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文檔簡介

筆尖流出的故事六年級作文600字集合5篇

故事:在現(xiàn)實認知觀的基礎(chǔ)上,對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性,較適于口頭講述。以下是我整理的筆尖流出的故事六年級作文600字集合5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

筆尖流出的故事六年級作文600字1

每個人都經(jīng)歷過童年,可是我們所經(jīng)歷的童年故事卻并不一樣。在我小的時候,我可干過不少的“傻事”。

記得那一年我剛學(xué)會走路,媽媽怕我出去亂跑,就把關(guān)在院子里,她去地里干農(nóng)活,讓爺爺奶奶照顧我。其實說他們照顧我,那是不可能的,奶奶要做家務(wù),爺爺呢,那時得了偏癱,走路還要拄拐杖,走起路來雙腳不離地,都是一步一步地挪著走。

媽媽走后,奶奶去給豬喂食,只剩我和爺爺在家。爺爺坐了一會兒后,站起身來走一會兒。我在后面追著他,看他走路真奇怪,竟好奇地學(xué)了起來,像“跟屁蟲”一樣追著。當爺爺停下來不走時,我就跑過去,說:“爺爺走,爺爺走?!边呎f還邊推。

過了一會兒,奶奶回來了,看到這幅情景,笑得合不攏嘴。我看見奶奶回來了,一扭頭從奶奶忘關(guān)的大門前溜走了,奶奶忙去追我。你知道我出去干嘛了嗎?其實我也想不起來我去干嘛了。我只聽奶奶說,她看見我拉著一個很年輕的小伙子叫“爺爺,抱抱?!蹦阏f我小時候是不是特別可笑呀?

還有一次,好像是在我三四歲的時候。外婆到我們附近租房子,她過幾天就會來看我一次。那一次,她又來看我了,臨走時,我拉著外婆的手不讓走,媽媽也沒辦法,只好讓我到外婆那里去玩。

走在半路上,我不想走了,就說:“外婆,我不想走了,你抱我吧?!蓖馄判χf:“抱你,我胳膊疼?!蔽揖驼f:“那你背我。”外婆又說:“背你,我腰疼。”我突發(fā)奇想,說:“外婆,你忘了嗎?在你小的時候,我背你抱你,你都忘了嗎?”外婆聽了哈哈大笑,問:“我小時候你在哪兒啊?”說著她還是抱起了我。

小時候的事我都忘得差不多了,這兩件事還是聽奶奶和外婆說的,當時我聽后,就忍不住大笑,你們說,我小時候為什么就那么搞笑呢?

時間轉(zhuǎn)眼即逝,童年的時光已成為過去,但它在我的腦海里永遠揮之不去。這是我兒時的故事,我要用我的雙手書寫未來更好的故事。

筆尖流出的故事六年級作文600字2

一天,在一個非常安靜的教室里,同學(xué)們都在寫作業(yè),突然有一陣聲音,引起了學(xué)生們的注意。

原來淘氣包張明正在和同學(xué)吵架,他們罵的非常激烈,就在這時,雷厲風(fēng)行的班長王寒冰走了過來。對他們倆說:“你們兩個怎么回事,別的同學(xué)都好好的,為什么就你們倆打罵起來?”張明卻說:“是他偷我的東西,他還不承認,所以我只能罵他了?!蓖瑢W(xué)立刻反駁:“我沒有偷你的東西,我在這里學(xué)習(xí)呢,我偷你東西干嘛?”“那,東西呢,就你在我的前面同桌離我都很遠,只有可以偷我的東西?!卑嚅L說:“別吵了,東西丟了跟我說,你們?yōu)槭裁匆蛄R呢?要是我解決不了,那你可以叫老師?。 ?/p>

這時,充滿活力的年輕班主任看好進到班里,看見幾個同學(xué)圍在一起,就上前去看?!霸趺椿厥?,你們幾個怎么回事?。繃谶@里干什么?”張明趕緊說:“老師他偷我東西?!薄袄蠋熚覜]有偷他的東西,他冤枉我!”老師生氣的說:“別吵了,你丟了什么,張明?”“我丟了一支筆,肯定是他偷的?!崩蠋熞晦D(zhuǎn)眼,正好看見旁邊有一個筆,原來筆掉地上了,張明也沒有看見。“張明,你看那是什么?”張明一轉(zhuǎn)頭“啊,我的筆,你在這里?!?/p>

“同學(xué)們,做事不要急,慢慢慢慢的來,像他們這樣可不好,同學(xué)們知道了嗎?”聽到這里,張明羞愧的低下了頭!

筆尖流出的故事六年級作文600字3

走進姑姑出嫁前住的房間,那個木制上鎖的木桌看上去十分顯眼,可以看出,那是一個用紅漆噴上去的,經(jīng)歷了很長歲月的桌子。

好奇心驅(qū)使著我想看一看里邊到底藏有什么東西,于是我開始帶著妹妹一起四處去尋找鑰匙。我們翻箱倒柜,樓上樓下跑了三四遍,找了十幾個抽屜,也沒有找到鑰匙,可能是根本就沒有,也可能是遺漏了哪個地方。

后來,我想起之前奶奶說她有一個盒子專門放舊鑰匙,我又跑去那個放盒子的所在地。

輕輕推開門,只見一個白盒子靜立在柜子的上面,我爬上凳子將它取了下來,又將里邊的鑰匙拿出來,一個一個的試,最終沒有一個可以打開,我的妹妹氣餒了,一下子坐在椅子上不起來了。

這時,我見姑姑回來便問道:“姑姑,您知道您臥室里那個抽屜的鎖用的鑰匙,在哪里?”姑姑抬了抬頭想一想說:“應(yīng)該是被我埋在那個種花的土里,還有,我把放到盒子里去了。”我蹭的一聲,快速的走土堆上,不管臟不臟直接用手開挖,我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色,我看見了姑姑盒子的一角,便趕快加速挖土,一下子便見到了一有一大片一大片銹斑的鐵盒。

我迫不及待的打開那鐵盒,里面不僅有鑰匙,還有一些貼紙,不過那些貼紙已經(jīng)變得十分發(fā)黃。

我趕快把東西交給姑姑,姑姑讓我用鑰匙打開那小抽屜,我以期待的眼神看著那抽屜打開,卻只看到一本日記,里面只寫了姑姑中午或一天的消費情況和支出,雖然只有這些,但是我還是很滿足。

人生亦是如此,很多事情結(jié)果可能跟想像的不一樣,但是過程才是最值得去回味的。

筆尖流出的故事六年級作文600字4

那是一個冬日黃昏時車來人往的街頭,人們匆匆地在大街上行走。他們穿著厚厚的羽絨服,蜷縮著身子,捂著通紅的臉頰,不時地搓搓那凍僵的雙手?;▋嚎菸?,青草也躲在土地的懷抱中不肯出來,闊葉樹上的樹葉幾乎掉光了,殘留的幾片枯葉掛在樹上在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只有那挺拔的松樹依然站在街旁。這天正是志愿指路者徐xx工作的日子……

十歲的顧xx放學(xué)回家,路過了志愿者徐xx工作的路口。“速8酒店怎么走啊?”“左轉(zhuǎn)直走?!薄半x這里最近的公交站在哪里?”“直走右轉(zhuǎn)就可以看見了?!薄澳?,康泰超市怎么走啊?”“下一個路口左轉(zhuǎn)就到了,他在你的右邊?!薄幌盗械膯柭穯栴},讓徐xx忙得不可開交,連喝一口熱水的功夫都沒有。這大冬天不喝水怎么行?顧xx邊想邊向路口旁的粥店跑去。

顧xx拿出自己僅有的五元零花錢,遞給了店員,不一會兒,一碗熱騰騰的小米粥就被店員端了上來。顧xx將粥飛快地打包好,輕輕地將打包好的粥揣在懷里,快速地走向徐xx工作的崗位旁,小心翼翼地將粥拿出擱上勺子,將粥遞給了徐xx,關(guān)心地說:“這是我在那家粥鋪買的小米粥,您一定要趁熱喝完它?!毙炷闲膽迅屑さ亟舆^哪碗熱氣騰騰的粥不禁熱淚盈眶,他連忙問:“小朋友,真是太感謝你了,你叫什么名字?”而顧xx卻說:“學(xué)雷鋒,做好事,不留名!”過往的路人紛紛給顧xx留下贊許的目光。

顧xx看著徐xx一口一口地吃完了小米粥,然后便迅速地地回到工作崗位開始工作,而顧xx則和他一起給路上的行人和車輛指路。服務(wù)過程中顧xx體驗到了幫助別人的快樂感和自豪感。因為他為社會做出了貢獻,為他人提供了方便。

寒風(fēng)呼嘯著,可是在那車來人往的街頭上,徐xx和顧xx的心卻是暖暖的……

筆尖流出的故事六年級作文600字5

夏日的傍晚,人們都陸續(xù)進入了夢境,這座城市開始變得安靜起來,聽得到知了清脆的叫聲,一陣晚風(fēng)吹過,卷起一些樹葉沙沙作響。有一戶人家里,有著一些“好勝”的家電,這時,主人們已經(jīng)安然入睡……

此刻,一句話缺打破了這寂靜的夜晚,“明明我才是最有用的,沒了我,人類們都要忍受夏日的酷暑?!痹瓉硎强照{(diào)一臉不忿地在強調(diào)。不過家電們怎么會爭吵起來呢?原來這家主人新購入了空調(diào),原來的大功臣——電風(fēng)扇就被放在角落里,仿佛被他們遺忘了。于是家電們產(chǎn)生了爭執(zhí),各種家電各執(zhí)所詞,都認為自己是最好的。

扒在紗窗上的知了都忍受不了他們的吵鬧,“吱吱”叫著飛走了。謝天謝地,這間屋子的主人起來上廁所。這才讓家電們暫時安靜了一會兒。

這天早晨,太陽逐漸升起,暖洋洋的照射在早起的人們身上,這家的主人們也已經(jīng)匆忙解決完早飯,出門忙碌了,剛一出門,家電們又開始爭吵了。

“每次做飯燒水都得靠我,而你們呢?既不能為主人解渴,也不能為主人充饑,一點實用作用都沒有!”電磁爐和電熱水壺站成一隊,一起來對抗別的家電。

“我能為主人吹風(fēng)解暑,你能嗎?我看你不過是嘴上吹吹而已!”電風(fēng)扇不緊不慢地說。

他們就這樣爭吵著,誰也不肯服輸。就在這時,空調(diào)出了一個餿主意。

猜猜看,是什么呢?空調(diào)在家電們七嘴八舌討論時,插了一嘴:“要不我們自行罷工,看看到底是誰的作用最大吧!”

“行!我同意。”有越來越多的家電

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