2025-2026人教版初中七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期測(cè)試卷姓名：_____?準(zhǔn)考證號(hào)：_____?得分：__________

2025-2026人教版初中七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期測(cè)試卷

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是

A.菜畦（qí）釀（niàng）酒酥（sū）軟

B.菜畦（qū）釀（niǎng）酒酥（sò）軟

C.菜畦（qí）釀（niǎng）酒酥（sò）軟

D.菜畦（qū）釀（niàng）酒酥（sū）軟

2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是

A.氣氛蜿蜒雛形

B.氣氛蜿蜓雛形

C.氣氛蜿蜒崔形

D.氣氛蜿蜓崔形

3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.看到這幅畫(huà)，我不禁流下了感動(dòng)的眼淚。

B.他做事總是虎頭蛇尾，不能堅(jiān)持到底。

C.老師的話像明燈一樣照亮了我的前程。

D.他的演講引經(jīng)據(jù)典，妙語(yǔ)連珠，令人嘆為觀止。

4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

B.他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。

C.是否認(rèn)真復(fù)習(xí)，將直接關(guān)系到考試成績(jī)的好壞。

D.我們要發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，不怕困難的優(yōu)良傳統(tǒng)。

5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是

A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。

B.魯迅，原名周樹(shù)人，我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，代表作有《吶喊》《彷徨》等。

C.《誡子書(shū)》是諸葛亮寫(xiě)給自己兒子的家書(shū)，主要論述了修身治學(xué)的道理。

D.《論語(yǔ)》中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和堅(jiān)持。

6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是

A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”

B.你是喜歡蘋(píng)果還是喜歡香蕉？

C.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。

D.老師問(wèn)：“你為什么遲到呢？”

7.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.花兒在陽(yáng)光下翩翩起舞。

B.小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。

C.那些天，我總覺(jué)得心里空落落的。

D.月亮像一個(gè)銀盤(pán)掛在天上。

8.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是

A.他家的房子真大，可以住好幾個(gè)人。

B.這本書(shū)太厚了，我看得有點(diǎn)費(fèi)勁。

C.他的個(gè)子很高，在班里是數(shù)一數(shù)二的。

D.這道題很難，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才做出來(lái)。

9.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是

A.他是一個(gè)勤勞的人，總是早起晚睡。

B.這件衣服很漂亮，我很喜歡。

C.他是一個(gè)聰明的人，很快就解決了問(wèn)題。

D.這道菜很好吃，我吃得津津有味。

10.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是

A.他是一個(gè)勇敢的人，不怕困難。

B.這本書(shū)很有趣，我一口氣就看完了。

C.他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，從不撒謊。

D.這道題很難，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才做出來(lái)。

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.《論語(yǔ)》中的“____，____”表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和堅(jiān)持。

2.“____，____，____”，出自孟子的《____》，體現(xiàn)了作者對(duì)誠(chéng)信的重視。

3.《春》的作者是____，他是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的杰出代表。

4.“____，____”，出自《論語(yǔ)·學(xué)而》，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。

5.《論語(yǔ)》中的“____，____”，表達(dá)了孔子對(duì)仁愛(ài)思想的重視。

6.《論語(yǔ)》中的“____，____”，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性。

7.《論語(yǔ)》中的“____，____”，表達(dá)了孔子對(duì)知錯(cuò)能改的贊賞。

8.“____，____”，出自《論語(yǔ)·為政》，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和時(shí)間的重要性。

9.《論語(yǔ)》中的“____，____”，表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和看法。

10.《論語(yǔ)》中的“____，____”，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)讀音完全正確的一項(xiàng)是

A.菜畦（qí）釀（niàng）酒酥（sū）軟

B.菜畦（qū）釀（niǎng）酒酥（sò）軟

C.菜畦（qí）釀（niǎng）酒酥（sò）軟

D.菜畦（qū）釀（niàng）酒酥（sū）軟

2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是

A.氣氛蜿蜒雛形

B.氣氛蜿蜓雛形

C.氣氛蜿蜒崔形

D.氣氛蜿蜓崔形

3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.看到這幅畫(huà)，我不禁流下了感動(dòng)的眼淚。

B.他做事總是虎頭蛇尾，不能堅(jiān)持到底。

C.老師的話像明燈一樣照亮了我的前程。

D.他的演講引經(jīng)據(jù)典，妙語(yǔ)連珠，令人嘆為觀止。

4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

B.他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。

C.是否認(rèn)真復(fù)習(xí)，將直接關(guān)系到考試成績(jī)的好壞。

D.我們要發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，不怕困難的優(yōu)良傳統(tǒng)。

5.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是

A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。

B.魯迅，原名周樹(shù)人，我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，代表作有《吶喊》《彷徨》等。

C.《誡子書(shū)》是諸葛亮寫(xiě)給自己兒子的家書(shū)，主要論述了修身治學(xué)的道理。

D.《論語(yǔ)》中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和堅(jiān)持。

6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”

B.你是喜歡蘋(píng)果還是喜歡香蕉？

C.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。

D.老師問(wèn)：“你為什么遲到呢？”

7.下列句子中，修辭手法使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.花兒在陽(yáng)光下翩翩起舞。

B.小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。

C.那些天，我總覺(jué)得心里空落落的。

D.月亮像一個(gè)銀盤(pán)掛在天上。

8.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是

A.他家的房子真大，可以住好幾個(gè)人。

B.這本書(shū)太厚了，我看得有點(diǎn)費(fèi)勁。

C.他的個(gè)子很高，在班里是數(shù)一數(shù)二的。

D.這道題很難，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才做出來(lái)。

9.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是

A.他是一個(gè)勤勞的人，總是早起晚睡。

B.這件衣服很漂亮，我很喜歡。

C.他是一個(gè)聰明的人，很快就解決了問(wèn)題。

D.這道菜很好吃，我吃得津津有味。

10.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是

A.他是一個(gè)勇敢的人，不怕困難。

B.這本書(shū)很有趣，我一口氣就看完了。

C.他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，從不撒謊。

D.這道題很難，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才做出來(lái)。

四、判斷題(每題2分，總共10題)

1.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。

2.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”出自《論語(yǔ)·學(xué)而》，表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和堅(jiān)持。

3.《春》的作者是魯迅，他是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的杰出代表。

4.“溫故而知新，可以為師矣”出自《論語(yǔ)·為政》，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和時(shí)間的重要性。

5.《論語(yǔ)》中的“己所不欲，勿施于人”，表達(dá)了孔子對(duì)仁愛(ài)思想的重視。

6.《論語(yǔ)》中的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性。

7.《論語(yǔ)》中的“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，表達(dá)了孔子對(duì)知錯(cuò)能改的贊賞。

8.《論語(yǔ)》中的“三人行，必有我?guī)熝伞?，?qiáng)調(diào)了向他人學(xué)習(xí)的重要性。

9.《論語(yǔ)》中的“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和看法。

10.《論語(yǔ)》中的“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂”，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。

五、問(wèn)答題(每題2分，總共10題)

1.請(qǐng)解釋“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”的意思。

2.請(qǐng)解釋“己所不欲，勿施于人”的意思。

3.請(qǐng)列舉《論語(yǔ)》中的兩條關(guān)于學(xué)習(xí)的名言。

4.請(qǐng)列舉《論語(yǔ)》中的兩條關(guān)于仁愛(ài)思想的名言。

5.請(qǐng)列舉《春》中的兩個(gè)描寫(xiě)春天景色的句子。

6.請(qǐng)解釋“溫故而知新，可以為師矣”的意思。

7.請(qǐng)解釋“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的意思。

8.請(qǐng)解釋“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”的意思。

9.請(qǐng)解釋“三人行，必有我?guī)熝伞钡囊馑肌?/p>

10.請(qǐng)解釋“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的意思。

試卷答案

一、選擇題

1.A

解析：菜畦的“畦”讀qí，釀酒的“釀”讀niàng，酥軟的“酥”讀sū。

2.A

解析：氣氛、蜿蜒、雛形書(shū)寫(xiě)均正確。

3.B

解析：“虎頭蛇尾”比喻開(kāi)頭勁頭大，后來(lái)勁頭小，有始無(wú)終。用在這里不符合語(yǔ)境。

4.B

解析：A句缺主語(yǔ)，去掉“通過(guò)”或“使”。C句兩面對(duì)一面，去掉“是否”。D句缺賓語(yǔ)，在“艱苦樸素”后加“的精神”。

5.D

解析：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，但并未表達(dá)堅(jiān)持。

6.A

解析：A句引號(hào)使用正確。B句應(yīng)為“你是喜歡蘋(píng)果還是喜歡香蕉？”。C句應(yīng)為“今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云?！?。D句問(wèn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。

7.A

解析：“花兒在陽(yáng)光下翩翩起舞”將花擬人化，但花兒是不會(huì)跳舞的，使用不當(dāng)。

8.C

解析：A、B、D中的“大”“厚”“難”都是形容詞，表示程度。C中的“高”是形容詞，表示高度。

9.D

解析：A、B、C中的“勤勞”“漂亮”“聰明”都是形容詞，表示性質(zhì)。D中的“好吃”是形容詞，表示味覺(jué)。

10.B

解析：A、C、D中的“勇敢”“誠(chéng)實(shí)”都是形容詞，表示性質(zhì)。B中的“有趣”是形容詞，表示趣味性。

二、填空題

1.學(xué)而時(shí)習(xí)之

解析：出自《論語(yǔ)·學(xué)而》，原文為“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”。

2.言必信行必果孟子滕文公下

解析：出自孟子的《滕文公下》，原文為“言必信，行必果”。

3.魯迅

解析：《春》的作者是魯迅，他是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的杰出代表。

4.溫故而知新可以為師矣

解析：出自《論語(yǔ)·為政》，原文為“溫故而知新，可以為師矣”。

5.己所不欲勿施于人

解析：出自《論語(yǔ)·顏淵》，原文為“己所不欲，勿施于人”。

6.學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆

解析：出自《論語(yǔ)·為政》，原文為“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。

7.見(jiàn)賢思齊焉見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也

解析：出自《論語(yǔ)·里仁》，原文為“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”。

8.發(fā)憤忘食樂(lè)以忘憂

解析：出自《論語(yǔ)·述而》，原文為“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾”。

9.敏而好學(xué)不恥下問(wèn)

解析：出自《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》，原文為“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也”。

10.溫故而知新可以為師矣

解析：出自《論語(yǔ)·為政》，原文為“溫故而知新，可以為師矣”。

三、多選題

1.A、C

解析：A和C的讀音均正確。

2.A

解析：只有A的書(shū)寫(xiě)完全正確。

3.A、C、D

解析：B使用不當(dāng)。

4.B、C

解析：A句缺主語(yǔ)或“使”，D句缺賓語(yǔ)。

5.A、B、C、D

解析：所有選項(xiàng)表述均正確。

6.A、C

解析：A和C的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用均正確。

7.A、B、D

解析：C沒(méi)有使用修辭手法。

8.A、C

解析：A和C中的“大”“高”意思相同。

9.B、D

解析：A、C中的“勤勞”“聰明”意思相同，B和D意思不同。

10.A、B

解析：A和B中的“勇敢”“有趣”意思不同，C、D意思相同。

四、判斷題

1.√

解析：《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。

2.√

解析：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”出自《論語(yǔ)·學(xué)而》，表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和堅(jiān)持。

3.×

解析：《春》的作者是朱自清，不是魯迅。

4.×

解析：“溫故而知新，可以為師矣”出自《論語(yǔ)·為政》，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和時(shí)間的重要性。

5.√

解析：“己所不欲，勿施于人”表達(dá)了孔子對(duì)仁愛(ài)思想的重視。

6.√

解析：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性。

7.√

解析：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”表達(dá)了孔子對(duì)知錯(cuò)能改的贊賞。

8.√

解析：“三人行，必有我?guī)熝伞睆?qiáng)調(diào)了向他人學(xué)習(xí)的重要性。

9.√

解析：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和看法。

10.×

解析：“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和享受生活的重要性。

五、問(wèn)答題

1.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”的意思是學(xué)習(xí)了知識(shí)，并且時(shí)常去溫習(xí)它，不也是令人愉悅的嗎？

2.“己所不欲，勿施于人”的意思是：自己不想要的東西或經(jīng)歷，就不要強(qiáng)加給別人。

3.《論語(yǔ)》中的兩條關(guān)于學(xué)習(xí)的名言有：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”和“溫故而知新，可以為師矣”。

4.《論語(yǔ)》中的兩條關(guān)于仁愛(ài)思想的名言有：“己所不欲，勿施于人”和“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。

5.《春》中的兩個(gè)描寫(xiě)春天景色的句子有：“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的”和“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓