《海底兩萬里》快速閱讀名著導讀授課人/文小語目錄CONTENTES作者簡介01主要內(nèi)容02主要人物03藝術(shù)特色0401作者簡介作者簡介儒勒·凡爾納是科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”“科學時代的預言家”?！逗５變扇f里》是他的幻想小說三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。還有兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。儒勒·凡爾納作者簡介法國科幻小說家儒勒·凡爾納最著名的小說之一。“現(xiàn)代科學幻想小說的之父”凡爾納母親的家族中有許多是航海家，他的啟蒙教師還是一位船長的遺孀。幼小的凡爾納一直向往著遠航探險。11歲時，為了給表妹買一串貝殼項鏈，他悄悄登上了一艘開往印度的郵船。不料中途被父親截了回來，挨了一頓揍。在家里，他留著淚向父親發(fā)誓：“以后只躺在床上在幻想中旅行。”正是這樣的，使得凡爾納一生博覽群書，在幻想中遨游世界，從而創(chuàng)作出了許多著名的科幻小說，被譽為作者作品《海底兩萬里》《環(huán)游世界八十天》《從地球到月球》《氣球上的五星期》《地下之城（黑印度）》《地心游記》

波蘭人民反對沙皇獨裁統(tǒng)治的起義遭到殘酷鎮(zhèn)壓是凡爾納創(chuàng)作《海底兩萬里》的一個導火索。他在小說中塑造了尼摩船長這個反對沙皇專制統(tǒng)治的高大形象，賦予其強烈的社會責任感和人道主義精神，以此來表達對現(xiàn)實的批判。寫作背景

《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。主題思想

故事發(fā)生在1866年，法國人阿龍納斯是一位生物學家，應(yīng)邀赴美參加一項科學考察活動。這時，海上出了一個怪物，鬧得沸沸揚揚?？瓶蓟顒咏Y(jié)束后，生物學家正準備束裝就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。經(jīng)過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，生物學家內(nèi)容概要和他的仆人及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜。結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名為“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待，只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月后，這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫，生物學家才得以把這件海底秘密公諸于世。內(nèi)容概要主要內(nèi)容太平洋

—印度洋

—紅海

—地中海

—大西洋

—南北兩極海洋航行線路1.他們在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手蘭德手刃了一條兇惡的巨鯊。2.他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮,儒艮肉當晚就被端上了餐桌。3.他們在大西洋里和章魚進行過血戰(zhàn),一名船員慘死。精彩情節(jié)4.他們乘坐的潛艇不小心潛入了南極的巨大冰層下,全船人面臨缺氧的危險,最后時刻人工鑿冰逃生。5.他們在維多灣海底,從當年西班牙的沉船上打撈出許多財寶,尼摩船長把這些財寶都運回了潛艇上,打算將來給需要幫助的人。精彩情節(jié)02藝術(shù)特色《海底兩萬里》中，作者將科學與幻想巧妙結(jié)合，所描寫的場面波瀾壯闊，人物形象鮮明有特色，故事情節(jié)跌宕起伏、懸念叢生，具有很強的可讀性。而且書中還包括了大量地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣候方面的知識，讀者在閱讀歷險故事時，還能夠輕松獲取科學知識。藝術(shù)特色藝術(shù)特色這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。藝術(shù)特色藝術(shù)特色《海底兩萬里》一書，情節(jié)跌宕起伏，懸念叢生，具有強烈的可讀性，而且書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象方面的知識，小讀者在閱讀引人入勝的歷險故事的同時，還能夠輕松地獲取科學知識，這種完全自然的知識啟迪方式也是本書的精妙這處。他的小說由于具有科學科學而令人信服，因而不但能夠激發(fā)人們對科學的興趣，而且更能啟發(fā)人們的思考，使他們大膽地幻想未來的遠景。藝術(shù)特色藝術(shù)特色誰見過海底森林?誰見過海底煤礦?誰見過“養(yǎng)”在貝殼里、價值連城的大珍珠?當了俘虜?shù)陌⒘_納克斯和他的朋友們都見到了，而且曾經(jīng)徜徉其間。豐富的知識藝術(shù)特色他們在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮，儒艮肉當晚就被端上了餐桌；他們在大西洋里和章魚進行過血戰(zhàn)，一名船員慘死；這些場面，都十分驚心動魄。此外，書中還描寫了抹香鯨如何殘殺長須鯨，“鸚鵡螺”號潛艇又是如何殺死成群的抹香鯨的，那情景也十分罕見。精心動魄的場面藝術(shù)特色“鸚鵡螺”號也曾遇險，在珊瑚礁上擱過淺，受到過巴布亞土著的襲擊，最可怕的是，在南極被厚厚的冰層困住，艇內(nèi)缺氧，艇上的人幾乎不能生還。但是，憑著潛艇的精良構(gòu)造和艇長的超人智慧，種種險境，均被化解，終于完成了十一萬公里的海底行程。險象環(huán)生的情節(jié)03主要人物主要人物阿龍納斯法國生物學家康塞爾仆人尼德·蘭捕鯨手主人：尼摩船長“諾第留斯號”主要人物主人：尼摩船長“諾第留斯號”謎一樣的人物。他知識淵博，遇事頭腦冷靜，沉著而又機智，從不放棄希望。他心地善良，同情弱者和被壓迫的民族。但是他的心里充滿著一種莫名的仇恨，于是在海上實行了可怕的報復。1、從“用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭”中，可以看出他是一個具有正義感和反抗壓迫的戰(zhàn)士；2、從“南極冰山脫險”中，可出看出他的英勇頑強、不畏艱險、鎮(zhèn)定沉著；3、從“智斗鯊魚救采珠人”中，可以看出他同情弱者，心地善良，富有同情心；4、從“擊退土著人襲擊”中，可以看出他知識淵博，有創(chuàng)造力和預見性（在船扶手上裝有高壓電），遇事沉著冷靜；5、從“含淚掩埋同伴”中，可以看出他雖外表冷郁但內(nèi)心情感豐富，重情重意；6、從“潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究和躲避開他的敵人和迫害者”，可以看出他的神秘、孤獨和追求自由的心理。主要人物是一名生物學家。博古通今，性情溫和，心底善良，富有探究精神。1、從他積極參與政府的遠征考察活動，可以看出他熱愛科學考察事業(yè)，具有正義感，希望造福人類；2、從他敢于跟隨尼摩船長乘坐潛艇作海底兩萬的探險旅行和在海底的感悟中，可以看出他有獻身科學的精神、淵博的知識和樂觀向上的心態(tài)。阿龍納斯法國生物學家主要人物他是隨著阿龍納斯教授去捕“巨鯨”的一位捕鯨手，他經(jīng)驗豐富，百發(fā)百中，是一個比較原始的人，性情火爆，野性十足。尼德·蘭捕鯨手主要人物阿龍納斯教授的仆人。他忠誠、老實本分、性格開朗，對分類學非常入迷。1、從A、他愿意冒生命危險跟隨主人參與捕鯨行動；B、看到主人落水后，勇敢地跳下去搶救；C、在南極缺氧的時候，把最后一絲空氣留給主人三件事中，可以看出他是一個任勞任怨、忠心耿耿的仆人。2、從他對各種水生動物進行分類并用專門的本子分類記錄，可以看出他是一個有著豐富的知識和做事仔細認真有條不紊的人。康塞爾仆人04方法指導什么是快速閱讀速讀可以使你更快地閱讀資料，在短期記憶中你可以掌握更多，所以也會理解得更好。提高閱讀的速度的方法是，每一段讀更多的文字，減少讀每一段的時間，使用指示物和減少回讀。速讀的基本要求

1、避免發(fā)聲。2、減少注視點。3、縮短眼停時間。4、避免回視。速讀的主要方法1、瀏覽法。瀏覽法是指對一般不需要細致了解的書籍，只是從總體上粗略掌握書中大概內(nèi)容的一種閱讀方法。它可以在有限的時間內(nèi)盡可能廣泛地了解信息，有助于開闊視野，是博覽群書所常用的重要方法。2、掃讀法。掃讀法是指對文章內(nèi)容一目數(shù)行、一目十行地掃瞄，以大容量獲取信息的一種快速閱讀方法。3、跳讀法。跳讀法是指跳過一些無關(guān)緊要的部分而直取讀物的關(guān)鍵性內(nèi)容的一種快速閱讀方法。4、尋讀法。尋讀法是指為得到急需的有關(guān)資料，在眾多相關(guān)書籍資料中搜尋查找的一種快速閱讀方法。5、猜讀法。猜讀法是指在讀書讀文章時，以所了解的題目或已看的前文作為前提，對后面的內(nèi)容預作猜想，然后將其與后文實際內(nèi)容進行印證比較的一種閱讀方法。快速閱讀需要注意的問題第一、要保持注意力的集中。第二、提高整體識讀的能力。第三、正確處理好閱讀速度與理解、記憶的關(guān)系。一般來說，快速閱讀的理解率應(yīng)保持在70%左右的水平。05探究活動

活動一：暢游海底世界

假如給你一次隨鸚鵡螺號在海底遨游的機會，你最想體驗的是書里提到的哪個情節(jié)呢？說說你的理由。

活動二：聆聽人物心聲

在這次難得的海底探險中，你最想與書中的哪個人物為伴呢？為什么？（備選人物參考：阿龍納斯，康塞爾，尼德蘭，尼摩船長等。）

活動三：探尋自己的身影

從來就沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。

——羅曼·羅蘭

活動三：探尋自己的身影

鑒于尼摩船長徘徊于苦樂邊緣的傳奇人生，你能說說我們怎樣才能得到真正的快樂嗎？思考探究：鸚鵡螺號的神秘消失之謎

故事的結(jié)尾，鸚鵡螺號遭遇了邁爾大漩流后神秘消失了，請你試著猜猜看，鸚鵡螺號最終怎么樣了呢？為什么有這樣的猜測，說說你的理由。讀書方法小結(jié)：

讀文，讀人，讀己！小結(jié)：

運用今天所學的讀書方法，繼續(xù)我們的旅程，去繼續(xù)探秘這個《海底兩萬里》，也繼續(xù)發(fā)現(xiàn)下一個“海底兩萬里”！06真題演練《海底兩萬里》相關(guān)練習

1、《海底兩萬里》是法國生物學家凡爾納的三部曲之一，他的另兩部作品是（）、（）。

2、《海底兩萬里》主要講述（）號潛艇的故事。凡爾納的小說之所以擁有廣大的讀者，原因在于（），小說廣為流傳，還因為他具有（）凡爾納被公認為是“（）”。

1、《格蘭特船長的兒女》《神秘島》2、諾第留斯構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險社會正義感和崇高的人道主義精神現(xiàn)代科學幻想小說之父

3、（）是一名（）的戰(zhàn)士，這一形象正是凡爾納（）的體現(xiàn)。

4、《海底兩萬里》的作者是（），《海底兩萬里》的作者是（）國人。

5、阿龍納斯的仆人叫（），故事中，阿龍納斯曾經(jīng)在法國出版過的一部書叫（），“魚叉手之王（捕鯨手）”指的是（）。

3、尼摩船長反抗壓迫反對殖民主義、反對奴隸制和壓迫者的進步思想4、儒勒?凡爾納法5、康塞爾《海底的秘密》尼德·蘭

6、鯨魚用（）進行呼吸，《海底兩萬里》中的潛艇叫（）。

7、潛艇的主人是（），他會說（）種語言，分別是（）。

8、潛艇上的人睡的床是用（）材料做的，潛艇上的人穿的衣服是用（）做成的。潛艇上的人用來寫字的筆是用（）做成的。潛艇上的人用的墨水是用（）做的。6、肺鸚鵡螺號7、尼摩船長四法、德、英、拉丁8大葉藻貝殼類的足絲鯨的觸須墨魚或烏賊的分泌物

9、鸚鵡螺號上的藏書量有（）冊，鸚鵡螺號的造價是（）萬法郎。

10、請舉例說出海底的三種植物。（）

9、1200020010、裙帶菜、海帶、紫菜、石花菜、石花菜、鵝掌菜

11、凡爾納的作品形象夸張地反映了19世紀“

”人們征服自然，改造世界的意志和幻想，并成為

現(xiàn)代小說的先河，我國的小說大多也受到他作品的啟發(fā)和影響。

12、《海底兩萬里》書中人物寥寥，有名有姓的只有四個半。即：船長

、自然科學家

、仆人

、捕鯨手

，“亞伯拉罕?林肯”號驅(qū)逐艦艦長

，只在小說開頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個。

11、“機器時代”西方和日本科幻12、尼摩、阿龍納斯、康塞爾、尼德·蘭，法拉格特，13、《海底兩萬里》中人物在印度洋的珠場和

展開過搏斗，捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的

，它的肉當晚就被端上了餐桌。

14、《海底兩萬里》一書，情節(jié)跌宕起伏，懸念叢生，具有強烈的可讀性，而且書中還包含了大量的

方面的知識，使讀者在閱讀引人入勝的歷險故事的同時，還能夠輕松地獲取科學知識。

13、鯊魚儒艮14、地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象15、《海底兩萬里》中尼摩船長說了一句話來形容人類的進步:

“人類進步的實在是太慢了。簡答

1、尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險旅行時，經(jīng)歷了許多險情，請概括3次。

（1）

（2）

(3)

1、擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等

2、請說出尼摩船長與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行的路線。

從

出發(fā)，經(jīng)過

、

、

、

，進入

、

。