江西省萍鄉(xiāng)市豐谷中學(xué)高三生物期末試題含解析_第1頁
江西省萍鄉(xiāng)市豐谷中學(xué)高三生物期末試題含解析_第2頁
江西省萍鄉(xiāng)市豐谷中學(xué)高三生物期末試題含解析_第3頁
江西省萍鄉(xiāng)市豐谷中學(xué)高三生物期末試題含解析_第4頁
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文檔簡介

江西省萍鄉(xiāng)市豐谷中學(xué)高三生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.

參考答案:D2.下列說法正確的是:

)A.每個癌細(xì)胞在誘導(dǎo)下都能產(chǎn)生原癌基因

B.細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎期C.多細(xì)胞生物體細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的細(xì)胞和組織D.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變參考答案:C3.右下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是(

)。A.核膜由兩層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以穿過核膜進(jìn)出細(xì)胞核B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場所ks5uC.①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)D.核孔對物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性參考答案:D4.一位科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動物,在接下來的3小時內(nèi),每隔半小時檢查該動物血液中血糖的濃度。下表是這項(xiàng)試驗(yàn)的結(jié)果,下列敘述不正確的是(

)食用糖后的時間(min)0306090120150180血糖濃度(mg/dL)7512511090757575A.該動物正常的血糖濃度是75mg/dLB.120min時,血糖濃度降至75mg/dL,主要是胰島素分泌增多,促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化C.180min時,血糖濃度仍維持在75mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增多,促進(jìn)肝糖元分解D.60min時,胰島素分泌會促進(jìn)胰高血糖素分泌增加參考答案:D5.光反應(yīng)在葉綠體類囊體上進(jìn)行。在適宜條件下,向類囊體懸液中加入氧化還原指示劑DCIP,照光后DCIP由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色。該反應(yīng)過程中A.需要ATP提供能量B.DCIP被氧化C.不需要光合色素參與D.會產(chǎn)生氧氣參考答案:D【分析】:該題主要考查光反應(yīng)的有關(guān)知識。類囊體是光合作用光反應(yīng)階段的場所,光反應(yīng)發(fā)生水的光解,產(chǎn)物是氧氣和還原氫;以及ATP的合成。依據(jù)題中信息可判斷,光照后溶液變?yōu)闊o色,說明有還原劑產(chǎn)生,DCIP被還原。【點(diǎn)睛】:要根據(jù)“照光后DCIP由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色”,推知產(chǎn)生了還原劑,進(jìn)行了光反應(yīng)。6.對細(xì)菌群體生長規(guī)律測定的正確的表述是

)A.在液體培養(yǎng)基上進(jìn)行

B.至少接種一種細(xì)菌C.接種一個細(xì)菌

D.及時補(bǔ)充消耗的營養(yǎng)物質(zhì)參考答案:A7.如圖表示正常情況下,不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的情況。若加入有氧呼吸抑制劑后,下列曲線中最有可能發(fā)生明顯變化的是參考答案:B8.下列關(guān)于根瘤菌的說法正確的是①根瘤菌的可遺傳變異來自基因突變和染色體變異②根瘤菌的形態(tài)多樣,通過二分裂方式繁殖③根瘤菌的新陳代謝類型是異養(yǎng)厭氧型④土壤中的根瘤菌能將空氣中的氮還原為氨⑤有些根瘤菌只能侵入一種豆科植物,有些則能侵入多種豆科植物⑥根瘤菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者A.②③⑥B.②⑤C.②④⑤⑥D.①②④⑤參考答案:B9.抽除葉片中的空氣后,將葉片放入盛有新制的冷開水的三角瓶中,研究環(huán)境因子對光合作用的影響。下表4組中可以說明C02對光合作用影響的是:

)l光照20℃水浴新制的冷開水2厚紙遮光20℃水浴加少許NaHC03粉末3光照冰水降溫加少許NaHC03粉末4光照20℃水浴加少許NaHC03粉末

A.1號

B.2號和4號

C.1號和4號

D.3號和4號參考答案:C10.人口中的年齡分布有三種類型:增長型、穩(wěn)定型和消退型:自下圖中選出增長型

參考答案:A11.如表實(shí)驗(yàn)名稱與實(shí)驗(yàn)方法不匹配的是()

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)方法A探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式對比實(shí)驗(yàn)法B探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系模擬實(shí)驗(yàn)法C摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)假說演繹法D肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)同位素標(biāo)記法

參考答案:D【分析】1、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)材料:T2噬菌體和大腸桿菌等;實(shí)驗(yàn)方法:放射性同位素標(biāo)記法.2、細(xì)胞體積越大,其相對表面積(表面積與體積的比值)越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低.3、薩頓運(yùn)用類比推理法提出基因在染色體上的假說,摩爾根通過假說演繹法證明基因在染色體上【解答】解:A、探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式時采取了有氧和無氧的條件,故利用了對比實(shí)驗(yàn)法,A正確;B、探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系實(shí)驗(yàn)中,大小不同的三個瓊脂塊中NaOH擴(kuò)散的深度相同,這說明細(xì)胞越大,其物質(zhì)運(yùn)輸效率越低,用了模擬實(shí)驗(yàn)法,B正確;C、摩爾根利用果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明基因位于染色體上,用了假說演繹法,C正確;D、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中沒有涉及同位素標(biāo)記法,D錯誤.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查課本經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識,對于與生物學(xué)研究成果相關(guān)的科學(xué)家和研究方法的了解、記憶是本題考查的重點(diǎn),需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意歸納總結(jié).12.實(shí)驗(yàn)材料的選擇關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成敗,下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料選擇正確的是

A.蘋果汁用于脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)

B.菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮用于觀察線粒體

C.雞的紅細(xì)胞懸液用于觀察動物細(xì)胞的有絲分裂

D.過氧化氫酶可以用于探究pH對酶活性的影響參考答案:D13.下圖表示某高等植物體內(nèi)的生理過程,下列分析錯誤的是…………(

)A.Ⅰ階段生成ATP和NADPH所需要的H+和高能電子(e)均來自水

B.Ⅰ階段中生成的NADPH將作為還原劑參與暗反應(yīng)

C.③④過程進(jìn)行的場所分別是葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D.如該植物是水稻,根部在水淹較長時間后,其④過程的產(chǎn)物是酒精和CO2參考答案:A14.(04上海卷)被切除某一內(nèi)分泌器官的褐家鼠會很快死亡,若補(bǔ)充大量食鹽水可維持生存,切除的這一內(nèi)分泌器官最可能是

A.甲狀腺

B.胰腺

C.腎上腺

D.腦垂體參考答案:答案:C15.下列有關(guān)科學(xué)家探索光合作用的實(shí)驗(yàn)中,敘述錯誤的是A.與黑藻相比,水綿更適宜用作探究光合作用的場所B.金魚藻是水生生物,用作探究光合作用產(chǎn)物O2時,利于收集氣體C.卡爾文利用小球藻,探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化的途徑D.用銀邊天竺葵探究光合作用產(chǎn)物是淀粉時,不用脫色可直接加碘液使葉片邊緣變藍(lán)參考答案:D試題分析:光合作用產(chǎn)物之一是淀粉,淀粉與碘液變藍(lán)色,因此首先要用酒精使綠色的葉片脫去顏色,防止本身顏色對試驗(yàn)的干擾,故D錯誤??键c(diǎn):本題主要考查探索光合作用試驗(yàn)的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。16.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖(字母表示能量),下列正確的是()A.圖中b=h+c+d+e+fB.生產(chǎn)者與初級消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為×100%C.“草→兔→狼”這一關(guān)系中,狼糞便的能量屬于dD.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率參考答案:C【考點(diǎn)】G2:生態(tài)系統(tǒng)的功能.【分析】流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能.生產(chǎn)者與初級消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為×100%,縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率,據(jù)此解答.【解答】解:A、圖中b=h+c,A錯誤;B、生產(chǎn)者與初級消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為×100%,B錯誤;C、“草→兔→狼”這一關(guān)系中,狼糞便中的能量是它的上一個營養(yǎng)級兔用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,屬于d,C正確;D、縮短食物鏈可以減少能量的損耗,但不能提高能量傳遞效率,D錯誤.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.17.下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述中正確的是 (

)A.光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行

B.線粒體是動物細(xì)胞合成ATP的唯一場所C.細(xì)菌和藍(lán)藻的細(xì)胞器只有核糖體D.小麥細(xì)胞的有絲分裂與中心體密切相關(guān)參考答案:C【Ks5u解析】藍(lán)藻原核生物能進(jìn)行光合作用,不含葉綠體,A錯誤;動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體能合成ATP,B錯誤;原核生物含有核糖體細(xì)胞器,C正確;高等植物細(xì)胞不具有中心體,D錯誤。18.將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部抽取出來,并將它在空氣—水界面上鋪成單分子層,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍,這個細(xì)胞可能是()A.人的白細(xì)胞B.雞的紅細(xì)胞

C.大腸桿菌細(xì)胞

D.蛔蟲的體細(xì)胞參考答案:C19.如圖是大腸桿菌體內(nèi)某代謝過程示意圖,有關(guān)敘述正確的是A.物質(zhì)a、b、c的合成過程伴隨著水和ATP的生成B.物質(zhì)a、b、c和mRNA的合成過程都發(fā)生在大腸桿菌的擬核中C.合成的物質(zhì)a、b、c的分子結(jié)構(gòu)相同D.物質(zhì)a、b、c能同時合成,體現(xiàn)了大腸桿菌物質(zhì)合成效率高參考答案:D物質(zhì)a、b、c的合成過程伴隨著水的生成和ATP的消耗,A錯誤;mRNA的合成過程發(fā)生在大腸桿菌的擬核中,而物質(zhì)a、b、c的合成過程發(fā)生在核糖體上,B錯誤;由圖可知,合成的物質(zhì)a、b、c的分子結(jié)構(gòu)不同,C錯誤;一條mRNA上結(jié)合多個核糖體同時進(jìn)行翻譯過程,這樣可以提高蛋白質(zhì)的合成速率,因此物質(zhì)a、b、c能同時合成,體現(xiàn)了大腸桿菌物質(zhì)合成效率高,D正確?!究键c(diǎn)定位】遺傳信息的翻譯20.水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì),能在常溫下高效分解淀粉,則該物質(zhì)

A.只含有C、H、O

B.在4℃條件下易變性

C.含有氨基和羧基

D.也能催化淀粉合成參考答案:C21.下圖表示在一個生態(tài)系統(tǒng)中,植物光合作用積累的有機(jī)物被植食動物利用的過程。下列有關(guān)敘述正確的是

)A.①⑤之和為輸入到生態(tài)系統(tǒng)的全部能量B.植食動物糞便中的能量包含在⑦中C.⑤⑥⑦⑧之和為流向分解者的能量D.④占②的百分比為能量傳遞效率參考答案:B【命題立意】本題考查能量流動知識。輸入生態(tài)系統(tǒng)的全部能量為生產(chǎn)者固定的太陽能,是真光合,而①⑤之和為植物積累的有機(jī)物,為凈光合;糞便中的能量不屬于該營養(yǎng)級生物同化的能量;⑧為呼吸消耗的能量,不能被分解者利用;能量傳遞效率為同化能量的比值,而③是植食性動物同化的能量,②不是植物的同化能量。22.器官移植是20世紀(jì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大突破,其技術(shù)核心是用具有正常功能的器官替換已經(jīng)喪失功能的器官,達(dá)到延長人生命的目的。但是體器官移植手術(shù)最大的障礙就是免疫排斥反應(yīng),這主要是由細(xì)胞膜具有識別作用,這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

A.細(xì)胞膜具有選擇透過性

B.細(xì)胞膜具有一定的流動性

C.細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

D.細(xì)胞膜的外表面有糖蛋白參考答案:D23.下圖所示為四個單基因遺傳病系譜圖,下列有關(guān)的敘述正確的是

A.四圖都可能表示白化病遺傳的家系

B.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者

C.甲、丙、丁不是紅綠色盲遺傳系譜圖

D.家系丁中這對夫婦若再生一個,是正常女兒的幾率是1/4參考答案:C24.據(jù)東方網(wǎng)2002年11月19日援引科技日報消息稱,美國弗吉尼亞大學(xué)研究人員在癌癥研究雜志上發(fā)表論文,稱他們發(fā)現(xiàn)一種命名為RhoGDl2的基因,該基因有助于避免癌細(xì)胞擴(kuò)散。他們發(fā)現(xiàn)帶有該基因的癌細(xì)胞會失去轉(zhuǎn)移能力。對該基因的作用最可能的解釋是

A.當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞后,在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種糖蛋白,由此阻止癌細(xì)胞入侵其它組織器官B.當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞后,在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),由此使癌細(xì)胞迅速分化為其它組織器官C.該基因使癌細(xì)胞迅速衰老

D.以上說法都不對參考答案:A25.下列圖中甲是突觸結(jié)構(gòu),乙是反射弧模式圖,有關(guān)說法不正確的是()A.甲圖中3的形成與高爾基體有關(guān),3的內(nèi)容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性B.甲圖中神經(jīng)沖動從A傳至B,要發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變C.若切斷乙圖中的c點(diǎn),則刺激a點(diǎn)后d點(diǎn)會興奮,e點(diǎn)不會興奮D.甲圖所示的結(jié)構(gòu)實(shí)際上在乙圖示中有很多參考答案:A26.對抗肥胖的一個老處方是管住嘴邁開腿,但最新研究發(fā)現(xiàn),基因是導(dǎo)致一些胖人不愿運(yùn)動的原因﹣﹣懶是SLC35D3基因突變所致,下列敘述正確的是()A.基因突變一定是可遺傳變異B.基因突變主要是由于轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生差錯導(dǎo)致的C.基因突變會導(dǎo)致人體內(nèi)基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變D.SLC35D3基因的基本單位是脫氧核糖核酸參考答案:A【考點(diǎn)】基因突變的特征;基因突變的原因.【分析】有關(guān)基因突變,考生需要注意以下幾方面:1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換.2、基因突變的類型:自發(fā)突變和人工誘變.3、基因突變的特點(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性(個體的基因突變率低,但種群中個體數(shù),其突變率較高)、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性.4、體細(xì)胞突變一般不遺傳給子代,生殖細(xì)胞突變一般可以遺傳給子代.5、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來源.【解答】解:A、基因突變一定是可遺傳變異,A正確;B、基因突變主要是由于DNA復(fù)制過程發(fā)生差錯導(dǎo)致的,B錯誤;C、基因突變會導(dǎo)致人體內(nèi)基因中堿基對的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變,但基因的數(shù)目和排列順序不變,C錯誤;D、SLC35D3基因的基本單位是脫氧核糖核苷酸,D錯誤.故選:A.

27.下列各類酶催化的生理過程中會出現(xiàn)堿基互補(bǔ)配對的有

①有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期,細(xì)胞內(nèi)DNA解旋酶催化DNA解旋

②E.coliDNA連接酶催化的過程中

③DNA聚合酶催化的過程中

④逆轉(zhuǎn)錄酶催化的過程中

⑤T4DNA連接酶催化兩個平末端形成DNA分子過程中A.一項(xiàng)

B.三項(xiàng)

C.二項(xiàng)

D.四項(xiàng)參考答案:B【分析】限制性核酸內(nèi)切酶切斷的磷酸二酯鍵,RNA聚合酶催化合成RNA,連接的是磷酸二酯鍵,DNA一條鏈與RNA互補(bǔ)配對,DNA聚合酶催化合成磷酸二酯鏈,DNA和DNA互補(bǔ)配對,逆轉(zhuǎn)錄酶催化以RNA為模板,合成DNA。DNA復(fù)制所需要的條件:①模板:DNA的兩條鏈;②酶:解旋酶和DNA聚合酶等;③原料:四種游離的脫氧核糖核苷酸;④能量(ATP).此外還需要適宜的溫度、PH等條件?!驹斀狻坑薪z分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期DNA要復(fù)制,細(xì)胞內(nèi)DNA解旋酶催化DNA解旋,子鏈的合成需要親代DNA鏈做模板,以堿基互補(bǔ)的方式合成,①正確;E·coliDNA連接酶可連接兩個DNA分子片段的黏性末端,DNA片段黏性末端通過堿基互補(bǔ)配對方式連接起來,E·coliDNA連接酶使DNA片段通過磷酸二酯鍵鏈接起來,②正確;逆轉(zhuǎn)錄酶以RNA模板通過堿基互補(bǔ)的方式合成DNA,③正確;T4DNA只能連接兩個DNA分子片段的平末端,T4DNA連接酶催化鏈接DNA片段,使DNA片段通過磷酸二酯鍵鏈接起來,未出現(xiàn)堿基互補(bǔ),④錯誤;綜上所述①③④正確,故選B。28.下列有關(guān)生物豐富度的說法正確的是(

)A.豐富度是指單位面積或空間內(nèi)生物個體數(shù)目的多少B.越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高C.一般來說,某個區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高D.在探究土壤中小動物豐富度的過程中,要對取樣土壤中的各種生物個體逐個計(jì)數(shù)參考答案:C略29.下列糖類化合物中,不能水解的是A.脫氧核糖

B.乳糖

C.肝糖元

D.淀粉參考答案:A30.下圖一、二、三是酶促反應(yīng)的相關(guān)曲線,已知圖一是H2O2酶催化H2O2實(shí)驗(yàn),曲線1是在土豆片為4,溫度為35℃的條件下測得的數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述正確的是①圖一中要獲得曲線2,則改變的條件可以是降低過氧化氫溶液的體積②圖一中要獲得曲線2,則改變的條件可以是降低土豆片的數(shù)量③圖二中,底物濃度為B時,影響酶活性的外界因素是Cl-、Cu2+④從圖三可知,該酶作用的底物是麥芽糖,說明酶的作用具有專一性A.②

B.①②③

C.①④

D.①③④參考答案:D31.(07廣西柳州高中、南寧二中聯(lián)考)科學(xué)家已能運(yùn)用基因工程技術(shù),讓羊合成并分泌人的抗體。相關(guān)敘述正確的是

①該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異

②DNA連接酶把目的基因與運(yùn)載體黏性末端的堿基對連接起來

③蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料

④受精卵是理想的受體

⑤該羊的產(chǎn)生要用到核移植技術(shù)

⑥該羊的產(chǎn)生要用到胚胎移植技術(shù)

A.①②③④

B.①③④⑥

C.②③④⑤

D.③④⑥參考答案:答案:C32.在自然界,纖維素、半纖維素和木質(zhì)素的主要分解者是

A.放線菌

B.酵母菌

C.細(xì)菌

D.霉菌參考答案:D33.右圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋不合理的是

(

)。

A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等

C.種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種參考答案:C34.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成B.在動物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體C.分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞溶膠中加工

D.質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案:A35.下圖的甲、乙、丙表示動物細(xì)胞有絲分裂過程中的三個階段,a是染色體數(shù),b是染色單體數(shù),c是DNA分子數(shù)。以下能正確表示a、b、c數(shù)量關(guān)系的是(

)A.甲、乙

B.甲、丙

C.乙、丙

D.甲、乙、丙參考答案:B36.在三個培養(yǎng)皿中各加入等量但不同種的大腸桿菌培養(yǎng)基,在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)36小時后計(jì)算細(xì)菌的克隆數(shù)(如表).下列培養(yǎng)皿的結(jié)果中,能說明大腸桿菌生長需要碳源的是()在不同條件下大腸桿菌的生長量培養(yǎng)皿培養(yǎng)基成分培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)Ⅰ瓊脂、糖類35Ⅱ瓊脂、糖類和維生素250Ⅲ瓊脂和維生素0A.培養(yǎng)皿I和III B.培養(yǎng)皿I和IIC.培養(yǎng)皿II和III D.培養(yǎng)皿III參考答案:C【考點(diǎn)】I1:微生物的分離和培養(yǎng).【分析】碳源概念凡能為微生物提供所需碳元素的營養(yǎng)物質(zhì)來源無機(jī)碳源:CO2、NaHCO3等有機(jī)碳源:糖類、脂肪酸、花生粉餅、石油等作用①主要用于構(gòu)成微生物體細(xì)胞的物質(zhì)和一些代謝產(chǎn)物②異養(yǎng)微生物的主要能源物質(zhì)【解答】解:由表中數(shù)據(jù)可知,該實(shí)驗(yàn)共有兩組對照實(shí)驗(yàn):培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ、培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ.若以培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ?yàn)橐唤M對照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)變量是維生素,目的是探究維生素對大腸桿菌生長的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果都有細(xì)菌生長.若以培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ為一組對照實(shí)驗(yàn),則變量是糖類,目的是探究糖類對大腸桿菌生長的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是培養(yǎng)皿Ⅲ細(xì)菌不能生長.因此,實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明大腸桿菌生長需要糖類的是培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ.故選:C.

37.遺傳咨詢對預(yù)防遺傳病有積極意義。下列情形中不需要遺傳咨詢的是A.意外事故導(dǎo)致肢體有殘疾的夫婦

B.直系親屬中有特納氏綜合征患者C.女方家族中有家族性心肌病患者

D.男方是遺傳性神經(jīng)性耳聾患者參考答案:A

意外事故導(dǎo)致肢體有殘疾,不屬于遺傳病,不需要遺傳咨詢,A正確;特納氏綜合征屬于染色體異常遺傳病,需要進(jìn)行遺傳咨詢,B錯誤;家族性心肌病是遺傳病,需要進(jìn)行遺傳咨詢,C錯誤;遺傳性神經(jīng)性耳聾需要進(jìn)行遺傳咨詢,D錯誤?!究键c(diǎn)定位】人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防【名師點(diǎn)睛】遺傳咨詢的內(nèi)容和步驟:(1)醫(yī)生對咨詢對象進(jìn)行身體檢查,了解家庭病史,對是否患有某種遺傳病作出診斷。(2)分析遺傳病的傳遞方式。(3)推算出后代的再發(fā)風(fēng)險率。(4)向咨詢對象提出防治對策和建議,如終止妊娠、進(jìn)行產(chǎn)前診斷等。38.下圖為人體體液免疫示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.具有增殖分化能力的是細(xì)胞①、細(xì)胞②、細(xì)胞③和細(xì)胞④B.過程II、III都需要細(xì)胞膜糖被的參與,過程VII主要發(fā)生在靶細(xì)胞內(nèi)C.機(jī)體再次受到同種抗原刺激時,人體消滅該抗原主要依靠細(xì)胞⑤的增殖分化D.細(xì)胞③的增殖分化大多需要細(xì)胞②產(chǎn)生的淋巴因子及過程共同作用參考答案:D解析:本題考查免疫的有關(guān)內(nèi)容,旨在考查學(xué)生識圖能力、處理信息、分析問題和解決問題的能力。由圖可知,細(xì)胞①為吞噬細(xì)胞、細(xì)胞②為T細(xì)胞、細(xì)胞③為B細(xì)胞、細(xì)胞④為記憶細(xì)胞、細(xì)胞⑤為漿細(xì)胞。吞噬細(xì)胞不能增殖,A錯;過程VII是漿細(xì)胞釋放抗體,不是發(fā)生在靶細(xì)胞內(nèi),B錯;機(jī)體再次受到同種抗原刺激時,人體消滅該抗原主要依靠記憶細(xì)胞④的增殖分化,C錯;B細(xì)胞③的增殖分化大多需要T細(xì)胞②產(chǎn)生的淋巴因子及過程共同作用,D正確。39.下圖是具有兩種遺傳病的家系圖,甲、乙兩病分別由位于兩對同源染色體上的A/a、B/b控制。若Ⅱ-7為純合子,則下列敘述錯誤的是A.甲病是常染色體顯性遺傳,乙病是常染色體隱性遺傳B.Ⅱ-5的基因型是aaBb或aaBBC.Ⅱ-3與Ⅱ-4生下健康孩子的概率是1/4D.Ⅲ-10是純合子的概率是1/3參考答案:D分析遺傳系譜圖可知,Ⅰ-1、Ⅰ-2患有甲病,生有一不患甲病的女兒Ⅱ-5,因此甲病是常染色體上的顯性遺傳??;Ⅰ-1、Ⅰ-2不患乙病,生有患乙病的女兒Ⅱ-4,因此乙病是常染色體隱性遺傳病,A正確;由遺傳系譜圖可知,Ⅱ-5不患甲病,基因型為aa,不患乙病,但是有患乙病的姐妹,基因型為BB或Bb,因此對于2種遺傳病來說Ⅱ-5的基因型是aaBB或aaBb,B正確;Ⅱ-3不患甲病,不患乙病,但是有患乙病兒子,故其基因型為aaBb,Ⅱ-4兩病兼患,但是有不換甲病的兒子,故Ⅱ-4基因型為Aabb,Ⅱ-3與Ⅱ-4生下健康孩子的概率是1/2aa×1/2Bb=1/4,C正確;Ⅲ-10不患甲病,基因型為aa,不患乙病,但是父親是乙病致病基因攜帶者的概率是Bb=2/3,由題意知,母親的基因型為BB,因此Ⅲ-10是乙病致病基因的攜帶在的概率是Bb=2/3×1/2=1/3,基因型為BB的概率是2/3,因此對于2種遺傳病來說,Ⅲ-10的基因型是aaBB或aaBb,是aaBB(純合子)的概率是2/3,D錯誤。40.假設(shè)在某一個群體中,AA、Aa、aa三種基因型的個體數(shù)量相等,A和a的基因頻率均為50%。右圖表示當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時,自然選擇對基因A或a有利時,其基因頻率的變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是A.甲表示當(dāng)自然選擇對隱性基因不利時A的基因頻率變化曲線B.乙表示當(dāng)自然選擇對雜合子不利時A的基因頻率變化曲線C.自然選擇直接作用的是生物個體的表現(xiàn)型D.有利基因的頻率變化如甲時,該種群已進(jìn)化成新物種參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.菜豆種皮顏色由兩對非等位基因A(a)和B(b)調(diào)控。A基因控制黑色素合成(A—顯性基因—出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈?,淡化顏色的深度(B—顯性基因—顏色變淺,B的修飾效應(yīng)可累加,BB使種皮變?yōu)榘咨?,Bb使色素顏色淡化為黃褐色)。現(xiàn)有親代種子P1(aaBB,白色)和P2(純種,黑色),雜交如下:(1)P2的基因型是

;F2中種皮為白色的個體基因型有

種,其中純種個體大約占

。(2)從F2取出一粒黑色種子,在適宜條件下培育成植株。為了鑒定其基因型,將其與F1雜交,預(yù)計(jì)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出相應(yīng)的結(jié)論。

。參考答案:(1)AAbb

5

3/7

(2)若子代表現(xiàn)型及其比例為黑色:黃褐色=1∶1,則該黑色種子的基因型為AAbb。若子代表現(xiàn)型及其比例為黑色:黃褐色:白色=3∶3∶2,則該黑色種子的基因型為Aabb。42.某些機(jī)體可對環(huán)境中的花粉發(fā)生過敏反應(yīng)。反應(yīng)過程中產(chǎn)生的組織胺可與靶細(xì)胞膜上的受體相結(jié)合,最終導(dǎo)致人體出現(xiàn)皮膚紅腫、哮喘、過敏性休克等癥狀。下圖表

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