河南省長葛市第一初級中學(xué)2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第1頁
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河南省長葛市第一初級中學(xué)2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列屬于化學(xué)變化的是A.鐵水鑄鍋 B.冰雪消融 C.糧食釀酒 D.酒精揮發(fā)2.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng),下列情況中可能出現(xiàn)的是①溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Cu②溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Fe③溶液中只有Cu2+,不溶物為Fe④溶液中只有Fe2+,不溶物為Fe、CuA.①③ B.②③ C.①④ D.③④3.下列食品中富含維生素的是A.宜春皮蛋.B.瑞昌山藥C.南昌炒粉D.九江茶餅4.材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列對材料的分類判斷正確的是()A.陶瓷屬于合成材料B.棉線、蠶絲屬于天然纖維C.不銹鋼屬于復(fù)合材料D.玻璃鋼屬于金屬材料5.化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用。下列有關(guān)做法錯誤的是A.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應(yīng)B.變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)發(fā)為航空燃油C.城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保D.為治理霧霾,禁止使用化石燃料6.液化石油氣中含有丙烷,下列關(guān)于丙烷的敘述正確的是A.丙烷屬于無機化合物B.丙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:8C.丙烷在空氣中完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2OD.丙烷是由3個碳原子和8個氫原子構(gòu)成的7.關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的歸納中正確的是()A.石墨、金剛石、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),性質(zhì)相同B.氦原子與鐵原子最外層電子數(shù)都是2,所以化學(xué)性質(zhì)相似C.氫氣、一氧化碳都具有還原性,可以與氧化銅發(fā)生置換反應(yīng)D.某些非金屬氧化物與堿能反應(yīng)生成鹽和水8.下列不屬于氧氣用途的是A.急救 B.氣焊 C.作燃料 D.動植物呼吸9.下列熄滅蠟燭的方法,其對應(yīng)原理錯誤的是()A.扇滅-隔絕氧氣 B.剪掉燈芯-隔離可燃物C.濕抹布蓋滅-隔絕氧氣 D.水澆滅-降低溫度至著火點以下10.水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法錯誤的是A.水是由氫元素和氧元素組成的B.生活中可通過煮沸降低水的硬度C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所D.水通電分解時正極產(chǎn)生的氫氣與負(fù)極產(chǎn)生的氧氣體積比約為2:1二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.C919作為中國首款按照國際適航標(biāo)準(zhǔn),并具備自主知識產(chǎn)權(quán)的民用飛機,是中國商飛在國際航空領(lǐng)域的鼎力之作。飛機材料往往使用大量的硬鋁而不使用純鋁,硬鋁屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),硬鋁與純鋁相比,其熔點更_____填“高”或“低”),硬度更大。鐵是飛機中常用的材料。在日常生活中,鐵容易與_____(填化學(xué)式)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而生銹,鐵銹還可以“回爐”重新冶煉成鐵,寫出工業(yè)煉鐵的原理_____(用化學(xué)方程式表示)。若要驗證飛機材料中的鐵、鋁、銅金屬的活動性順序,只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的,應(yīng)選擇的鹽是_____(填化學(xué)式)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某興趣小組對石灰石樣品進(jìn)行如下實驗分析:取12g樣品放入燒杯中,將111g稀鹽酸分4次加入到燒杯中,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請計算:次數(shù)1234加入稀鹽酸的質(zhì)量/g25252525剩余固體的質(zhì)量/g8422求:第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程,最終結(jié)果保留1.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.亞硝酸鈉(NaNO2)是一種工業(yè)用鹽,有毒、有咸味,外形與食鹽相似。下圖是NaNO2、NaCl的溶解度曲線。請回答下列問題:根據(jù)溶解度曲線,某同學(xué)設(shè)計了鑒別NaNO2、NaCl固體的方案,如上圖:①由此可以判斷甲是___(填化學(xué)式);②m的取值范圍為____。現(xiàn)有一杯125.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaNO2溶液,若維持溫度在20℃,要使該溶液變?yōu)轱柡腿芤?,需要加入NaNO2固體____g。根據(jù)溶解度曲線,關(guān)于NaNO2和NaCl下列說法中正確的是____。A20℃時,等質(zhì)量的兩種固體加水配成飽和溶液,所得NaCl溶液的質(zhì)量大B40℃時,NaNO2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)C60℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時,NaNO2的溶液中析出晶體較多D除去NaNO2固體中混有的少量NaCl,可以采用降溫結(jié)晶的方法14.如圖一所示,三個充滿CO2氣體的燒瓶,注射器內(nèi)各裝有85mL的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)。同時將注射器內(nèi)液體注人燒瓶中,關(guān)閉活塞。觀察到燒瓶內(nèi)氣壓變化圖象如圖二所示。(1)曲線2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。(2)曲線1和曲線3對比可得出的結(jié)論為_________。(3)曲線2與曲線3差異較大的原因是_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.甲、乙同學(xué)分別進(jìn)行如下探究活動,請你參與他們的探究過程。⑴甲同學(xué):檢驗一種氣體并探究該氣體的性質(zhì)。探究活動一:實驗內(nèi)容實驗一:觀察一瓶氣體并聞氣味實驗二:將燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶內(nèi)實驗三:向盛有該氣體的集氣瓶內(nèi)加入少量澄清石灰水,振蕩實驗現(xiàn)象瓶口向上放置,無色無味燃著的木條熄滅澄清的石灰水變渾濁結(jié)論該氣體是______________(填化學(xué)式)。該氣體能與石灰水反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。探究活動二:該同學(xué)另取一瓶該氣體,進(jìn)行如圖所示的實驗:將集氣瓶倒扣在水槽中,可能觀察到的現(xiàn)象是______________________。用玻璃片蓋住集氣瓶將其從水槽中取出,如何證明該氣體與水發(fā)生了化學(xué)變化?填寫下表。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論________________一支試管內(nèi)液體變紅,一支試管內(nèi)液體為紫色結(jié)論:該氣體與水發(fā)生了化學(xué)變化⑵乙同學(xué):探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時放入A、B、C三支試管中進(jìn)行研究。請你幫助該同學(xué)完成下列實驗設(shè)計的部分內(nèi)容。編號操作方法實驗?zāi)康腁________________探究鐵在干燥空氣中的生銹情況B向試管中注入蒸餾水浸沒鐵釘,并用植物油液封________________C________________探究鐵在有空氣和水時的生銹情況一周后,編號為____________的試管中的鐵釘最易生銹。16.某校化學(xué)興趣小組對蘇打(Na2CO1)和小蘇打(NaHCO1)在生活中具有何作用、如何鑒別蘇打和小蘇打進(jìn)行了如下的探究實驗活動,請你參與他們的探究過程,并回答相關(guān)問題。信息①相同條件下,碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶液的強;信息②:NaHCO1在270℃時完全分解,會產(chǎn)生一種白色固體以及二氧化碳和水,而Na2CO1不易分解。實驗一:充分加熱后,A、B兩個燒杯中分別看到的現(xiàn)象是_____、_____,由此可得出的結(jié)論是_____。實驗二:充分利用信息知識,區(qū)分無色Na2CO1溶液與NaHCO1溶液最簡單的方法是_____(填字母)。A加熱B用pH試紙測堿性強弱C滴加稀鹽酸該裝置設(shè)計的優(yōu)點是_____。實驗中應(yīng)注意的問題是_____。可用小蘇打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過多的病人,其原因是_____(用化學(xué)方程式進(jìn)行說明)。獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。)該興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱NaHCO1后的白色固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO1.請設(shè)計實驗檢驗反應(yīng)后的固體產(chǎn)物,并完成如表。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。序號實驗操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論I取少量加熱后的固體產(chǎn)物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的_____,振蕩、靜置產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)物含Na2CO1Ⅱ少量操作后的上層清液于試管B中,滴加__________產(chǎn)物不含NaOH

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】

A、鐵水鑄鍋沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項錯誤;B、冰雪消融沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項錯誤;C、糧食釀酒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項正確;D、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項錯誤。故本題選C。2、C【解題分析】

根據(jù)金屬活動性可知,鐵比銅活潑,能置換出Cu(NO3)2溶液中的銅,同時生成硝酸亞鐵。①當(dāng)加入的鐵粉不足量時,有Cu(NO3)2剩余,溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Cu,故①正確;溶液中不能同時存在鐵粉和Cu2+,因為它們能反應(yīng),故②③錯誤;④當(dāng)加入的鐵粉過量時,溶液中只有Fe2+、不溶物為Fe、Cu,故④正確。故選C。3、B【解題分析】

A.宜春皮蛋提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),選項錯誤;B.瑞昌山藥提供的主要營養(yǎng)素是維生素,選項正確;C.南昌炒粉主要成分是淀粉,提供的營養(yǎng)素主要糖類,選項錯誤;D.九江茶餅提供的營養(yǎng)素主要糖類,選項錯誤。故選B。4、B【解題分析】

A、陶瓷屬于無機非金屬材料,故選項說法錯誤。B、棉線、蠶絲均屬于天然纖維,故選項說法正確。C、不銹鋼屬于合金,屬于金屬材料,故選項說法錯誤。D、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料,故選項說法錯誤。故選:B。5、D【解題分析】

A、用二氧化碳和水等合成新型燃油,可以減少二氧化碳的含量,有利于減緩溫室效應(yīng),不符合題意;B、將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油,可以變廢為寶,實現(xiàn)資源綜合利用,不符合題意;C、使用太陽能景觀燈,既節(jié)能又環(huán)保,可以保護(hù)環(huán)境、減小資源消耗,不符合題意;D、使用化石燃料可以污染環(huán)境,但是化石燃料還是目前主要的能源物質(zhì),不能禁止使用,符合題意。故選D。6、C【解題分析】

元素的質(zhì)量比等于原子的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)?!绢}目詳解】A、丙烷中含有碳、氫元素,屬于有機物,故A不正確;B、丙烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為,故B不正確;C、丙烷是由碳元素與氫元素組成的,由質(zhì)量守恒定律可知,丙烷在空氣中完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O,故C正確;D、丙烷是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,一個丙烷分子是由3個碳原子和8個氫原子構(gòu)成的,故D不正確。故選C?!绢}目點撥】由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變。7、D【解題分析】

A、石墨、金剛石、C60中碳原子排列方式不同,導(dǎo)致它們的物理性質(zhì)有很大差異,選項中性質(zhì)包括物理性質(zhì),因此,選項說法錯誤,故不符合題意;B、氦原子有一個電子層,當(dāng)電子數(shù)為2時,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子,鐵原子最外層有2電子,最外層電子數(shù)小于4,易失去兩個電子,因此,兩者的化學(xué)性質(zhì)不相似,選項說法錯誤,故不符合題意;C、氫氣、一氧化碳都具有還原性,但一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)不符合置換反應(yīng)“一換一”的原則,不屬于置換反應(yīng),選項說法錯誤,故不符合題意;D、根據(jù)堿的化學(xué)通性可知,某些非金屬氧化物與堿能反應(yīng)生成鹽和水,選項說法正確,故符合題意,故選D。8、C【解題分析】試題分析:氧氣用途的是應(yīng)用于氣焊中提高物質(zhì)燃燒的劇烈程度,增加溫度,還可以用于急救和動植物的呼吸。故選C.考點:氧氣的用途9、A【解題分析】

A、扇滅是利用空氣流動帶走周圍的熱量,使溫度降低到蠟燭的著火點以下,選項錯誤;B、剪掉燈芯,隔離了可燃物與氧氣的接觸,實現(xiàn)了滅火目的,選項正確;C、用濕抹布蓋滅時,使蠟燭與空氣隔絕,蠟燭不再與氧氣接觸,使燃燒停止,選項正確;D、水能夠吸收熱量,使蠟燭的溫度降低至蠟燭的著火點以下,燃燒停止,選項正確,故選A。【題目點撥】物質(zhì)燃燒時,需要三個燃燒條件同時具備,物質(zhì)才能發(fā)生燃燒,而滅火時,只需切斷一個燃燒條件,即實現(xiàn)一條滅火原理,就能實現(xiàn)滅火。10、D【解題分析】A.水是由氫元素和氧元素組成的,正確;B.煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來,故生活中可通過煮沸降低水的硬度,正確;C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所,正確;D.水通電分解時正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,故錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、混合物低O2、H2O3CO+Fe2O32Fe+3CO2FeSO4【解題分析】

金屬生銹條件有氧氣和水參與,鋁與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和鐵?!绢}目詳解】(1)硬鋁屬于鋁合金,屬于混合物;硬鋁與純鋁相比,其熔點更低,硬度更大。(2)在日常生活中,鐵容易與O2、H2O生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為。(3)在驗證三種金屬活動性強弱時,通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng),因此可選用硫酸亞鐵(或氯化亞鐵或硝酸亞鐵)溶液,鋁與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和鐵,銅不與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),可驗證飛機材料中的Fe、Cu和Al的金屬活動性順序,故填:【題目點撥】合金是由兩種金屬或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì);混合物是由不同種物質(zhì)組成的。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、11.5%【解題分析】

由表可知,石灰石中的碳酸鈣完全反應(yīng),且12g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為12g-2g=11g設(shè)第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質(zhì)量為x,生成二氧化碳的質(zhì)量為y,x=11.1g,y=4.4g第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)①NaCl②36.0<m≤80.8(2)55.8(3)AD【解題分析】

(1)①20℃時,亞硝酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度,由此可以判斷甲是NaCl;②20℃時,亞硝酸鈉的溶解度為80.8g,氯化鈉的溶解度為36g,m的取值范圍為36.0<m≤80.8。(2)現(xiàn)有一杯125g、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaNO2溶液,該溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量為125g×20%=25g;若維持溫度在20℃,此溫度下NaNO2的溶解度是80.8g,所以要使該溶液變?yōu)轱柡腿芤?,需要加入NaNO2的質(zhì)量為80.8g-25g=55.8g;(3)A由圖可知,20℃時,亞硝酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度,等質(zhì)量的兩種固體加水配成飽和溶液,氯化鈉需要加水質(zhì)量大,所得NaCl溶液的質(zhì)量大,正確;B40℃時,沒有說明溶液的狀態(tài)是否飽和,不能判斷NaNO2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故錯誤;C60℃時,等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時,NaNO2的溶液中析出晶體較多,故錯誤;D由圖可知,氯化鈉和亞硝酸鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大且亞硝酸鈉的溶解度受溫度影響大,除去NaNO2固體中混有的少量NaCl,可以采用降溫結(jié)晶的方法,正確;故選AD。14、CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,飽和石灰水濃度太低,影響了二氧化碳的吸收【解題分析】

二氧化碳能溶于水,二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水。曲線2中壓強變化比曲線1明顯,曲線3中壓強變化最明顯,可知曲線1是二氧化碳溶于水的曲線,曲線2所發(fā)生的反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng),曲線3所發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)。【題目詳解】(1)通過分析可知,曲線2描述的是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)的過程。故答案為:;(2)曲線1表示二氧化碳溶于水,與曲線3對比,可知二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。故答案為:CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng);(3)曲線2不如曲線3壓強變化明顯,是因為氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,飽和石灰水濃度太低影響了二氧化碳的吸收。故答案為:氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,飽和石灰水濃度太低,影響了二氧化碳的吸收。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO2CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O瓶內(nèi)液面上升取兩支試管,分別加入等體積的水和瓶中液體,再分別滴加幾滴紫色石蕊溶液向試管中加入一定量的干燥劑,用膠塞塞緊探究鐵在有水沒有空氣(氧氣)時的生銹情況小心放入鐵釘,注入蒸餾水,使鐵釘部分浸入水中C【解題分析】

甲同學(xué)的活動探究一,運用二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒和能使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)解答;活動探究二運用二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,紫色石蕊遇酸變紅色;乙同學(xué)運用鐵生銹的條件,鐵與水和氧氣或空氣接觸極易生銹解答.【題目詳解】(1)二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,能使澄清的石灰水變渾濁,故該氣體是二氧化碳.二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故活動探究一答案:1.CO2;2.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O活動探究二:二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,紫色石蕊試液遇酸變紅色,二氧化碳和水反應(yīng)后試劑瓶內(nèi)的壓強減小,液面會上升.故探究活動二答案:取兩支試管,分別加入等體積的水和瓶中液體,再分別滴加幾滴紫色石蕊試液。(2)鐵在潮濕的空氣中易生銹,可知鐵與氧氣和水同時接觸最易生銹.設(shè)計實驗A,根據(jù)目的總結(jié)實驗方法,B從實驗看上面的植物油起到隔絕空氣的作用,C從目的看使鐵與水和空氣都接觸,編號

操作方法

實驗?zāi)康?/p>

A

向試管中加入一定質(zhì)量的干燥劑,用膠塞塞緊

B

探究鐵在有水沒有空氣(氧氣)時的生銹情況

C

小心放入鐵釘,注入蒸餾水,使鐵釘部分浸入水中

鐵與氧

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