第第頁蟲子小學(xué)作文

蟲子學(xué)校作文1

在上文海閱讀的課上，一次寫完作文后，我才發(fā)覺我的手上有一只稀奇奇怪的白蟲子，我有些古怪。

“喂!陳明杰幫我一下?！蔽耶?dāng)心地喊著。

“啊!”他立刻向后退了一步，嘴里還發(fā)出“啊呀!”的低咕聲，渾身在不停得哆嗦。

我丟下手中的卷子，把手猛地往地下一甩，由于是右手，所以離陳明杰的椅子沒有多遠(yuǎn)。

“啊!”他幾乎要叫了起來。

“怎么了?”看著他滿面通紅的表情迷惑地問。

“天啊!”他嘴里嚷嚷著，“我最厭煩蟲子了?！彼棺频卣f著，還時(shí)常望望自己的椅子。

只見他像發(fā)瘋了似的，用筆記本拍打著自己的褲子、衣服，嘴里還喊著：“該死的蟲子，不會(huì)在我的衣服里吧?我拍死你，拍死你!”

“哈哈!原來你也怕蟲子呀!”我邊笑邊對(duì)他說。

看來衣服里沒有蟲子。瞧，在地上呢!他拿起水杯往地上的蟲子澆去，嘴里還嘟囔著“淹死你，淹死你!”

這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，大笑了起來。

真是一個(gè)怕蟲子的同桌。

蟲子學(xué)校作文2

那一天，我發(fā)覺一只小蟲子在我的寫字臺(tái)上爬來爬去。我第一眼看到就想伸出手去把它捻死。但是就在我伸出手去捻蟲子的時(shí)候我腦海中涌現(xiàn)了一個(gè)念頭，自己為什么要把這小蟲子捻死呢？這小蟲子礙了自己什么事了嗎？沒有！

或許有許多人像我剛才那樣要捻死小蟲子吧。我又想了，假如把自己和小蟲子調(diào)換一下角色，那會(huì)是怎樣的局面呢？當(dāng)時(shí)，我又認(rèn)真想了好一會(huì)，自己要捻死小蟲子的想法無非兩個(gè)，一是看到它覺得惡心；二是覺得捻死小蟲子好玩。假如是感到惡心的話，把小蟲子捻死還情有可原。假如是覺得好玩，那就不能諒解自己了，由于你這是在犯罪，由于一條生命就這樣給你毀滅了，不覺得自己可惡?jiǎn)幔慨?dāng)然，假如你覺得可惡就把小蟲子給捻死的話，那么別人也可以由于覺得你可惡就把你給打死。假如真是這樣的話，那么整個(gè)世界不就會(huì)大亂了嗎？生命只有一次，死后不能復(fù)生，蟲子也有一條生命呀！

不能夠由于它的弱小就剝奪它的生命和生存的權(quán)力。小蟲子是沒有任何反抗力的呀！

它只會(huì)讓你捻死，而無法躲避可悲的命運(yùn)。

我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)與萬物共同生存于這一個(gè)世界。相互有肯定的依靠性。所以請(qǐng)每一個(gè)人都有一點(diǎn)愛心，疼惜我們身邊的小生靈吧！

讓世界更加美妙！

蟲子學(xué)校作文3

早上，小青蟲、黑螞蟻、花蝴蝶用半個(gè)蛋殼和一塊木板做了一個(gè)蹺蹺板，在綠油油的草地上輪番玩。

過了一會(huì)兒，他們想去天空旅行。于是他們找來了一些小工具，他們把繩子當(dāng)心的系在布和雞蛋殼上面，做成了一個(gè)又大又紅的熱氣球。就在這時(shí)，小青蟲突然喊道：“等一下，我拿點(diǎn)吃的?！被ê卮鹫f：“好吧，那你快一點(diǎn)?！彼麄冏狭藷釟馇?，一邊吃東西，一邊看風(fēng)景?；ê吹搅诵」芬粯拥脑贫湓谟淇斓谋寂?。黑螞蟻瞪大了眼睛看到了床一樣的山，他真想躺在那睡一覺。而小青蟲還在熱氣球上大吃大喝。

到了下午，下雨了。三個(gè)小伙伴把雞蛋殼舉在頭上，他們悄悄地聽著雨聲，然后一邊躲雨一邊談天。

天黑了，月亮升上來了。他們又把一片樹葉蓋在半個(gè)蛋殼上，躺在里面睡覺。小鳥還給他們唱歌呢。小青蟲都流口水了！

蟲子學(xué)校作文4

到食堂吃飯，分好飯后預(yù)備大吃一立刻，窗口卻飛來一只黑乎乎的蟲子。說它像蒼蠅，又沒蒼蠅那么胖；說它像蜜蜂，可沒有刺；說它像蜻蜓，又沒那么大，簡(jiǎn)直是個(gè)“三不像”！

不過它倒是很像一根燒焦的火柴。

只見“三不像”圍著同學(xué)們的腦袋轉(zhuǎn)了好幾圈，有同學(xué)嚇得尖叫起來：“救命呀，這是什么怪物！

”有人連蹦帶跳的逃跑了。男生們見狀，便拿起碗，喊道：“看殺！

”一齊打向“三不像”。

“三不像”可怕了，飛出了窗口。同學(xué)安心了，接著吃飯，誰知“三不像”又涌現(xiàn)了！

我們又是逃的逃，躲的躲。“三不像”好像見沒人能真正損害它，便心安理得地飛到一位同學(xué)的飯菜上，吃上了。那位同學(xué)生氣了，拿起湯碗就向“三不像”砸去，可憐的“三不像”躲閃不及，一命嗚呼了。

可那同學(xué)還不解氣，干脆將“三不像”的尸體搗碎了。我們看著“三不像”的尸體，惡心得想吐，也都把飯菜倒了。在回教室的路上，那個(gè)同學(xué)還在罵“三不像”。但我在想：它究竟是個(gè)什么怪蟲子呢？要是什么珍稀物種，就這樣滅亡了，豈不惋惜？

蟲子學(xué)校作文5

當(dāng)一名學(xué)校生好不好？我的同學(xué)們都說：“當(dāng)一位學(xué)校生，一點(diǎn)都不好?！?/p>

我們上學(xué)的時(shí)候，肯定要看好路，不然路上車輛許多，一不當(dāng)心，就出事了。那就會(huì)昏昏沉沉。其實(shí)，我們要遵守交通安全規(guī)章。

我覺得當(dāng)一位學(xué)校生真不簡(jiǎn)單。早上要很早地起來早讀，還要背著沉甸甸的書包趕著去學(xué)校。當(dāng)我們上課說話或者做點(diǎn)小動(dòng)作時(shí)，就被老師發(fā)覺批判。當(dāng)我們考試不好的時(shí)候，老師就會(huì)嚴(yán)苛的地批判我們。每天放學(xué)回家還有許多的課外作業(yè)，要按時(shí)完成老師安排的作業(yè)。

我覺得當(dāng)一名學(xué)校生也挺不錯(cuò)，雖然讀書很累，但這是人生必經(jīng)之路，讓我們的人生多姿多彩。學(xué)校也有許多有趣的活動(dòng)，所以，我要好好的學(xué)習(xí)，每天向上。

我喜愛當(dāng)一位學(xué)校生，歡樂成長。

蟲子學(xué)校作文6

一年一度的蟲子小船大賽究竟到了。參賽選手有螞蟻壯壯、蛐蛐笨笨、瓢蟲明明，觀看者也不謀而合地來到了競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。獅子國王宣布：“第三屆蟲子小船大賽現(xiàn)在開始。”競(jìng)賽的規(guī)定是：從起點(diǎn)到終點(diǎn)的大石頭旁，不能運(yùn)用惡作劇?！芭尽卑l(fā)令槍一響，選手們就沖出了起跑線，選手們你追我趕，不分上下。你看小螞蟻八手并用，精力全部都集中在船上，瘋狂地向前劃去。這次競(jìng)賽在水流較急的‘陽光河’進(jìn)行，汗水像雨一樣滴到了河里。再看看笨笨、明明臉漲得通紅，也像發(fā)了瘋一樣。這時(shí)，明明的船被石頭撞翻了，明明被撞到了河邊。現(xiàn)在是壯壯和笨笨決戰(zhàn)的時(shí)候，壯壯開始了他發(fā)現(xiàn)的“八腳神功”，飛速地劃了起來，一陣陣水波向后流去，像長長的花紋，壯麗極了。笨笨可急了，用六只腳飛速地劃著水，跟了上去。這時(shí)，壯壯使出了吃奶的力氣，大叫：“呀！

沖??！

”壯壯究竟沖過了終點(diǎn)線?！芭?，成功了……”壯壯揮著船漿歡呼道。哈哈！

小船大賽真有意思！

蟲子學(xué)校作文7

當(dāng)一名學(xué)校生好不好？我的同學(xué)都說：“當(dāng)一名學(xué)校生一點(diǎn)都不好?！?/p>

當(dāng)我們不乖的時(shí)候，老師們肯定喊我們訓(xùn)話。只要沒寫作業(yè)，老師會(huì)狠狠批判我們和爸爸媽媽。上體育課，假如沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)林老師會(huì)罰我們跑圈……

不過，我覺得當(dāng)一名學(xué)校生真不錯(cuò)。

每天可以快樂地去上學(xué)，可以在課間看書懂得更多知識(shí)，可以在英語課上學(xué)字母和單詞，可以在語文課上聽故事，可以在體育課上做游戲。

我有許多伙伴，每個(gè)人都特別有意思。

我們班的故事大王張書寧，體育健將尹辰宇、董宇喆，小小書法家許詩育、盧林婧，美術(shù)達(dá)人張楚涵、陳宮、王假設(shè)然、張書寧。還有許多多才多藝的同學(xué)……

我喜愛當(dāng)一名學(xué)校生，當(dāng)我快樂的時(shí)候我會(huì)笑得很絢爛，很大聲，所以你在學(xué)校要找到我，可以聽聽學(xué)校里的笑聲——你就肯定能找到我！

蟲子學(xué)校作文8

當(dāng)一名學(xué)校生好不好？我的小伙伴們都說：“當(dāng)一名學(xué)校生，一點(diǎn)兒都不好?！?/p>

我們?cè)谧呃壬贤嫠５臅r(shí)候，肯定要當(dāng)心，可別被其他班的同學(xué)撞傷，由于他們從來不看路，一不留神，我們就會(huì)摔倒在地上。

不過，我覺得當(dāng)一名學(xué)校生還真不錯(cuò)。

早上醒來，我在暖和的床上伸懶腰。用一杯水把牙齒刷得白白凈凈的，再把眼屎擦得干潔凈凈。吃完早餐，我就開快樂心地背上書包去上學(xué)。到了學(xué)校，就可以跟小伙伴一起讀成語接龍。

我有許多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。

張書寧是我們班的故事大王，董宇喆和邱毓涵是我們的跑步健將，還有心靈手巧的林舒欣。

我喜愛當(dāng)一名學(xué)校生，當(dāng)我歡樂的時(shí)候，我就會(huì)大聲讀書，所以，假如你在讀書吧有聽到講故事的聲音，就肯定能找到我。

蟲子學(xué)校作文9

一條蟲子一天，太陽火辣辣地照著大地，小鳥們餓著肚子，可是鳥媽媽還沒回來。小鳥們個(gè)個(gè)心急如焚，心想：媽媽是不是有事？媽媽有沒有被老鷹抓走？媽媽有沒有被太陽照昏？媽媽有沒有……，小鳥們翹首希望著媽媽回來。突然，一只小鳥叫了起來：“快看，媽媽！

”鳥媽媽回來了，只見它汗流浹背、大汗淋漓，鳥媽媽氣喘盱盱地說：“只有一條蟲子，誰吃啊？”小鳥們爭(zhēng)先恐后、嘰嘰喳喳地說了起來：鳥姐姐說：“給妹妹吃吧，它最小！

”鳥哥哥說：“給姐姐吃吧，它最餓！

”鳥妹妹說：“給哥哥吃吧，它體弱多??！

”鳥弟弟說：“給媽媽吃吧，它不辭辛苦、不分晝夜地給我們找蟲子吃”鳥媽媽說：“孩子們平分吧，你們?cè)陂L身體的時(shí)候，我沒關(guān)系的！

”鳥姐姐說：“媽媽、弟弟、妹妹，還有小弟弟，我們平分吧！

”鳥媽媽和氣可親地說：“多乖的孩子?。?/p>

”小鳥們和鳥媽媽快樂地吃了這條蟲子。

蟲子學(xué)校作文10

早上，小螞蟻、小蝴蝶和小蟲子一起到綠油油的草地上玩耍。無意中，它們拾到了一個(gè)雞蛋殼，它們想：用雞蛋殼做什么好呢？蝴蝶提議：“我們用雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板吧！”大家都特別贊同。它們找來一個(gè)木板，做了一個(gè)蹺蹺板。小螞蟻和小蟲子坐在上面競(jìng)賽，蝴蝶來當(dāng)裁判。

過了一會(huì)兒，螞蟻說：“我們一起用雞蛋殼做一個(gè)熱氣球吧！”于是，它們找來一個(gè)氣球，系在雞蛋殼上，做成了一個(gè)熱氣球。大家坐著它，輕悠悠地飛向了藍(lán)天。

到了下午，天陰沉沉的，突然下起了大雨，它們匆忙用蛋殼做了一把雨傘，躲在下面，抬頭看著天上的雨水，像斷了線的珠子落下來。

天黑了，月亮婆婆出來了，小星星們困得直眨眼，它們用雞蛋殼做了一個(gè)床，用葉子做被子，躺在蛋殼里進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！

蟲子學(xué)校作文11

當(dāng)一只小蟲子好不好？我的伙伴們都說：“當(dāng)一只小蟲子一點(diǎn)兒也不好?！?/p>

我們搬運(yùn)食物的時(shí)候得留意體力，不然很簡(jiǎn)單就暈過去了，由于食物實(shí)在太重了。一不留神，我們還有可能會(huì)被怪物的大腳踩到。孩子們都覺得水很好玩，但對(duì)于我們小蟲子而言，沒有誰會(huì)喜愛這玩意兒，當(dāng)然除了蚯蚓。

不過，我覺得當(dāng)一只小蟲子還真不錯(cuò)。

每當(dāng)我們遇到危急時(shí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)團(tuán)結(jié)起來。人人都夸我們有團(tuán)隊(duì)精神！假如我們能當(dāng)心地爬到鳥兒身上，我們就能飛到很遠(yuǎn)的地方去旅行，這可是免費(fèi)的特快飛機(jī)呀！

我有許多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。

每次出去肯定要當(dāng)心，別被螳螂瞧上，由于你肯定會(huì)小命不保。蟋蟀的歌聲很美好，很多蟲子都會(huì)來圍觀。蚯蚓很喜愛下雨，每次下雨時(shí)它總喜愛扭動(dòng)著自己的身體跳著舞，他跳舞的姿態(tài)很好笑。

我喜愛當(dāng)一只小蟲子，搬食物的時(shí)候總是“一二一”地唱著歌。假如你發(fā)覺有一粒糧食突然自己動(dòng)起來了，那你肯定能在這粒糧食底下找到我。

蟲子學(xué)校作文12

9月24日，是一個(gè)平凡的日子，但我卻遇到了一件不太平凡的事：我發(fā)覺了一條不同尋常的蟲子！

今日下午，我去了杭州花圃。在那兒，我看到了一條綠色的蟲子在地上一拱一拱地漸漸爬行，有點(diǎn)兒像蠶寶寶。但是這條蟲子是綠色的，而我養(yǎng)過的蠶寶寶是白色的.；這條蟲子有大拇指那么粗，中指那么長，而我養(yǎng)的蠶寶寶只有食指那么粗，那么長；這條蟲子尾部有一條尖尖的東西，而蠶寶寶那么長在頭部。這究竟是什么昆蟲呢？

我把樹枝放在它面前，它很快就爬了上來。我認(rèn)真觀測(cè)，發(fā)覺它的身體有8節(jié)，每節(jié)上都有一個(gè)小黑點(diǎn)。它全身雖然以綠色為主，但有些部位略呈黃色。

回家后，我查了許多資料。它既不像煙青蟲，也不像菜青蟲。究竟，功夫不負(fù)有心人，我發(fā)覺了一張照片，里面的青蟲和它極為相像。看來，它是豆青蟲，豆天蛾的幼蟲。網(wǎng)上說，豆青蟲含蛋白質(zhì)許多，可以做成一道營養(yǎng)豐富的美食！

大自然的生物多種多樣，需要我們?nèi)ヌ骄?、去發(fā)覺。難怪古人說：“讀萬卷書，行千里路”?。?/p>

蟲子學(xué)校作文13

早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶一起在草地上找到了一個(gè)雞蛋殼，它們合力把雞蛋殼翻了過來，小蟲子又找來了一塊木板，放在雞蛋殼上，小蟲子和小螞蟻爬上去，玩了起來，小蝴蝶在一旁助力。

過了一會(huì)兒，小蟲子提議：“我們把雞蛋殼做成降落傘！”大家說：“好呀，好呀！”小蝴蝶找來了幾根線，又找來了一個(gè)塑料袋，大家又一起把雞蛋殼和塑料袋用線連起來，小螞蟻和小蟲子爬上熱氣球，熱氣球漸漸地往上升，它們看到了藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云朵，快樂極了！

到了下午，它們落到了地上，突然下起了大雨，它們抓緊把雞蛋殼拆下來，蓋在頭上，當(dāng)做雨傘。

到了晚上，它們找來了一片葉子，蓋在雞蛋殼上，做成了一個(gè)小床。它們躺在雞蛋殼里，不一會(huì)兒，就睡著了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

蟲子學(xué)校作文14

前天早晨，爸爸捉了一只偷吃葉子的“小賊”——毛毛蟲。我看著看著，覺得這只毛毛蟲很可愛，就把它養(yǎng)在家里。

今日中午，吃好飯我就去看書。過了一會(huì)兒，我去上廁所，發(fā)覺毛毛蟲把我剛剛放進(jìn)去的一片葉子吃了一大半！又過了一會(huì)兒，我發(fā)覺葉子己經(jīng)讓它給吃光了！真是個(gè)小吃貨！

這個(gè)小吃貨親眼看到可愛，但是說起來很丑，而且不可愛。它的身體是黑色的，中間有許多橢圓形的圖案，橢圓是黃色的。它的頭很像七星瓢蟲，但也是黑色的。

它不但是個(gè)小吃貨，也是一個(gè)小懶蟲。它吃飽了就睡，睡