班級姓名學(xué)號分數(shù)第四單元自然界中的水單元測試（B卷·提升能力）（時間：60分鐘，滿分：100分）一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。）1、欲將硬水軟化，生活中常用的方法是（）A.加肥皂水B.靜置沉淀C.加入明礬D.加熱煮沸【答案】D【解析】A.加肥皂水，是常用來區(qū)分硬水和軟水的方法，不符合題意；B.靜置沉淀，除去大顆粒的不溶物，不符合題意；C.加入明礬，除去懸浮的小顆粒不溶物，不符合題意；D.在生活中降低水的硬度的方法是加熱煮沸，煮沸能減少硬水鈣、鎂化合物的含量。故選D。2、【2022重慶A】2022年3月22日是“世界水日”，自來水凈水過程中不涉及的環(huán)節(jié)是（）A.沉淀 B.蒸餾 C.吸附 D.消毒【答案】B【解析】自來水凈水過程，包括沉淀（使懸浮的難溶性雜質(zhì)沉降）、過濾（除去難溶性雜質(zhì)）、吸附（除去水中的色素和異味）、消毒（除去病毒和細菌），不包括蒸餾。故選B。3、【2022湖北宜昌】下列凈水操作中，單一操作凈化程度最高的是（）A.吸附 B.沉淀 C.蒸餾 D.過濾【答案】C【解析】A、通過吸附沉淀主要除去懸浮性的雜質(zhì)，不能除去可溶性的雜質(zhì)，凈化程度不高；B、通過過濾主要除去一些不溶性的雜質(zhì)，不能除去可溶性的雜質(zhì)，凈化程度不高；C、通過蒸餾除去了水中所有的雜質(zhì)，所得到的水為純凈物，凈化程度最高；D、通過過濾而除去了水中不溶性固體雜質(zhì)，但對于可溶性雜質(zhì)過濾并不能除去，所得到的水中仍含有可溶性雜質(zhì)，凈化程度不能達到最高。故選C。4、常見的凈化水方法有：①過濾、②用木炭吸附、③煮沸、④用藥殺菌消毒．現(xiàn)要將黃色渾濁的河水凈化成生活飲用水，應(yīng)選用的方法和順序為（）A．①②③④B．④①③②C．③①④②D．①②④③【答案】D【解析】凈化河水時，要先加明礬吸附沉降，使水中的懸浮物沉淀下來，再通過過濾把不溶于水的物質(zhì)除去，用木炭吸附色素和異味，最后通過消毒殺菌可以將河水凈化成生活用水。再用煮沸的方法凈化成生活飲用水。所以D正確。故選D。5、【2022云南】納米醫(yī)學(xué)上可用四氯金酸（HAuC14）制備包裹藥物的外殼，四氯金酸中氯元素的化合價為-1價，則金元素的化合價為（）A.+2 B.+3 C.+4 D.+5【答案】B【解析】氫元素+1價，氯元素-1價，設(shè)金元素化合價為x，根據(jù)化合價代數(shù)和為零，（+1）+x+（-1）×4=0，x=+3，故選：B。6、【2022湖南株洲】下列物質(zhì)中屬于化合物的是（）A.硫酸溶液 B.冰 C.水銀 D.氧氣【答案】B【解析】A、硫酸溶液是混合物，不符合題意；B、冰是固態(tài)的水，水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，符合題意；C、水銀是汞的俗稱，它是由汞元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；D、氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意。故選B。7、下列物質(zhì)化學(xué)式書寫正確的是（）A．鋁：AL B．氯化鉀：KCl2C．硫酸銅：CuSO4 D．四氧化三鐵：O4Fe3【答案】C【解析】A、鋁屬于金屬單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Al，故選項化學(xué)式書寫錯誤；B、氯化鉀中鉀元素顯+1價，氯元素顯﹣1價，其化學(xué)式為：KCl，故選項化學(xué)式書寫錯誤；C、硫酸銅中鐵元素顯+3價，氧元素顯﹣2價，其化學(xué)式為：CuSO4，故選項化學(xué)式書寫正確；D、四氧化三鐵的化學(xué)式為Fe3O4，故選項化學(xué)式書寫錯誤。8、【2022遼寧沈陽】關(guān)于水的凈化的知識，說法正確的是（）A.采用過濾的方法，可以將硬水轉(zhuǎn)變成軟水B.可以往自來水中加入膽礬作為絮凝劑C.用過濾的方法可以從食鹽水中獲得食鹽D.濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁，是為了防止過濾時液體流速過慢【答案】D【解析】A、過濾不能除去可溶性鈣、鎂離子，不能將硬水轉(zhuǎn)變成軟水；故選項錯誤；B、自來水的凈化過程中可以加入明礬作為絮凝劑，明礬可以吸附懸浮的雜質(zhì)；故選項錯誤；C、過濾只能分離液體和不溶性固體，不能將可溶性氯化鈉溶液分離成水和氯化鈉；故選項錯誤；D、濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁，是為了防止過濾時液體流速過慢；故選項正確；故選：D。9、【2022陜西】下列關(guān)于H2、H2O、H2O2三種物質(zhì)的說法正確的是（）A.均含有1個氫分子 B.均含有2個氫原子C.均含有氫元素 D.均含有2個氫離子【答案】C【解析】A、物質(zhì)由元素組成，故三種物質(zhì)中都含有氫元素，錯誤；B、分子是由原子構(gòu)成，故應(yīng)說1個H2、H2O、H2O2分子中均含有2個氫原子，錯誤；C、均含有氫元素，正確；D、H三者都是由分子構(gòu)成的，不含氫離子，錯誤。故選C。10、【2022四川自貢】水是生命之源。城市生活用水經(jīng)自來水廠凈化處理的過程如圖。下列說法錯誤的是（）A．通過反應(yīng)沉淀池、過濾池除去水中不溶性雜質(zhì) B．吸附池內(nèi)常用活性炭吸附色素和異味 C．自來水廠投入明礬進行消毒 D．硬度較高的自來水，用戶可用煮沸的方法來降低其硬度【答案】C【解析】A、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，通過反應(yīng)沉淀池、過濾池除去水中不溶性雜質(zhì)，故選項說法正確。B、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，吸附池內(nèi)常用活性炭吸附色素和異味，故選項說法正確。C、明礬能對懸浮雜質(zhì)進行吸附，使雜質(zhì)沉降，不能進行消毒，故選項說法錯誤。D、煮沸能除去水中的一些可溶性鈣、鎂化合物，硬度較高的自來水，用戶可用煮沸的方法來降低其硬度，故選項說法正確。故選：C。11、【2022湖南邵陽】有NH3、N2、NO、X、HNO3五種物質(zhì)，均含氮元素，且氮元素的化合價按一定的順序排列，則物質(zhì)X是（）A.NO2 B.N2O C.N2O5 D.NaNO3【答案】A

【解析】已知氫元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合價的原則在化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零，則：NH3中氮元素的化合價為：-3價；單質(zhì)的化合價為0；NO中氮元素的化合價為+2價；X、HNO3中氮元素的化合價為+5價。則X中氮元素的化合價為：大于2，小于5的整數(shù)，為+3或+4。

A、NO2中氮元素的化合價為：+4價，故A符號題意；

B、N2O中氮元素的化合價為：+1價，故B不符合題意；

C、N2O5中氮元素的化合價為：+5價，故C不符合題意；

D、NaNO3中氮元素的化合價為：+5價，故D不符合題意。

故選：A。

12、【2022湖南常德】下列有關(guān)水的說法正確的是（）A.為了保護水資源，應(yīng)禁止使用農(nóng)藥、化肥B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C.凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾、加肥皂水等D.電解水時，與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣【答案】D【解析】A、為了保護水資源，應(yīng)合理使用農(nóng)藥、化肥，不是禁止，A錯誤；B、水是由水分子構(gòu)成的，水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成，B錯誤；C、凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等，加肥皂水可以鑒別硬水和軟水，不能凈化水，C錯誤；D、電解水時“正氧負氫”，與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣，D正確。故選D。

13、【2022黑龍江牡丹江等】下列物質(zhì)中，不屬于氧化物的是（）A.干冰B.生石灰C.蒸餾水D.純堿【答案】D【解析】A、干冰是固體二氧化碳的俗稱，是由氧元素和碳元素組成的化合物，屬于氧化物；B、生石灰是氧化鈣的俗稱，是由氧元素和鈣元素組成的化合物，屬于氧化物；C、蒸餾水是是由氧元素和氫元素組成的化合物，屬于氧化物；D、純堿是碳酸鈉的俗稱，是由三種元素組成的化合物，不屬于氧化物。故選D。14、【2022山東泰安】下列化學(xué)用語中，關(guān)于數(shù)字“2”表示的意義正確的是（）A．2H：表示兩個氫元素 B．Mg2+：表示鎂元素的化合價為+2價 C．NO2：表示二氧化氮中含有兩個氧原子 D．2CH4：表示兩個甲烷分子【答案】D【解析】A、元素只講種類，不計個數(shù)，所以2H：表示兩個氫原子，故A錯誤；B、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù)，所以Mg2+：表示1個鎂離子帶2個單位的正電荷，故B錯誤；C、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，所以NO2：表示1個二氧化氮分子中含有兩個氧原子，故C錯誤；D、分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2CH4：表示兩個甲烷分子，故D正確。故選：D。15、【2022甘肅蘭州】下列關(guān)于水的說法不正確的是（）A.肥皂水能鑒別軟水和硬水 B.農(nóng)業(yè)上，改漫灌為滴灌可以節(jié)約水資源C.蒸餾對水的凈化程度最高 D.電解水實驗中，正極產(chǎn)生的氣體可以燃燒【答案】D【解析】A、通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，不符合題意；B、農(nóng)業(yè)上，改漫灌為滴灌可以節(jié)約水資源，保護水源，不符合題意；C、蒸餾可除去所有雜質(zhì)，對水的凈化程度最高，不符合題意；D、在電解水實驗中，“正氧負氫”，負極產(chǎn)生的氣體可以燃燒，符合題意。故選D。16、下列同學(xué)對“SO2”的認識中，不正確的是（）【答案】B【解析】二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的，二氧化硫分子是由硫原子和氧原子構(gòu)成的，B錯誤。故選B。17、【2022山東威?！肯铝袑ξ镔|(zhì)的分類錯誤的是（）A.單質(zhì)B.化合物C.化合物D.混合物【答案】B【解析】A、A圖中都是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，A選項正確；B、B圖中都是有相同的原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，B選項錯誤；C、C圖中是由不同原子構(gòu)成的分子，而且都是同一種分子，屬于化合物，C選項正確；D、D圖中有多種物質(zhì)，屬于混合物，D選項正確。故選B。18、【2022山東濟寧】下面對于過氧化氫（H2O2）組成的說法，正確的是（）A．過氧化氫由氫氣和氧氣組成 B．過氧化氫由氫分子和氧分子構(gòu)成 C．過氧化氫由氫元素和氧元素組成 D．過氧化氫由氫原子和氧原子構(gòu)成【答案】C【解析】A.過氧化氫是一種純凈物，是由氫元素與氧元素組成的，不含氫氣和氧氣，故選項說法錯誤。B.過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，不含氫分子和氧分子，故選項說法錯誤。C.過氧化氫是由氫元素與氧元素組成的，故選項說法正確。D.過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，過氧化氫分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。故選：C。19、【2022湖南懷化】懷化市地產(chǎn)豐富，水果種類繁多，如麻陽的“冰糖橙”和靖州的“楊梅”，富含多種營養(yǎng)成分，其中維生素C（C6H8O6）能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力，有助于延緩衰老。下列有關(guān)維生素C說法不正確的是（）A.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：1：12B.1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成C.維生素C是一種氧化物D.維生素C中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大【答案】C【解析】A、由化學(xué)式可知，維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為：（12×6）：8：（16×6）=9:1:12，不符合題意；B、由化學(xué)式可知，1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成，不符合題意；C、維生素C由C、H、O三種元素組成，不屬于氧化物，符合題意；D、維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為：（12×6）：8：（16×6）=9:1:12，氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，不符合題意。故選C。20、【2022四川成都】有關(guān)如圖實驗的說法正確的是（）A.點燃氫氣前不用檢驗純度B.干冷燒杯內(nèi)壁無明顯變化C.b管氣體能使帶火星木條復(fù)燃D.兩個實驗均可證明水的組成【答案】D【解析】A、氫氣具有可燃性，如果不純點燃氫氣可能發(fā)生爆炸的危險，所以點燃前必須檢驗純度，不符合題意；B、氫氣燃燒生成水，干冷燒杯罩住火焰，內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生，不符合題意；C、電解水時正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，所以b管氣體是氫氣，氫氣能燃燒，氫氣不能使帶火星木條復(fù)燃，不符合題意；D、水通電分解生成氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知水是由氫元素和氧元素組成的；氫氣在氧氣中燃燒化合生成水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律也可知水是由氫元素和氧元素組成的；兩個實驗均可證明水的組成，符合題意。故選D。二、非選擇題（本題共6小題，共50分。）21、【2022云南】化學(xué)用語是國際通用語言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。（1）用化學(xué)用語填空：①3個氫原子___________。②2個二氧化氮分子___________。③鉀離子___________。④地殼中含量最多的元素___________。（2）寫出符號“”中數(shù)字的含義：①“+5”表示。②“2”表示?！敬鸢浮?1).①3H；②2NO2；③K+；④O；(2).①五氧化二磷中磷元素+5價；②一個五氧化二磷分子中磷原子個數(shù)為2個【解析】（1）①元素符號前面數(shù)字表示原子個數(shù)，故填：3H。②化學(xué)式前面數(shù)字表示分子個數(shù)，故填：2NO2。③一個鉀離子帶一個單位正電荷，標(biāo)注在元素符號右上角，“1”省略不寫，故填：K+。④地殼中含量最多的元素是氧元素，故填：O。（2）①元素符號上方數(shù)字表示化合價，故填：五氧化二磷中磷元素+5價。②元素符號右下角數(shù)字，表示一個分子含某原子個數(shù)，故填：一個五氧化二磷分子中磷原子個數(shù)為2個。

22、【2022云南】在1800年，某科學(xué)家利用“伏打電池”在常溫下對水進行通電分解，當(dāng)正極產(chǎn)生了10mL的______，負極產(chǎn)生的氣體約為______mL，再次確認了水的組成?！敬鸢浮?1).氧氣；20【解析】【分析】電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2。某科學(xué)家利用“伏打電池”在常溫下對水進行通電分解，當(dāng)正極產(chǎn)生了10mL的氧氣，負極產(chǎn)生的氣體氫氣約為20mL，再次確認了水的組成。故填：氧氣；20。23、小明周末從鳳凰山帶回一瓶渾濁的山泉水，他在化學(xué)實驗室模仿自來水廠凈化過程，最終制成蒸餾水，流程如圖所示：

（1）操作①的名稱是_________，若經(jīng)過操作①后，所得液體仍然渾濁，其原因可能是_________（填序號）A漏斗內(nèi)的濾紙有破損B漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁C漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣（2）取少量液體D于試管中，加入肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是_______水?！敬鸢浮?1).過濾；AC；(2).硬【解析】（1）操作①是將固體和液體分離，故名稱是過濾，若經(jīng)過操作①后，所得液體仍然渾濁，其原因可能是漏斗內(nèi)的濾紙有破損或漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣，故選AC。（2）水中加入肥皂水，振蕩產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水，取少量液體D于試管中，加入肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水。24、【2022吉林長春】水是─切生命體存在所必須的物質(zhì)，我們必須愛護水資源，回答下列問題：（1）生活中通過的方法降低水的硬度；（2）自來水廠常利用活性炭的性，除去水中的異味；（3）電解水實驗，證明水是由兩種元素組成的；（4）愛護水資源，人人有責(zé)，請寫出你在生活中節(jié)約用水的一種做法。【答案】（1）煮沸；（2）吸附；（3）氫、氧；（4）用洗臉?biāo)疀_馬桶（合理即可）。【解答】（1）生活中通過煮沸的方法降低水的硬度；（2）自來水廠常利用活性炭的吸附性，除去水中的異味和色素；（3）電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由質(zhì)量守恒定律可知水是由氫、氧兩種元素組成的；（4）愛護水資源，人人有責(zé)，在生活中節(jié)約用水的做法有洗菜水澆花、洗臉?biāo)疀_馬桶、洗衣服的水拖地等。25、水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛護水”是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

（1）用如圖1所示裝置進行電解水的實驗，a、b兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為，反應(yīng)的文字表達式為，該實驗證明水是由組成的；（2）飲用硬度過大的水不利于人體鍵康，在生活中可用區(qū)分硬水和軟水；（3）如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯誤的是（填字母）；

A．步驟①中可加入明礬作絮凝劑

B．X試劑可以是活性炭

C．步驟④的作用是消毒殺菌

D．凈化后的水為純凈物【答案】（1）8：1；水氫氣+氧氣；氫元素和氧元素；（2）肥皂水；（3）D；【解答】（1）電解水產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比是1：2，從圖中a管產(chǎn)生的氣體少，b管產(chǎn)生的氣體多，得出a、b兩玻璃管中收集到的氣體體積比為1：2，質(zhì)量比為8：1；水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為水氫氣+氧氣；水電解實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的；（2）生活中用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；（3）A.步驟①中可加入明礬作絮凝劑，用于懸浮性雜質(zhì)的沉降，故A正確；B.X試劑可以是活性炭，具有吸附性，除去水中的色素和異味；故B正確；C.步驟④的作用是消毒殺菌，故C正確；D.凈化后的水為混合物，因為水中還有可溶性雜質(zhì)，故D錯誤；故選：D；26、下列是水的電解實驗中，對得到氣體檢驗的操作。（1）操作中，盛有氧氣的試管口向上，盛有氫氣的試管口向下，其中主要原因是。（2）檢驗氫氣時，如果發(fā)生聲，表明氫氣不純凈，聲音，表示氫氣較純凈，混