版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東威海市14中學(xué)2024屆中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列各組物質(zhì)要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是A.石灰石和鹽酸 B.氧化鐵和鹽酸 C.氫氧化鋇和稀硫酸 D.氫氧化鈉和稀鹽酸2.有X、Y、Z三種金屬,只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在,如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中,X表面有Z析出.據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?)A.Y、X、Z B.Z、X、Y C.Y、Z、X D.X、Z、Y3.下列事實(shí)不能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋的是A.蔗糖溶解在水中B.空氣壓縮為液態(tài)空氣C.路過花圃聞到花香D.濕衣服晾曬后變干4.表示三個(gè)氧分子的是()A.3O B.O3 C.3O3 D.3O25.關(guān)于化學(xué)方程式H2+Cl22HCl的理解,正確的是A.氫氣加氯氣生成氯化氫B.該反應(yīng)在常溫下可以發(fā)生C.化學(xué)變化前后,分子總數(shù)不發(fā)生改變D.每1份質(zhì)量的氫氣與1份質(zhì)量的氯氣反應(yīng),生成2份質(zhì)量的氯化氫6.鈦酸亞鐵(FeTiO3)可用來冶煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素(Ti)的化合價(jià)是A.-4 B.-2 C.+2 D.+47.下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是()A.X的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01gB.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8C.X表示N2D.兩種元素原子的核外電子數(shù)相同8.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,M、N兩點(diǎn)分別表示甲物質(zhì)的兩種溶液。下列說法不正確的是A.在一定溫度范圍內(nèi)甲的溶解度大于乙的溶解度B.將甲,乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C,甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同C.從N轉(zhuǎn)化到M:先將N降溫再加入適量固體甲D.從M轉(zhuǎn)化到N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水9.如圖所示,集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當(dāng)插入灼熱的薄銅片,一會(huì)后再用燃著的木條檢驗(yàn)剩余氣體。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO具有可燃性和還原性B.圖B的現(xiàn)象是:受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏獵.圖C實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后振蕩,只能觀察到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象D.圖D用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體,瓶口可能出現(xiàn)藍(lán)色火焰10.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法?,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是()A.氧化物中含氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物B.酸能使石蕊溶液變紅,則能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)一定是酸C.堿中含有氫氧兩種元素,則含量氫氧元素物質(zhì)一定是堿D.點(diǎn)燃H2、O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點(diǎn)燃CO、O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸11.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是()A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中變藍(lán)色D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶后,瓶口出現(xiàn)白霧12.如圖為空氣成分示意圖(按體積計(jì)算),其中“c”代表的是()A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.稀有氣體二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.(1)下列汽車組件中,由有機(jī)合成材料制成的是_____(填序號(hào))。A鋼鐵車架B真皮座套C玻璃車窗D汽車輪胎(2)鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與空氣中的_____(填兩種物質(zhì)名稱)接觸而生銹(3)大豆在生長(zhǎng)過程需要施用復(fù)合肥,你建議施用的化肥是_____。AKClB(NH4)2SO4CKH2PO4DNH4NO3(4)用大豆榨油時(shí),油坊師傅身上油漬用淸水很難洗去,但加入洗滌劑就容易洗凈,因是洗滌劑具有_____作用。14.如圖為登階梯游戲圖,一定條件下甲乙兩同學(xué)從1號(hào)階梯出發(fā),甲組相鄰階梯能反應(yīng)可向上攀登;乙組下一階梯上的物質(zhì)能一步轉(zhuǎn)換為上一階梯上的物質(zhì),可向上攀登:請(qǐng)回答:能代替階梯4上的金屬是_____(寫化學(xué)式,任意寫一個(gè))階梯上1和2物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;階梯上6﹣9的物質(zhì)分別是硫酸鈉、二氧化碳、碳酸鈉、氫氧化鈉中的一種:①階梯上9號(hào)是_____(寫化學(xué)式)②由階梯7攀登到8時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,15.空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源.空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為______________
.因?yàn)榈獨(dú)饩哂衉____________的性質(zhì),所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐.二氧化碳能用于滅火的原因是______________________.用微粒的觀點(diǎn)解釋:①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是__________________;②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是_________________.16.實(shí)驗(yàn)室欲配制120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液用于農(nóng)業(yè)上的選種實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)員發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中只有粗鹽,他決定先將粗鹽提純后再配制。粗鹽提純的過程為:操作A→過濾→蒸發(fā),操作A的名稱為。在蒸發(fā)時(shí),需用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體,其目的是。在進(jìn)行該操作時(shí),通常在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放一個(gè)石棉網(wǎng),該石棉網(wǎng)的用途是。需要氯化鈉的質(zhì)量為g。用調(diào)好的托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向左盤,此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是。其它操作均合乎要求,最后溶液裝瓶,請(qǐng)為該溶液寫一張標(biāo)簽:。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.蠟燭是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用品,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)中看到火柴梗的_____________處最先炭化,由此可知蠟燭火焰的________溫度最高;實(shí)驗(yàn)二:儀器①的名稱為_____________;實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________________________。實(shí)驗(yàn)三:燃著的蠟燭的作用為_____________,快速鼓入大量空氣的目的為________________。18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置。(1)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取H2應(yīng)選用的一套裝置為________(填字母代號(hào))。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式______。(3)用集氣瓶采用排空氣法收集CO2,請(qǐng)?jiān)贔處方框中畫出裝置圖(只畫出集氣瓶和導(dǎo)氣管)____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)氫化鋰(LiH)為玻璃狀無色透明固體,軍事上用作氫氣發(fā)生來源,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:LiH+H2O="LiOH"+H2↑。計(jì)算80g氫化鋰與足量的水反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】A、石灰石和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;B、氧化鐵是紅色固體,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,氯化鐵溶液呈黃色;C、氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀;D、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,沒有明顯現(xiàn)象,要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生。故選D。點(diǎn)睛∶只有那些沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),方可要借助酸堿指示劑石蕊或酚酞,通過溶液顏色的變化才能判斷反應(yīng)發(fā)生。2、D【解題分析】
有X、Y、Z三種金屬,只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在,說明Y的活動(dòng)性最弱,如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中,X表面有Z析出,說明X的活動(dòng)性大于Z。故選D.3、B【解題分析】
A、蔗糖溶解在水中是由于微粒不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋,不符合題意;B、空氣壓縮為液態(tài)空氣是由于微粒間間隙變小和緣故,不能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋,符合題意;C、路過花圃聞到花香是由于微粒不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋,不符合題意;D、濕衣服晾曬后變干是由于微粒不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋,不符合題意。故選B。4、D【解題分析】
根據(jù)化學(xué)式的意義,一個(gè)氧分子用O2表示,三個(gè)氧分子表示為3O2。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力。5、C【解題分析】
A.在反應(yīng)中“+”讀作“和”,故A錯(cuò)誤;
B.由方程式可知該反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃,在常溫下不可以發(fā)生,故B錯(cuò)誤;
C.由方程式可知,反應(yīng)前2個(gè)分子,反應(yīng)后2個(gè)分子,分子總數(shù)沒有發(fā)生改變,故C正確;
D.由方程式可知,2份質(zhì)量的氫氣和71份質(zhì)量的氯氣在點(diǎn)燃條件下生成73份質(zhì)量的氯化氫,故D錯(cuò)誤。
故選:C。6、D【解題分析】試題分析:根據(jù)在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0考點(diǎn):化合價(jià)7、B【解題分析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,X元素的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、根據(jù)氧元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為8,表示原子序數(shù)為8;根據(jù)原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則氧原子的質(zhì)子數(shù)是8,故選項(xiàng)說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),7號(hào)元素是氮元素,X表示N,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),兩種元素原子的核外電子數(shù)分別是7、8,兩種元素原子的核外電子數(shù)不同,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。8、D【解題分析】
A、由圖可知,溫度是t1°C時(shí),甲乙物質(zhì)的溶解度相等,溫度小于t1°C時(shí),乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,溫度大于t1°C時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故正確;B、甲乙的溶解度都隨溫度的降低而降低,故將甲,乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C時(shí),甲乙都是飽和溶液,都有晶體析出,該溫度下二者的溶解度相同,故飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故正確;C、M點(diǎn)的溫度小于N點(diǎn)的溫度,溶解度大于N點(diǎn)的溶解度,故從N轉(zhuǎn)化到M:先將N降溫再加入適量固體甲,故正確;D、由圖可知,M到N的過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低,故過程中不能蒸發(fā)水,應(yīng)該加入水,故錯(cuò)誤。故選D。9、C【解題分析】
A、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當(dāng)插入灼熱的薄銅片,銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以觀察到銅片由黑變紅,振蕩集氣瓶,澄清的石灰水變渾濁;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條接近瓶中的氣體,氣體燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,這是一氧化碳燃燒形成的,所以該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO具有可燃性和還原性,選項(xiàng)正確;B、圖中的銅片受熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了氧化銅,所以受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏?,選項(xiàng)正確;C、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當(dāng)插入灼熱的薄銅片,銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以觀察到銅片由黑變紅,振蕩集氣瓶,澄清的石灰水變渾濁,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條接近瓶中的氣體,氣體燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,這是一氧化碳燃燒形成的,選項(xiàng)正確,故選C。10、D【解題分析】
A、由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的化合物為氧化物,故氧化物中含氧元素,但是含氧元素的物質(zhì)不一定為氧化物,可能是含氧化合物,如:KMnO4,故A錯(cuò)誤;B、酸能使石蕊溶液變紅,但能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)不一定是酸,只能說顯酸性,故B錯(cuò)誤;C、堿中含有氫氧兩種元素,但含量氫氧元素物質(zhì)不一定是堿,如:NH4NO3屬于鹽,故C錯(cuò)誤;D、H2、CO屬于可燃性氣體,點(diǎn)燃H2、、CO和O2的混合氣體都可能發(fā)生爆炸,故D正確;故選D。11、C【解題分析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,選項(xiàng)A正確;B、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放熱,選項(xiàng)B正確;C、二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,揮發(fā)出來的氯化氫氣體和空氣中的水蒸氣凝結(jié)成鹽酸小液滴,懸浮在空氣中,在瓶口出現(xiàn)白霧,選項(xiàng)D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。12、A【解題分析】
由圖中空氣成分的示意圖可知,“c”的體積分?jǐn)?shù)約為21%,因此“c”代表的是氧氣。
故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】空氣中,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)是78%,氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%,稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)是0.94%,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是0.03%,其它物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)是0.03%。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、D氧氣和水C乳化【解題分析】
(1)有機(jī)合成材料必須具備三個(gè)特征:人工合成、有機(jī)物、高分子。主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠,故選D。(2)鐵在與氧氣和水蒸氣同時(shí)接觸時(shí)會(huì)生銹,在車體表面噴漆可以防止鐵與氧氣、水蒸氣接觸而生銹。(3)氯化鉀含有鉀元素,屬于鉀肥;硫酸銨含有氮元素,屬于氮肥;KH2PO4中含有磷元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥;硝酸銨含有氮元素,屬于氮肥;故選C。(4)用大豆榨油時(shí),油坊師傅身上衣服上油漬用清水很難洗去,但加入洗滌劑就很容易洗凈,原因是洗滌劑具有乳化作用。14、【解題分析】
(1)該金屬既能與鹽酸反應(yīng)又能與硫酸銅反應(yīng),說明在金屬活動(dòng)性順序中介于氫前,故能替代階梯4上鋅的金屬是鋁、鎂;(2)階梯上1和2物質(zhì)的反應(yīng)是一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為。(3)階梯上6﹣9的物質(zhì)分別是、、和中的一種。①一氧化碳能轉(zhuǎn)化生成二氧化碳,二氧化碳能轉(zhuǎn)化生成碳酸鈉,碳酸鈉能轉(zhuǎn)化生成氫氧化鈉,氫氧化鈉能轉(zhuǎn)化生成硫酸鈉,故階梯上6﹣9的物質(zhì)依次是、、、,故填:。②由階梯7攀登到階梯8時(shí),是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故填:。故答案為(1);(2);(3)①;②15、0.94%化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒氣態(tài)時(shí)分子間間隙大構(gòu)成它們的分子相同【解題分析】
(1)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%;(2)因?yàn)榈獨(dú)饩哂谐叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì),所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐;(3)二氧化碳密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒,能用于滅火。(4)①因?yàn)榉肿又g有間隔,且氣態(tài)時(shí)分子間間隙大,因此氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中;②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳構(gòu)成它們的分子相同,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同?!绢}目點(diǎn)撥】空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%。16、(1)溶解防止局部溫度過高,造成液滴飛濺放置熱的蒸發(fā)皿,防止?fàn)C壞實(shí)驗(yàn)臺(tái)(2)1.2從左盤減少氯化鈉至天平平衡(不答“平衡”不得分)(3)氯化鈉溶液16%【解題分析】試題分析:粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)故(1)粗鹽提純的過程為:操作A→過濾→蒸發(fā),操作A的名稱為溶解,在蒸發(fā)時(shí),需用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體,其目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺;在進(jìn)行該操作時(shí),通常在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放一個(gè)石棉網(wǎng),該石棉網(wǎng)的用途是放置熱的蒸發(fā)皿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 邊境安全防護(hù)員培訓(xùn)課件
- 2022~2023自考專業(yè)(小學(xué)教育)考試題庫(kù)及答案第281期
- 語(yǔ)文教師個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)
- 八年級(jí)愛的教育讀后感
- 小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題50道附答案(a卷)
- 電氣信息化技術(shù)要領(lǐng)
- 2022~2023石油石化職業(yè)技能鑒定考試題庫(kù)及答案解析第31期
- 雙重體系知識(shí)考試題及答案
- 生物工程設(shè)備考試題庫(kù)及答案
- 聲學(xué)計(jì)量檢定員試題及答案
- 設(shè)備維護(hù)與管理培訓(xùn)課件
- 01管道儀表流程圖中常用圖例符號(hào)
- 如何組織臨床小講課(全科師資培訓(xùn)課程)
- 繼電保護(hù)課后習(xí)題答案第二版-張保會(huì)-尹項(xiàng)根
- 播種施肥機(jī)械
- 初中校本課程-【課堂實(shí)錄】美麗的24節(jié)氣教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- GB/T 12496.19-2015木質(zhì)活性炭試驗(yàn)方法鐵含量的測(cè)定
- 中國(guó)鈷行業(yè)鈷資源分布情況
- 巴爾麥?zhǔn)吓c現(xiàn)代養(yǎng)豬生產(chǎn)
- 機(jī)井灌溉工程施工方案
- 焊工檔案表格
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論