復(fù)”或“循環(huán)定義”的邏輯錯(cuò)誤。
2021/5/937易犯的邏輯錯(cuò)誤一:同語反復(fù)
即定義項(xiàng)直接包含了被定義項(xiàng),二者只是語言形式上的不同而已。例如:麻醉就是麻醉劑起作用的結(jié)果。
形式主義者就是形式主義地觀察和處理問題人。
2021/5/938易犯的邏輯錯(cuò)誤二:循環(huán)定義
即定義項(xiàng)間接包含了被定義項(xiàng),往往出現(xiàn)在兩個(gè)相互聯(lián)系的定義中。
例如:妻子就是丈夫的愛人。丈夫就是妻子的愛人。
好人就是做好事的人。好事就是好人做的事。
2021/5/939③定義一般必須用肯定的語句形式
就是說,給概念下定義的目的是要揭示概念的內(nèi)涵(是什么),指出被定義項(xiàng)所反映的對象的特有屬性或本質(zhì)屬性。如果定義中不是用肯定的語句形式,而是否定的語句形式,則達(dá)不到下定義的目的。
例如:曲線是不直的線。
2021/5/940④定義必須清晰確切,不可含混或用比喻詞來表示。
例如:
兒童是祖國的花朵。建筑是凝固的音樂。書是人類進(jìn)步的階梯。2021/5/941思維訓(xùn)練題謀殺:當(dāng)一個(gè)人不但企圖造成另一個(gè)人的死亡,而且也造成了這個(gè)人的死亡,明明知道自己正做著一件可能造成他人死亡的危險(xiǎn)的事情,仍不顧別人生命繼續(xù)行為并造成他人的死亡。根據(jù)以上定義,下面那種行為是“謀殺”?A.某人與妻子發(fā)生爭吵,打了她一巴掌,為的是不讓妻子再哭,不巧將妻子打到,妻子在倒地時(shí),頭碰在地板上,后來由于頭部受傷而死亡。B.一位老人得了絕癥,不能忍受痛苦,請求護(hù)士給自己服用致死劑量的安眠藥。這個(gè)護(hù)士非常同情老人,就給了他,結(jié)果老人死亡。C.某人在駕車行駛中失去對汽車的控制,導(dǎo)致車禍,造成同車人死亡。D.動(dòng)物園管理員某甲,因?yàn)橥涙i門導(dǎo)致老虎從籠子里跑出來,咬死了游客。2021/5/942二、怎樣劃分概念?什么是劃分
劃分——是揭示概念外延的邏輯方法。即依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)把一個(gè)屬概念的外延分為若干個(gè)小類的邏輯方法。
2021/5/943例如,根據(jù)生產(chǎn)方式的不同,可以把概念“社會(huì)”劃分為“原始社會(huì)”、“奴隸社會(huì)”、“封建社會(huì)”、“資本主義社會(huì)”和“社會(huì)主義社會(huì)”等若干類。2021/5/9442、劃分的構(gòu)成(劃分三要素)——?jiǎng)澐值哪疙?xiàng)、劃分的子項(xiàng)以及劃分的根據(jù)?!鷦澐指鶕?jù):劃分時(shí)所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)?!鷦澐帜疙?xiàng):被劃分的概念。如上例中的“社會(huì)”?!鷦澐肿禹?xiàng):劃分后得到的概念。即代表小類的概念。劃分的這三個(gè)構(gòu)成部分缺一不可。沒有母項(xiàng)劃分就沒有對象,不可能進(jìn)行劃分。沒有子項(xiàng)劃分沒有結(jié)果,等于沒有劃分。最后,沒有根據(jù)劃分就沒有標(biāo)準(zhǔn),我們無法進(jìn)行劃分。2021/5/945社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平原始社會(huì)奴隸社會(huì)封建社會(huì)資本社會(huì)共產(chǎn)社會(huì)依據(jù)母項(xiàng)子項(xiàng)2021/5/9462、劃分的方法(1)一次劃分和連續(xù)劃分
一次劃分——它是依據(jù)一個(gè)根據(jù)、按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),將母項(xiàng)分為一組子項(xiàng),不把子項(xiàng)再劃分。如:生物——?jiǎng)游铩⒅参?、微生物。小說——按篇幅長短,可分為長、中、短篇。三角形——直角三角形、鈍角三角形和銳角三角形。2021/5/947連續(xù)劃分——它是把被劃分的概念劃分為若干子項(xiàng)之后,再將子項(xiàng)作為母項(xiàng)繼續(xù)劃分,這樣連續(xù)劃分下去,直到滿足實(shí)踐需要為止。例自然物有機(jī)物無機(jī)物生物非生物動(dòng)物值物微生物2021/5/948(2)二分法
一種特殊的劃分,是根據(jù)對象有無某種屬性,即直接把一個(gè)詞項(xiàng)分為正負(fù)兩個(gè)概念。可表示為:B=A+﹁A。
2021/5/949
合法行為有核國家行為國家非法行為無核國家例如:2021/5/9503、劃分的規(guī)則
規(guī)則(1)——?jiǎng)澐直仨毾喾Q。劃分后所得子項(xiàng)的外延之和,應(yīng)等于母項(xiàng)的外延。例如:社會(huì)=原始社會(huì)+奴隸社會(huì)+封建社會(huì)+資本主義社會(huì)+未來理想社會(huì)2021/5/951邏輯錯(cuò)誤:“多出子項(xiàng)”或者“劃分不全”。例1:“燃料工業(yè)分為煤炭工業(yè)、石油工業(yè)、太陽能利用工業(yè)、原子能工業(yè)以及天然氣加工工業(yè)。”
<多出子項(xiàng),即子項(xiàng)外延之和大于母項(xiàng)外延>例2:“日蝕包括日全蝕和日偏蝕?!?lt;劃分不全,即子項(xiàng)外延之和小于母項(xiàng)外延>(遺漏日環(huán)蝕、全環(huán)蝕)2021/5/952
規(guī)則(2)——?jiǎng)澐值母鶕?jù)必須同一。每次劃分必須按照同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。邏輯錯(cuò)誤:混淆根據(jù)或根據(jù)不一。例1:學(xué)?!W(xué)、中學(xué)、高等學(xué)校、??茖W(xué)校、綜合大學(xué)。例2:“雜志分為季刊、月刊、自然科學(xué)刊物、外文刊物。”
<混淆根據(jù)>2021/5/953
規(guī)則(3)——?jiǎng)澐值淖禹?xiàng)必須是互相排斥的。一個(gè)正確的劃分,劃分出來的各個(gè)子項(xiàng)之間的外延關(guān)系必須是不相容的并列關(guān)系。邏輯錯(cuò)誤:子項(xiàng)相容。例:學(xué)生——大學(xué)生、中學(xué)生、小學(xué)生、男學(xué)生、女學(xué)生。(子項(xiàng)不是不相容的并列關(guān)系)2021/5/954思維訓(xùn)練題
我最愛讀外國文學(xué)作品,英國的、法國的、古典的,我都愛讀。上述陳述在邏輯上犯了什么錯(cuò)誤?A.劃分的標(biāo)準(zhǔn)混亂,既有按國別劃分的標(biāo)準(zhǔn),又有按時(shí)代劃分的標(biāo)準(zhǔn)。B.外國文學(xué)作品,沒有分詩歌、小說還是戲劇。C.沒有說最喜愛什么。D.在“古典的”后面,沒有緊接著指出“現(xiàn)代的”。2021/5/955
我究竟是什么?在現(xiàn)實(shí)的人際溝通中,我們經(jīng)常需要對使用的概念進(jìn)行合理的概括和限制。三、怎樣概括和限制概念?2021/5/9561、什么是概括?
概括又叫概念擴(kuò)大法,它是通過減少概念的內(nèi)涵以擴(kuò)大概念的外延,由一個(gè)外延較小的概念過渡到一個(gè)外延較大的概念的邏輯方法。
例如:青年學(xué)生——學(xué)生2021/5/957(1)概括的依據(jù)——概念的內(nèi)涵與外延之間的反變關(guān)系內(nèi)涵如:青年大學(xué)生外延如:學(xué)生2021/5/958(2)概括的思維路徑——由種概念到屬概念,由小概念到大概念例如:由哺乳動(dòng)物到動(dòng)物種概念屬概念2021/5/959(3)概括的語言方法——減去附加的限制詞暨南大學(xué)國際關(guān)系學(xué)系國際政治專業(yè)的學(xué)生——暨南大學(xué)國際關(guān)系學(xué)系的學(xué)生——暨南大學(xué)的學(xué)生——大學(xué)生——學(xué)生2021/5/9602、什么是限制?
概括又叫縮小概念法,它是通過增加概念的內(nèi)涵以縮小概念的外延,由一個(gè)外延
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職業(yè)健康促進(jìn)醫(yī)療合規(guī)管理體系
- 馬鞍山2025年安徽馬鞍山博望區(qū)公辦小學(xué)勞務(wù)派遣制教師招聘教師16人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 襄陽2025年湖南襄陽市南漳縣人民醫(yī)院招聘17人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 職業(yè)傳染病防控中的信息化管理平臺
- 深圳2025年廣東深圳市南山區(qū)博士選聘10人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 河源2025年廣東河源江東新區(qū)招聘事業(yè)編制教師31人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 株洲2025年湖南株洲市淥口區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校兼職專業(yè)教師招聘11人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 新疆2025年中國地質(zhì)調(diào)查局烏魯木齊自然資源綜合調(diào)查中心招聘41人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 德州2025年山東德州慶云縣第一中學(xué)招聘教師4人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 山西2025年山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘15人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- GJB1406A-2021產(chǎn)品質(zhì)量保證大綱要求
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《高血壓的診療規(guī)范》
- 口腔種植醫(yī)生進(jìn)修匯報(bào)
- 特教數(shù)學(xué)教學(xué)課件
- 2025年云南省中考化學(xué)試卷真題(含標(biāo)準(zhǔn)答案及解析)
- 華為干部培訓(xùn)管理制度
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024級智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 父母贈(zèng)與協(xié)議書
- 供應(yīng)鏈危機(jī)應(yīng)對預(yù)案
- 3萬噸特高壓及以下鋼芯鋁絞線鋁包鋼芯絞線項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板-拿地備案
- 砌筑工技能競賽理論考試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論