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文檔簡介
議論文的寫作模式請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)揣摩以下優(yōu)秀作文,看看自己最喜歡哪幾篇,談?wù)勀銥楹蜗矚g它,重點(diǎn)分析一下它的行文思路或結(jié)構(gòu)。人貴自省蚍蜉撼樹,愚在不自量力,為人修身,貴在自省。自省可以補(bǔ)其過,可以修其德,可以成其業(yè),故曰:立身處世,人貴自省。
自省可以補(bǔ)其過。人的一生數(shù)十載,避免不了要犯一些錯(cuò)誤,然而懂得自省必能補(bǔ)其過。周處年少時(shí),橫行鄉(xiāng)里,與虎﹑蛟并為三害,處即刺殺虎,又入水擊蛟,歷經(jīng)三日三夜,里人皆謂其已死而相慶,周處聞之,遂省己之失,改過自新。然而周厲王呢?實(shí)行殘暴的“專利”政策,奴役百姓,即使有賢臣周公﹑召公等人勸阻,依然沒有覺悟,不懂自省,最終被放逐塞外。只要懂得自省,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。
自省可以修其德。品德是人必備的東西,只有“吾日三省吾身”才能達(dá)到品德高尚的境界。曾國藩繼承儒家“三省吾身”的精神,時(shí)刻不忘進(jìn)德修身,他每天記“日課”,“身過”“心過”“口過”皆記出,終身不間斷。對(duì)于出現(xiàn)的問題,則勇于自省,及時(shí)糾正,他小心翼翼,事無巨細(xì),皆不敢忽,念念欲改過自新,這樣,他最終達(dá)到“明德,新民,止至善”的境界。深圳市長許宗衡,品德淪喪,暗中受賄,最后鋃鐺入獄,這些事例不就驗(yàn)證了自省的重要性嗎?
自省可以成其業(yè)。懂得自省的人,則可以成其業(yè),不然,注定要平庸一生。勤自省,才有了楚莊王“不鳴則已,一鳴驚人”的成功;勤自省,才有了齊威王詔天下賢臣,才有了齊國的繁盛;勤自省,才有唐太宗“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”的感悟與貞觀之治。相反,劉禪,無自省之意,最后落了個(gè)“樂不思蜀”的笑話,秦二世亦然,最后落得個(gè)“身死人手為天下笑”的下場。自省決定你一生,別把自省看得太輕。在今天這競爭日益激烈的社會(huì)中,如何才能脫穎而出呢?那就是勤于自省。人的高明往往不在于天賦,而在于自省,人的成功往往不在于技巧,而在于懂得人貴自省的道理。人貴自??!說“探索”
有這樣一句話:“涉深水者觀蛟龍,涉淺水者得魚蝦?!币馑际钦f,越深入探索的人所得越多。因此我們需要倡導(dǎo)探索精神。以引用開頭,點(diǎn)明論點(diǎn)點(diǎn)因此我們需要倡導(dǎo)探索精神??纯?,這段怎樣給文章開頭的呢?再看看接下來怎么寫……
是的,只有敢于攀登高峰的人才能看到壯美的景致,只有善于鉆研的人才能獲得珍貴的成果。/陳景潤幾十年如一日,向神秘的數(shù)學(xué)問題挑戰(zhàn),取得了世界領(lǐng)先的成績;//水稻學(xué)家袁隆平,踏遍祖國山山水水,尋找野生水稻,探索培育出優(yōu)良水稻品種,成為中國“水稻之父”……還有無數(shù)的學(xué)者、勇士,他們無畏于“涉深水”,在更高、更深的領(lǐng)域開拓,進(jìn)取。
正面列舉兩例,證明論點(diǎn)正這一段怎樣論證觀點(diǎn)的?先講道理舉兩例,再由點(diǎn)到面
反之,如果對(duì)任何事物只是淺嘗輒止,稍有些“小魚小蝦”的收獲就洋洋得意,那么自古至今,就不會(huì)取得什么生產(chǎn)上、科技上的進(jìn)步,人們也不會(huì)創(chuàng)造什么現(xiàn)代化生活了。/諾貝爾如果在發(fā)明了以硝化甘油為原料的炸藥就停止的話,就不會(huì)有后來的達(dá)納炸藥,無煙炸藥的誕生,當(dāng)然就不會(huì)擁有后來的巨大成就;//牛頓如果在發(fā)現(xiàn)光譜后就滿足于自己的成功,就不會(huì)有開普勒定律、萬有引力定律的發(fā)現(xiàn),也就不會(huì)成為現(xiàn)代科學(xué)的奠基人。
看看,這段怎樣論述觀點(diǎn)的呢?反面假設(shè)舉例,與上段形成對(duì)比
反再看看接下來怎么寫……反面假設(shè)講道理正面例子反面用,對(duì)比論證
也許有人會(huì)說:“涉淺水者尚有魚蝦可食,涉深水者喂蛟龍也。”不錯(cuò),“涉深水”是不如“涉淺水”來得安逸、舒服,有時(shí)還有一定的危險(xiǎn),需要付出沉重的代價(jià)。但如果僅因?yàn)樘剿鞯奈kU(xiǎn)就停止活動(dòng),固守在“魚蝦”之上。人類社會(huì)的進(jìn)步就會(huì)成為泡影。//李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》,跋山涉水,研究各種草藥的性味、功用,為了得到準(zhǔn)確的資料,他還親口嘗試草藥,有幾次竟中毒昏迷,性命垂危,但他沒有退縮,終于完成了這部巨著。//試想,如果他知難而退,不思進(jìn)取,我們現(xiàn)在對(duì)醫(yī)藥的了解將會(huì)多么貧乏,可憐?“喂蛟龍”固然可怕,但固步自封,乃至坐吃山空是更加可怕的。再看看接下來怎么寫……提出不同觀點(diǎn)再舉例論證講道理,得出結(jié)論用駁論深入分析道理先假設(shè),再分析觀點(diǎn)+實(shí)例+反面假設(shè)分析得出結(jié)論深
我們作為新一代中學(xué)生,最寶貴的財(cái)富就是我們的勇氣和探索精神。為了社會(huì)的進(jìn)步、人民的幸福,更需要我們?nèi)ヌ剿?,去鉆研,去開創(chuàng)新天地,有比我們的父輩更輝煌的成就。
這又是寫什么?聯(lián)系生活實(shí)際,談現(xiàn)實(shí)意義聯(lián)我們?cè)倏匆欢巍纯丛鯓咏Y(jié)尾吧……
總之,人們應(yīng)發(fā)揚(yáng)探索精神,知難而上,不保守,不停滯,勇于進(jìn)取,不斷獲得新成果,開拓新領(lǐng)域,使國家日益發(fā)展,人民生活水平日益提高。這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。總結(jié)全文,發(fā)出號(hào)召,呼應(yīng)開頭總
六步定式法
引論——點(diǎn)正反深聯(lián)本論——結(jié)論——總示論題,提出觀點(diǎn)面論證:舉實(shí)例,講道理面論證:舉實(shí)例,講道理入假設(shè)分析、舉例講道理系實(shí)際,發(fā)出號(hào)召結(jié)全文,強(qiáng)化觀點(diǎn)
六步定式的特點(diǎn):論據(jù)充實(shí),論證充分,思路清晰,邏輯嚴(yán)密,且易于掌握,可操作性強(qiáng)。老師極力推薦的兩種議論文寫作模式
議論文應(yīng)考模式一:設(shè)分論點(diǎn)式第一段:文章開頭,引出中心論點(diǎn)。引出中心論點(diǎn)采用以下方法:①列舉社會(huì)現(xiàn)象法②引用名言或詩文法③設(shè)喻法④故事導(dǎo)入法⑤概述材料法。第一段最后一句一定要是中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)應(yīng)是個(gè)短句,為判斷句或祈使句,不能使用疑問句或排比句。此段要短小精悍,有文采,不能超過100字。第二段:設(shè)分論點(diǎn)(1)可采用以下方法來設(shè)分論點(diǎn):1、“是什么”法(標(biāo)志性詞語為“是”“就是”“即”“則”“意味著”等。)例:以“學(xué)會(huì)自嘲”為中心論點(diǎn),可以這樣設(shè)分論點(diǎn):自嘲,是機(jī)敏的退讓。自嘲,是面對(duì)缺點(diǎn)的勇敢。自嘲,是生存的智慧。2、“為什么”法(標(biāo)志性詞語為“能”“才能”“讓”“使”“會(huì)”“利于”“因?yàn)椤薄翱梢浴钡龋├阂浴盀槿水?dāng)勤勞”為中心論點(diǎn),可以這樣設(shè)分論點(diǎn):勤勞,可以有所獲,免饑寒也。勤勞,可以有所勞,延壽考也。勤勞,可以有所事,遠(yuǎn)淫邪也。3、“怎么辦”法(標(biāo)志性詞語為“需要”“要”“就要”“就”“就用”“必須”“源自”等)例:以“人要有意氣”為中心論點(diǎn),可以這樣設(shè)分論點(diǎn):人要有意氣,就要堅(jiān)韌不屈,不畏風(fēng)霜冷雨。人要有意氣,就要勇敢不懼,不怕犧牲挫折。人要有意氣,就要自信樂觀,笑對(duì)人生坎坷。4、領(lǐng)域并列法(標(biāo)志性詞語為“在……上”“在……面前”“體現(xiàn)在”“面對(duì)”等)例:以“復(fù)而不重”為中心論點(diǎn),可以這樣設(shè)分論點(diǎn):在藝術(shù)上,復(fù)而不重,可使藝術(shù)驚世駭俗。在科學(xué)上,復(fù)而不重,可使科學(xué)日新月異。在生活上,復(fù)而不重,可使生活豐富多彩。5、從小到大法(標(biāo)志性詞語為“人生-企業(yè)-國家”“個(gè)人-政黨-社會(huì)”等)例:以“堅(jiān)持有為有不為的原則”為中心論點(diǎn),可以這樣設(shè)分論點(diǎn):堅(jiān)持有為有不為的原則,是人生走向輝煌的坦途。堅(jiān)持有為有不為的原則,是企業(yè)立于不敗之地的關(guān)鍵。堅(jiān)持有為有不為的原則,是國家可持續(xù)性發(fā)展的保證。6、角色分解法(標(biāo)志性詞語為“官員-商人-百姓”“自己-別人-社會(huì)”等)例:以“做人,要慎獨(dú)”為中心論點(diǎn),可以這樣設(shè)分論點(diǎn):君子若慎其獨(dú),則顯其德也。商人若慎其獨(dú),則益其民也。黎民若慎其獨(dú),則享太平也。7、古今未來法(標(biāo)志性詞語為“歷史-現(xiàn)代-未來”“古代-今天-明天”等)例:以“國學(xué)不可丟”為中心論點(diǎn),可以這樣設(shè)分論點(diǎn):國學(xué),是中華歷史的文化瑰寶。國學(xué),是中華現(xiàn)代的人文滋品。國學(xué),是中華未來的強(qiáng)國之本。(2)設(shè)分論點(diǎn)的要求:一定要設(shè)三個(gè)或三個(gè)以上分論點(diǎn),三個(gè)分論點(diǎn)要“扣得住”“分得開”“排得順”,要句式一致,長短相當(dāng)。第三段:論證分論點(diǎn)此段的最佳結(jié)構(gòu)為:首先闡釋分論點(diǎn)一,然后舉例論證,最后進(jìn)行例后分析。請(qǐng)運(yùn)用老師推薦的議論文寫作模式擬寫作文結(jié)構(gòu)提綱作文原題:閱讀下列材料,根據(jù)要求作文。(1)世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。(康德)(2)即使道德穿著襤褸的衣裳,也應(yīng)該受到尊敬。(席勒)請(qǐng)自擬標(biāo)題,自定文體。2、老師示例:題目《道德之花,灼灼其華》中心論點(diǎn):讓道德之花美麗綻放三個(gè)分論點(diǎn):分論點(diǎn)一:綻放道德之花,讓我們自己的人生芳香永存。分論點(diǎn)二:綻放道德之花,讓他人也因我們的絢爛幸福永遠(yuǎn)。分論點(diǎn)三:綻放道德之花,讓世界也因我們的豐姿美麗無限。激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格言220、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。221、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路(馮兩努——香港著名推銷商)
222、絆腳石乃是進(jìn)身之階。223、銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。224、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。225、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。226、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。227、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
229、以誠感人者,人亦誠而應(yīng)。
230、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。231、出門走好路,出口說好話,出手做好事。232、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。
233、怠惰是貧窮的制造廠。234、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)235、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。236、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。237、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。238、回避現(xiàn)實(shí)的人,未來將更不理想。239、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。240、偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。242、堅(jiān)韌是成功
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