湖南科技大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)代外語教學(xué)理論與實(shí)踐專業(yè)碩士歷年考研真題匯編_第1頁
湖南科技大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)代外語教學(xué)理論與實(shí)踐專業(yè)碩士歷年考研真題匯編_第2頁
湖南科技大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)代外語教學(xué)理論與實(shí)踐專業(yè)碩士歷年考研真題匯編_第3頁
湖南科技大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)代外語教學(xué)理論與實(shí)踐專業(yè)碩士歷年考研真題匯編_第4頁
湖南科技大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)代外語教學(xué)理論與實(shí)踐專業(yè)碩士歷年考研真題匯編_第5頁
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文檔簡介

目錄

2013年湖南科技大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)代外語教學(xué)理論與實(shí)踐[專業(yè)碩士]考研

真題

2014年湖南科技大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)代外語教學(xué)理論與實(shí)踐[專業(yè)碩士]考研

真題

2015年湖南科技大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)代外語教學(xué)理論與實(shí)踐[專業(yè)碩士]考研

真題

2016年湖南科技大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)代外語教學(xué)理論與實(shí)踐[專業(yè)碩士]考研

真題

2017年湖南科技大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)代外語教學(xué)理論與實(shí)踐[專業(yè)碩士]考研

真題

2013年湖南科技大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)

代外語教學(xué)理論與實(shí)踐[專業(yè)碩士]

考研真題

(考試時(shí)間:180分鐘,滿分:150分)

一、填空題(5個(gè)小題,每空1分,共10分)

1學(xué)習(xí)者的個(gè)人差異研究的內(nèi)容主要有:年齡、語言潛能、動

機(jī)、________、________等。

2影響聽力理解的重要因素有:聽力材料的特征、說話者特征、

________、________、________。

3外語教學(xué)具體實(shí)施過程中有兩個(gè)重要的概念________、

________。

4Selinker(1972)提出,中介語的形成和發(fā)展受到五個(gè)方面因素

的作用。它們分別是母語遷移、________、________、學(xué)習(xí)策略、交際

策略。

520實(shí)際80年代,美國的________提出了著名的“監(jiān)控理論”。

二、名詞解釋(每小題10,共20分)

1認(rèn)知風(fēng)格

2語言潛能

三、論述題(每小題30分,共120分)

1試述外語閱讀中母語的遷移作用以及外語閱讀技巧的培養(yǎng)。

2以你自己外語學(xué)習(xí)或外語教學(xué)的經(jīng)歷談?wù)勀銓ν庹Z教學(xué)中培養(yǎng)

學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力的看法。

3試論述網(wǎng)絡(luò)外語教學(xué)的特點(diǎn)以及外語教學(xué)與傳統(tǒng)課堂外語教學(xué)

之間的關(guān)系。

4試闡述外語教學(xué)中文化導(dǎo)入的必要性以及外語教學(xué)中跨文化意

識的培養(yǎng),并舉例說明之。

2014年湖南科技大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)

代外語教學(xué)理論與實(shí)踐[專業(yè)碩士]

考研真題

(考試時(shí)間:180分鐘,滿分:150分)

一、名詞解釋(共4個(gè)小題,每小題15分)

1中介語

2最近發(fā)展區(qū)

3形成性評價(jià)

4三維教學(xué)目標(biāo)

二、論述題(共3個(gè)小題,每小題30分)

1簡要評述語法翻譯法的主要特征及其局限性。

2詞匯教學(xué)中的詞匯選擇標(biāo)準(zhǔn)有哪些?試舉例說明。

3簡要論述外語教學(xué)中如何實(shí)施英美文化導(dǎo)入?

2015年湖南科技大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)

代外語教學(xué)理論與實(shí)踐[專業(yè)碩士]

考研真題

(考試時(shí)間:180分鐘,滿分:150分)

一、名詞解釋(共5個(gè)小題,每題12分)

1學(xué)習(xí)者的個(gè)人差異

2認(rèn)知風(fēng)格

3中介語

4總結(jié)性評價(jià)

5信度與效度

二、論述題(共3個(gè)小題,每題30分)

1談?wù)務(wù)Z言與文化的關(guān)系,并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際談?wù)勗谕庹Z教

學(xué)中如何導(dǎo)入文化。

2談?wù)劷滩牡脑u估與選用。

3試論述任務(wù)教學(xué)法的特征及其局限性,并談?wù)勀阍趯?shí)際中如何

與外語教學(xué)。

2016年湖南科技大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)

代外語教學(xué)理論與實(shí)踐[專業(yè)碩士]

考研真題

(考試時(shí)間:180分鐘,滿分:150分)

一、名詞解釋(共4個(gè)小題,每題15分)

1最近發(fā)展區(qū)

2中介語

3關(guān)鍵期假說

4學(xué)習(xí)者個(gè)體差異

二、論述題(共3個(gè)小題,每題30分)

1舉例說明語言與文化的關(guān)系以及文化導(dǎo)入在外語教學(xué)中的重要

性。

2簡要論述教材編寫的基本原則并評價(jià)你所熟悉的一部英語教

材。

3簡要論述我國小學(xué)開設(shè)外語課程的理論依據(jù)。

2017年湖南科技大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)

代外語教學(xué)理論與實(shí)踐[專業(yè)碩士]

考研真題

(考試時(shí)間:180分鐘,滿分:150分)

一、名詞解釋(共4個(gè)小題,每題1

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