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初中拍畢業(yè)照的日記500字

【篇一】初中拍畢業(yè)照的日記500字

時光荏苒,白駒過隙,三年的初中生活就快翻篇了,心里總會有些感觸,可當我拿起這溫馨的畢業(yè)照時,仿佛又回到了那一瞬間。

剛踏進教室,一陣陣喧鬧聲不絕于耳,仔細一聽,咋知道他們原來是為拍畢業(yè)照兒發(fā)愁啊!大多數(shù)女生都跑去廁所,互相整理著。同桌對這件事漠不關心,湊近一問:“你怎么一點兒也不緊張啊!”他擺出一副高高在上的樣子,清了清嗓子:“像我這種擁有高顏值的人,還用得著緊張嗎?”我朝他翻了個白眼。這時,老師走進教室,說:“走吧!時間差不多了?!?/p>

當我下樓時,發(fā)現(xiàn)其他班的成員都穿著校服,老師也連連說“疏忽了,疏忽了?!笨墒俏覅s不以為然,要是穿著一樣的衣服,哪能一眼就看到我自己呢!當鏡頭對向我的時候,我不禁哆嗦了一下,莫名的緊張感溢滿全身。我們熱烈的歡迎全校教師前來參加我們的畢業(yè)照,你瞧,這是不是很像一個大家庭呢?

大家庭畢業(yè)照拍完了以后,就輪到班級畢業(yè)照了。我慢慢向右移動,希望能站在三位老師的后面,可是攝像叔叔去狠狠地把我拉回了邊緣,這一切又都功虧一簣了。我保持著微笑,祈禱能夠在畢業(yè)照里留下的形象。

“咔嚓!”燈亮的那一瞬間,我知道,我們畢業(yè)了!童年腳印,留在了校園的小路上:笑語歡歌,留在了花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想!

【篇二】初中拍畢業(yè)照的日記500字

“哇呀——”看著我的帽子再一次“不知所蹤”,我在心里嘆了口氣,“這真是個高難度的動作啊!”

這是全班拍畢業(yè)照的日子,我們專門請了攝影師來擺拍造型。但是,“跳起拋帽”這個動作好像存心跟我們過不去,練了幾次總是有“攔路虎”在半路殺出。

當攝影師再一次搖頭時,我的心里充滿了失望與急切。再一次嘗試時,隨著口令“一、二、三”的響起,我兩腿使勁一蹬地,雙手迅速舉起,同時兩腿一鉤,手中的帽子經(jīng)過我的“大力神掌”,已經(jīng)飛到了“九霄云外”,我像飛起了一般,任發(fā)絲在空中亂舞,但不忘擺出“70年代剪刀手”的造型,也向鏡頭露出了燦爛的笑容。

可能是老天被我們不斷努力的行為所打動,我們奇跡般地完成了的拍攝。接下來,我們“瞬間變裝”,輕松完成了集體視頻和集體照片后,男生、女生兵分兩路。作為女生團隊中的一員,我不忘和姐妹們擺出最美的造型。

我們在向日葵墻站定,自愿分成了四組,在每面墻的中間,是我們的容身之地。當相機對準我們的時候,謙讓什么的完全拋到了腦后,心里只剩下三個字——搶鏡頭!我是團隊中的,但同時也因為這個被擠到了最后面。拍攝時,我的眼前全是一雙雙擺POSS的手,完全沒有我的“容臉之地”啊!想到這個,我心里頓時產(chǎn)生了一股前所未有的動力——下次一定要有我的一席之地!

相機轉了一圈又回來了。我仗著身高優(yōu)勢,站在了高處,但很快被前面兩個同學高舉過頭頂?shù)氖终谘诹?。有句話說“身高不夠,踮腳來湊”,可我現(xiàn)在的情況卻是:“踮腳來湊,還是不夠”。我有些著急了,只好病急亂投醫(yī),見縫插針,看到了一個空位置,不管三七二十一,如光的速度一般轉移陣地。不得不說,這一下還真的“卓有成效”,我成功搶鏡,雖說過程有些“驚心動魄”,但結果還是令人滿意的。

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