歷史七年級上冊期末試卷一、選擇題1．“人猿相揖別，只幾個石頭磨過，小兒時節(jié)。”據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，使用打制石器的時代被稱為“舊石器時代”，使用磨制石器的時代被稱為“新石器時代”，處于舊石器時代的遠古居民有（）①元謀人②北京人③半坡人④河姆渡人A．①② B．②③ C．①④ D．③④2．人類社會是由低級到高級往前發(fā)展的，這是一個客觀規(guī)律。有幾位同學(xué)將我國境內(nèi)出現(xiàn)的幾類原始人進行了先后排列。哪一位同學(xué)的排列符合這一規(guī)律（）A．小明．元謀人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、山頂洞人B．小芯．北京人、元謀人、山頂洞人、河姆渡和半坡原始居民C．小華．元謀人、山頂洞人、北京人、河姆渡和半坡原始居民D．小麗．元謀人、北京人、山頂洞人、河姆渡和半坡原始居民3．傳說禹治理水患三過家門而不入，最終治水成功，深得眾望。舜年老后，將部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置傳給了禹。這一傳說反映的是（）A．禪讓制 B．世襲制 C．行省制 D．科舉制4．位于武漢東湖磨山風(fēng)景區(qū)內(nèi)的磨山楚城門，是對歷史上楚國都城郢都紀南城城門的一個再現(xiàn)。請問楚國的起源與下列哪一制度有關(guān)（）A．禪讓制 B．郡縣制 C．分封制 D．世襲制5．下圖是部分商周青銅器的實物圖片。從圖中可以看出商周青銅器（）A．用途廣泛 B．造型優(yōu)美 C．世界領(lǐng)先 D．銘文眾多6．春秋戰(zhàn)國出現(xiàn)了“種上等田地，每個農(nóng)夫要供養(yǎng)九個人，種下等田地，每個農(nóng)夫要供養(yǎng)五個人，供養(yǎng)的人數(shù)只能增加，不能減少。總之，一個人種田，要供十個人消費，飼養(yǎng)的各種家畜都包括在這一要求之內(nèi)”的現(xiàn)象，這主要是因為（）A．春秋戰(zhàn)國時期社會穩(wěn)定 B．鐵制工具牛耕的進一步推廣C．各國紛紛進行變法 D．水利事業(yè)的發(fā)展7．它是世界上流今為止年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以無壩引水為特征的宏大水利工程，它的修建使成都平原成為“天府之國”。這段文字描述的是（）A．靈渠 B．都江堰 C．長城 D．大運河8．學(xué)習(xí)歷史有一個基本的結(jié)論就是“思想文化是一定現(xiàn)實的反映”?！鞍偌覡庿Q”學(xué)術(shù)局面反映的社會現(xiàn)實是A．孔子“有教無類”，使社會上有學(xué)問的人增多B．商紂暴政，人民怨聲四起C．西周滅商朝，實行分封制D．春秋戰(zhàn)國時期社會急劇變化9．秦始皇曾當選美國《時代》雜志評出的歷史上百名最有影響力人物。下列可以作為秦始皇上榜理由的史實包括（）①統(tǒng)一六國②統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡③實行分封制④修筑長城⑤中央設(shè)丞相等官職，地方上推行郡縣制A．②③④⑤ B．①③④⑤ C．①②③⑤ D．①②④⑤10．《三字經(jīng)》中．“贏秦氏，始兼并。傳二世，楚漢爭。高祖興，漢業(yè)建”所包含的朝代順序是A．春秋——戰(zhàn)國 B．秦——西漢 C．東周——秦 D．西漢—一東漢11．“九月，赤眉入長安，更始降，旋為赤眉所殺。光武則乘機南下，攻下洛陽，并定都于此。”后世稱“光武”所建的政權(quán)為A．西漢 B．東漢 C．蜀漢 D．西晉12．西漢初，諸子百家的學(xué)說在社會上很流行，諸侯王門下聚集許多賓客，常常批評皇帝的政策。為此，漢武帝繼位后采取的措施是A．實行鹽鐵官營 B．奉行“無為而治”的政策C．統(tǒng)一調(diào)配物資 D．把儒家思想立為正統(tǒng)思想13．《漢書·食貨志》記載，西漢剛建立時，“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半”。為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢，漢初統(tǒng)治者實行什么政策（）。A．郡國并行 B．鹽鐵官營 C．休養(yǎng)生息 D．北伐匈奴14．東漢末、三國兩晉南北朝時期是我國國家政權(quán)由統(tǒng)一走向分立的時期，這一時期各政權(quán)為爭奪權(quán)力，相互間不斷發(fā)生戰(zhàn)爭，強者爭鋒，弱者消亡，逐漸趨于統(tǒng)一。下列戰(zhàn)役中以少勝多、以弱勝強且發(fā)生在這一時期的有①官渡之戰(zhàn)②淝水之戰(zhàn)③赤壁之戰(zhàn)④巨鹿之戰(zhàn)A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④15．電視劇《西游記》中，孫悟空踢翻了“太上老君”的煉丹爐。“太上老君”是哪一宗教中的人物?A．佛教B．道教C．基督教D．伊斯蘭教16．下列關(guān)于絲綢之路的敘述不正確的是（）A．絲綢之路于漢代開通 B．絲綢之路促進了中西方的經(jīng)濟文化交流C．絲綢之路的起點是古都洛陽 D．西漢末年，佛教經(jīng)絲綢之路傳入中國17．從東漢末年到西晉統(tǒng)一前的這一時期，全國人口減少了3390多萬，平均每年減少27萬余人，人口數(shù)量發(fā)生如此變化的主要原因是A．人口南遷，土地荒蕪 B．北方自然條件惡劣C．政局動蕩，戰(zhàn)亂不斷 D．江南地區(qū)得到開發(fā)18．結(jié)束了東漢末年以來分裂割據(jù)局面的事件發(fā)生于A．263年 B．266年 C．280年 D．290年19．383年，前秦與東晉進行了一場決戰(zhàn)，結(jié)果東晉以少勝多大敗前秦，這就是歷史上著名的（）A．長平之戰(zhàn) B．桂陵之戰(zhàn) C．馬陵之戰(zhàn) D．淝水之戰(zhàn)20．下圖中的歷史人物被后人稱為“書圣”，他集書法之大成，自成一家，影響深遠，該圖中的作品反映了他使用的哪種書法字體（

）A．篆書 B．隸書 C．行書 D．楷書二、綜合題21．制度文明是人類發(fā)展水平和人類文明的標志之一。材料一大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦?！抖Y記·禮運》材料二“父死子繼，兄終弟及”。材料三“封建親戚，以藩屏周”——《春秋左氏傳》材料四分天下以為三十六郡?！妒酚洝で厥蓟时炯o》（1）材料一中反映的是史前時期哪種民主更替首領(lǐng)位置的制度？寫出三個繼黃帝之后根據(jù)這種制度推舉出來的首領(lǐng)。（2）材料二反映了什么制度？什么事情標志著其取代了材料一中的制度？（3）材料三描述的是西周的什么制度？周代的貴族等級分為．、卿大夫、士（4）材料四反映了秦統(tǒng)一六國后在地方上推行什么制度？22．某校七年級歷史學(xué)習(xí)小組正在開展“秦帝國興亡史”的主題探究活動，現(xiàn)請你參與其中并回答下列問題。（秦之興）材料一秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！畎祝?）材料一中李白所述的歷史事件是什么？這一事件后建立了怎樣的國家？（秦之制）材料二（2）材料二圖示反映秦朝開創(chuàng)了一套怎樣的政治體制？在地方上推行的制度是什么？（秦之衰）材料三．二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆新……——《史記·陳涉世家》（3）材料三所述是哪一事件的直接原因？23．三國兩晉南北朝時期，國家分裂，政權(quán)林立。閱讀下列材料，回答問題。材料一．三國鼎立示意圖材料二．東晉政府建立了許多僑郡縣，給予南遷人民免除稅役的權(quán)利，江南經(jīng)濟文化因此迅速發(fā)展。到梁代，江南許多地區(qū)已是“良疇美拓，畦畎相望，連宇高甍，阡陌如繡”，一派田美土肥之象。材料三．北魏孝文帝曾說:“國家興自北土，移居平城，此間用武之地，非可文治……河洛（今洛陽一帶）王里，因茲大舉，光宅中原。”——《魏書·任城王傳》(1)材料一中三個國家中建立最晚的是________，為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是___________。這一時期，孫權(quán)曾經(jīng)派________率船隊到達今臺灣地區(qū)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。(3)材料三反映了孝文帝采取的什么重要舉措?孝文帝改革在歷史上起到了什么作用？(4)國家統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的不可抗拒的歷史潮流，即使是國家處于分裂狀態(tài)，也仍然孕育著統(tǒng)一的因素。根據(jù)上述三則材料，歸納三國兩晉南北朝時期的統(tǒng)一因素。24．中華大地上各個民族相互學(xué)習(xí)借鑒、交流交融，逐漸形成了當今的中華民族大家庭。閱讀下列材料，回答問題材料一（1）以上農(nóng)作物中，有一種是河姆渡居民種植的主要糧食作物，它是________（填字母序號）有一種是西漢時從西域傳到中原的，它是________（填字母序號）材料二（2）依據(jù)材料二及所學(xué)知識，說一說三國兩晉南北朝時期，人口遷徙主要有哪兩種類型？材料三敦煌莫高窟壁畫中北方少數(shù)民族的坐具，在魏晉南北朝時期引入內(nèi)地（見如圖）（3）據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識，請說說人口大遷徙對中華民族發(fā)展的影響？【參考答案】一、選擇題A解析．A【詳解】舊石器時代人們使用的工具是打制石器，元謀人就處于舊石器時代，故①項正確；北京人雖然掌握了磨制和鉆孔技術(shù)，但他們?nèi)匀灰允褂么蛑剖鳛橹鳎运麄円蔡幱谂f石器時代，故②項正確；半坡氏族使用磨制石器為主，他們已經(jīng)進入新石器時代，故③項錯誤；河姆渡氏族使用的也是磨制石器為主，他們已經(jīng)進入新石器時代，故④項錯誤。故選A；BCD不符合題意，排除。2．D解析．D【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，元謀人距今約170萬年，是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類，北京人距今約70萬——20萬年，山頂洞人距今約3萬年，河姆渡原始居民距今約7000年，半坡原始居民距今約6000年，因此排列符合先后這一規(guī)律的是D，D項符合題意；而ABC三項均不符合題意，排除。故選D。3．A解析．A【詳解】結(jié)合所學(xué)知識，原始社會后期實行禪讓制，民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)，大禹因為治水有功得到大家的擁護，所以舜將部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置傳給了禹，據(jù)此可知這一傳說反映的是禪讓制，A正確；禹建立夏朝后其子啟繼位，標志世襲制取代禪讓制，B排除；行省制是元朝實行的地方行政制度，C排除；科舉制是隋唐時期創(chuàng)立的選官制度，D排除。故選A。4．C解析．C【詳解】分封制是西周的政治制度，分封的目的是為了固奴隸主政權(quán)，分封的對象和做法是把土地和人民分封給王族、功臣和先代的貴族，讓他們到各地去做諸侯，建立諸侯國。西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家。西周眾多諸侯的產(chǎn)生主要是通過分封制，楚、齊、魯、晉這些政權(quán)名稱都源自西周分封制，故選C；禪讓制是堯舜禹時期，當時還沒有國家，A錯誤；郡縣制是秦朝時期才出現(xiàn)的，分封制是西周時期，B錯誤；材料內(nèi)容與世襲制無關(guān)，D排除。5．A解析．A【詳解】根據(jù)圖片“烹飪時期、編鐘樂器、兵器、車馬器、鐮刀”可以看出商周青銅器用途廣泛，A正確；題干圖片體現(xiàn)不出造型精美、世界領(lǐng)先、銘文眾多的信息，排除BCD。故選A。6．B解析．B【詳解】根據(jù)題干“一個人種田，要供十個人消費，飼養(yǎng)的各種家畜都包括在這一要求之內(nèi)”可知，材料說明一個農(nóng)夫僅憑耕種土地，就可能養(yǎng)活好幾口人，體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)收益的提高。結(jié)合所學(xué)知識可知，春秋戰(zhàn)國時期，由于生產(chǎn)力的發(fā)展（即鐵制工具牛耕的進一步推廣），農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)取得巨大的進步，個體農(nóng)民生產(chǎn)的產(chǎn)品比較多，這是農(nóng)業(yè)產(chǎn)量提高的主要原因，B項正確；春秋戰(zhàn)國時期，戰(zhàn)亂頻繁，社會動蕩，排除A項；CD項也能促進經(jīng)濟的發(fā)展，但與題干材料信息不符，排除CD項。故選B項。7．B解析．B【詳解】都江堰位于四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年(約公元前256~前251)，是蜀郡太守李冰父子組織修建的大型水利工程，使成都平原成為水旱從人、沃野千里的"天府之國"，至今灌區(qū)已達30余縣市、面積近千萬畝，是全世界迄今為止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以無壩引水為特征的宏大水利工程，凝聚著中國古代勞動人民勤勞、勇敢、智慧的結(jié)晶，因此B項正確，排除ACD三項。8．D解析．D【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，春秋戰(zhàn)國時期，是由奴隸社會向封建社會的過渡時期，社會急劇變化，這種變化反映到思想上就是“百家爭鳴”，D項正確；孔子“有教無類”，使社會上有學(xué)問的人增多，這只是百家爭鳴的具體表現(xiàn)之一，排除A項；商紂暴政，人民怨聲四起，這是商朝滅亡的根本原因，排除B項；西周實行分封制擴大了西周的統(tǒng)治范圍，排除C項。選D項。9．D解析．D【詳解】依據(jù)題干，秦始皇曾當選美國《時代》雜志評出的歷史上百大最有影響力人物。他上榜的理由是秦始皇在位時的措施。結(jié)合課本所學(xué)可知，公元前221年，秦國統(tǒng)一六國，建立秦朝；實現(xiàn)統(tǒng)一后，秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝。嬴政自稱“始皇帝”；皇帝之下，設(shè)有中央政權(quán)機構(gòu)，設(shè)丞相、太尉等官制；在地方，廢除西周的分封制，實行郡縣制；為適應(yīng)國家統(tǒng)一的需要，秦始皇推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施，統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡；為安定北邊，秦朝修筑長城，抵御匈奴進攻。①②④⑤符合題意，D正確；為鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制。③錯誤，ABC排除；故選D。10．B解析．B【詳解】依據(jù)題干“贏秦氏，始兼并。傳二世，楚漢爭。高祖興，漢業(yè)建”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，公元前221年，秦始皇滅掉六國，統(tǒng)一天下，建立了秦朝，秦二世的時候，秦朝因為暴政滅亡，劉邦建立了西漢。稱為漢高祖，所以題干描述的朝代順序是秦—西漢，B項符合題意；ACD三項的內(nèi)容題干未涉及，不符合題意，排除；故選B。11．B解析．B【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，公元25年，西漢宗室劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢，他就是光武帝，因此后世稱“光武”所建的政權(quán)為東漢，B項符合題意；A項西漢是漢高祖劉邦建立，定都長安，排除；C項蜀漢是劉備建立，定都成都，排除；D項西晉是晉武帝司馬炎建立，排除。故選B。12．D解析．D【詳解】材料表明西漢初期諸子百家思想均流行，危及封建統(tǒng)治。為了用思想上的大一統(tǒng)鞏固政治上的大一統(tǒng)，漢武帝采用董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，確立儒家思想為正統(tǒng)思想，故D符合題意；實行鹽鐵官營和統(tǒng)一調(diào)配物資是經(jīng)濟上的大一統(tǒng)的措施，排除AC；西漢初期奉行“無為而治”的政策，自由放任，導(dǎo)致諸子百家的學(xué)說在社會上很流行，排除B。故選D。13．C解析．C【詳解】根據(jù)“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半?！笨芍?，西漢建立初年，經(jīng)濟蕭條，百姓流離失所，為此西漢政府采取的相應(yīng)措施是休養(yǎng)生息政策，C符合題意；郡國并行發(fā)生在漢朝，但不是針對材料問題采取的措施，A排除；鹽鐵官營是漢武帝在經(jīng)濟上采取的措施，B排除；北伐匈奴是漢武帝在軍事上采取的措施，D排除。故選擇C。14．B解析．B【詳解】東漢末年的官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)都是以少勝多的戰(zhàn)役；383年的淝水之戰(zhàn)是東晉與前秦之間的戰(zhàn)役，東晉少勝多、以弱勝強取得勝利，故B正確；公元前207年的巨鹿之戰(zhàn)是以少勝多的戰(zhàn)役，但是發(fā)生在秦末，故含有④的ACD排除。故選B。15．B解析．B【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，道教是我國土生土長的宗教，東漢時期，在民間興起，創(chuàng)始人之一叫張陵。道教尊老子為教主，稱他為“太上老君”，主張修身養(yǎng)性，煉制丹藥，以求得道成仙，這迎合了統(tǒng)治者追求長生不老的欲望，所以答案選B。16．C解析．C【詳解】絲綢之路起源于西漢，漢武帝派張騫出使西域開辟的以首都長安（今西安）為起點，并連接地中海各國的陸上通道，促進了中西方的經(jīng)濟文化交流，到西漢末年，佛教經(jīng)絲綢之路傳入中國，因此C項說法不正確，絲綢之路的起點為長安并非洛陽，因此C項符合題意，排除ABD三項。17．C解析．C【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，從東漢末年到西晉統(tǒng)一前的人口減少主要原因是政局動蕩，戰(zhàn)爭導(dǎo)致人口急劇減少，C項正確；人口南遷也是戰(zhàn)亂導(dǎo)致的，A項排除；B與材料無關(guān)，排除；江南地區(qū)得到開發(fā)是北民南遷的結(jié)果，D項排除。故選C。18．C解析．C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，公元280年，西普滅吳，結(jié)束了自東漢末年以來的分裂割據(jù)局面，重新統(tǒng)一全國，C正確；ABD與題干描述時間不符，排除。故選C。19．D解析．D【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，383年，前秦與東晉進行了一場決戰(zhàn)，結(jié)果東晉以少勝多大敗前秦，這就是歷史上著名的淝水之戰(zhàn)，故D符合題意；長平之戰(zhàn)是秦趙之戰(zhàn)，桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)齊魏之戰(zhàn)，故ABC均不符合題意。故選D。20．C解析．C【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，東晉書法家王羲之，他的字被贊為“飄若浮云，矯若驚龍”，集書法之大成，他的代表作《蘭亭序》，有“天下第一行書”的美譽；王羲之被后人稱為“書圣”。因此該圖中的作品反映了他使用的行書書法字體。C項正確；小篆是秦始皇統(tǒng)一后通令全國使用的字體，排除A項；隸書出現(xiàn)于秦朝末期，排除B項；楷書與題干內(nèi)容不符，排除D項。故選C。二、綜合題21．（1）禪讓制堯.舜.禹（2）世襲制禹傳子（家天下）（3）分封制周天子.諸侯（4）郡縣制【詳解】（1）依據(jù)材料一“大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦?！苯Y(jié)合課本所學(xué)可知，為解析．（1）禪讓制堯.舜.禹（2）世襲制禹傳子（家天下）（3）分封制周天子.諸侯（4）郡縣制【詳解】（1）依據(jù)材料一“大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦?！苯Y(jié)合課本所學(xué)可知，為底獄共同的災(zāi)難，三個部落走向了聯(lián)盟，堯、舜、禹依次成為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。當時實行禪讓制，即將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人；堯年老時，征求各部落首領(lǐng)意見，推舉品行高尚的舜做他的繼承人；舜在位時，制定刑法，完善制度，穩(wěn)定局勢，又派禹治水，解除水患。舜年老時讓位于禹。（2）依據(jù)材料二“父死子繼，兄終弟及”，結(jié)合課本所學(xué)，禹最初想傳位于伯益，但是禹的兒子啟憑借強大的勢力，在禹死后繼承了他的位置。從此，世襲制代替了禪讓制；禹傳位給兒子，“公天下”變成了“家天下”。（3）依據(jù)材料三“封建親戚，以藩屏周”意思是，將土地分封給親戚功臣，讓他們在各自的土地上建立國家；讓這些國家作為藩籬拱衛(wèi)周朝?？芍@是西周時期的分封制分封制。結(jié)合課本所學(xué)，為了鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制。周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。分封制最高等級是周天子，下面依次為諸侯、卿大夫和士。（4）依據(jù)材料“分天下以為三十六郡”，結(jié)合課本所學(xué)，秦始皇統(tǒng)一六國后，在地方上，進一步廢除西周以來實行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制。全國分為36軍，郡的行政長官稱郡守，在郡下設(shè)縣。22．（1）秦滅六國。建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。（2）封建專制主義中央集權(quán)制度。郡縣制。（3）陳勝、吳廣起義?！驹斀狻浚?）依據(jù)材料一“秦王掃六合，虎視何雄哉，揮劍決浮云，諸侯解析．（1）秦滅六國。建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。（2）封建專制主義中央集權(quán)制度?？たh制。（3）陳勝、吳廣起義?！驹斀狻浚?）依據(jù)材料一“秦王掃六合，虎視何雄哉，揮劍決浮云，諸侯盡西來?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，這是對秦始皇滅六國統(tǒng)一天下的描述。公元前230—前221年，秦國先后兼并韓趙魏楚燕齊六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建中央集權(quán)國家—秦朝，定都咸陽。（2）依據(jù)材料二示意圖并結(jié)合所學(xué)可知，材料二圖示反映秦朝開創(chuàng)了一套封建專制主義中央集權(quán)制度；為加強對全國的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。秦王嬴政自稱始皇帝，規(guī)定皇帝是國家的最高統(tǒng)治者，擁有至高無上的權(quán)威?；实壑略O(shè)立丞相、太尉和御史大夫，他們分別協(xié)助皇帝掌管全國的政務(wù)、軍事和監(jiān)察工作。在地方推行郡縣制；進一步廢除西周以來的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制?？たh制的實行，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。（3）依據(jù)材料三“二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬……”結(jié)合所學(xué)可知，這是對陳勝吳廣大澤鄉(xiāng)起義直接原因的描述。陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。23．(1)吳；赤壁之戰(zhàn)；衛(wèi)溫(2)南方政權(quán)采取了有利于發(fā)展生產(chǎn)的措施；江南地區(qū)擔對和平穩(wěn)定；北方農(nóng)民大批南移，帶去了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)；南方自然環(huán)境比較優(yōu)越（答出三條即可）(3)遷都洛陽作用．促解析．(1)吳；赤壁之戰(zhàn)；衛(wèi)溫(2)南方政權(quán)采取了有利于發(fā)展生