小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(附答案)_第1頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(附答案)_第2頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(附答案)_第3頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(附答案)_第4頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(附答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷一、填空題1.看圖寫數(shù)。

()

()

()

()2.6前面一個(gè)數(shù)是(),和8相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。3.連一連。4.有10個(gè)小朋友在排隊(duì),從前往后數(shù),小明排在第5個(gè),他的前面有()人,他的后面有()人。5.(1)左起第2盤有()個(gè)。(2)右起第()盤和第()盤合起來(lái)是7個(gè)。6.(1)一共有(

)個(gè),(

)個(gè),(

)個(gè),(

)個(gè)。(2)從右邊數(shù)起,在第(

)個(gè);從左邊數(shù)起在第(

)個(gè)。(3)把右邊第4個(gè)圖形圈起來(lái)。二、選擇題7.把10個(gè)蘋果分成不同數(shù)量的4堆,其中數(shù)量最多的一堆有幾個(gè)?(

)A.4 B.7 C.98.小紅和小英合買了一些鉛筆,正好倆人分得的支數(shù)同樣多。她們可能共買了幾支鉛筆?(

)A.7支 B.6支 C.9支二、解答題9.把下面的點(diǎn)用直線連起來(lái)。正方形:長(zhǎng)方形:正方體:長(zhǎng)方體:10.在下面的橫線上畫△和○同樣多?!稹稹稹稹稹稹稹餩___________________11.畫○和□合起來(lái)是12個(gè)?!酢酢酢酢酢酢鮛_______________12.下面的珠子是按規(guī)律排列的,盒子里有4顆珠子,你能把它們畫出來(lái)嗎?13.一根繩子剪1次有2段,剪2次有3段,剪5次有()段,剪6段要剪()次。14.填表。原有借出還剩《數(shù)學(xué)故事》17本7本()本《百科全書》10本()本4本《科學(xué)天地》()本2本9本15.(1)3個(gè)盤子里一共有多少個(gè)梨?(2)③號(hào)盤里的梨被妹妹吃了3個(gè),還剩多少個(gè)?(3)小月只能拿兩盤,她最多能拿多少個(gè)梨?最少能拿多少個(gè)梨?16.和一共有13只,其中有3個(gè),有多少個(gè)?17.學(xué)校乒乓隊(duì)有14人,來(lái)參加訓(xùn)練的有10人,還有多少人沒(méi)來(lái)參加訓(xùn)練?□○□=□18.又飛來(lái)了9只,現(xiàn)在樹(shù)上有多少只小鳥(niǎo)?□○□=□(只)19.同學(xué)們排隊(duì)做操,一隊(duì)共有9人,小明排在最后,小明前面有多少人?□○□=□20.列算式。()+()=()

()+()=()()-()=()

()-()=()21.列算式。(個(gè))22.列算式?!酢稹酰健酰ǜ緟⒖即鸢浮恳?、填空題1.

9

13

0

20【解析】2.

5

7

9【解析】3.【解析】4.

4

5【解析】5.

3

1

4【解析】6.(1)3;2;1;2(2)7;2(3)【解析】二、選擇題7.A8.B二、解答題9.見(jiàn)詳解【解析】如圖所示:10.△△△△△△△△【解析】11.○○○○○【解析】12.【解析】13.

6

5【解析】14.

10

6

11【解析】15.(1)4+3+7=14(個(gè))(2)7-3=4(個(gè))(3)4+7=11(個(gè));4+3=7(個(gè))【解析】16.13-3=10(個(gè))【解析】17.14-10=4【解析】根據(jù)題意的分析可知,乒乓球隊(duì)的總?cè)藬?shù)是14人,其中參加訓(xùn)練的有10人,用總?cè)藬?shù)減去參加訓(xùn)練的人數(shù)剩下的就是沒(méi)有來(lái)參加訓(xùn)練的人數(shù)。14-10=4(人)答:有4人沒(méi)有來(lái)參加訓(xùn)練。18.2+9=11【解析】19.(人)【解析】20.

4

3

7

3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論