PAGEPAGE5工程管理教研室2013年度部門工作計(jì)劃王曉明一、日常教學(xué)管理方面(一)指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范日常教學(xué)管理；以評(píng)估指標(biāo)體系為指導(dǎo)和準(zhǔn)則，積極推動(dòng)專業(yè)建設(shè)的改革與創(chuàng)新；堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重，學(xué)業(yè)證書與崗位資格證書雙結(jié)合的教學(xué)模式；加強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)精神，提高教師的科研、實(shí)踐操作水平。(二)主要工作任務(wù)與要求1．抓好日常教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量（1）督促教師做好本學(xué)期的授課計(jì)劃，并定期檢查教案和檢查課程進(jìn)度是否按授課計(jì)劃進(jìn)行。（2）做好教研室活動(dòng)的計(jì)劃并付諸實(shí)施；（3）計(jì)劃組織2次公開課（一學(xué)年），堅(jiān)持執(zhí)行教師聽課制度，特別是新教師的授課，一定要安排老教師負(fù)責(zé)聽課；（4）每學(xué)年至少組織教研室教師到工地參觀2次；（5）組織專業(yè)教師對(duì)專業(yè)課程的設(shè)置進(jìn)行研討；（6）聘請(qǐng)校外專家、工程管理人員到校進(jìn)行講座（1～2次），由系辦統(tǒng)一組織，或由教研室組織；（7）作好教學(xué)管理的日常工作，配合學(xué)辦組織好評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)；（8）作好企業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作及資料的整理工作；（9）進(jìn)一步完善課程設(shè)置及整合工作、進(jìn)行專業(yè)教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新。2．教學(xué)科研工作（1）和武漢大學(xué)出版社橫向課題順利實(shí)施，并要求負(fù)責(zé)人王曉明、吳浙文必須按時(shí)順利完成課題。（2）要求每位教師每年至少發(fā)表1篇論文或者參編一部教材；（3）鼓勵(lì)教師積極參與自治區(qū)、市、學(xué)院級(jí)科研項(xiàng)目和教改項(xiàng)目。（4）鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)課件的制作、開發(fā)。3．2013年度第一學(xué)期教學(xué)、教研活動(dòng)安排2013年度第一學(xué)期教學(xué)、教研活動(dòng)安排表時(shí)間主要內(nèi)容責(zé)任人第1周1．組織第一周有課的各位老師（包括外聘教師）的開學(xué)準(zhǔn)備情況（包括授課計(jì)劃、前3周教案），以老帶新、安排好新教師的幫扶工作。2．歸檔上學(xué)期的相關(guān)教學(xué)資料。3．協(xié)助系辦教務(wù)員協(xié)調(diào)全系課程安排、教室沖突等事宜。4．檢查09級(jí)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展、指導(dǎo)老師落實(shí)情況。王曉明第2周1．歸檔本學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃、上學(xué)期的個(gè)人資料。2．協(xié)助教務(wù)處、系做好補(bǔ)考工作。3．調(diào)整畢業(yè)設(shè)計(jì)安排事宜。4.指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)。王曉明第3～10周1．認(rèn)真做好本教研室理論課程、實(shí)踐課程等各環(huán)節(jié)的安排工作。2．第十周開展期中教學(xué)檢查工作。3．做好畢業(yè)生的論文答辯工作。4.做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)工作。王曉明第11周1．上交教學(xué)檢查總結(jié)、并填寫相關(guān)附表。2．歸檔畢業(yè)設(shè)計(jì)資料。3.畢業(yè)生離校工作。王曉明第12至15周1．安排下學(xué)期教學(xué)任務(wù)，確定各課程的教師。2．預(yù)定下學(xué)期的教材。3.組織教師做好出題、試卷裝訂工作，并將試卷按時(shí)交給教務(wù)員。4．安排10級(jí)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)工作。王曉明第16周1．學(xué)生參加大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。2．做好考試動(dòng)員工作，強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。王曉明第17周1．督促考查科目的老師按時(shí)完成考查科目的考查。2．安排實(shí)踐教學(xué)（時(shí)間、地點(diǎn)、人員、任務(wù)）3.組織期考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，再次進(jìn)行期考動(dòng)員，重申考試紀(jì)律。王曉明第18周全院考試落實(shí)實(shí)踐教學(xué)（時(shí)間、地點(diǎn)、人員、任務(wù)）組織教師抓緊時(shí)間閱卷，按時(shí)上交學(xué)生成績(jī)。王曉明第19～20周1．組織教師抓緊時(shí)間閱卷，按時(shí)上交學(xué)生成績(jī)。2．組織教師認(rèn)真整理、收集、歸檔本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)資料。3.開展實(shí)踐教學(xué)，成果整理、歸檔王曉明說明：本教研室活動(dòng)安排表為指導(dǎo)性教學(xué)工作計(jì)劃，實(shí)施過程中可根據(jù)學(xué)院、系的具體安排進(jìn)行調(diào)整。4.2013年度第二學(xué)期教學(xué)、教研活動(dòng)安排2013年度第二學(xué)期教學(xué)、教研活動(dòng)安排表時(shí)間主要內(nèi)容責(zé)任人第1周1．組織第一周有課的各位老師（包括外聘教師）的開學(xué)準(zhǔn)備情況（包括授課計(jì)劃、前3周教案），以老帶新、安排好新教師的幫扶工作。2．歸檔上學(xué)期的相關(guān)教學(xué)資料。3．協(xié)助系辦教務(wù)員協(xié)調(diào)全系課程安排、教室沖突等事宜。4．檢查10級(jí)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)展、指導(dǎo)老師落實(shí)情況。王曉明第2周1．歸檔本學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃、上學(xué)期的個(gè)人資料。2．協(xié)助教務(wù)處、系做好補(bǔ)考工作。3．調(diào)整企業(yè)實(shí)習(xí)安排事宜。4.指導(dǎo)企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)。王曉明第3～10周1．認(rèn)真做好本教研室理論課程、實(shí)踐課程等各環(huán)節(jié)的安排工作。2．第十周開展期中教學(xué)檢查工作。3．做好企業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的答辯工作安排。4.做好10級(jí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)、就業(yè)指導(dǎo)安排工作。王曉明第11周上交教學(xué)檢查總結(jié)、并填寫相關(guān)附表。王曉明第12至15周1．安排下學(xué)期教學(xué)任務(wù)，確定各課程的教師。2．預(yù)定下學(xué)期的教材。3.組織教師做好出題、試卷裝訂工作，并將試卷按時(shí)交給教務(wù)員。4．實(shí)施10級(jí)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)答辯工作。5.做好10級(jí)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)資料歸檔工作王曉明第16周1．學(xué)生參加大學(xué)英語等級(jí)考試。2．做好考試動(dòng)員工作，強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。王曉明第17周1．督促考查科目的老師按時(shí)完成考查科目的考查。2．安排實(shí)踐教學(xué)（時(shí)間、地點(diǎn)、人員、任務(wù)）3.組織期考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，再次進(jìn)行期考動(dòng)員，重申考試紀(jì)律。王曉明第18周全院考試落實(shí)實(shí)踐教學(xué)（時(shí)間、地點(diǎn)、人員、任務(wù)）組織教師抓緊時(shí)間閱卷，按時(shí)上交學(xué)生成績(jī)。王曉明第19～20周1．組織教師抓緊時(shí)間閱卷，按時(shí)上交學(xué)生成績(jī)。2．組織教師認(rèn)真整理、收集、歸檔本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)資料。3.開展實(shí)踐教學(xué)，成果整理、歸檔王曉明說明：本教研室活動(dòng)安排表為指導(dǎo)性教學(xué)工作計(jì)劃，實(shí)施過程中可根據(jù)學(xué)院、系的具體安排進(jìn)行調(diào)整。二、教學(xué)改革1．認(rèn)真做好自治區(qū)級(jí)課題《建筑工程全壽命周期管理（LCM）實(shí)訓(xùn)課程的建設(shè)》項(xiàng)目的開題準(zhǔn)備工作主要責(zé)任人和參與者：吳浙文、王曉明、黃月嬌和全體課題組成員。2．實(shí)施、深化10級(jí)工程管理專業(yè)建筑工程全壽命周期管理（LCM）實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)改革、創(chuàng)新工作主要責(zé)任人和參與者：王曉明、吳浙文、黃月嬌3．實(shí)施、深化10級(jí)工程管理專業(yè)工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革、創(chuàng)新工作主要責(zé)任人和參與者：王曉明、孫瑩、趙丹、朱傳佩4．實(shí)施、深化11級(jí)工程管理專業(yè)工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革、創(chuàng)新工作主要責(zé)任人和參與者：王曉明、李學(xué)明、楊曉春5.積極組織我教研室黃月嬌、孫瑩等教師做好院級(jí)科研或教改項(xiàng)目申報(bào)工作三、特色專業(yè)建設(shè)和精品課程建設(shè)1．認(rèn)真做好自治區(qū)級(jí)課題《自治區(qū)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)申報(bào)材料-工程管理》開題工作主要責(zé)任人和參與者：王曉明、吳浙文、黃月嬌、項(xiàng)目組成員2．積極組織我教研室黃月嬌、孫瑩等教師做好院級(jí)精品課程申報(bào)工作四、培養(yǎng)青年教師，加強(qiáng)師資力量建設(shè)1.利用每周一次的教研室例會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)教師為人師表，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的思想意識(shí)，從而形成更加良好的教風(fēng)以引領(lǐng)學(xué)風(fēng)。2.為培養(yǎng)雙師素質(zhì)教師隊(duì)伍，提高教師實(shí)踐技能，鼓勵(lì)教師深入建筑、監(jiān)理單位或施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、鍛煉，拓寬專業(yè)知識(shí)面，切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，從而更好地服務(wù)于課堂教學(xué)，為培養(yǎng)技能型人才服務(wù)。并積極參加國家執(zhí)業(yè)資格證書考試，如：建造師、監(jiān)理工程師、造價(jià)師等，提高我系雙師素質(zhì)教師的比例。3.加強(qiáng)對(duì)青年教師和新教師的培養(yǎng)，采取“以老帶新”的方式，充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶作用，對(duì)年輕教師從備課到組織課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，使他們能更好地勝任課堂教學(xué)工作。4.鼓勵(lì)年輕教師積極考研，提高我教研室專職教師學(xué)歷層次。五、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃項(xiàng)目人數(shù)單人費(fèi)用（元）費(fèi)用/每次或月(元)小計(jì)(元)備注組織寧大學(xué)習(xí)考察5402002001次組織北民大學(xué)習(xí)考察54020