2023年10月溫州市教育局2023年公開(kāi)選聘27名高層次人才(北京師范大學(xué)專場(chǎng))筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第1頁(yè)
2023年10月溫州市教育局2023年公開(kāi)選聘27名高層次人才(北京師范大學(xué)專場(chǎng))筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第2頁(yè)
2023年10月溫州市教育局2023年公開(kāi)選聘27名高層次人才(北京師范大學(xué)專場(chǎng))筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第3頁(yè)
2023年10月溫州市教育局2023年公開(kāi)選聘27名高層次人才(北京師范大學(xué)專場(chǎng))筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第4頁(yè)
2023年10月溫州市教育局2023年公開(kāi)選聘27名高層次人才(北京師范大學(xué)專場(chǎng))筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第5頁(yè)
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2023年10月溫州市教育局2023年公開(kāi)選聘27名高層次人才(北京師范大學(xué)專場(chǎng))筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.天壇

之于

相當(dāng)于

之于

兵馬俑A.故宮;大雁塔B.頤和園;龍門(mén)石窟C.圓明園;黃果樹(shù)瀑布D.莫高窟;靈隱寺2.下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是:A.喑啞

蔭庇B.鱗次櫛比

炙手可熱C.遺骸

驚駭D.憂心忡忡

耳聰目明3.銅容易和空氣中氧氣、二氧化碳、水相互作用,生成銅銹,但金幾乎不跟空氣中的元素發(fā)生作用,因此:A.金比銅貴B.人們比較喜歡金C.金的天然化合物比較多D.金不生銹4.隨著裝備信息化程度的提升,有別于當(dāng)初盲目技術(shù)堆砌,目前為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的“復(fù)古之風(fēng)”。但與英俄將相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同,無(wú)論是美國(guó)最初的“企業(yè)”號(hào)還是最新的“福特”級(jí)航母,他們都將相控陣?yán)走_(dá)布置在了艦橋之下,從而保證了艦橋具有足夠高度。盡管美國(guó)航母艦橋的這種布局會(huì)限制相控陣?yán)走_(dá)的探測(cè)范圍,但作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚,相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法不正確的是:A.在艦橋高度上,英俄美三國(guó)之間有一定差距B.相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋下面比在上面更合理C.美國(guó)海軍對(duì)航母的實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視D.英俄美三國(guó)都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá)5.┳┰┿┠┰┠┿┳A.┰┯┠┿┯┿┠┰B.┿┠┰┯┠┰┯┿C.┠┯┰┿┰┿┯┠D.┰┿┯┠┰┠┯┿6.在IE瀏覽器中收藏網(wǎng)頁(yè)時(shí),“收藏夾”收藏的其實(shí)是網(wǎng)頁(yè)的地址。(

)0.正確1.錯(cuò)誤7.趙某將自己的汽車低價(jià)轉(zhuǎn)讓給田某,之后田某又將汽車轉(zhuǎn)讓給蔣某,上述轉(zhuǎn)讓均有合法協(xié)議且均交付相應(yīng)買(mǎi)受人,但都未辦理過(guò)戶登記手續(xù),根據(jù)我國(guó)法律這種情況下該汽車的所有權(quán)屬于:A.蔣某B.田某C.趙某D.三人共有8.下列屬于計(jì)算機(jī)外部設(shè)備的有(

)個(gè)。①鼠標(biāo)②顯示器③控制器④調(diào)制解調(diào)器A.4B.3C.2D.19.水榭:指建在水邊平臺(tái)之上供人游玩和休息的園林建筑。水榭的平臺(tái)一部分在岸上,一部分伸入水中;平臺(tái)跨水部分以梁、柱凌空架設(shè)在水面之上。下列建筑屬于水榭的是:A.B.C.D.10.向生產(chǎn)單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)危害的化學(xué)品時(shí),應(yīng)當(dāng)提供中文說(shuō)明書(shū)。說(shuō)明書(shū)應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)品特性、主要成分、存在的有害因素、可能產(chǎn)生的危害后果、安全使用注意事項(xiàng)、職業(yè)危害防護(hù)和應(yīng)急處置措施等內(nèi)容。產(chǎn)品包裝應(yīng)有醒目的警示標(biāo)識(shí)和中文警示說(shuō)明。這段文字旨在說(shuō)明:A.說(shuō)明書(shū)中需要涵蓋的內(nèi)容B.要提供說(shuō)明書(shū)以警示危害C.不能對(duì)潛在危害加以隱瞞D.應(yīng)該標(biāo)注明顯的中文警示11.①在利益的驅(qū)使下,行業(yè)內(nèi)滋生了“流量至上”甚至“流量造假”等現(xiàn)象,亟待規(guī)范和引導(dǎo)②互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的升級(jí)迭代、文化娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,成為“粉絲經(jīng)濟(jì)”興起的深厚土壤③理性對(duì)待粉絲熱情、引導(dǎo)粉絲合理消費(fèi),同時(shí)將明星效應(yīng)轉(zhuǎn)化為提升商業(yè)品牌知名度的契機(jī),才能更好體現(xiàn)“粉絲經(jīng)濟(jì)”背后的流量?jī)r(jià)值④對(duì)商家來(lái)說(shuō),粉絲們帶來(lái)的“流量”往往與“銷量”直接掛鉤⑤而粉絲群體中存在的“刷單”“刷票房”“刷好評(píng)”等不良行為,也會(huì)為自身帶來(lái)負(fù)面評(píng)價(jià)將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③②⑤①④B.③⑤①④②C.②③⑤④①D.②④①⑤③12.管理的實(shí)質(zhì)是提高組織的協(xié)作水平和運(yùn)作效率的過(guò)程。(

)0.正確1.錯(cuò)誤13.開(kāi)機(jī)∶關(guān)機(jī)A.上車∶下車B.發(fā)燒∶吃藥C.地震∶逃生D.入學(xué)∶考試14.司法過(guò)程的啟動(dòng)總是以具體案件的發(fā)生為前提,在大多數(shù)案件中,司法活動(dòng)必須由當(dāng)事人的訴訟行為來(lái)啟動(dòng),這體現(xiàn)了司法的(

)特征。A.中立性B.權(quán)威性C.被動(dòng)性D.獨(dú)立性15.光年是天文學(xué)中一種表示速度的單位。(

)0.正確1.錯(cuò)誤16.民法∶法律∶法官A.榕樹(shù)∶植物∶園丁B.母?!媚膛!媚撩馛.太陽(yáng)∶月亮∶銀河系D.學(xué)生∶中學(xué)生∶教師17.來(lái)自東南西北的趙錢(qián)孫李四個(gè)人的職業(yè)各不相同,已知東部人是醫(yī)生,西部人年齡最小而且是警察,孫比東部人年齡大,錢(qián)是法官而且是南部人的朋友,李從未學(xué)過(guò)醫(yī)。由此可知孫是:A.南部人B.西部人C.北部人D.無(wú)法確定18.一個(gè)項(xiàng)目。甲單獨(dú)完成需要20天,甲乙共同完成需要12天,乙丙共同完成需要10天,則丙單獨(dú)完成該項(xiàng)目需要(

)天。A.18B.15C.17D.1619.某健身房近期推出甲、乙、丙、丁4項(xiàng)課程,每項(xiàng)課程的一次消費(fèi)分別為200元、300元、400元、500元,會(huì)員可根據(jù)充值卡內(nèi)余額自行進(jìn)行消費(fèi)。會(huì)員小李充值卡內(nèi)還剩2200元,打算在有效期內(nèi)每項(xiàng)課程都至少消費(fèi)1次,且將充值卡內(nèi)余額恰好用完,問(wèn)他消費(fèi)這4項(xiàng)課程的組合有多少種不同的可能性?A.3B.4C.5D.620.①自是指物作詩(shī)立就②泯然眾人矣③生五年,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名④日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)⑤邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之A.③⑤①④②B.③②④⑤①C.①③④⑤②D.③①⑤④②21.小王從圖書(shū)館借了一本書(shū),書(shū)共204頁(yè),閱讀時(shí),他發(fā)現(xiàn)書(shū)的前半部分有連續(xù)的4個(gè)頁(yè)碼被墨水污染,將其余200個(gè)頁(yè)碼加總,其和剛好可以被85整除,則被污染的4個(gè)頁(yè)碼中最小的數(shù)是:A.100B.95C.75D.4122.“宜室宜家”一語(yǔ)用來(lái)恭賀喬遷之喜。(

)0.正確1.錯(cuò)誤23.一個(gè)木制正方體在表面涂上顏色,將它的每條棱三等分,然后從等分點(diǎn)將正方體展開(kāi),得到27個(gè)小正方體,將這些小正方體充分混合后,裝入一個(gè)口袋,從這個(gè)口袋中隨機(jī)取出兩個(gè)小正方體,其中一個(gè)正方體只有一個(gè)面涂有顏色,另一個(gè)至少有2個(gè)面涂有顏色的概率約為(

)。A.0.05B.0.17C.0.34D.0.6724.走入耳蝸里的微觀世界,用電子顯微鏡放大上千倍,可以看到不同毛細(xì)胞上的靜纖毛________,雖不是豎琴般次第整齊排列,卻也和豎琴有著相似的發(fā)音原理,即能夠與纖毛的形變產(chǎn)生共振聲波,才會(huì)引發(fā)后續(xù)的細(xì)胞活動(dòng),進(jìn)而產(chǎn)生腦電信號(hào);不能共振的頻率,將無(wú)法被________為大腦可以識(shí)別的信號(hào)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鱗次櫛比

編碼B.參差不齊

解碼C.長(zhǎng)短不一

轉(zhuǎn)換D.錯(cuò)落有致

轉(zhuǎn)化25.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.物品∶木箱C.書(shū)本∶封面D.電腦∶屏幕26.優(yōu)雅:天鵝A.風(fēng)沙:塞外B.高潔:梅花C.友好:同窗D.幽默:笑話27.在航母艦面上,各戰(zhàn)位的人員身著五顏六色的服裝,這與傳統(tǒng)軍艦上統(tǒng)一顏色的著裝要求產(chǎn)生了極大的差別。職責(zé)不同,工作人員穿戴的頭盔、馬甲和長(zhǎng)袖衫的顏色也不同:紫色代表燃油補(bǔ)給戰(zhàn)位;紅色代表著危險(xiǎn)和安全管控;綠色代表起降和飛機(jī)維修戰(zhàn)位;藍(lán)色代表吊運(yùn)和供氣保障戰(zhàn)位;白色代表安全、醫(yī)務(wù)、政工戰(zhàn)位和臨時(shí)上艦人員;黃色代表指揮類戰(zhàn)位;棕色代表機(jī)務(wù)。外行看起來(lái),仿佛在甲板上看到了七彩的“彩虹”。上述文字可能來(lái)自:A.一則散文B.科普讀物C.一篇游記D.企業(yè)廣告28.隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的一部分,人們的閱讀方式也發(fā)生了變化。現(xiàn)在人們可以通過(guò)網(wǎng)上商店購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的書(shū)籍,或者直接從網(wǎng)上下載電子書(shū)來(lái)閱讀。這樣不僅節(jié)省了購(gòu)物時(shí)間,還經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。某大學(xué)李教授據(jù)此認(rèn)為,實(shí)體書(shū)店的競(jìng)爭(zhēng)力可能會(huì)因此受到?jīng)_擊,在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi),實(shí)體書(shū)店可能會(huì)被網(wǎng)上書(shū)店取代。下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱李教授的觀點(diǎn)?(

)A.有些人因熱衷看電子書(shū),導(dǎo)致眼睛發(fā)炎B.一般情況下,網(wǎng)上書(shū)店需要實(shí)體書(shū)店的支撐才能存在C.網(wǎng)上書(shū)店雖給人們帶來(lái)了方便,但有時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)人信息的泄露D.某些體驗(yàn)服務(wù)只有實(shí)體店才有29.行政機(jī)關(guān)向違反有關(guān)行政法規(guī)的廠家收取排污費(fèi)的行為屬于:A.行政處罰B.行政征購(gòu)C.行政征收D.行政征用30.與一維條形碼相比,二維條形碼具有數(shù)據(jù)容量更大,編碼超越字母數(shù)字的限制,有抗損毀能力等方面的優(yōu)勢(shì),目前已得到了廣泛應(yīng)用,下列關(guān)于二維碼的表述,錯(cuò)誤的是:A.圖片、聲音、文字、簽字、指紋等均可通過(guò)二維碼表示出來(lái)B.二維碼沒(méi)有加密措施,保密性不足C.二維碼為網(wǎng)絡(luò)瀏覽、下載、在線視頻、網(wǎng)上購(gòu)物和支付等提供方便入口D.目前二維碼都是黑白二色,對(duì)年輕人吸引力有欠缺31.產(chǎn)業(yè)振興

是實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的重要標(biāo)志,

是實(shí)現(xiàn)二者有效銜接的必然要求。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.或者

或者B.因?yàn)?/p>

所以C.盡管

還D.不僅

也32.春秋:寒暑:一年A.婦孺:老幼:生命B.荏苒:蹉跎:歲月C.東西:南北:方向D.冷熱:干濕:溫度33.事后鄭老師在班上如何處理此事最合適?A.為沒(méi)有有效地組織這個(gè)活動(dòng)再次向?qū)W生道歉,表示下次會(huì)組織得更好B.以此事為話題開(kāi)班會(huì),通過(guò)討論使學(xué)生明確做每件事都有規(guī)則和要求C.與全班同學(xué)共同開(kāi)展自我批評(píng)與反思,由小余在班級(jí)中先做檢查D.在向?qū)W生道歉的同時(shí)講清規(guī)則的重要,指出學(xué)生在活動(dòng)中的違規(guī)行為34.平反,是對(duì)處理錯(cuò)誤的案件進(jìn)行糾正。以下哪項(xiàng)最為確切地說(shuō)明了上述定義的不嚴(yán)格?A.對(duì)平反的客體應(yīng)該具體分析。平反了,不等于沒(méi)錯(cuò)誤B.對(duì)原來(lái)重罪輕判的案件進(jìn)行糾正不應(yīng)該稱為平反C.對(duì)案件是否處理錯(cuò)誤,應(yīng)該有明確的標(biāo)準(zhǔn)D.應(yīng)該說(shuō)明平反的主體及其權(quán)威性E.應(yīng)該說(shuō)明平反的操作程序35.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合而成(只能通過(guò)上、下、左、右進(jìn)行移動(dòng)),請(qǐng)把它找出來(lái):A.AB.BC.CD.D36.考古學(xué)家經(jīng)過(guò)八年的辛勤研究,最終向公眾宣布了一個(gè)

無(wú)誤的鑒定結(jié)論:從古墓出土的玉器屬于秦代。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.正確B.準(zhǔn)確C.確切D.精確37.郭倉(cāng)(18歲)與謝航(22歲)系好友,某日謝航唆使郭倉(cāng):“有本事的人不應(yīng)該向父母要錢(qián),應(yīng)自己掙錢(qián),比如去偷去搶?!惫鶄}(cāng)認(rèn)為有道理,遂于幾日后持刀搶劫并強(qiáng)奸了路人甲,事后郭倉(cāng)將實(shí)情告知其堂哥郭慶并請(qǐng)郭慶代為銷贓,郭慶同意。下列關(guān)于郭倉(cāng)、謝航、郭慶犯罪行為的分析正確的是()A.郭倉(cāng)構(gòu)成了搶劫罪和強(qiáng)奸罪B.謝航構(gòu)成了教唆罪和強(qiáng)奸罪C.郭慶構(gòu)成了搶劫罪和窩贓罪D.謝航構(gòu)成了搶劫罪38.統(tǒng)計(jì)學(xué)家告訴我們,買(mǎi)一張彩票正好中大獎(jiǎng)的概率________──比如說(shuō),英國(guó)國(guó)家彩票的中獎(jiǎng)概率大概就只有1400萬(wàn)分之一,相當(dāng)于你連續(xù)投24次硬幣全是正面朝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于被________的隕石砸中的可能性。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.微不足道禍從天降B.絕無(wú)僅有不期而至C.不可多得不期而遇D.微乎其微從天而降39.甲,乙,丙,丁每人隔不同的天數(shù)去健身房健身,甲2天去一次,乙3天去一次,丙4天去一次,丁5天去一次,上周星期日四人在健身房同日健身,下一次四人同日去健身房健身是星期幾?A.星期四B.星期五C.星期六D.星期日40.漢字輸入法的選擇不僅可以用鼠標(biāo)選取,還可以用(

)鍵選取。A.Alt+SpaceB.Ctrl+SpaceC.Ctrl+ShiftD.Alt+Shift41.下列不屬于簡(jiǎn)報(bào)作用的是(

)。A.憑證依據(jù)B.流通信息C.反映情況D.說(shuō)明意圖42.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示43.時(shí)間

之于(

)相當(dāng)于(

)之于

密度A.數(shù)量——質(zhì)量B.流水——磐石C.速度——體積D.日晷——天平44.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵海?/p>

)。A.AB.BC.CD.D45.最適合做第三部分標(biāo)題的是:A.親密關(guān)系的改善與新代溝的產(chǎn)生B.青年人維系人際關(guān)系的新途徑C.聊天工具出現(xiàn)后的新語(yǔ)言環(huán)境D.社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“變”與“不變”46.①隨著時(shí)間推移,原來(lái)分散在不同地區(qū)的文明之間的交往越來(lái)越多。②一方面,它通過(guò)內(nèi)聚力來(lái)維系自身的特質(zhì),使自身得以傳承和延續(xù)。③在這種背景下,一種文明的開(kāi)放程度和借鑒能力就成為影響其發(fā)展的重要因素。④文明往往是內(nèi)聚力和外引力的統(tǒng)一體。⑤在這個(gè)過(guò)程中,不同文明的差異性逐漸表現(xiàn)出來(lái),其互補(bǔ)性也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。⑥另一方面,它通過(guò)外引力將外部資源轉(zhuǎn)化成自身養(yǎng)分,使自身得以開(kāi)放發(fā)展。將以上句子重新排列,順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.①②⑥⑤③④B.①⑤③④②⑥C.④②⑥①⑤③D.④②⑤⑥③①47.工作勞累:早點(diǎn)休息A.消化不良:日漸消瘦B.雨雪天氣:減速慢行C.種糧補(bǔ)貼:農(nóng)民增收D.加班干活:勤奮學(xué)習(xí)48.績(jī)效評(píng)價(jià)中的(

)是將所有評(píng)價(jià)對(duì)象一一進(jìn)行相互比較,根據(jù)比較結(jié)果排出名次,即兩兩比較,然后排序。A.配對(duì)比較法B.排序法C.人物比較法D.強(qiáng)制分配法49.文件的拆封是文書(shū)人員的職責(zé),至于密件則應(yīng)交領(lǐng)導(dǎo)人本人或由其委托的人拆封。(

)0.正確1.錯(cuò)誤50.四年前甲的年齡是乙的兩倍,八年前甲的年齡是丙的一半,若用Y表示丙現(xiàn)在的年齡,則能表示乙現(xiàn)在年齡的是:A.Y-2B.+4C.-8D.2Y-451.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D52.數(shù)據(jù)傳輸速率的單位是:A.bpsB.bitC.byteD.Mbyte53.創(chuàng)新以“創(chuàng)”為目標(biāo),以“新”為靈魂。(

)0.正確1.錯(cuò)誤54.在Power

point軟件操作中,若要使某個(gè)內(nèi)容在每張幻燈片都出現(xiàn),應(yīng)該在(

)中進(jìn)行設(shè)置。A.大綱視圖B.瀏覽視圖C.頁(yè)面設(shè)置D.幻燈片母版55.某日,吳某帶其6歲的女兒小雅在樓下玩耍,后因有事先行回家,無(wú)人照看的小雅見(jiàn)對(duì)面李某家門(mén)未關(guān),遂偷偷溜進(jìn)去玩耍,不幸從二樓至三樓樓梯間的窗戶意外墜樓,經(jīng)送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡,關(guān)于小雅的死亡,下列說(shuō)法正確的是:A.李某未盡安全保障義務(wù),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任B.李某對(duì)小雅的墜亡不存在過(guò)錯(cuò),無(wú)須承擔(dān)賠償責(zé)任C.吳某作為家長(zhǎng)未盡到監(jiān)護(hù)義務(wù),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任D.李某雖與小雅的死亡無(wú)因果關(guān)系,但其可出于同情給予吳某適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償56.拍攝∶剪輯∶電影A.檢索∶粘貼∶信息B.收房∶裝修∶搬遷C.種植∶收割∶糧食D.出版∶創(chuàng)作∶小說(shuō)57.公文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、莊重、嚴(yán)密和形象。(

)0.正確1.錯(cuò)誤58.一只小型廣告燈箱一年可以殺死約35萬(wàn)只昆蟲(chóng)。亮如白晝的夜晚還會(huì)嚴(yán)重影響昆蟲(chóng)特別是成蟲(chóng)的生命周期。昆蟲(chóng)是自然界食物鏈中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),很多小型動(dòng)物,鳥(niǎo)類和蝙蝠以昆蟲(chóng)為主要食物,許多植物靠昆蟲(chóng)授粉,如果昆蟲(chóng)的種類和數(shù)量發(fā)生變化,必將嚴(yán)重影響生態(tài)環(huán)境。過(guò)度的照明對(duì)能源浪費(fèi)和環(huán)境污染的壓力更是不言而喻。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(

)。A.光照對(duì)動(dòng)植物生長(zhǎng)的主要影響B(tài).自然界各物種之間的關(guān)系密切C.光污染對(duì)自然生態(tài)平衡的干擾D.昆蟲(chóng)在自然界中的重要作用59.條理清楚:雜亂無(wú)章:文章A.爐火純青:登峰造極:技藝B.心直口快:拐彎抹角:性格C.舌燦蓮花:笨嘴拙舌:口才D.膽大包天:膽小如鼠:風(fēng)度60.無(wú)意注意是指沒(méi)有預(yù)定目的,無(wú)需意志努力,不由自主地對(duì)一定事物所發(fā)生的注意。無(wú)意注意時(shí),心理活動(dòng)對(duì)一定事物的指向和集中是由一些主觀和客觀條件所引起的。根據(jù)上述定義,下列不屬于無(wú)意注意的是:A.上課時(shí)學(xué)生突然被窗外飛進(jìn)來(lái)的蝴蝶所吸引B.肚子餓的小明一進(jìn)房間就看見(jiàn)了桌上的面包C.小紅埋頭完成家庭作業(yè),不知不覺(jué)過(guò)了很久D.人們?cè)诰G油油的草地上一眼就看到了小紅花61.波能即海洋波浪能,是一種具有很高發(fā)掘潛力的沒(méi)有任何污染的可再生能源。根據(jù)專家預(yù)測(cè),地球上海洋波浪蘊(yùn)藏的電能高達(dá)9×194TW。隨著各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在各國(guó)的可再生能源發(fā)展計(jì)劃中,對(duì)波能的利用已放到了很重要的位置。波能的發(fā)電成本相對(duì)較高,需要不斷進(jìn)行完善,(

)。目前,美、英、印度等國(guó)家已建成幾十座波能發(fā)電站,并且運(yùn)行都很良好。

填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.但其在環(huán)保方面顯示出突出的優(yōu)勢(shì)B.但其所潛在的巨大的商業(yè)價(jià)值卻得到了高度重視C.而且,人們對(duì)波能可能產(chǎn)生的消極影響還有待研究D.因此許多國(guó)家準(zhǔn)備投入資金和人力進(jìn)行深入的研究62.下列權(quán)利中,屬于人格權(quán)的是(

)。A.代理權(quán)B.姓名權(quán)C.監(jiān)護(hù)權(quán)D.代表權(quán)63.在生物界中,最為高級(jí)的人眼也有不足之處,比如能觀看的角度太小。而魚(yú)眼在視角上________,在所有的動(dòng)物中,魚(yú)的眼睛視角最大,有的大到160~170度,甚至還有更大的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.得天獨(dú)厚B.獨(dú)一無(wú)二C.絕無(wú)僅有D.卓爾不群64.明亮的玻璃阻擋了室外的寒氣,而暖暖的冬陽(yáng)卻可以透過(guò)玻璃射進(jìn)屋里,給人一種暖融融、熱乎乎的感覺(jué)。心,異常的寧?kù)o,似乎聽(tīng)到了心臟的律動(dòng)。我在屬于自己的一隅,或閱,或?qū)?,或飲,或思,倍感生命?/p>

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.空虛與寂寞B.簡(jiǎn)單與閑適C.美妙與激越D.充實(shí)與幸福65.如圖所示,火柴盒從空中某一高度下落,它與地面相碰后便倒下,如果將盒芯向上抽出一些,再讓它從這個(gè)高度下落,發(fā)現(xiàn)它能穩(wěn)穩(wěn)地站立在地面上,幾乎不發(fā)生彈跳。關(guān)于這個(gè)小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋不合理的是:A.落地時(shí)外盒對(duì)盒芯的摩擦力向上、使盒芯減速所以不發(fā)生彈跳B(niǎo).落地時(shí)盒芯對(duì)外盒的摩擦力向下、阻止其向上跳起C.盒芯向上抽出一些后,落地的動(dòng)量減小,受力就會(huì)減小,因此可平穩(wěn)落地D.盒芯向上抽出一些后,落地要克服摩擦力做功,機(jī)械能減少,所以不易反彈66.在環(huán)境問(wèn)題上,我們所面臨的困境不是由于我們________,而是我們盡力做了,但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭。這是一個(gè)信號(hào):把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類,已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)所顧忌B.無(wú)所不為C.無(wú)所事事D.無(wú)所作為67.下列物理量與單位對(duì)應(yīng)不正確的是:A.電阻-歐姆B.電流-伏特C.功率-瓦特D.壓強(qiáng)-帕特68.為豐富職工業(yè)余文化生活,某單位組織了合唱、象棋、羽毛球三項(xiàng)活動(dòng)。在該單位的所有職工中,參加合唱活動(dòng)有189人,參加象棋活動(dòng)有152人,參加羽毛球活動(dòng)有135人,參加兩種活動(dòng)的有130人,參加三種活動(dòng)的有69人,不參加任何一種活動(dòng)的有44人。該單位的職工人數(shù)為:A.233B.252C.321D.52069.為了加強(qiáng)皇權(quán)控制,明太祖朱元璋創(chuàng)立了錦衣衛(wèi)和廠衛(wèi)制度。(

)0.正確1.錯(cuò)誤70.速速快遞公司裝卸一批貨物,人工裝運(yùn)了3小時(shí)完成了任務(wù)的一半;后來(lái)機(jī)械裝運(yùn)加入,與人工裝運(yùn)同時(shí)進(jìn)行,1小時(shí)完成了后一半任務(wù)。那么單獨(dú)使用機(jī)械裝運(yùn)(

)小時(shí)可完成后一半任務(wù)。A.1B.1.5C.2D.2.571.義務(wù)勞動(dòng)∶植樹(shù)節(jié)A.體育活動(dòng)∶解放軍B.學(xué)生∶校園C.愛(ài)心大使∶無(wú)償獻(xiàn)血D.志愿者∶護(hù)林員72.有理數(shù):無(wú)理數(shù):實(shí)數(shù)A.洋房:樓房:房屋B.陰刻:陽(yáng)刻:雕刻C.西漢:東漢:漢朝D.西歐:東歐:歐洲73.光年,指光在一年內(nèi)所通過(guò)的距離,光年常用于天文學(xué)中表示距離遠(yuǎn)近。根據(jù)以上定義,下述幾項(xiàng)正確的是:A.光年是時(shí)間單位B.光年是光學(xué)方面的專業(yè)術(shù)語(yǔ)C.光年是測(cè)算巨型天體面積的單位D.光年是一個(gè)長(zhǎng)度單位74.許多成功的影視導(dǎo)演是先經(jīng)過(guò)幾年正規(guī)的專業(yè)學(xué)習(xí)之后才開(kāi)始自己的職業(yè)生涯的,盡管有相當(dāng)數(shù)量的影視導(dǎo)演未經(jīng)過(guò)正規(guī)的專業(yè)學(xué)習(xí),是在實(shí)踐中通過(guò)向同行學(xué)習(xí)而掌握技術(shù)的,但是沒(méi)有一個(gè)忽視大眾心理需求的影視導(dǎo)演能夠獲得成功。如果以上陳述為真,以下哪項(xiàng)陳述必然為真?A.所有不成功的影視導(dǎo)演都忽視了大眾的心理需求B.一個(gè)影視導(dǎo)演越重視大眾的心理需求,就越有可能獲得成功C.并不是所有經(jīng)過(guò)正規(guī)專業(yè)學(xué)習(xí)的影視導(dǎo)演都忽視了大眾的心理需求D.沒(méi)有一個(gè)在實(shí)踐中通過(guò)向同行學(xué)習(xí)而掌握技術(shù)的影視導(dǎo)演會(huì)忽視大眾的心理需求75.出行:霧霾:口罩A.休息:沙發(fā):電視B.超車:公路:路標(biāo)C.勘探:野外:地圖D.娛樂(lè):海濱:游泳76.甲到外省出差,某日一陣大風(fēng)將甲陽(yáng)臺(tái)上的花盆吹落,將乙砸傷,共花去治療費(fèi)3000元,該治療費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由甲承擔(dān)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤77.色盲也能成為天文學(xué)家么?事實(shí)上,天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的,我們?cè)陔s志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照片,其實(shí)也是通過(guò)把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來(lái)的。而且這些波段未必都在人類可見(jiàn)光的范圍內(nèi),所以即使對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō),這些圖片也并非天體真正的顏色。下列說(shuō)法與文意相符的是:A.天文學(xué)家需要辨別可見(jiàn)光的顏色B.彩色的天文照片科學(xué)價(jià)值相對(duì)較低C.天文圖片是靠不同波段的彩色照片合成而來(lái)D.視力正常的人也不能完全識(shí)別天體本來(lái)的顏色78.某餐廳設(shè)有可坐12人和可坐10人兩種規(guī)格的餐桌共28張,最多可容納332人同時(shí)就餐,問(wèn)該餐廳有幾張10人桌?A.2B.4C.6D.879.紡織廠的計(jì)時(shí)鐘走慢了,使得標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間每70分鐘分針與時(shí)針重合一次,小張按照這慢鐘工作8小時(shí),工廠規(guī)定超時(shí)工資要比原工資多2.5倍,小張?jiān)べY每小時(shí)9元,這天工廠應(yīng)付給小張超時(shí)工資多少元?A.45.5元B.34.0元C.25.0元D.17.5元80.一把鑰匙只能打開(kāi)一把鎖,現(xiàn)有10把鎖和其中的8把鑰匙,要確定這8把鑰匙各自對(duì)應(yīng)的鎖,至少需要試驗(yàn)多少次?A.18B.35C.36D.4481.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)。A.劍撥弩張B.紛至踏來(lái)C.憂柔寡斷D.桀驁不馴82.3,3,6,18,(

)A.54B.72C.90D.10883.甲、乙、丙、丁四人在一起議論本班同學(xué)申請(qǐng)銀行助學(xué)貸款的情況。甲:“我班所有的同學(xué)都申請(qǐng)了助學(xué)貨款?!币遥骸叭绻嚅L(zhǎng)申請(qǐng)了助學(xué)貸款,那么學(xué)習(xí)委員就沒(méi)有申請(qǐng)?!北骸鞍嚅L(zhǎng)申請(qǐng)了助學(xué)貸款。”?。骸拔野嘤腥藳](méi)有申請(qǐng)助學(xué)貸款?!币阎娜酥兄挥幸粋€(gè)人說(shuō)假話,則可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.甲說(shuō)假話,學(xué)習(xí)委員沒(méi)申請(qǐng)B.乙說(shuō)假話,班長(zhǎng)沒(méi)申請(qǐng)C.丙說(shuō)假話,學(xué)習(xí)委員沒(méi)申請(qǐng)D.丁說(shuō)假話,學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)了84.辦公人員的座椅高度是非常有講究的。專家______,許多人辦公座椅的高度都存在一定問(wèn)題,久坐會(huì)______疲勞感,并出現(xiàn)腰酸背痛的毛病。正確的做法是,首先根據(jù)工作性質(zhì)把辦公桌調(diào)整到一個(gè)______的高度,然后再依據(jù)自身情況來(lái)調(diào)整座椅的高度。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.提示產(chǎn)生適合B.提示引發(fā)合適C.提醒產(chǎn)生合適D.提醒引發(fā)適合85.羊∶羊奶∶腥膻A.蠶∶蠶絲∶雪白B.蜘蛛∶蛛絲∶粘縛C.蜂∶蜂蜜∶甘甜D.雨燕∶燕窩∶營(yíng)養(yǎng)86.下列需求價(jià)格彈性最小的商品是(

)。A.電影票B.奢侈品C.汽車D.食用油87.油墨:印刷:書(shū)籍A.汽油:汽車:驅(qū)動(dòng)B.混凝土:建造:房屋C.藥物:醫(yī)生:疾病D.運(yùn)動(dòng)員:比賽:成績(jī)88.用人單位與勞動(dòng)者已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。(

)0.正確1.錯(cuò)誤89.古詩(shī)“繞床弄青梅”中的“床”指的是:A.窗戶B.臥具C.躺椅D.井上的圍欄90.案例教學(xué)法是指在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生對(duì)選定的具有代表性的典型案例,進(jìn)行針對(duì)性地分析、審理和討論,做出自己的判斷和評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義,下列屬于案例教學(xué)法的是:A.為講解什么是“正當(dāng)防衛(wèi)”,趙老師給出真實(shí)案件,把學(xué)生分為辯方律師與控方律師進(jìn)行分析、辯論B.為教授無(wú)土栽培技術(shù),李老師以“無(wú)土栽培番茄”為例進(jìn)行逐步演示,學(xué)生分組動(dòng)手操作,并完成栽培過(guò)程書(shū)面報(bào)告C.為講解“包產(chǎn)到戶”,張老師組織學(xué)生到小崗村進(jìn)行實(shí)地考察,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民座談,討論、分析“包產(chǎn)到戶”的必要性D.為傳授網(wǎng)線制作的技巧,劉老師播放了一段事先錄制好的網(wǎng)線制作視頻,供大家觀察、討論和學(xué)習(xí)91.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

92.為了調(diào)查當(dāng)前人們的識(shí)字水平,其實(shí)驗(yàn)者列舉了20個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)30位文化人士識(shí)讀,這些人的文化程度都在大專以上。識(shí)讀結(jié)果顯示,多數(shù)人只讀對(duì)3到5個(gè)詞語(yǔ),極少數(shù)人讀對(duì)15個(gè)以上,甚至有人全部讀錯(cuò)。其中,“蹣跚”的辨識(shí)率最高,30人中有19人讀對(duì);“呱呱墜地”所有人都讀錯(cuò)。20個(gè)詞語(yǔ)的整體誤讀率接近80%。該實(shí)驗(yàn)者由此得出,當(dāng)前人們的識(shí)字水平并沒(méi)有提高,甚至有所下降。以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)該實(shí)驗(yàn)者的結(jié)論構(gòu)成質(zhì)疑?A.實(shí)驗(yàn)者選取的20個(gè)詞語(yǔ)不具有代表性B.實(shí)驗(yàn)者選取的30位識(shí)讀者均沒(méi)有博士學(xué)位C.實(shí)驗(yàn)者選取的20個(gè)詞語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言中不常用D.“呱呱墜地”這個(gè)詞的讀音有些大學(xué)老師也經(jīng)常讀錯(cuò)93.“六親不認(rèn)”是形容一個(gè)人不顧親情,做事決絕,這里面的“六親”是指:A.父、母、兄、弟、妻、子B.祖父、祖母、父、母、兄、弟C.父、母、兄、弟、子、孫D.父、母、兄、弟、姐、妹94.3,8,18,38,78,158,(

)A.218B.228C.318D.32895.首次把《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》和《孟子》編在一起的學(xué)者是:A.朱熹B.程頤、程顥C.董仲舒D.顏之推96.1810年的《法國(guó)刑法典》規(guī)定,“沒(méi)有在犯罪行為時(shí)以明文規(guī)定刑罰的法律,對(duì)任何人不得處以違警罪、輕罪和重罪?!蔽覈?guó)現(xiàn)行刑法規(guī)定的基本原則與這一規(guī)定的精神相似的是:A.法益保護(hù)原則B.罪刑法定原則C.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則D.刑法適用平等原則97.下列選項(xiàng)不屬于行政處罰的是(

)。A.行政拘役B.警告C.吊銷執(zhí)照D.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)98.在相攜相伴的風(fēng)雨同行中,一批人走過(guò)風(fēng)華正茂,正在經(jīng)行而立不惑;一批人領(lǐng)略了春夏的而收獲著金秋的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.熾熱靜美B.明媚豐厚C.絢爛豐盈D.爛漫靜謐99.疑似可控是指對(duì)于甲、乙兩個(gè)不相關(guān)的事件,錯(cuò)誤地認(rèn)為通過(guò)自己的主觀努力或者主動(dòng)性選擇可以實(shí)現(xiàn)甲事件對(duì)乙事件的影響或者建立甲事件和乙事件之間的關(guān)聯(lián)性。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于疑似可控?A.小陳選擇妻子生日買(mǎi)彩票比較有意義,結(jié)果意外中獎(jiǎng)了,他認(rèn)為這是妻子給他帶來(lái)了好運(yùn)B.小趙從國(guó)外回來(lái),拿出包裝精美的維生素含片對(duì)患糖尿病的母親說(shuō)在海外高價(jià)購(gòu)到了特效藥,結(jié)果母親吃了一段時(shí)間后,病情真的好轉(zhuǎn)了C.久旱盼雨的老李三日來(lái)天天沐浴更衣后禱告老天爺降雨,結(jié)果第四天還沒(méi)有下雨,他感到非常失望D.早晨出門(mén)時(shí)聽(tīng)到幾只喜鵲在門(mén)口喳喳叫,他覺(jué)得今天可能有好事,結(jié)果剛到單位就有同事告訴他對(duì)方同意簽合同了100.目前,針對(duì)禽流感的特效藥泰米氟氯在越南還沒(méi)有通過(guò)衛(wèi)生部的登記,因此很難在越南廣泛流通。這句話的意思是:A.越南緊缺治療禽流感的藥B.越南買(mǎi)不到治療禽流感的藥C.禽流感特效藥在越南廣為流通尚需時(shí)日D.越南衛(wèi)生部應(yīng)該趕緊對(duì)泰米氟氯進(jìn)行登記101.泥巴∶瓦片∶房屋A.紙張∶木材∶書(shū)本B.橡膠∶輪胎∶汽車C.鐵礦∶鋼材∶飛機(jī)D.羊毛∶毛線∶毛衣102.川劇∶變臉A.滑稽戲∶逗樂(lè)B.西河大鼓∶彈三弦C.二人轉(zhuǎn)∶轉(zhuǎn)手絹D.京劇∶畫(huà)臉譜103.科研人員發(fā)現(xiàn),鳥(niǎo)蛋顏色與溫度有極大關(guān)聯(lián)。研究結(jié)果顯示,在日照強(qiáng)度較低的地方,深色的鳥(niǎo)蛋更常見(jiàn);而在陽(yáng)光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域,鳥(niǎo)蛋顏色普遍更淺。研究小組認(rèn)為,顏色更深的蛋殼意味著可以吸收更多熱量,從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)。因?yàn)榈爸信咛バ枰€(wěn)定的環(huán)境溫度,但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.大杜鵑將自己生的蛋寄宿在一百多種鳥(niǎo)的巢中,為了避免蛋被鳥(niǎo)巢主人趕跑,它們能夠高仿出二十多種色型的鳥(niǎo)蛋B.要孵化出小鳥(niǎo),適宜的溫度十分重要,所以為了保證小鳥(niǎo)能順利破殼,鳥(niǎo)媽媽只能待在窩里孵蛋,來(lái)提高蛋的溫度C.將不同品種的雞蛋放置在陽(yáng)光中,顏色更深的雞蛋比淺色雞蛋升溫更快,而且其蛋殼表面保持較高溫度的時(shí)間更長(zhǎng)D.蛇、烏龜?shù)牡按蠖嗦裨诘叵拢须[蔽性,所以是白色的,而鳥(niǎo)蛋暴露在環(huán)境中,需要斑紋和顏色做障眼法迷惑天敵104.我國(guó)水資源總量少,人均水資源占有量約為世界平均水平的(

)。A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5105.有三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積比N的立方少N,則這三個(gè)自然數(shù)的和比N大多少?A.2NB.4NC.6ND.8N106.在選購(gòu)地板時(shí),消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味,因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷售人員聲稱此地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌,去除空氣中的異味。當(dāng)銷售人員在推銷這種產(chǎn)品時(shí),往往會(huì)拿來(lái)幾種不同的地板,讓有購(gòu)買(mǎi)意向的消費(fèi)者聞一聞,并指出散發(fā)著清香氣味的地板,即是香味環(huán)保地板。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱銷售人員的觀點(diǎn)?A.事實(shí)上,由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限,地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味B.氣味并非判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn),除氣味外,消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量C.到目前為止,國(guó)家有關(guān)部門(mén)還沒(méi)有出臺(tái)香味環(huán)保地板的專門(mén)標(biāo)準(zhǔn),所謂的“香味”不過(guò)是廠家炒作的概念D.檢驗(yàn)證明,不少?gòu)S商是通過(guò)在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來(lái)達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的107.下列關(guān)于常見(jiàn)敬辭和謙辭,說(shuō)法正確的有(

)。A.“垂青”用于稱自己對(duì)別人的重視,屬謙辭B.“拙筆”用于稱自己的文字或書(shū)畫(huà),屬謙辭C.“敢請(qǐng)”用于請(qǐng)求對(duì)方做某事,屬敬辭D.“高壽”用于詢問(wèn)老人的年齡,屬敬辭108.(

對(duì)于

美麗

相當(dāng)于

春風(fēng)滿面

對(duì)于

)A.笑靨如花;興奮B.楚楚動(dòng)人;愉快C.心地善良;滋潤(rùn)D.眉開(kāi)眼笑;高興109.在公路發(fā)明的早期,它們的走勢(shì)還是很順利的,即沿河流或森林的邊緣發(fā)展??扇缃瘢芬褵o(wú)所不在,狼、熊等原本可以自由游蕩的動(dòng)物種群被分割得七零八落。與大型動(dòng)物的種群相比,較小動(dòng)物的種群在數(shù)量上具有更大的波動(dòng)性,更容易發(fā)生雜居現(xiàn)象。這段話主要講述的是:A.公路發(fā)展的趨勢(shì)B.公路對(duì)動(dòng)物的影響C.動(dòng)物生存狀態(tài)的變化D.不同動(dòng)物的不同命運(yùn)110.“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。”這項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)了我國(guó)公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤111.調(diào)查發(fā)現(xiàn),內(nèi)向的人不太敢在公共場(chǎng)合發(fā)表自己的意見(jiàn),他們即使有好的建議,也往往藏在心里,或者只和自己很熟悉的朋友交流。所以,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),除了在大會(huì)上聽(tīng)取各種意見(jiàn)之外,還需要:A.自己多干實(shí)事B.自己多了解情況C.多關(guān)心內(nèi)向的員工D.和內(nèi)向的人交朋友112.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D113.青蛙:害蟲(chóng)A.老師:學(xué)生B.老鷹:老鼠C.蜻蜓:蝴蝶D.牛奶:奶牛114.DNA分子的結(jié)構(gòu)是:A.線型結(jié)構(gòu)B.雙螺旋結(jié)構(gòu)C.環(huán)狀結(jié)構(gòu)D.帶狀結(jié)構(gòu)115.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:A.我們班的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,有山東的、浙江的、黑龍江的、貴州的……等。B.為支援災(zāi)區(qū),全國(guó)各地為汶川災(zāi)區(qū)送去了帳篷、食物、藥品、與一些恢復(fù)重建需要的其他物資。C.這次出去旅游,你打算去北京游長(zhǎng)城呢?還是去上??词啦?huì)?D.佛典里有一句話說(shuō):“福不唐捐?!碧凭杈褪前装椎貋G了。我們也應(yīng)該說(shuō):“功不唐捐!”沒(méi)有一點(diǎn)努力是會(huì)白白地丟了的。116.傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失指企業(yè)職工在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生傷亡事故所引起的一切經(jīng)濟(jì)損失,包括直接經(jīng)濟(jì)損失和間接經(jīng)濟(jì)損失。其中,直接經(jīng)濟(jì)損失指因事故造成人身傷亡及善后處理支出的費(fèi)用和毀壞財(cái)產(chǎn)的價(jià)值;間接經(jīng)濟(jì)損失指因事故導(dǎo)致產(chǎn)值減少、資源破壞和受事故影響而造成其他損失的價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.某制衣廠發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)搶救花費(fèi)了10萬(wàn)元,這屬于直接經(jīng)濟(jì)損失B.某公司私自使用廢棄車間導(dǎo)致爆炸,被罰款50萬(wàn)元,這屬于直接經(jīng)濟(jì)損失C.某供氣公司的爆炸事故造成了有害物質(zhì)泄漏,處理相關(guān)污染的費(fèi)用屬于間接經(jīng)濟(jì)損失D.某化纖公司工人在生產(chǎn)過(guò)程中吸入有毒氣體被送醫(yī),此工人歇工時(shí)的工資屬于間接經(jīng)濟(jì)損失117.近年來(lái),人們的生活條件越來(lái)越好,對(duì)旅游________的要求也越來(lái)越高。從前到此一游、________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代,正是在這種背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式________,并成為熱點(diǎn)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)量

浮光掠影

脫穎而出B.環(huán)境

淺嘗輒止

蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)

走馬觀花

應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)

蜻蜓點(diǎn)水

蔚為大觀118.鮮花:塑料花A.紙質(zhì)書(shū):電子書(shū)B(niǎo).鈐章:印泥C.原本:復(fù)印本D.相片:畫(huà)像119.商店里賣(mài)出兩筐柑橘,第一筐重26千克,第二筐29千克,第二筐比第一筐多賣(mài)出9元,兩筐柑橘共賣(mài)了多少錢(qián)?A.146元B.152元C.159元D.165元120.制度∶企業(yè)A.學(xué)生∶老師B.事業(yè)∶成功C.政策∶國(guó)家D.班級(jí)∶紀(jì)律121.在環(huán)境問(wèn)題上,我們所面臨的困境不是由于我們

,而是我們盡力了,但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭,這是一個(gè)信號(hào):把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類,已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)所顧忌B.無(wú)所不為C.無(wú)所事事D.無(wú)所作為122.小賈和小李在某400米圓形冰場(chǎng)滑冰,小賈從A點(diǎn)出發(fā)順時(shí)針以6米/秒的速度滑行,小李從A點(diǎn)對(duì)應(yīng)直徑的另一端點(diǎn)B出發(fā)逆時(shí)針以4米/秒的速度滑行。問(wèn)10分鐘內(nèi)他們會(huì)相遇幾次?(

)A.15B.16C.17D.14123.在一次籃球比賽中,運(yùn)動(dòng)員小昱在進(jìn)攻時(shí)總是會(huì)做些小動(dòng)作,以此得到進(jìn)攻空間,在比賽暫停時(shí),校判警告小昱如果再次在比賽中做一些小動(dòng)作,將判其違規(guī)。對(duì)此,小昱反駁說(shuō),這些動(dòng)作是籃球規(guī)定中的合法動(dòng)作,并不是故意的,因此,不應(yīng)被判違規(guī)。以下哪項(xiàng)如果成立,最能支持小昱對(duì)裁判的反駁?(

)A.小昱一向恃才傲物,該裁判對(duì)其早有不滿B.在籃球比賽中,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員并沒(méi)有對(duì)小昱的小動(dòng)作提出抗議C.在籃球比賽中,只有選手的故意行為,才能成為判罰的依據(jù)D.在此次籃球比賽中,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員也會(huì)做一些小動(dòng)作?124.“一帶一路”倡議的重點(diǎn)省份應(yīng)發(fā)掘自身獨(dú)特的文化資源,

自身的地緣優(yōu)勢(shì),在開(kāi)放包容、互利互惠的框架下,對(duì)“一帶一路”近鄰的文化需求進(jìn)行研究,根據(jù)不同情況

文化合作政策。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.借助完善B.發(fā)揮商討C.利用制定D.挖掘研究125.時(shí)間:速度A.空間:質(zhì)量B.體積:密度C.壓力:效率D.價(jià)格:價(jià)值126.“番茄”

對(duì)于

“西紅柿”

相當(dāng)于

“土豆”

對(duì)于

“馬鈴薯”,這個(gè)類比是正確的。A.正確B.錯(cuò)誤127.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示128.資料顯示高跟鞋最初是由波斯人發(fā)明的。16世紀(jì),高跟鞋文化傳入歐洲,成為當(dāng)時(shí)的服裝潮流,甚至連貴族也爭(zhēng)相________。到了大約17世紀(jì)30年代,歐洲女性開(kāi)始穿高跟鞋,以帶動(dòng)潮流。17世紀(jì)70年代,當(dāng)時(shí)的法國(guó)國(guó)王路易十四規(guī)定,只有他的宮廷人員才可穿高跟鞋。及至啟蒙時(shí)代,當(dāng)時(shí)的人________,關(guān)注高跟鞋的實(shí)用性而非為潮流而穿。直到18世紀(jì)中葉,男士穿著高跟鞋被視為笨拙象征,所以不再穿著。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.效仿

洗盡鉛華B.模仿

返璞歸真C.追捧

返璞歸真D.追逐

洗盡鉛華129.平靜:講述A.欣喜:接受B.惱怒:言論C.悲哀:哀樂(lè)D.快樂(lè):行為130.擲硬幣5次,5次正面朝上,那么6次擲硬幣正面向上的可能性是:

A.1/2

B.1/5

C.1/3

D.1/6

131.“天行有常,不為堯存,不為桀亡?!笔侵T子百家中荀子的觀點(diǎn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤132.經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)在報(bào)刊上發(fā)表的公文,應(yīng)視為正式公文依照?qǐng)?zhí)行。(

)0.正確1.錯(cuò)誤133.2010年末,某公司高收入員工(占20%)收入是一般員工(占80%)的6倍。未來(lái)5年實(shí)現(xiàn)員工總收入增加1倍,同時(shí)縮小收入差距,當(dāng)一般員工收入增加1.5倍時(shí),則高收入員工收入是一般員工的多少倍?A.5B.4.5C.4D.3134.事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。(

)0.正確1.錯(cuò)誤135.大雪后的一天,小明和爸爸共同步測(cè)一個(gè)圓形花圃的周長(zhǎng)。他們的起點(diǎn)和走的方向完全相同。小明的平均步長(zhǎng)是54厘米,爸爸平均步長(zhǎng)為72厘米,他們走了一圈后都回到起點(diǎn)。由于兩人的腳印有重合,此時(shí)雪地上只留下60個(gè)腳印,那么這個(gè)花圃的周長(zhǎng)是多少米?A.21.6B.43.2C.216D.432136.與“考試∶學(xué)生∶學(xué)?!边@組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是:A.犯罪∶犯人∶監(jiān)獄B.轉(zhuǎn)賬∶招商∶銀行C.比賽∶運(yùn)動(dòng)員∶運(yùn)動(dòng)場(chǎng)D.結(jié)婚∶夫妻∶領(lǐng)證137.出行∶霧霾∶口罩A.休息∶沙發(fā)∶電視B.超車∶公路∶路標(biāo)C.勘探∶野外∶地圖D.娛樂(lè)∶海濱∶游泳138.傳承人是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的靈魂。由于現(xiàn)在掌握“非遺”技藝者多是高齡的老藝人,這些技藝已經(jīng)到了即將消逝的________。當(dāng)前,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)面臨非常________的形勢(shì),傳承斷裂,后繼乏人。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.境地

尷尬B.邊緣

嚴(yán)峻C.局面

緊迫D.程度

棘手139.我們除了做事,還需多讀書(shū),但人生苦短,經(jīng)典都讀不完,何必讀其他?何謂經(jīng)典?經(jīng)過(guò)時(shí)間淘洗的著作才是經(jīng)典。放寬點(diǎn)來(lái)說(shuō),知識(shí)界公認(rèn)的大家著作也稱為經(jīng)典。但并非大家的所有著作都是經(jīng)典。一個(gè)人,一生能寫(xiě)出一部經(jīng)典已屬不易,能寫(xiě)兩三部者可稱奇才。故一般而論,讀一個(gè)人的代表作即已足夠,只有少數(shù)里程碑式人物的著作需要全讀。這段文字的主要議題是:A.如何理解經(jīng)典B.如何閱讀經(jīng)典C.應(yīng)讀什么書(shū)D.怎樣堅(jiān)持讀書(shū)140.甲、乙、丙均為教師,其中一位是大學(xué)教師,一位是中學(xué)教師,一位是小學(xué)教師,并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高,乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同,小學(xué)教師的學(xué)歷比丙低。由此可以推出:A.甲是小學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是大學(xué)教師B.甲是中學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是大學(xué)教師C.甲是大學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是中學(xué)教師D.甲是大學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是小學(xué)教師141.民諺有“礎(chǔ)潤(rùn)而雨”的說(shuō)法,作為勞動(dòng)人民千百年來(lái)寶貴勞作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),它的主要科學(xué)依據(jù)體現(xiàn)在

的變化通過(guò)“礎(chǔ)潤(rùn)”的形式表現(xiàn)出來(lái),從而預(yù)示著天氣的變化。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.溫度B.濕度C.氣壓D.風(fēng)向142.健康的人不攜帶致病基因。(

)0.正確1.錯(cuò)誤143.下列不屬于物權(quán)的法律特征是(

)A.物權(quán)的客體是物B.物權(quán)是一種相對(duì)權(quán)C.物權(quán)的權(quán)利主體是特定的D.物權(quán)是一種排他的權(quán)利144.________生態(tài)文明是由人的問(wèn)題引起的,________最終指向人的生存和發(fā)展,________,要建設(shè)生態(tài)文明,就必須對(duì)人自身的觀念、行為作出深刻的檢視。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)脑~是:A.因?yàn)?/p>

甚至

所以B.雖然

并且

但是C.由于

甚至

因此D.既然

并且

那么145.(1)二氧化碳含量增高(2)南北極冰層融化(3)地球氣溫升高(4)工業(yè)化程度加?。?)海水淹沒(méi)大片陸地A.3-4-2-1-5B.2-5-3-1-4C.4-1-3-2-5D.4-3-2-1-5146.某校食堂發(fā)生一起嚴(yán)重的食物中毒事故,關(guān)于事故的原因,有如下四種說(shuō)法:甲:事故是由食物過(guò)期引起的。乙:如果事故是由食物過(guò)期引起的,那么食堂管理方面一定存在著監(jiān)管不到位的現(xiàn)象。丙:事故確實(shí)是由食物過(guò)期引起的,但食堂管理方面并不存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象。?。菏鹿什皇怯墒澄镞^(guò)期引起的,但食堂管理方面存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象。如果上述四種說(shuō)法中只有一種是真的,由此可以推出:A.乙為真,且食堂存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象B.乙為真,但食堂沒(méi)有存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象C.甲為真D.丙為真147.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.固定成本:企業(yè)建造的廠房B.不變資本:企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本:企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本:為投資股票提前支取定期存款而損失的利息148.一個(gè)寒冷的冬天,紐約一條繁華的大街上,有一個(gè)雙目失明的乞丐,那乞丐的脖子上掛著一塊牌子,上面寫(xiě)著:“自幼失明”。有一天,一個(gè)詩(shī)人走近他身旁,他便向詩(shī)人乞討。詩(shī)人說(shuō):“我也很窮,不過(guò)我給你點(diǎn)別的吧?!闭f(shuō)完,他便隨手在乞丐的牌子上寫(xiě)了一句話。那一天,乞丐得到很多人的同情和施舍。后來(lái),他又碰到那詩(shī)人,很奇怪地問(wèn):“你給我寫(xiě)了什么呢?”那詩(shī)人笑笑,念那牌子上他所寫(xiě)的句子道:“春天就要來(lái)了,可我不能見(jiàn)到它?!?/p>

最適合這段文字標(biāo)題的是:A.幸運(yùn)的乞丐B.溫暖的冬天C.春天的收獲D.詩(shī)歌的妙用149.成語(yǔ)與歷史人物對(duì)應(yīng)有誤的是(

)。A.聞雞起舞——張飛B.東床快婿——王羲之C.金屋藏嬌——漢武帝D.負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗150.民法規(guī)定,一項(xiàng)允諾可以通過(guò)明示或默示方法作出。所謂明示是行為人直接將自主決定的意思表示于外的允諾方法,包括口頭明示和書(shū)面明示。根據(jù)上述定義,下列不屬于明示范疇的是(

)。A.用戶以通話形式申請(qǐng)?zhí)峁┓?wù)B.用戶到營(yíng)業(yè)廳辦理信用卡手續(xù)C.開(kāi)車到收費(fèi)停車場(chǎng)停車D.授權(quán)朋友辦理服務(wù)申請(qǐng)151.已知一個(gè)三位數(shù)分別能被7、9、11整除,且被這三個(gè)數(shù)整除的商的和為239,則這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是(

)。A.9B.6C.3D.1152.當(dāng)你在家里拍了張炫富的鉆戒照片,然后上傳到自己的微博或者朋友圈,那么事情可能就不只是你想炫耀一下那么簡(jiǎn)單了。你分享的照片不是一張單純的照片,它還隱藏著諸多信息,如拍照時(shí)間、相機(jī)或手機(jī)型號(hào)、拍照地點(diǎn)的經(jīng)緯度。所以當(dāng)這張照片擺上互聯(lián)網(wǎng)時(shí),對(duì)熟悉科技的竊賊來(lái)說(shuō),你就是一個(gè)明確且不需要踩點(diǎn)的目標(biāo)。如果你還發(fā)布了“今天去看場(chǎng)電影或者明天去哪里旅游”的分享,那就是在進(jìn)一步指引竊賊可以什么時(shí)候來(lái)偷了。無(wú)法從這段文字推出的是:A.犯罪分子可能會(huì)利用大數(shù)據(jù)分析去作案B.個(gè)人信息泄露主要發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)C.在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)炫富很可能會(huì)泄露隱私D.面向公眾的信息安全教育需要引起重視153.字體之于(

)相當(dāng)于德行之于(

)A.字號(hào)——教育B.楷書(shū)——德性C.行距——行政D.宋體——廉潔154.自從1964年我國(guó)開(kāi)始雜交水稻研究以來(lái),很多研究者對(duì)雜交水稻的探索_________,1981年,有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想,即在長(zhǎng)日高溫條件下制種,短日低溫下繁種,一系兩用。到2010年底,我國(guó)共有427個(gè)兩系雜交水稻通過(guò)省級(jí)或國(guó)家的品種鑒定。因此,在我國(guó)發(fā)展兩系雜交水稻已是_________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.如日中天重中之重B.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷勢(shì)不可擋C.方興未艾一往無(wú)前D.和而不唱大勢(shì)所趨155.鄭板橋畫(huà)竹絕非憑空臆造、靈感所至,而是長(zhǎng)期潛心觀察、細(xì)致體味的結(jié)果。鄭板橋觀察生活,不是________;相反,他是極為細(xì)致且有一定深度的。他觀察竹子,不僅正面看,而且側(cè)面看;不僅在日光下看,而且在月影下看;不僅直接看,而且間接從粉墻紙窗上看其映像,來(lái)體味其詩(shī)情畫(huà)意。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一蹴而就B.走馬觀花C.天馬行空D.淺嘗輒止156.遺產(chǎn)繼承的第一順序繼承人為子女、配偶、兄弟姐妹。(

)0.正確1.錯(cuò)誤157.請(qǐng)問(wèn)539能被多少個(gè)不同的自然數(shù)整除?A.6個(gè)B.8個(gè)C.10個(gè)D.12個(gè)158.踢皮球:互相推諉(

)A.燕歸巢:時(shí)過(guò)境遷B.破天荒:聞所未聞C.睜眼瞎:目不識(shí)丁D.紙老虎:不堪一擊159.關(guān)于地質(zhì)景觀,下列說(shuō)法正確的是:A.丹霞地貌是由火山噴發(fā)形成的B.黃山山體主要由碳酸鹽巖構(gòu)成C.桂林山水是著名的喀斯特景觀D.金華雙龍洞的成因是風(fēng)蝕作用160.羅伯特是德國(guó)著名的醫(yī)生。有一天,他為國(guó)王看病,國(guó)王說(shuō):“你給我看病,不能像看別的人那樣!”羅伯特非常平靜地回答說(shuō):“請(qǐng)?jiān)?,陛下,在我眼里,所有的病人和您一樣。”?duì)醫(yī)生的言外之意理解最準(zhǔn)確的是:A.在我眼中你國(guó)王和平民是一樣的B.你在我這里不是國(guó)王只是個(gè)病人C.你是國(guó)王,也是病人D.病人都是我的“國(guó)王”,我看病一視同仁161.XPAMWKE

MKFXBVIA.0B.1C.3D.4162.偵探∶線索∶結(jié)論A.醫(yī)生∶病情∶診斷B.交警∶違章∶罰單C.裁縫∶針線∶衣服D.學(xué)生∶復(fù)習(xí)∶成績(jī)163.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的圖形能夠折疊成完整封閉的立體幾何結(jié)構(gòu)?A.AB.BC.CD.D164.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①⑤⑥,②③④D.①④⑤,②③⑥165.真正的冬是屬于北方的,記憶中北方的雪就像一位硬漢,狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,一整夜便厚可沒(méi)膝,一積就一個(gè)多星期,捧在手里不化,踩在腳下硬成冰,盡顯著雄奇的風(fēng)格。和三五好友手牽著手,踩著滑溜溜的冰面小心翼翼挪行,每一步都要付出極大勇氣。從冰層下面?zhèn)鱽?lái)“嘩啦啦”一陣悶響,便齊刷刷被嚇得尖聲驚叫,定格一樣地僵住,仿佛冰面上隨時(shí)會(huì)豁開(kāi)大口把我們吞進(jìn)去。當(dāng)蹚水過(guò)地雷區(qū)似的連挪帶滑溜到岸邊,雖然面色如土,心里卻感到前所未有的刺激和興奮。這段文字主要描寫(xiě)的是:A.北方冰雪帶來(lái)的特殊體驗(yàn)B.揮之不去的一縷鄉(xiāng)愁C.冰封雪飄的北國(guó)風(fēng)光D.北方冬天帶來(lái)的童年樂(lè)趣166.下列名言中出現(xiàn)最晚的一項(xiàng)是:A.笛卡爾:我思故我在B.亞里士多德:人是天生的政治動(dòng)物C.亞當(dāng)·斯密:人天生,并且永遠(yuǎn),是自私的動(dòng)物D.阿基米德:給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球167.在1至500連續(xù)的500個(gè)正整數(shù)中,能被3或4整除的數(shù)共有多少個(gè)?A.250B.251C.252D.253168.10,20,31,44,60,80,(

),136A.100B.105C.110D.115169.現(xiàn)代工業(yè)的特點(diǎn)是:A.采用的原料種類越來(lái)越少B.對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量、體力的投入越來(lái)越多C.單位產(chǎn)值能源消耗越來(lái)越多D.對(duì)勞動(dòng)力知識(shí)、技術(shù)的投入逐漸增加170.春意盎然:驕陽(yáng)似火A.春回大地:風(fēng)和日麗B.五谷豐登:天寒地凍C.蓮葉滿池:烈日炎炎D.北雁南飛:秋高氣爽171.某學(xué)校的全體學(xué)生剛好排成一個(gè)方陣,最外層的人數(shù)是108人,問(wèn):這個(gè)方陣共有多少人?A.748B.752C.729D.784172.如右圖所示,八面體頂點(diǎn)A有一只螞蟻沿棱爬行,每個(gè)頂點(diǎn)最多只能經(jīng)過(guò)一次,共有多少種不同方法可以到達(dá)頂點(diǎn)C?A.28B.30C.32D.34173.平裝書(shū)比精裝書(shū)更容易破損,但是精裝書(shū)比平裝書(shū)貴。如果在預(yù)算固定的情況下,公共圖書(shū)館把所有的資金用于購(gòu)買(mǎi)平裝書(shū),就會(huì)增加圖書(shū)館的新書(shū)藏量,讀者就會(huì)得到更好的服務(wù)。

如果下列選項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論的是:

A.如果公共圖書(shū)館的總預(yù)算減少了,那么用來(lái)買(mǎi)新書(shū)的預(yù)算也會(huì)減少

B.許多平裝書(shū)從來(lái)不出精裝書(shū)

C.如果公共圖書(shū)館不購(gòu)買(mǎi)精裝書(shū),那么預(yù)算會(huì)被進(jìn)一步削減

D.只有依靠圖書(shū)館才能讀到的各種大型工具書(shū)只出精裝本

174.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.辨別

端祥

變本加厲

不速之客B.賦予

既然

各行其是

明查秋毫C.聯(lián)袂

霎時(shí)

破釜沉舟

無(wú)動(dòng)于衷D.踴躍

振作

鴉雀無(wú)聲

走頭無(wú)路175.泛化,是指人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某一特定的條件刺激做出條件反應(yīng)以后,其他與該條件刺激相類似的刺激也會(huì)引發(fā)其條件反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于泛化的是:A.曾經(jīng)被大狗咬過(guò)多次的人,日后見(jiàn)到小狗也會(huì)產(chǎn)生恐懼B.看到別人的一個(gè)行為得到了獎(jiǎng)賞之后,自己常常會(huì)效仿C.孩子做了好事,得到一粒糖作獎(jiǎng)賞,他就會(huì)再做好事D.浸淫古玩行當(dāng)數(shù)年的專家,真品贗品,很容易辨別出來(lái)176.(2016山東濟(jì)南)甲、乙、丙三人擁有不同的愛(ài)好,他們當(dāng)中有一人喜歡打籃球,有一人喜歡吹笛子,有一人喜歡跳芭蕾舞。已知,喜歡吹笛子的比乙年齡小,甲和吹笛子的不同歲,丙的年齡比喜歡跳芭蕾舞的大。則根據(jù)上述論斷可以得知(

)。A.甲喜歡吹笛子,乙喜歡打籃球,丙喜歡跳芭蕾舞B.甲喜歡吹笛子,乙喜歡跳芭蕾舞,丙喜歡打籃球C.甲喜歡打籃球,乙喜歡吹笛子,丙喜歡跳芭蕾舞D.甲喜歡跳芭蕾舞,乙喜歡打籃球,丙喜歡吹笛子177.①1994年,貝爾實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家肖爾發(fā)現(xiàn),使用量子計(jì)算機(jī)可以讓大數(shù)分解變得很快②人們能想出來(lái)的大數(shù)分解算法都有很高的復(fù)雜度,以至于人們認(rèn)為也許大數(shù)分解這個(gè)計(jì)算問(wèn)題本質(zhì)上就很難③不同的計(jì)算問(wèn)題難度不一樣,比如兩個(gè)數(shù)字相乘并不難④計(jì)算困難成為了現(xiàn)代密碼學(xué)的基礎(chǔ),廣泛應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)等領(lǐng)域⑤計(jì)算可以理解為,有一個(gè)輸入,也有一個(gè)指定的輸出,中間環(huán)節(jié)是計(jì)算的過(guò)程⑥反過(guò)來(lái),把一個(gè)大的數(shù)字分解成兩個(gè)數(shù)字,難度就大大增加了將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A.⑤④②③⑥①B.⑤③⑥②④①C.①④②③⑥⑤D.①⑤②③④⑥178.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)。A.干涸

興高采列

哄堂大笑B.池塘

棉里藏針

世外桃園C.暴躁

怨天尤人

變本加厲D.矯情

走頭無(wú)路

串流不息179.“蹦極”是一種極富刺激性的游樂(lè)項(xiàng)目,如圖所示為一根橡皮繩,一端系住人的腰部,另一端固定在跳臺(tái)上。當(dāng)人落至圖中A點(diǎn)時(shí),橡皮繩剛好被拉直,當(dāng)人落至圖中B點(diǎn)時(shí),橡皮繩對(duì)人的拉力大小與人的重力大小相等,C點(diǎn)是游戲者所能達(dá)到的最低點(diǎn)。在游戲者離開(kāi)跳臺(tái)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是

。A.游戲者的動(dòng)能一直在增加B.游戲者到達(dá)B點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最小C.游戲者到達(dá)B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大D.游戲者在C點(diǎn)時(shí)的彈性勢(shì)能最小180.一項(xiàng)任務(wù)有ABCDE五個(gè)步驟,同一時(shí)間只能執(zhí)行一個(gè)步驟,單個(gè)步驟不能中斷,而且對(duì)于不同步驟的先后順序有如下規(guī)定,以下哪項(xiàng)必然為真:①如果不完成A,那么B和C都不能開(kāi)始②E必須在B和D完成且僅完成一個(gè)之后開(kāi)始③C和D的完成順序必須相鄰A.A必須在E之前完成B.E必須放在第三個(gè)完成C.A和C的完成順序必須前后相鄰D.A和E的完成順序必須前后相鄰181.下列關(guān)于植物食用部分的敘述不正確的是:A.馬鈴薯的食用部分是根部B.洋蔥的食用部分是莖部C.甘薯的食用部分是根部D.甘藍(lán)的食用部分是葉部182.下列存儲(chǔ)介質(zhì)中,若計(jì)算機(jī)在工作過(guò)程中突然斷電??赡軙?huì)導(dǎo)致所保存的信息丟失的是:A.光盤(pán)B.硬盤(pán)C.主存D.只讀存儲(chǔ)器183.近來(lái),多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念,和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。作者接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵篈.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商184.中學(xué)生賈某在暑假時(shí)到張某開(kāi)的飯店里幫忙,張某答應(yīng)等假期結(jié)束時(shí)將給其1000元報(bào)酬。假期結(jié)束時(shí),張某以賈某才13歲,沒(méi)有民事行為能力,不能決定報(bào)酬的金額為由拒絕給付。下列說(shuō)法中,正確的是:A.賈某無(wú)權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬,只有經(jīng)過(guò)其父母的同意才可以B.賈某有權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬,但具體金額應(yīng)由其和張某共同協(xié)商C.賈某有權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬,因?yàn)榻邮軋?bào)酬不以民事行為能力為限D(zhuǎn).賈某無(wú)權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬,因?yàn)樗麤](méi)有訂立勞動(dòng)合同的民事行為能力185.某社團(tuán)共有46人,其中35人愛(ài)好戲劇,30人愛(ài)好體育,38人愛(ài)好寫(xiě)作,40人愛(ài)好收藏,問(wèn)這個(gè)社團(tuán)至少有多少人以上四項(xiàng)活動(dòng)都喜歡?A.5B.6C.7D.8186.下列選項(xiàng)中,汽車產(chǎn)量同比增速最低的是:A.2010年4月B.2010年5月C.2011年4月D.2011年5月187.二十世紀(jì),光明與黑暗并存。就整個(gè)二十世紀(jì)的世界史來(lái)看,創(chuàng)傷記憶尤指大屠殺和大災(zāi)難記憶,其核心內(nèi)容就是“記憶的創(chuàng)傷性遺產(chǎn)”??梢哉f(shuō),創(chuàng)傷記憶與具體的場(chǎng)所和個(gè)體有關(guān),但在全球化的視域下,創(chuàng)傷記憶又可以被抽象為一種歷史的符號(hào)或標(biāo)志,它是一種集體記憶,沒(méi)有地域和文化的限制。這也是所謂的全球化的最基本意義。對(duì)上述內(nèi)容理解正確的是:A.所謂全球化,就是沒(méi)有地域和文化的區(qū)別與限制B.在全球化的背景下,人們所面臨的焦慮也日趨集中C.記憶是個(gè)體的活動(dòng),只與個(gè)人有關(guān)D.在全球化背景下,創(chuàng)傷記憶成為人類共同遺產(chǎn)188.員工小周在前三個(gè)季度請(qǐng)了28天病假,10月他生病住院需請(qǐng)假5天,請(qǐng)問(wèn)這五天的請(qǐng)假流程和工資發(fā)放狀況為(

)。A.向直屬主管請(qǐng)假,5天均發(fā)放工資B.向副總經(jīng)理請(qǐng)假,5天均發(fā)放工資C.向直屬主管請(qǐng)假,扣除3天工資D.向副總經(jīng)理請(qǐng)假,扣除3天工資189.公文的(

)是對(duì)公文內(nèi)容的概括和對(duì)行文目的的揭示,因而應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確扼要[]地反映公文的主要內(nèi)容。A.標(biāo)題B.正文C.附件D.附注190.一段時(shí)間以來(lái),我國(guó)一些地方和領(lǐng)域事故頻發(fā),給人民生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失,究其原因,這跟一些領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作缺乏“未雨綢繆”的意識(shí)和作風(fēng)有關(guān)。這句話中成語(yǔ)“未雨綢繆”的用法是恰當(dāng)?shù)?。?/p>

)A.正確B.錯(cuò)誤191.2018年6月13日,經(jīng)過(guò)為期近4天的海上航行,首艘由我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造的亞洲最大自航絞吸挖泥船——(

)于12日成功完成首次試航。這標(biāo)志著(

)向著成為一艘真正的疏浚利器邁出了關(guān)鍵一步。此次試航經(jīng)由長(zhǎng)江口北角開(kāi)往浙江花鳥(niǎo)山海域。A.“天鯤號(hào)”B.“天羽號(hào)”C.“天鵬號(hào)”D.“天龍?zhí)枴?92.下列事件排序比較合理的一項(xiàng)是(

)。①瑪麗把打了折的賬單拿給老人,老人把錢(qián)放在桌子上。②剛?cè)肼毜默旣惐徊蛷d的老板升為餐廳領(lǐng)班。③瑪麗把一位剛進(jìn)餐廳穿著破爛的老人慢慢扶到椅子前。④瑪麗發(fā)現(xiàn)餐盤(pán)下壓著一百美元的鈔票和一張名片。⑤瑪麗攙扶老人到門(mén)口,說(shuō):“歡迎您再此光臨本店?!盇.②-③-①-④-⑤B.③-①-⑤-④-②C.②-③-①-⑤-④D.③-①-④-⑤-②193.下列常見(jiàn)借代詞語(yǔ)表述錯(cuò)誤的是(

)。A.“黃發(fā)垂髫”中的“垂髫”代指兒童B.“男兒膝下有黃金”中的“膝下”代指兒孫C.“巾幗不讓須眉”中的“須眉”代指男子D.“無(wú)絲竹之亂耳”中的“絲竹”代指音樂(lè)194.西周初期,統(tǒng)治者開(kāi)始分封諸侯,受封的主要有同姓子弟,此外也有異姓功臣。下列屬于分封異姓功臣而建立的諸侯國(guó)是:A.魯國(guó)B.齊國(guó)C.晉國(guó)D.蔡國(guó)195.演繹權(quán)屬于:A.發(fā)表權(quán)B.修改權(quán)C.著作人身權(quán)D.著作財(cái)產(chǎn)權(quán)196.簡(jiǎn)單地說(shuō),綜述主要是面向圈內(nèi)人的,有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的,所以完全用純專業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。但元科普著作就不一樣,它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群,為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景,乃至科研的甘苦和心得,都梳理清楚,娓娓道來(lái),這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說(shuō)明:A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別197.道德對(duì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反應(yīng)并不是消極被動(dòng)的,而是能動(dòng)的。(

0.正確

1.錯(cuò)誤198.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng):①聯(lián)合國(guó)的締造者們認(rèn)識(shí)到,對(duì)一個(gè)真正有效的國(guó)際組織來(lái)說(shuō),只是防止戰(zhàn)爭(zhēng)和侵略是不夠的。②上述宗旨和原則構(gòu)成了當(dāng)代國(guó)際法的基礎(chǔ),成為戰(zhàn)后指導(dǎo)國(guó)際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,也使聯(lián)合國(guó)具有了強(qiáng)大生命力。③聯(lián)合國(guó)建立在第二次世界大戰(zhàn)的廢墟上,維護(hù)國(guó)際和平與安全理所當(dāng)然成為聯(lián)合國(guó)的首要宗旨。④因此,發(fā)展各國(guó)間友好關(guān)系、促進(jìn)國(guó)際合作、協(xié)調(diào)各國(guó)行動(dòng)也成為聯(lián)合國(guó)的宗旨。⑤《聯(lián)合國(guó)憲章》還確定了各國(guó)主權(quán)平等、和平解決爭(zhēng)端、不干涉內(nèi)政等原則。A.③⑤②①④B.③⑤④①②C.③①④⑤②D.①③⑤②④199.韓寒曾完成了針對(duì)自己文章《求醫(yī)》一節(jié)的中學(xué)語(yǔ)文閱讀題,8道題只做對(duì)了3道;對(duì)中學(xué)語(yǔ)文閱讀題“《大地》的厚重感”一題,該文作者畢飛宇坦言不知道答案,一篇文章表達(dá)了什么,作者本人應(yīng)該最懂。可出題者硬是拿著作者本人都“啞口無(wú)言”的題去考學(xué)生,并根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)答案”判斷對(duì)錯(cuò),用成人的“感受”去考孩子,有失公平,閱讀理解本應(yīng)是開(kāi)放的題,除了考查學(xué)生的理解能力、邏輯分析能力,還有激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲。但是,目前的出題方式直接讓孩子揣摩原作者的想法,或者干脆說(shuō)是揣摩“標(biāo)準(zhǔn)答案”,顯然不利于激發(fā)考生自我表達(dá)和思考的欲望。上述文字意在表明:A.考試就是通過(guò)量化的方式來(lái)考核學(xué)生,不應(yīng)區(qū)分客觀與主觀B.教育思維和考查方法應(yīng)根據(jù)孩子思考、解決問(wèn)題方式的變化而變化C.經(jīng)不起推敲的“標(biāo)準(zhǔn)答案”不應(yīng)拿來(lái)衡量孩子的理解和分析能力D.不要讓“標(biāo)準(zhǔn)答案”思維來(lái)限定學(xué)生的自我表達(dá)力和想象力200.運(yùn)河之于(

)相當(dāng)于詞典之于(

)A.開(kāi)鑿查詢B.糧食知識(shí)C.長(zhǎng)城辭典D.航運(yùn)解釋201.大多數(shù)傳譯人員都認(rèn)為,最不好辦的就是講話人用難以翻譯的文字游戲開(kāi)玩笑。人們講話時(shí)最注意的恐怕莫過(guò)于自己說(shuō)的笑話所引起的反應(yīng)了。如果講話人由于自己的幽默而忍俊不禁,聽(tīng)眾卻一個(gè)個(gè)莫名其妙,那么誰(shuí)都不會(huì)感到舒服了。關(guān)于這段話,下列說(shuō)法正確的是:A.大多數(shù)傳譯人員對(duì)翻譯講話人用文字游戲開(kāi)的玩笑多少力不從心B.對(duì)外國(guó)人說(shuō)話不應(yīng)該搞文字游戲C.講話人喜歡用文字游戲講笑話D.即使聽(tīng)眾聽(tīng)了莫名其妙,講話人講笑話也會(huì)忍俊不禁202.某考生正在填報(bào)志愿,有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會(huì)計(jì)6個(gè)專業(yè)供選擇,但是所填報(bào)志愿必須滿足以下條件:(1)如果填報(bào)法律專業(yè),那么就不填報(bào)管理專業(yè),但要填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè);(2)只有不填報(bào)審計(jì)專業(yè)時(shí),才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè);(3)如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè),那么也不填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè);(4)法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè),一定要填。由此可以推出該考生:A.填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒(méi)填報(bào)C.填報(bào)了法律專業(yè),還填報(bào)了金融專業(yè)D.填報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè),但沒(méi)填報(bào)審計(jì)專業(yè)203.礦藏、水流、森林、山嶺、荒地、草原、灘涂等自然資源,都屬于國(guó)家所有,而非全民所有。(

)0.正確1.錯(cuò)誤204.食鹽放在空氣中會(huì)潮解。(

)0.正確1.錯(cuò)誤205.A.3B.4C.5D.6206.在我國(guó)古代,人們盛物用的器皿除陶器等之外,還有一種容器,是葫蘆,________________,它大多呈啞鈴狀,上面小下面大。________________,我國(guó)勞動(dòng)人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久,________________。________________。

依次填入下面橫線處的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)氖且唤M是:①最早的記載見(jiàn)于《詩(shī)經(jīng)》,如《公刻》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆②用葫蘆作容器是先民們認(rèn)識(shí)自然、利用自然的結(jié)果③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實(shí)④葫蘆成熟后,掏空里面的籽瓤,即可當(dāng)容器使用A.①②④③B.②③④①C.③④①②D.④③②①207.(

)對(duì)于針灸相當(dāng)于理財(cái)對(duì)于(

)A.中藥消費(fèi)B.中醫(yī)銀行C.治療儲(chǔ)蓄D.推拿利息208.下列最符合環(huán)保要求的做法是:A.小吳很講究衛(wèi)生,與人握手后就用清潔劑洗手B.為減少用水量,小何在洗碗時(shí)常使用生物洗滌劑C.為減少生活垃圾,小王將剩菜攪碎后再用水沖走D.小明喜歡上網(wǎng),每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡209.花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能顯示它的作用,人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。這段文字主要支

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