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文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能目標(biāo)：理解求積的近似值的意義。學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際需要，自己確定應(yīng)該保留幾位小數(shù)，會(huì)用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似值。2．過(guò)程與方法目標(biāo)：能根據(jù)要求用“四舍五入”的方法求出小數(shù)乘法中的近似值。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)小任務(wù)：1、從圖中你能發(fā)現(xiàn)什么數(shù)學(xué)信息？2、你能幫李奶奶算一算該繳多少元水費(fèi)嗎？小結(jié)：

計(jì)算錢(qián)數(shù)時(shí)，通常保留到分，既使題中不作要求，也應(yīng)保留兩位小數(shù)。自己列式計(jì)算。注意：計(jì)算的結(jié)果根據(jù)實(shí)際情況處理。

學(xué)習(xí)小任務(wù)：1、大約可以榨油多少千克？

2、得數(shù)保留整數(shù)是多少？1.兩個(gè)因數(shù)的積保留兩位小數(shù)的近似值是3.58，準(zhǔn)確值可能是下面的哪個(gè)數(shù)?3.5093.5783.5743.5833.585

準(zhǔn)確值可能是3.578。

準(zhǔn)確值也可能是3.583。練一練（2）1.015保留一位小數(shù)后可以寫(xiě)成1.0，也可以寫(xiě)成1。（1）1.36保留一位小數(shù)約等于1.3。（3）14.≈14，里數(shù)可以是1、2、3、4。2.判斷題。（4）計(jì)算錢(qián)數(shù)時(shí)，通常保留三位小數(shù)。（）（）（）（）××√×每千克5.92元媽媽想買(mǎi)3.8千克香蕉，22元錢(qián)夠嗎？5.92×3.8≈22.50（元）22﹤22.50答：22元錢(qián)不夠。3、想一想，做一做課堂小結(jié)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？

全課小結(jié)：

計(jì)算錢(qián)數(shù)時(shí)，通常保留到分，既使題中不作要求，也應(yīng)保留兩位小數(shù)。

求積的近似值時(shí)，先

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