中考化學(xué)模擬試卷一．選擇題（本題涉及8小題，每小題只有1個選項符合題意．每小題3分，共24分）1．下列過程中屬于化學(xué)變化的是（）A．鐵片生銹 B．冰雪融化 C．酒精揮發(fā) D．鐵絲彎曲2．下列有關(guān)原子、分子的說法對的的是（）A．空氣是由空氣分子構(gòu)成的B．分子可分為原子，而原子不可再分C．原子、分子總是在不停地運動D．水汽化時水分子體積變大3．下列有關(guān)物質(zhì)的構(gòu)成與分類說法對的的是（）A．葡萄糖（C6H12O6）不屬于氧化物但屬于有機(jī)物B．煤氣重要是由一氧化碳、二氧化碳等氣體物質(zhì)構(gòu)成的混合物C．紅磷、木炭、煤、石油、天然氣都屬于燃料D．合金和塑料屬于合成材料4．化學(xué)在生活中有廣泛的應(yīng)用，下列說法錯誤的是（）A．活性炭可除去水中的異味但不能減少水的硬度B．使用農(nóng)藥、化肥對人類有利也有弊C．商家用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮對顧客有益D．食用加鐵醬油、加碘食鹽等可補(bǔ)充人體健康必需的化學(xué)元素5．超氧化鉀（KO2）固體慣用作氧氣再生劑，重要作為潛艇、宇宙飛船艙的氧源或用于其它需要人工氧源的地方．用超氧化鉀供氧時可發(fā)生以下反映：4KO2+2X=2K2CO3+3O2，其中X是一種常見氣體．下列有關(guān)X的說法對的的是（）A．X由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成B．X能夠用燃著的木條檢查C．X中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：4D．X中碳、氧元素的化合價代數(shù)和為零6．下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．實現(xiàn)CaCO3→CaO→Ca（OH）2→CaCO3的轉(zhuǎn)化不涉及置換反映B．循環(huán)進(jìn)行COCO2的互相轉(zhuǎn)化時CO2的質(zhì)量保持不變C．銅不能實現(xiàn)CuCuOCu（OH）2的轉(zhuǎn)化D．在HNO3H2SO4HClHNO3轉(zhuǎn)化中所用的甲乙丙屬于相似類別的化合物7．實驗室有一包黑色固體粉末樣品，可能是木炭粉和氧化銅的混合物，化學(xué)愛好小組的同窗用來進(jìn)行實驗探究，有關(guān)操作和部分實驗現(xiàn)象統(tǒng)計以下：Ⅰ．取樣品加入稀硫酸，充足反映后過濾，得到黑色固體甲和藍(lán)色溶液AⅡ．在藍(lán)色溶液A中加入一定量的鐵粉，觀察到有氣泡產(chǎn)生，充足反映后過濾，得到固體乙和綠色溶液BⅢ．取少量硫酸銅晶體，加水溶解后，向所得藍(lán)色溶液中加入一定量鐵粉，也觀察到有氣泡產(chǎn)生，充足反映過濾，得到固體丙和淺綠色溶液C有關(guān)該實驗，有以下說法：①驗證了鐵的活動性比銅強(qiáng)，②硫酸銅可能顯酸性，③固體乙和固體丙的成分相似，④淺綠色溶液中有硫酸鐵，⑤操作Ⅲ沒有明確的目的和意義，⑥還必須補(bǔ)充操作才干證明樣品中與否含有木炭粉，其中對的的個數(shù)有（）A．2個 B．3個 C．4個 D．5個8．化學(xué)愛好小組的同窗在老師的指導(dǎo)下，對的完畢以下圖所示兩個實驗．已知所用實驗裝置氣密性良好；實驗一中的樣品取自于市售的某品牌“暖寶”（一種防寒取暖用品），成分為鐵粉、活性炭粉和少量氯化鈉．有關(guān)該實驗，有以下說法：①實驗時濾紙包要用少量水潤濕；②安裝氣球有助于實驗安全；③白磷要足量且熄滅即可打開彈簧夾；④實驗后濾紙包中可觀察到有紅色固體；⑤實驗證明化學(xué)反映中不是只有氧化反映才放熱；⑥兩個實驗均能證明空氣是混合物且其中約含1/5體積的氧氣。其中對的說法的個數(shù)有（）A．2個 B．3個 C．4個 D．5個二．非選擇題（本題涉及5小題，共26分）9．（4分）鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，是構(gòu)成人體的重要組分．有關(guān)該元素及其化合物的部分信息以下圖所示：（1）圖一中，A是鈣元素在周期表中的部分信息，鈣元素的相對原子質(zhì)量為；B是鈣元素形成的一種粒子的構(gòu)造示意圖，該粒子帶兩個單位正電荷，則m﹣x=．（2）圖二中，鈣元素的一種白色塊狀固體化合物與水化合，轉(zhuǎn)化成另一種白色粉末狀固體化合物，同時放出大量熱．該反映的化學(xué)方程式為．10．（4分）如圖一為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，圖二是將其中某種物質(zhì)在一定量水中充足溶解（燒杯①）然后再冷卻降溫后的狀況（燒杯②）．（1）在t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度是．（2）溶解在燒杯中的物質(zhì)是．（3）t2℃時，向100gA的飽和溶液加入100g水，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是．（4）現(xiàn)有同時含A、B兩種溶質(zhì)的飽和溶液．若要從該溶液中提取純凈的A物質(zhì)，具體的操作是．11．化學(xué)愛好小組的同窗在老師的指導(dǎo)下，開展以下探究活動．探究一：A、B、C、D分別是純堿、燒堿、氯化鈉、硫酸鈉中的一種，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示．（1）四種物質(zhì)中，屬于堿的是（填化學(xué)式，下同）．（2）物質(zhì)B是．探究二：工業(yè)品燒堿含有少量氯化鈉雜質(zhì)．該小組同窗從一瓶久置的工業(yè)品燒堿樣品中取出一定量，在燒杯中加適量水溶解后得到樣品溶液．用稀硫酸與樣品溶液做中和反映實驗．有關(guān)實驗操作和現(xiàn)象以下：實驗環(huán)節(jié)實驗現(xiàn)象Ⅰ．向樣品溶液中滴加酚酞溶液溶液呈紅色Ⅱ．向樣品溶液中滴加稀硫酸，并用玻璃棒攪拌滴加一定量稀硫酸后溶液中開始產(chǎn)憤怒泡溶液仍呈紅色該小組同窗對于實驗所得紅色溶液很感愛好，展開討論．溶液里的中和反映與否已經(jīng)完畢？一部分同窗認(rèn)為還沒有完畢，理由是操作Ⅱ后“溶液仍呈紅色”；而另一部分同窗則認(rèn)為中和反映已經(jīng)完畢．成果通過師生共同討論，確認(rèn)溶液里中和反映已經(jīng)完畢．（3）樣品溶液的pH7（填寫“＜、=或＞”）．（4）確認(rèn)溶液里中和反映已經(jīng)完畢所根據(jù)的現(xiàn)象是．最后，他們設(shè)計一種實驗方案，驗證了久置的工業(yè)品燒堿樣品中確實含有氯化鈉雜質(zhì)且已經(jīng)部分變質(zhì)，并提純工業(yè)品燒堿．其實驗流程及部分實驗現(xiàn)象如圖2所示．（5）試劑甲和試劑乙的溶液中陰離子都是（填離子符號）．（6）試劑丁是（填化學(xué)式）．（7）證明工業(yè)品燒堿樣品已經(jīng)部分變質(zhì)的證據(jù)是．12．（6分）氫氣能在加熱條件下還原氧化銅：H2+CuOCu+H2O，化學(xué)愛好小組同窗在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行圖示實驗來驗證水的構(gòu)成，并得到對的的成果．實驗過程以下：Ⅰ．稱量裝有干燥氧化銅的具支試管D質(zhì)量為m1，裝有白色無水硫酸銅固體的裝置C質(zhì)量為m2，連接A、B、D裝置；Ⅱ．打開彈簧夾，從長頸漏斗加入足量的稀硫酸．先通入氣體一段時間后，再連接好裝置C，然后點燃酒精燈加熱；Ⅲ．待D中發(fā)生反映后，從試管底部向口部來回移動酒精燈，一段時間后熄滅酒精燈．繼續(xù)通入氣體，待試管冷卻后關(guān)閉彈簧夾；Ⅳ．稱量具支試管D與剩余固體質(zhì)量為m3，裝置C的質(zhì)量為m4．已知：裝置氣密性良好；白色無水硫酸銅固體能夠吸取水，且遇水變藍(lán)色；氧化銅中的雜質(zhì)不參加反映；B、C中所裝藥品足量，能完全吸取有關(guān)物質(zhì)．請回答下列問題：（1）裝置A中發(fā)生反映的化學(xué)方程式為．（2）操作Ⅱ中“先通入氣體一段時間”既能保障實驗安全，還能起到的作用．（3）操作Ⅲ中“從試管底部向口部來回移動酒精燈”的目的是．（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，寫出計算水中氫、氧元素的質(zhì)量比的式子：，如果去掉裝置B，則該比值（填“增大”、“不變”或“減小”）．13．呼吸面具中產(chǎn)生氧氣的重要原料是固體過