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第頁共頁大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告撿垃圾3000字(5篇)體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到理論中去,通過理論反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)歷總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì),希望可以幫助到大家,我們一起來看一看吧。大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告撿垃圾3000字篇一在支教的15天里,我看到了,感受到了,也學(xué)到了很多。上課的時(shí)候表現(xiàn)各種各樣的孩子都有,也不是像我當(dāng)初想象的那樣每個(gè)人都坐的工工整整開場(chǎng)上課,一開場(chǎng)覺得比擬難辦,不過后來才發(fā)現(xiàn)也許這才是孩子們的個(gè)性與天性所在,正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)有孩子們下課之后一直纏在我們身邊,跟我們一起玩鬧,才會(huì)帶我們到他們村中____時(shí)期留下的__洞去避暑,穿過洞穴去飲冰涼的泉水。他們和我們小時(shí)候一樣下課做著各種各樣的游戲,還紛紛熱情的拉我們?nèi)ズ退麄円黄鹜?,不過眼見著熟悉,真的開場(chǎng)玩才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己早過了那個(gè)年齡,幾乎都是以他們成功告終。他們總是盛情的邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊募依锿?,幾個(gè)教師在邀請(qǐng)下來到他們家中,總感覺到他們的質(zhì)樸和熱情。孩子們總是心里最開心的,還跑進(jìn)跑出替我們準(zhǔn)備水喝,活脫脫都是一個(gè)個(gè)小大人,想起以前教師來自己家家訪的沖動(dòng)之情也許和這個(gè)也有相通之處吧。剛開場(chǎng)上課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)上課并沒有想象當(dāng)中的那么簡(jiǎn)單,也許開場(chǎng)那段時(shí)間是最令人印象深入的,第一堂課總是那么令人難忘,孩子們會(huì)圍上講臺(tái),上課的時(shí)候會(huì)有人講話打鬧,還有同學(xué)會(huì)鬧矛盾,簡(jiǎn)直狀況百出,直到這時(shí)候我才能理解為什么以前我上課的時(shí)候教師總是喜歡那么嚴(yán)肅的樣子了。每天晚上的備課是一天中最辛苦的時(shí)候了,雖然大局部的內(nèi)容都已經(jīng)決定好了,但是很多時(shí)候還要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況來調(diào)整,包括孩子們的知識(shí)的程度和掌握情況。每次都得絞盡腦汁的考慮許久。在這次的支教活動(dòng)中其實(shí)我也學(xué)到了不少東西,比方假如像與大人講話一樣和孩子講話他們是不會(huì)理你的,也要盡量理解他們的思維形式,這樣才能比擬好的溝通交流,當(dāng)然對(duì)于在講臺(tái)上上課如今也有一些心得體會(huì)了。支教完畢之后孩子們還是會(huì)經(jīng)常跟我們聯(lián)絡(luò),他們的聲音總是能在最疲憊的時(shí)候打動(dòng)我們。大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告撿垃圾3000字篇二作為一名大學(xué)生,這次活動(dòng)是我第一次參加志愿者效勞活動(dòng),可以說志愿者效勞給了我最好的鍛煉時(shí)機(jī)和理論舞臺(tái)。突出的感受就是通過志愿者效勞平臺(tái),眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深入。正如志愿者效勞口號(hào)“助人助己,樂人樂己?!币灾藶榭鞓分緸樽毅?。參加志愿者短短的一天時(shí)間里,讓我學(xué)習(xí)到了很多,感受到了很多,領(lǐng)悟到了很多,成長(zhǎng)了很多假如要我逐一去描繪的話,恐怕真是幾個(gè)小時(shí)也未必可以說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心,假如你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會(huì)因你的榮耀而變得美麗。假如你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質(zhì)會(huì)不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動(dòng)作都會(huì)有宏大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。在志愿者的大家庭里,來自社會(huì)不同地位的人們。有來自不同地區(qū)的人們,不同的年齡,不同的面孔,不同的想法。有在校的學(xué)生、有就職的上班,可我們有一顆同樣奉獻(xiàn)的愛心的心。即使觀點(diǎn)和做法不一樣,可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)絡(luò)在一起。所以我學(xué)會(huì)了溝通,跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點(diǎn)去想問題,跟同齡的大學(xué)生,上班族就要提出自己的觀點(diǎn)互相交流。我們同微笑、同效勞,共吃苦、共幸福,互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。本來不相識(shí),也變得熟悉,本來的生疏人,也成了朋友。多么珍貴友誼。從志愿者的效勞工作中,通過謙虛,我學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)歷。通過活動(dòng),我得到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是我珍貴的財(cái)富,是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿效勞的活動(dòng)中,我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí),互努力,共付出,共奉獻(xiàn),本來沒有的經(jīng)歷,也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者,也是受益者。工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志。使我更有才能,真心去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,從而回報(bào)于社會(huì)。同時(shí)感謝促進(jìn)會(huì)給予我的這次時(shí)機(jī),假如有時(shí)機(jī)我會(huì)一直把這個(gè)志愿者當(dāng)下去的大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告撿垃圾3000字篇三為期一個(gè)月的社會(huì)理論活動(dòng)如今即將進(jìn)入尾聲,首先感謝團(tuán)縣委及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位可以給到此次社會(huì)理論的時(shí)機(jī),也特別感謝團(tuán)縣委及機(jī)關(guān)單位的每位領(lǐng)導(dǎo)在這一個(gè)月當(dāng)中的關(guān)心照顧,包容以及教誨。在這為期一個(gè)月的理論當(dāng)中,我們學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,學(xué)會(huì)了苦中作樂,感悟到了真真實(shí)實(shí)的“為人民效勞”是一種什么樣的感受。作為一名入黨積極分子,我本著回歸家鄉(xiāng),效勞家鄉(xiāng),扎根家鄉(xiāng)的初心,懷著沖動(dòng)的心情,抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度走完這非常榮耀的一個(gè)月。非常榮幸地完成了此次社會(huì)理論活動(dòng)。此次理論,進(jìn)步了我們的團(tuán)隊(duì)合作才能,使我們通過這次理論更加理解社會(huì),提升了自身的眼界,磨煉自身的才能,積累社會(huì)工作經(jīng)歷。武裝自己,為以后的學(xué)習(xí)與工作積累更多的能量。這次理論活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)理論是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好時(shí)機(jī);提升我們的修身,樹立效勞社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目的,為祖國的開展奉獻(xiàn)一份自己的力量!大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告撿垃圾3000字篇四暑假期間,我懷著沖動(dòng)的心情積極報(bào)名參加姚安團(tuán)縣委組織開展的大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng),理論單位是姚安縣政法委。在工作過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式熟悉了常用的辦公軟件,為以后的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。面對(duì)困難,我深切體會(huì)到了“志不求易者成,事不避難者進(jìn)”的道理。在理論期間,我有幸和他們一起參與了李雪江同志先進(jìn)個(gè)人事跡的報(bào)告會(huì)。在這個(gè)會(huì)議中,我能深切地體會(huì)到李雪江同志為人民效勞的堅(jiān)決信念。他不僅是家里的好父親,還是老百姓心中的老大哥。為了工作,他不分晝夜地奔赴現(xiàn)場(chǎng)處理案件,在一次出差的過程中,由于天氣原因,出了車禍,不幸離世。這一場(chǎng)報(bào)告讓我知道了,每一個(gè)和平時(shí)代都是來之不易的,哪有什么歲月靜好,只不過是有人替我們負(fù)重前行罷了。七、八月份的姚安縣經(jīng)常發(fā)生暴雨,多個(gè)地方的房屋和莊稼遭受了災(zāi)害,在收到文件的第二天,單位的周書記就立即趕去了災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)天辦公室來了一位老奶奶,她的兒子因?yàn)榉稿e(cuò)被抓,作為孤寡老人,因?yàn)椴皇煜に痉鞒?,她只能盲目的去不同單位申訴,雖然我所在的單位并不涉及這項(xiàng)工作,但面對(duì)這個(gè)無助的老人,在其別人都忙于水災(zāi)的時(shí)候,周書記在中叮囑我:“好好安撫老人的情緒?!碑?dāng)我把老人接到辦公室時(shí),老人淚眼婆娑的跟我講起了她的痛苦遭遇。對(duì)于司法方面的知識(shí)我并不是很清楚,所以我只能成為一個(gè)傾聽者,不斷的撫慰好老人。當(dāng)周書記從受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)回來時(shí),我把老人的情況和周書記匯報(bào)后,周書記立即給老人作了答復(fù),老人哭著對(duì)周書記說:“感謝中國____有你這樣的黨員,還有這個(gè)小姑娘?!彪m然只是一句簡(jiǎn)單的感謝,但我的內(nèi)心被她真摯的情感觸動(dòng)了,我體驗(yàn)到了“從群眾中來到群眾中去”的真正意義,認(rèn)識(shí)到只有到理論中去,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。老人走后,我處理事情的才能也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。青春是一場(chǎng)旅行,我參加的“返家鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)讓我深入的明白了,每一個(gè)成功都是櫛風(fēng)沐雨,每一個(gè)成功的人生都是披荊前行,每一個(gè)堅(jiān)守在崗位上的人都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華,理論是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),我堅(jiān)信這次理論對(duì)于我來說是一個(gè)重要的階段,重要的旅程。大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告撿垃圾3000字篇五今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)理論活動(dòng),固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的理論,使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建立的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過假期中的社會(huì)理論工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)我們涉世不深的大學(xué)生來講,我們只有主動(dòng)的往接觸它,理解它,才能更好地往適應(yīng)它。將來的社會(huì)布滿劇烈的競(jìng)爭(zhēng),這向我們廣闊大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)理論。多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在將來的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在開展,時(shí)代在進(jìn)步,我國也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)理論精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)理論工程。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)理論的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有才能依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì),在理論中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。自己的才能能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過社會(huì)理論,找出自己的缺乏和差距所在。社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、理解下層的時(shí)機(jī)。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中往”的真正涵義,熟習(xí)到只有到理論中往、到下層中往,把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來,才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路?!捌D辛知人生,理論長(zhǎng)才華”。通過展開豐富多彩的社會(huì)理論活動(dòng),使我逐漸理解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才華,并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏。對(duì)本身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?!凹埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”。社會(huì)理論使同學(xué)們找到了理論與理論的結(jié)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)
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