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文檔簡介

第一次世界大戰(zhàn)說課課件說教材說教法說教學過程說板書說學法第一世界大戰(zhàn)說課流程一說教材：返回1、教材的地位和整合

2、課程標準

3、教學目標

4、教學重難點二、說教法三、說學法四、說教學過程五、說板書大戰(zhàn)的原因:1、根本原因：帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡。2、直接原因：兩大軍事集團的形成。3、導火線：薩拉熱窩事件。大戰(zhàn)的經(jīng)過：一個主戰(zhàn)場---歐洲戰(zhàn)場二大軍事集團---同盟國、協(xié)約國三條路線---西線、東線、南線四場戰(zhàn)役---馬恩河戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役、日德蘭海戰(zhàn)加速一戰(zhàn)結(jié)束的大事2、美國參戰(zhàn)---“一進”1、俄國退出---“一出”

---戰(zhàn)爭引起革命，革命制止戰(zhàn)爭。3、同盟國國內(nèi)起義各國相繼投降

大戰(zhàn)的結(jié)束：大戰(zhàn)的影響：消極影響：積極影響：拓展延伸：人類經(jīng)過了兩次世界大戰(zhàn)，第三次世界大戰(zhàn)會爆發(fā)嗎？板書設計原因：經(jīng)過：結(jié)束：影響：

第一次世界大戰(zhàn)根本原因：帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡。直接原因：兩大軍事集團形成。導火線：薩拉熱窩事件。一個主戰(zhàn)場：歐洲戰(zhàn)場兩大軍事集團：協(xié)約國集團和同盟國集團三條戰(zhàn)線：東線、西線、南線四次戰(zhàn)役：馬恩河、凡爾登、索姆河、日德蘭海戰(zhàn)俄國退出帝國主義戰(zhàn)爭。-------“一出”美國加入?yún)f(xié)約國集團。------“一進”消極影響：積極影響：課后反

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