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文檔簡介

趣味拼搭——觀察物體橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？3個(gè)同學(xué)從不同的方向觀察一組物體。每個(gè)同學(xué)看到的是什么形狀的圖形？活動(dòng)要求：2、觀察物體時(shí)，要選擇最佳的觀察角度(眼睛要與被觀察面平視)。1、六個(gè)人一組，利用老師提供的學(xué)具(立方體木塊)，交換觀察位置從不同的角度進(jìn)行觀察，并把每次看到的圖形畫下來。下面幾幅圖分別是誰從哪個(gè)方向看到的？前面?zhèn)让嫔厦娼涣饔^察結(jié)果：下面幾幅圖分別是誰從哪個(gè)方向看到的？交流觀察結(jié)果：是從前面看到的是從側(cè)面看到的是從上面看到的觀察方向不同，觀察到的圖形也不同。①②③1、以小組為單位，利用老師提供的學(xué)具(立方體木塊)①②③，從不同的位置進(jìn)行觀察，并把每次看到的圖形畫下來。2、觀察物體時(shí)，要選擇最佳的觀察角度(眼睛要平視)?；顒?dòng)要求：先擺一擺，再從前面、側(cè)面和上面看一看，你有什么發(fā)現(xiàn)？從前面看①②③形狀不相同。先擺一擺，再從前面、側(cè)面和上面看一看，你有什么發(fā)現(xiàn)？從側(cè)面看形狀相同。先擺一擺，再從前面、側(cè)面和上面看一看，你有什么發(fā)現(xiàn)？①②③1、分別是從哪個(gè)位置看到的？用線連一連。上面前面?zhèn)让嫔厦鎮(zhèn)让媲懊孀髠?cè)面前面上面2、擺一擺，看一看，分別是從哪個(gè)方向看到的？①②③①①③3、看一看，填一填。5、分別是從哪個(gè)方向看到的？連一連。25+4=29（棵）4

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