北師版五年級上冊《雅魯藏布大峽谷》原文及教案【2篇】提起西藏，人們一般想到的是雪域高原上的牦牛、金碧輝煌的寺廟和載歌載舞的藏族同胞。其實，這塊號稱世界屋脊的土地還有特別豐富的景觀，它不但有世界最高的山峰，還有世界最深的峽谷——雅魯藏布大峽谷。

1992年的春天，我隨一支科學考察隊從帕隆動身，經(jīng)過三天的艱辛路程，來到雅魯藏布大峽谷的頂端扎曲。黃昏，站在扎曲的山頂，白云從身邊飄過，對面的雪峰近在咫尺。向下看，怪石突兀，綠樹掩映，浩浩蕩蕩的雅魯藏布自西而來，然后轉向，圍著南迦馬瓦峰作馬蹄形大拐彎，向南奔騰而去。滔滔大河突然轉了一個直角，令人贊嘆不已，教人不行思議。門巴族向導說：“那是雅魯藏布江在追逐弟弟妹妹呢！”傳奇岡底斯神山有三個兒子、一個女兒，老大叫雅魯藏布江、老二叫獅泉河、老三叫象泉河，小妹叫孔雀河。有一天，岡底斯把他們叫到跟前說：“現(xiàn)在你們長大了，‘好兒女志在四方’，正是你們闖蕩天下、開闊眼界的時候了?！庇谑撬麄兯男置酶髯员剂鞫ァ＠洗笱鹏敳夭冀鞯竭@里的時候，罹起弟弟妹妹。當天上的蒼鷹告知他弟弟妹妹向著印度洋方向匆忙忙忙咆哮而去，于是便形成了雅鰭藏布大峽谷。聽了這一漂亮的傳奇，再看那似乎被雅魯藏布江沖刷出來的峽谷，讓你更加不能不為這大自然的鬼斧神工叫絕。

據(jù)科學考察得到的結論，雅魯藏布大峽谷是喜馬拉雅造山運動和江水沖刷形成的。它又長又深又窄，全長504。6千米，兩側頂峰與谷底的相對高差到達6009米，最窄處寬度僅二十幾米，可以隔著峽谷交談，但從這邊走到那邊最少也要三天。雅魯藏布大峽谷比號稱世界最長的美國科羅羅拉大峽谷長154。6千米，比號稱世界最深的秘魯?shù)拇髰{谷還要深兩千多米。它的奇妙壯美，更是任何一個峽谷無與倫比的。

雅魯藏布大峽谷的奇妙在于它為印度洋的水氣穿越喜馬拉雅山供應了通道。大峽谷之外，荒山禿嶺，雪山高原，翻過山口進入大峽谷地區(qū)，頓然是另一番景象。谷底是奇花異草、亞熱帶雨林，山坡上生長著溫帶的常綠闊葉林，峽谷的高處則生長著松柏等寒帶的針葉樹。大峽谷的兩邊可以說是垂直的自然博物館，它為人類保存了很多珍稀的動物、植物。而在大峽谷的臺地邊，不時能見到藏族和門巴族同胞的木屋。河谷平原上，黃色的油菜花、紫白色的豌豆花，鑲嵌在綠浪翻滾的青稞地里，好像一幅精致的水彩畫。由于大峽谷水氣通道帶來的水分和熱量，造就了藏東南美麗的自然環(huán)境，難怪這里被人譽為“西藏江南”。

雅魯藏布大峽谷是地球上最終一塊秘境，是世界僅存的一塊處女地。它的激流至今沒有一人敢于漂流，它的谷底至今沒有一人能全程穿行。這里有世上最純潔的天空，最飄逸的云彩，最宏偉的雪峰，最美麗的大拐彎，最豐富的寶庫。這里確實是世界上最漂亮、最令人憧憬的地方。

一位美國總統(tǒng)曾說，沒有到過科羅拉多大峽谷，等于沒有到過美國。我們可以驕傲地說，不看看雅魯藏布大峽谷，就不能說看過人世間最壯美的山河！

北師版五年級上冊《雅魯藏布大峽谷》教學反思篇二

《雅魯藏布大峽谷》是一篇略讀課，文章用簡煉生動的語言介紹了雅魯藏布大峽谷的奇妙壯美，學習這篇課文，一是要理解課文內(nèi)容，了解雅魯藏布大峽谷的特點，同時學習的寫作方法；二是要邊讀書邊想象畫面，感受大自然的奇妙魅力，激發(fā)喜愛祖國河山的思想感情。

一、視頻激趣。為了激發(fā)學生學習這篇文章的興趣，在課堂伊始，我播放了一段介紹雅魯藏布大峽谷的視頻。直觀的畫面，給學生的學習注入了活力，而較簡潔的介紹，又激起了學生對大峽谷更多的奇怪。學生在這種狀態(tài)下進展對課文的學習，是比擬有效的。

二、注意自主合作探究學習。這是一節(jié)略讀課，教師的引導不宜過多，應放手讓學生去讀，去說。所以我抓住本課的重點，給學生出了一道填空題，即“的雅魯藏布大峽谷”，并說明填寫的理由。學生在自讀課文后得出初步的成果，然后我再建議他們進展小組溝通，這樣一來，學生對雅魯藏布大峽谷的特點就\.\有比擬清晰及全面的熟悉。

三、積存與運用。本單元都是寫景的文章，讓學生積存寫景的一些好詞好句，對他們的作文是特別有幫忙的。為了讓學生能在愉悅的氣氛中去記憶，去運用這些好詞好句，我讓學生扮演導游，我則充當旅客，請他們來為我介紹雅魯藏布大峽谷，學生對這樣的角色扮演法總是興致勃勃，學習的主動性也就提