第什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文范文六篇

又是一個歲月的輪回，又是一度九月九的重陽，重陽節(jié)是我國重要傳統(tǒng)節(jié)日之一。以下是小編為大家收集的什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文范文六篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第1篇:什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文

音樂像一條緩緩流淌的小河，我一直想要一條屬于我的小河。機會，很快就來了。

那時，我對唱歌很感興趣，便懷著好奇的心情去學(xué)唱歌，我終于有了一條小河，可以望著它緩緩流淌……

我走進教室，聽見老師嘴中唱出流暢歡快的音樂。小河流淌著，最后匯成瀑布。我明白了什么，便很快地坐了下來。

老師在歡迎我的到來之后，開始講述唱歌的一些技法，教我怎樣起調(diào)，怎樣練習(xí)氣息……我認(rèn)真地聽著，認(rèn)真地練習(xí)老師布置的曲子，很快，我的小河流淌起來，飛下高山，匯成瀑布。

兩個小時很快就過去了，下課時老師表揚了我，夸贊我學(xué)得很快，音色很準(zhǔn)。

我或許是因此而得意。那一次，由于練習(xí)時間太過短促，我的聲音開始跑調(diào)，也時而會發(fā)出一些難聽刺耳的音。我的小河，不再順暢地流下高山了，而是被許多石頭阻隔著。老師似乎察覺了我的心思，下課之后，便把我叫了過去，嚴(yán)肅地對我說：“唱歌，雖然學(xué)起來很簡單，可是要學(xué)得好是十分困難的，在課上我已經(jīng)說過許多次。要學(xué)得好，就要專注，要投入，要用心，得意忘形是一大絆腳石，不去專注練習(xí)，掌握唱歌的基本功的話，哪怕天資出眾，也會忘記曲調(diào)，從而導(dǎo)致唱歌跑調(diào)的?！?/p>

我聽了老師的話后，愣在那里，心里酸酸的。我應(yīng)該好好聽從老師的話，專注投入地練習(xí)。

我重新調(diào)整了自己唱歌的態(tài)度，開始一遍又一遍地練習(xí)。盡管沒有之前那樣悅耳動聽，但也漸漸的流暢了起來。經(jīng)過我一遍又一遍專注投入地練習(xí)之后，我的小河，終于又流下高山，匯集成了瀑布，蕩起美妙的音符。

沒過多久，就到了最后一節(jié)課，老師要給我們進行測試。輪到我了，我一邊走，一邊回想著練習(xí)的經(jīng)歷。我開始起調(diào)，換氣，用心地歌唱著。老師聽著我的歌聲，露出了欣慰的笑容，我心里甜滋滋的。

久而久之，唱歌漸漸地成為了我生命中不可缺少的一部分。音樂，讓我的生活更加充實，更加精彩，更加美好。

第2篇:什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文

低年級的時候，我們?nèi)Ｊ⑿型嫱勇?。我說的陀螺可不是玩具店買的，而是自己親手做的。

我管我媽要錢的時候，都會多要一兩塊，說是要買一個質(zhì)量好的修正帶，其實是要買兩個修正帶，一個用來涂字，一個用來做陀螺啦。

只要將一張紙裁成一個長方形，卷成一根小紙棍，然后插進修正帶中間的小孔里，一個陀螺就大功告成了。同學(xué)們玩兒得特別入迷，“咚咚當(dāng)當(dāng)”，陀螺和陀螺之間撞擊的聲音十分刺耳，可在我們的耳朵里卻變得十分悅耳，因為每撞一下對方就離敗下陣越近。

有一次，小李突然提出，將一個陀螺套上兩個齒輪兒的方案。兩個齒攻擊力肯定會有顯著提升，而且由于陀螺自身加重，也會增長轉(zhuǎn)動時間?？墒俏覀兲滓粋€齒輪兒已經(jīng)是節(jié)省的不能再節(jié)省了，要知道有的人為了多買一個修正帶，連早飯都不吃

了。不過有一些“富人”，他們可有的是錢，于是他們開始在校園里橫行霸道。

作為陀螺大賽會議主席的我，肯定不能眼睜睜的瞅著不管，于是我和副主席小王一起想辦法：給大家些錢不行!我自己的錢都不夠用;辦一個捐款活動不行!現(xiàn)在大家都缺錢，不會有人捐款的;禁止使用雙齒輪不行!那樣就會打擊創(chuàng)造者的熱情。

在我不分晝夜，廢寢忘食的實驗和想象之后，終于有了結(jié)果。我找到了小王，他也同意我的想法，于是開始執(zhí)行了。我的想法是這樣的：采取3VS3制度，每場最多只能出現(xiàn)一個單齒輪以上的陀螺，大家都同意了，只有那些“富人們”不同意，可是沒辦法，規(guī)矩就是規(guī)矩，他們也只好乖乖遵守了，后來大家又都玩兒得不亦樂乎。

現(xiàn)在想想這件事兒，還會為自己的英明決策驕傲呢!這小小的陀螺讓我的小學(xué)生活變得更加美好。

第3篇:什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文

笑一笑，沒什么大不了;笑一笑，沒什么過不了;笑一笑，會讓生活更美好。

微笑，她既不是哈哈大笑，也不是靦腆一笑。在我看來，她是人間最真誠、動人，最自然、美麗的笑。要說微笑，誰不會呢最主要是看自己有沒有那顆最真誠的心。

微笑是與別人交往前，一張最好的名信片。她是一個人的素質(zhì)、氣質(zhì)，她是兩個陌生人之間互相溝通的橋梁。她意味著向別人敞開友好的大門，標(biāo)志著你對別人的歡迎。微笑，她在一剎那間發(fā)生，卻會給人永遠(yuǎn)的記憶。在不經(jīng)意間會化解人與人之間的隔閡。以笑待他人，會使自己覺得甜美快樂，讓他人覺得溫馨。

微笑為家庭、朋友之間創(chuàng)造快樂與和諧。快樂的根源來自于微笑，微笑的結(jié)果又是快樂。她們是相輔相承的。當(dāng)勞累一天的父母回到家中，看到你們開心的笑容，他們的疲勞是否會減半呢是否也會融入到你們的開心當(dāng)中呢我想一定會，因為當(dāng)你把你的快樂通過笑容傳遞給他人時，他人也會感受到一絲快樂的享受，所以，微笑使疲勞者得到休息，讓沮喪者看到光明，給悲傷者帶來希望。

樂觀的微笑，可以戰(zhàn)勝許多不如意的事。充滿自信的微笑，可以向自己的目標(biāo)更進一步。只要笑一笑，沒什么事過不了;只要笑一笑，再大的困難也會變得很渺小。所以要經(jīng)常笑哦!

舒心的一笑，輕松的一笑，會讓自己更健康;真誠的一笑，自然的一笑，會讓自己更開心;自信的一笑，樂觀的一笑，會讓生活更美好。

此時此刻，無論你在做什么，請放下手中的學(xué)習(xí)工作，望著窗外，草長鶯飛，鳥與花香，給予你周圍的人一個最真誠的微笑，她會是我們生活最美的調(diào)合劑。

微笑，讓生活更美好。

第4篇:什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文

音樂是生活的調(diào)劑品，簡單的幾句歌詞，往往卻能品出一個個故事。它能使你煩躁的心情平靜下來，能緩解你的壓力。經(jīng)常聆聽美妙的音樂，會改變我們的氣質(zhì)，會讓我們的生活更美好。

寧靜的樂曲我最喜歡。如《歲月神偷》、《像風(fēng)一樣》、《起風(fēng)了》等等。每當(dāng)聽到這些歌曲時，我會感到非常放松。這些歌曲的歌詞也比較有深意，像《歲月神偷》中“時間是讓人猝不及防的東西，晴時有風(fēng)陰時有雨，和歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景”。這兩句歌詞，詞句優(yōu)美，朗朗上口，表達(dá)了時間的可貴，引人深思。

生活的每個角落，音樂都可以陪伴。寫作業(yè)時，我習(xí)慣點一首歌曲;晚上跑步時，我喜歡跟著音樂跳動;心情不好時，我總會聽一會兒歌曲;晚上睡不著覺，更是會聽一首柔和的曲子。音樂總能讓我煩躁的心靜下來，它像一劑藥，總能治好我各種不適。

音樂既能調(diào)劑緊張單調(diào)的生活，讓神經(jīng)得到放松，又可以凈化人的心靈，讓人心情愉悅。除此之外，它還能幫人排除短暫的憂愁和悲傷，讓人們從痛苦中得到解脫。讓自身得到良好的成長。

好聽的音樂和好看的書本一樣，百聽不厭。音樂，讓生活更美好!

第5篇:什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文

當(dāng)你問我什么讓生活更美好，我會毫不猶豫的回答——，當(dāng)然是讀書!個人認(rèn)為讀書會讓這個美好的世界變得更美好。

如果你問我為什么，原因是小時候做事或者沒有毅力，總是半途而廢。我媽對此很不爽。一天，我媽媽給了我一本關(guān)于羅賓遜旅行的書。我從這本書里感覺到，我們在任何事情上都要有毅力和毅力.同時，羅賓遜也讓我明白了很多道理。

同時發(fā)現(xiàn)了讀書的好處，也看了很多書，比如胡立，小王子莉娜，小公主，《伊索寓言》…等等。

書可以讓人明白有那么多人來，也可以帶來快樂。

為什么我說讀書會給我們帶來很多樂趣和歡樂那是因為——有一次我無聊死了，我媽給了我一本叫《綠墻里的——安妮》的書。一開始我很沒興趣，最后開始看。我看著，很快就入迷了。我聽不到樓上的裝修聲，哥哥的哭聲，一切都很安靜，直到吃飯的時候媽媽給我打電話。直到停下來我才回過神來。

讀書會給我們帶來很多快樂，在你寂寞無聊的時候陪伴你。你開心的時候我會陪著你。

我也讓我們靜下心來，體會書籍帶給我們的樂趣和喜悅。

第6篇:什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文

愛是什么愛是一個人給予另一個人的關(guān)愛，正如媽媽的那一場手術(shù)。

媽媽把到院安排好床號之后，就收到了我們的視頻通話，

媽媽說：“不用擔(dān)心，現(xiàn)在還沒有做手術(shù)，離手術(shù)還有幾天時間?！?/p>

我們每天都跟媽媽視頻通話，可是有一天媽媽沒有接電話，這下可把我們一家人都急壞了。

爸爸開著車帶著我們趕快奔向醫(yī)院，到了醫(yī)院之后，進門的第一刻爸爸對我們說了一句：“噓?！?/p>