歷年高考滿分作文(8篇)歷年高考滿分作文精選(8篇)

立刻就要面臨2023年高考啦!各位高三的小伙伴還在為高考作文苦惱嗎?那么歷年高考滿分作文有哪些呢?下面是我給大家整理的歷年高考滿分作文精選(8篇)，歡迎大家來(lái)閱讀。

歷年高考滿分作文（精選篇1）

我渴望有位好伴侶，而且這個(gè)好伴侶能夠和我朝夕相處，千萬(wàn)不能夠由于某件事而背信棄義。不要像我以前交友不慎那樣，被她耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

我盼望這位好伴侶能夠理解我，善待我，敬重我。能夠一年四季都在一起，永不分別。

春天到了，燕子從南方飛回來(lái)，柳樹(shù)的嫩枝正在萌發(fā)，而有的都發(fā)出新芽了。大地上一片生氣勃勃的景象是多么漂亮啊!這時(shí)候，我就會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)這位好伴侶，來(lái)到草地上放風(fēng)箏，在一起玩耍，打鬧。一天下來(lái)，我們已經(jīng)筋疲力盡了!春天使我們有著充分的活力，所以我們還是盡情地玩耍著。等到太陽(yáng)快要落山了，我們才要依依不舍地回到家里。

夏天，知了在外面叫個(gè)不停，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，絲毫不留一點(diǎn)人情。這時(shí)候，我會(huì)跟我的好伴侶說(shuō)：“天氣太熱了，我們倆就別出去玩了，好嗎?”好伴侶爽快地答應(yīng)了。我們就看起了電視，我們被電視里小丑的滑稽樣逗得哈哈大笑。等到傍晚時(shí)分，我們就幫媽媽做家務(wù)去了。媽媽還直夸我們兩個(gè)是她的得力助手呢!

秋天到了，有一些植物的葉片都變黃，落下來(lái)了。這時(shí)候，我會(huì)邀請(qǐng)好伴侶，一起去秋游，感受大自然的氣息。并一起去采集一些標(biāo)本，做為秋游的紀(jì)念。我們還會(huì)一起去田野里，采一些果實(shí)，感受采摘果實(shí)的樂(lè)趣，并感受自己的勞動(dòng)果實(shí)的味道，究竟“一分辛苦一分甜”嘛!

冬天來(lái)了，大地上的氣候都慢慢變冷了。人們都穿上了毛衣和外套，我和好伴侶也是這樣，有的動(dòng)物們也都要進(jìn)行冬眠了。但是我們并不會(huì)被寒冷輕易地嚇倒，我們會(huì)每天早上起來(lái)做各種各樣的運(yùn)動(dòng)，這樣就不會(huì)感到寒冷了。

我渴望有一位這樣的好伴侶，這樣我的生活將會(huì)感到歡樂(lè)和充實(shí)!

歷年高考滿分作文（精選篇2）

記得有個(gè)智者這樣忠告過(guò)：生活里，要擅長(zhǎng)閱讀那本無(wú)字的書(shū)。春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，生活就是一場(chǎng)場(chǎng)溫柔細(xì)膩的詩(shī)情畫(huà)意;風(fēng)送水聲來(lái)枕畔，月移山影到窗前，生活更是這一場(chǎng)場(chǎng)的簡(jiǎn)潔明朗，卻又不加修飾。但走過(guò)這回味悠長(zhǎng)的歲月，經(jīng)過(guò)這些鮮翠嫩綠的日子，在驀然回首處才會(huì)發(fā)覺(jué)，這簡(jiǎn)潔生動(dòng)的生活，這寬敞明朗的心地，才是那本無(wú)字的書(shū)，

西游記里有這么個(gè)情節(jié)：師徒四人取經(jīng)回來(lái)的半路上，才發(fā)覺(jué)那些取回來(lái)的經(jīng)書(shū)空無(wú)一字。是他們的失誤嗎？是佛祖的有意戲弄嗎?都不是。其實(shí)，人生就是一本需要閱讀的無(wú)字書(shū)，每個(gè)人的人生之路不行復(fù)制，自己的路就在自己腳下。

在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來(lái)就不是一件簡(jiǎn)單的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個(gè)人必不行少的必修課。即使當(dāng)心翼翼地不去主動(dòng)招惹那些纏人的苦惱，這種種苦惱也會(huì)隨時(shí)隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著，更是壯大了那些苦惱的力氣，更加讓那些濃濃的苦惱溢滿了生活。

這猶如初春嫩綠的樹(shù)芽般的青春歲月，也不會(huì)逃離那些苦惱的侵?jǐn)_。對(duì)童年的失落，對(duì)將來(lái)的憧憬，對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷茫，被各種苦惱蒸煮著的生活，也涌動(dòng)著淡淡的愁緒。

生活的過(guò)往，需要的不是迷失于苦惱，而是讀懂那些苦惱，超越那些苦惱，讀懂生活，活誕生活的滿意和恬淡。青春不是一場(chǎng)失意的蜷縮，對(duì)生活的樂(lè)觀面對(duì)、樂(lè)觀轉(zhuǎn)變，才是對(duì)青春的致敬。

生活的禪法，單純而繁復(fù)、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的士氣，去直面一切躁動(dòng)著的苦惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的苦惱，去轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)生動(dòng)而溫柔的寬厚。這不僅是青春的意義，更是對(duì)青春、對(duì)生命的致敬。

生活不是一場(chǎng)在各種苦惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹(shù)的樣子，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥郁。

生活更像是一場(chǎng)回味悠長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)，或許等年華老去的時(shí)候，才會(huì)真正去認(rèn)真回味這生氣盎然的生活。生活不應(yīng)當(dāng)是一場(chǎng)面對(duì)回憶的懊悔，由于生活里的一切都可以被我們仔細(xì)把握，都可以被我們努力轉(zhuǎn)變。

生命從來(lái)就是一場(chǎng)樂(lè)觀努力，不懈怠，不懶散，不消極，英勇地去直面那些苦惱，去改善那些全部的境遇，去擔(dān)當(dāng)哪些全部的重量，這就是我們對(duì)生命勤奮樂(lè)觀的閱讀，這才是我們光線萬(wàn)丈的青春。

歷年高考滿分作文（精選篇3）

不經(jīng)意，抬頭望見(jiàn)父母前額悄然爬上的皺紋，更加清楚;不經(jīng)意，轉(zhuǎn)身觀察門前不知何時(shí)高過(guò)頭頂?shù)男?shù)，更加茂密;不經(jīng)意，翻開(kāi)存放小時(shí)候照片的相冊(cè)，看著那一張張純真稚氣的笑臉，覺(jué)得有些生疏;不經(jīng)意，發(fā)覺(jué)媽媽從衣柜里疊出的我的那些早已短小的衣服，裝滿了好幾袋……驀然回首，飛逝度過(guò)的歲月，卻被我忽視。

好像漫長(zhǎng)的學(xué)校6年，我有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)歡樂(lè);也有過(guò)難過(guò)，有過(guò)迷茫，但卻從未想過(guò)放棄?？赡苁俏夜亲永镉兄还砂翚?，決不允許我失敗。任何時(shí)候都在提示自己：“我肯定要做秀的!”伴著努力，在班上我的成果始終名列前茅，甚至可以說(shuō)是始終保持第一名。沉醉在老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的艷羨中，我最終面臨了“滑鐵盧”，畢業(yè)考前的第一次模擬考，我竟被擠出了前三名。沒(méi)有了夸獎(jiǎng)，沒(méi)有了艷羨，我第一次被老師叫去談話，第一次相遇了同學(xué)們驚詫的眼神。我選擇了躲避，寧愿信任這只是幻覺(jué)。觀察那些超過(guò)我的同學(xué)臉上輕松滿意的笑容，我第一次覺(jué)得是那樣“刺眼”，心中竟有了一絲“嫉妒”!我皺緊眉頭，捏緊拳頭，臉上再也看不見(jiàn)往日的微笑。可就是那么一次，我不管怎樣告知自己，肯定要拿回只屬于我的第一名。可面對(duì)的卻是一次又一次的“失敗”，最終，帶著一絲無(wú)奈，我面對(duì)了，松開(kāi)捏緊的拳頭，不再躲避。遇上失敗又怎樣呢?我要接受，微笑著接受。

即將步入學(xué)校，我會(huì)脫去了那層傲氣?不管發(fā)生什么，是好，是壞，我都不那樣在乎了。只要盡力做了，就夠了。盡管我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成果依舊名列班級(jí)前茅?？晌以诤醯牟辉偈恰澳康牡亍保恰把赝镜娘L(fēng)景”，它們是那么漂亮，那么詩(shī)意……猛然間，我發(fā)覺(jué)自己脫去了無(wú)知和稚氣，換上了成熟和膚淺。雖然沒(méi)有了與哥哥姐姐到農(nóng)村玩耍于田間溪澗的隨心，告辭了無(wú)憂無(wú)慮的歲月，失去了孩子般成天在大人面前撒嬌的童真。但是我卻擁有了更多，擁有了更寬闊的一片天，只屬于我自己的一片天，它等待著我張開(kāi)翅膀去飛翔……

突然，我發(fā)覺(jué)，我在長(zhǎng)大……

不再是孩子了?我在長(zhǎng)大……

歷年高考滿分作文（精選篇4）

放眼當(dāng)下，手機(jī)走進(jìn)社會(huì)的每個(gè)角落，在我們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。在大街上、地鐵中、商場(chǎng)里，隨處可見(jiàn)戴著耳麥，拿著手機(jī)的低頭族。他們完全沉溺在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，對(duì)四周的一切視而不見(jiàn)、充耳不聞，把自己與四周的世界割裂開(kāi)來(lái)。

我們已經(jīng)習(xí)慣了手機(jī)帶來(lái)的種種便利。但是，凡事有利必有弊。在手機(jī)大行其道的今日，我們的生活方式和價(jià)值觀念正在被不斷地侵蝕、轉(zhuǎn)變。對(duì)手機(jī)的過(guò)度依靠，讓我們自身的一些功能漸漸被異化。

過(guò)分依靠手機(jī)，會(huì)讓我們的健康受損。現(xiàn)在一些人特殊是青少年自制力量差，經(jīng)常通宵達(dá)旦地玩弄手機(jī)，長(zhǎng)期地低頭對(duì)著屏幕，戴著耳機(jī)，敲打鍵盤(pán)，不僅影響人的視力，聽(tīng)力，還會(huì)造成身體免疫力的下降，思維神經(jīng)的混亂。

過(guò)分依靠手機(jī)，會(huì)疏遠(yuǎn)人與人之間的關(guān)系。長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，會(huì)讓我們與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)，眼中影響正常的人際交往。由于習(xí)慣了過(guò)度的依靠手機(jī)，許多人不愿與人交往，造成了自閉癥，甚至有人形成一種異化人格，不情愿與現(xiàn)實(shí)生活中的人打交道，這對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)展是極為不利的。

過(guò)分依靠手機(jī)，會(huì)弱化我們的思索力量。網(wǎng)絡(luò)上每天都有海量的信息，網(wǎng)絡(luò)世界被各種各樣的垃圾信息所充斥，由于網(wǎng)絡(luò)信息的即時(shí)性特點(diǎn)，許多人對(duì)面對(duì)大量信息時(shí)，只是抱著圍觀的心態(tài)，不加取舍的進(jìn)行閱讀、掃瞄，這樣的快閱讀，不經(jīng)過(guò)篩選、思索，被動(dòng)接受，對(duì)人的思想和精神不僅無(wú)益，反而有害，大腦就像一個(gè)容器，當(dāng)我們的大腦被各種紛雜的各種信息所填充時(shí)，就無(wú)法裝下我們自己的思想了。

當(dāng)?shù)拖骂^的時(shí)候，我們于是就再也看不到天空的湛藍(lán)、白云的飄逸、綠樹(shù)的蔥郁、鮮花的絢爛，我們?cè)僖哺惺懿坏缴畹脑?shī)意、自然的宏大、宇宙的神奇、人文的崇高。丟開(kāi)手中的手機(jī)，讓我們不做低頭族，要做仰頭挺胸的抬頭族，回歸到正常的社會(huì)生活中來(lái)，感受親情的暖和，友情的寶貴，思索的樂(lè)趣，閱讀的歡樂(lè)，做一個(gè)身心健康、精神充實(shí)、富有品嘗的現(xiàn)代人吧!

歷年高考滿分作文（精選篇5）

在我們同學(xué)的世界里，學(xué)習(xí)可能是一件最難過(guò)的一件事情。不過(guò)我認(rèn)為學(xué)則習(xí)是一種享受。其實(shí)，學(xué)習(xí)就像是一面鏡子，平常的考試分?jǐn)?shù)就是它所反射出來(lái)的影像。只要你仔細(xì)的去對(duì)待學(xué)習(xí)，它就會(huì)反射出好成果來(lái)給你看，然而，你就會(huì)從中得到歡樂(lè)。也只有從中得到歡樂(lè)的人，才是真正會(huì)學(xué)習(xí)，懂得學(xué)習(xí)的人。

想要的到好的學(xué)習(xí)，注意的是平常上課的紀(jì)律，上課要仔細(xì)聽(tīng)老師的講解，千萬(wàn)別思想開(kāi)小差，思想一開(kāi)小差，或許最重要的內(nèi)容你就會(huì)擦肩而過(guò)了。這樣只是竹籃打水一場(chǎng)空啊!仔細(xì)聽(tīng)講了，回家作業(yè)自然而然的便會(huì)做了，做完作業(yè)要把今日所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)再溫習(xí)一遍，這樣有助于學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上要虛心，不恥下問(wèn)。一旦有所成果便傲慢了，上課不聽(tīng)了，回家作業(yè)不做了，沒(méi)有把思想放在學(xué)習(xí)上，那你就是把之前的努力全部都白費(fèi)了。當(dāng)然，考不好也別灰心，只要不放棄，不氣餒，從失敗中吸取教訓(xùn)，從勝利中吸取閱歷，從跌倒的地方爬起來(lái)，就會(huì)勇往直前，更重要的是要對(duì)自己有信念，這樣一個(gè)人就不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒兩次，有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成果不會(huì)差到哪里去。

不過(guò)享受學(xué)習(xí)并不是意味著對(duì)沉重的作業(yè)感到苦惱，去抄，甚至不做。老師所布置的作業(yè)是為我們當(dāng)天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容做一個(gè)總結(jié)，老師批改后也會(huì)對(duì)你所做的作業(yè)有所了解是否完全弄懂。這樣你自己也會(huì)知道自己是否懂得昨天的內(nèi)容。假如不懂可以去問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué)。但是千萬(wàn)不行抄襲。由于你所抄的是別人的思想，并不是你自己所想到得這樣等于無(wú)用。

或許，只有擅長(zhǎng)從學(xué)習(xí)中收獲歡樂(lè)，從成果中得到享受的人，才是能長(zhǎng)期立于不敗之地的真正強(qiáng)者。

歷年高考滿分作文（精選篇6）

責(zé)任是一個(gè)很奇異的東西，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。有時(shí)候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過(guò)氣;有時(shí)候它像一塊薄荷糖讓人涼爽舒爽。我就經(jīng)受了一次責(zé)任的考驗(yàn)。

那是一個(gè)酷熱的周五，老師把教室的空調(diào)開(kāi)了，并把空調(diào)的遙控器交給我管理，我把空調(diào)的遙控器放在書(shū)包里。放學(xué)了，我要去學(xué)跳舞，所以遺忘了關(guān)空調(diào)!

在學(xué)跳舞的路上，我和其他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走著。就在這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)無(wú)意地說(shuō)：“在教室里真涼快呀!由于有空調(diào)!”我突然想起自己班上的空調(diào)沒(méi)關(guān)，“我完了，我完了!”我對(duì)其他同學(xué)說(shuō)，“我們班的空調(diào)遙控器在我這兒，我遺忘關(guān)了!”“哎呀，不得了了!”其他同學(xué)說(shuō)，“而且明天是星期六，又不用上學(xué)，那就更鋪張電，跳完舞再去學(xué)校的話，或許學(xué)校關(guān)門了!”我左右犯難，假如現(xiàn)在去學(xué)校的話，我就不能跳舞了，假如先去學(xué)跳舞的話，教室空調(diào)也鋪張電啊，老師肯定會(huì)批判我!

可是，我有一想，不跳舞的話，這一課就永久補(bǔ)不上了，而空調(diào)或許會(huì)有值班的人去關(guān)!我做錯(cuò)事也應(yīng)當(dāng)受都老師的懲處，我想到這兒就兒，就無(wú)奈的去跳舞了!

開(kāi)頭跳舞了，我總是悶悶不樂(lè)，臉上沒(méi)有表情，動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn)。可是，跳著跳著，我就遺忘了這件事。結(jié)束是，跳舞的老師問(wèn)我為什么最開(kāi)頭跳舞的時(shí)候不興奮，于是我一下子又想起了這件事。不過(guò)我沒(méi)有說(shuō)，由于我怕我會(huì)哭出來(lái)。

晚上，我的叔叔來(lái)接我回家，我良心擔(dān)心，就把這件事告知了他，并讓他帶我再回學(xué)校一趟。把遙控器交給門房的趙爺爺，讓他幫忙解決這個(gè)問(wèn)題。之后，我如重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!然后我才放心的回家!這就是責(zé)任!只有讓你覆行了它，你的良心才會(huì)塌實(shí)，就像吃了薄荷糖一樣感到?jīng)鏊嫠?

歷年高考滿分作文（精選篇7）

讀書(shū)會(huì)轉(zhuǎn)變?nèi)恕Ｔ谶@家24小時(shí)營(yíng)業(yè)的書(shū)店看來(lái)，人們只要來(lái)看書(shū)，哪怕只看一頁(yè)、只看一行，都是他們的讀者。我們將一勺鹽倒入水杯中，鹽一會(huì)兒就不見(jiàn)了，你雖然找不到鹽，可鹽早已無(wú)處不在，你能感受到它的真實(shí)存在。讀書(shū)也是如此，朗讀會(huì)在潛移默化中浸潤(rùn)你的心靈，提升人的見(jiàn)識(shí)與素養(yǎng)。讀書(shū)還能解惑，作家厲彥林說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)遇到岔路，有時(shí)往往不知該往哪個(gè)方向走，遲疑徘徊，深感迷?！毙湃芜@里的書(shū)會(huì)給他們答案，這家書(shū)店徹夜的燈火會(huì)帶給他們暖和。

環(huán)境會(huì)影響人。夜深之時(shí)，這些喜愛(ài)夜讀的市民、自習(xí)的高校生、追趕美妙的外來(lái)務(wù)工者走進(jìn)書(shū)店形成了一個(gè)小的群落，你怎么知道他們不會(huì)影響到那些流浪者和拾荒者？最近有報(bào)道，北大保安20年竟有500余人考學(xué)深造，成群逆襲，有的甚至考上討論生，之后當(dāng)上高校老師?？梢?jiàn)良好的環(huán)境對(duì)人的影響有多大！試想，這樣的書(shū)店不是一個(gè)，而是每座大城市里夜晚的一道風(fēng)景線，有更多的書(shū)店在深夜里亮著學(xué)問(wèn)的燈火。假如真能這樣，試想想，有一天，我們的國(guó)家里連流浪者和拾荒者都彬彬有禮，今日這家情愿在深夜里孤獨(dú)地為別人亮起學(xué)問(wèn)的燈火的書(shū)店是多么的可愛(ài)！現(xiàn)代新儒家學(xué)派代表杜維明說(shuō)，有些事情，你不做有的是人做；有些事情，你不做便沒(méi)有人做，做了也不見(jiàn)得有效果，不見(jiàn)得被人稱道，但做和不做，就不一樣。

人們常會(huì)無(wú)奈地感嘆“抱負(fù)很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。正所謂在商言商，書(shū)店雖然賣的是書(shū)，但它仍舊是個(gè)商店，盈利是它存在的先決條件。這家書(shū)店竟然從來(lái)不驅(qū)逐任何人，哪怕有的人只是進(jìn)來(lái)休息，哪怕他是個(gè)流浪者或者拾荒者，這個(gè)書(shū)店還真有點(diǎn)“明知有可能賠而為之”的傻氣。但在現(xiàn)下金錢至上的社會(huì)大環(huán)境下，我們必需為這家書(shū)店的“傻氣”所體現(xiàn)出的人文精神點(diǎn)贊。梁曉聲認(rèn)為，“文化”可以用四句話表達(dá)：植根于內(nèi)心的修養(yǎng)；無(wú)需提示的自覺(jué)；以約束為前提的自由；為別人著想的和善。書(shū)店的工作人員說(shuō)：“我們覺(jué)得自己的工作是有意義的。”我也覺(jué)得他們的工作是有意義的，這家書(shū)店所體現(xiàn)出的士氣、和善與擔(dān)當(dāng)，是多么地讓人暖和、感動(dòng)與敬畏！

這個(gè)書(shū)店的存在本身就是一部書(shū)，書(shū)的名字叫“文化”。言及此，我想起了那句名言：“文化可以立國(guó)”。

歷年高考滿分作文（精選篇8）

每個(gè)人都會(huì)有迷茫的時(shí)候，有的人放棄時(shí)間，甚至停止自己的時(shí)間，