PAGEPAGE1湖北學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)技能高考基礎(chǔ)知識(shí)和能力訓(xùn)練考試復(fù)習(xí)題庫(kù)-上（單選題匯總）一、單選題1.用冰袋冷敷，不宜放置在幼兒的（）A、額頭B、腋下C、腹部D、大腿根部答案：C2.幼兒教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的重要標(biāo)志是（）A、幼兒教育機(jī)構(gòu)數(shù)量增加B、幼兒教育機(jī)構(gòu)多樣化C、師資質(zhì)量和教育質(zhì)量的提高D、幼兒教育法規(guī)增多答案：C3.按形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的不同來(lái)分，（）不屬于肌肉組織。A、胸肌B、平滑肌C、骨骼肌D、心肌答案：A4.面向全體、重視個(gè)別差異的原則不包括（）A、幼兒的發(fā)展是有個(gè)性的發(fā)展B、教育要促進(jìn)每個(gè)幼兒的發(fā)展C、多種組織形式促進(jìn)幼兒的發(fā)展D、教育要促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展答案：C5.幼兒園的藥物應(yīng)（）A、放在幼兒拿不到的地方B、放在玩具架上C、放在桌面D、放在幼兒的口袋里答案：A6.下列不是幼兒園戶外環(huán)境衛(wèi)生要求的是（）A、充分綠化美化和自然化B、每個(gè)班都必須有獨(dú)立的靠近活動(dòng)室的戶外活動(dòng)場(chǎng)地C、園內(nèi)最好設(shè)有公用的活動(dòng)場(chǎng)地，以便全員組織活動(dòng)時(shí)使用D、幼兒園應(yīng)有充分的綠化面積答案：B7.幼兒入園報(bào)名的檢查結(jié)果只在（）內(nèi)有效。A、半年B、三個(gè)月C、兩個(gè)月D、一個(gè)月答案：D8.嘟嘟每次上幼兒園都哭鬧不止，非要帶著自己喜歡的玩具、零食去，一開(kāi)始媽媽讓她帶了，后面逐漸減少讓她帶的次數(shù)，最終嘟嘟慢慢就不哭鬧了，媽媽采用的是（）A、情緒發(fā)泄法B、注意力轉(zhuǎn)移法C、遞減消除法D、自我調(diào)節(jié)法答案：C9.在教育過(guò)程中，教育者要關(guān)注全體受教育對(duì)象，因人施教，有針對(duì)性地采取最有效、最合理的方式促進(jìn)每個(gè)幼兒的發(fā)展，體現(xiàn)了幼兒園教育的（）的原則。A、尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益B、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展C、面向全體，重視個(gè)別差異D、保教結(jié)合答案：C10.幼兒期最典型、最有特色的游戲是（）A、音樂(lè)游戲B、體育游戲C、角色游戲D、結(jié)構(gòu)游戲答案：C11.體育游戲的指導(dǎo)原則不包括（）A、經(jīng)?；瓌tB、多樣化原則C、全面發(fā)展原則D、娛樂(lè)化原則答案：D12.根據(jù)幼兒有意注意的發(fā)展特點(diǎn)，（）幼兒有意注意得到了一定的發(fā)展，在良好的教育條件下，注意集中的時(shí)間可以達(dá)到10分鐘左右。A、3~4歲B、4~5歲C、5~6歲D、6歲以上答案：B13.在五線譜上，以c1音為根音，向上構(gòu)成七度音程，冠音在第（）線。A、第二B、第三C、第四D、第五答案：B14.（）提出了"最近發(fā)展區(qū)"的思想。A、維果茨基B、華生C、班杜拉D、皮亞杰答案：A15.幼兒園活動(dòng)室中每個(gè)活動(dòng)區(qū)最佳容納量為（）人。A、2~5B、10~15C、15~20D、5~7答案：D16.（）是指?jìng)€(gè)體的心理活動(dòng)同時(shí)指向不同的對(duì)象，即通常所說(shuō)的"一心二用"，如一邊彈琴一邊唱歌。（）A、注意的穩(wěn)定B、注意的分配C、注意的轉(zhuǎn)移D、注意的分散答案：B17.（）認(rèn)為，成熟是發(fā)展的重要條件，決定著機(jī)體發(fā)展的方向和模式，是推動(dòng)兒童發(fā)展的主A、格賽爾B、華生C、班杜拉D、皮亞杰答案：A18.將G升高半音用（）記號(hào)。A、?B、?C、?D、答案：A19.幼兒常見(jiàn)意外事故發(fā)生的原因很多，包括自身和環(huán)境多方面，概括起來(lái)有（）①幼兒運(yùn)動(dòng)功能不完善②幼兒對(duì)危險(xiǎn)因素缺乏認(rèn)識(shí)③幼兒好奇④幼兒好動(dòng)、活潑⑤幼兒易沖動(dòng)⑥托幼園所管理不善⑦保教人員缺乏責(zé)任感A、①④⑤⑥⑦B、①③④⑤⑦C、②③④⑤⑥⑦武器D、①②③④⑤⑥⑦答案：D20.（）是幼兒生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。A、家長(zhǎng)B、教師C、物質(zhì)環(huán)境D、精神環(huán)境答案：C21.對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，（）表現(xiàn)為一些高級(jí)情感的出現(xiàn)，如尊敬、嫉妒、羞愧等。A、深刻化B、豐富化C、自覺(jué)化D、整體化答案：B22.幼兒離園時(shí)（）A、家長(zhǎng)在幼兒園門(mén)口等待幼兒B、家長(zhǎng)在教室門(mén)口等待幼兒C、幼兒到幼兒園門(mén)口找尋家長(zhǎng)D、教師親自將幼兒交給家長(zhǎng)答案：D23.幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中的角色定位是（）A、接受知識(shí)的對(duì)象B、紀(jì)律約束的對(duì)象C、學(xué)習(xí)的主體D、教師手中的橡皮泥答案：C24.幼兒體育的內(nèi)容不包括（）A、提升身心的健康狀態(tài)B、發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能和能力C、培養(yǎng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力D、培養(yǎng)審美感知答案：D25.我國(guó)幼兒教育特有的一條原則是（）A、保教結(jié)合原則B、綜合性原則C、發(fā)展性原則D、獨(dú)立自主答案：A26.明明在幼兒園看到天天趴在地上玩，大聲喊道："地上好臟的，衣服弄臟了就不漂亮了，快點(diǎn)起來(lái)吧！"這體現(xiàn)了明明（）的發(fā)展。A、責(zé)任感B、理智感C、美感D、道德感答案：C27.五線譜概念符合下列（）要求。①五條線②平行③橫線④間距均等A、①②③④B、①②③C、①③D、②③④答案：A28.（）是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保證。A、幼兒園環(huán)境B、家長(zhǎng)C、幼兒教師D、教學(xué)材料答案：C29.做飯時(shí)應(yīng)生熟食分開(kāi)，豬肉烹飪至（）℃以上，以完全殺死甲型H1N1流感病毒。A、71B、85C、90D、100答案：A30.碳、氫、氧、氮四種元素在體內(nèi)的含量占體內(nèi)化學(xué)元素總量的（）A、78%B、80%C、89%D、96%答案：D31.保證幼兒各方面健康發(fā)展的前提是（）A、幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力B、良好的生活習(xí)慣C、幼兒參加體育活動(dòng)的興趣D、幼兒身體正常發(fā)育答案：D32.下列記號(hào)中，與力度無(wú)關(guān)的是（）A、accel.B、dim.C、cresc.D、piano答案：A33.幼兒想到自己喜愛(ài)的玩具時(shí)，就會(huì)體驗(yàn)到玩玩具時(shí)的高興情緒，這屬于（）A、形象記憶B、語(yǔ)義記憶C、運(yùn)動(dòng)記憶D、情緒記憶答案：D34.幼兒園在每天三餐之間給幼兒增加兩餐的點(diǎn)心和水果時(shí)，要注意（）不可給幼兒食用。A、餅干B、面包C、果凍D、沙琪瑪答案：C35.認(rèn)為道德原則是來(lái)自外部的權(quán)威，是不可更改的，只能服從，體現(xiàn)了幼兒道德發(fā)展的（）A、他律性B、自律性C、絕對(duì)性D、相對(duì)性答案：A36.和聲大調(diào)的特征是降低第（）級(jí)音。A、第七B、第六C、第三D、第五答案：B37.在幼小銜接工作中，不應(yīng)把其僅僅視為兩個(gè)教育階段的過(guò)渡問(wèn)題，而應(yīng)把它置于終身教育的大背景下去考慮。這體現(xiàn)了幼小銜接工作中（）的指導(dǎo)思想。A、長(zhǎng)期性而非突擊性B、終身性C、整體性D、突擊性答案：A38.該旋律為（）A、D和聲大調(diào)B、D旋律大調(diào)C、D自然大調(diào)D、D自然小調(diào)答案：C39.屬于減七度音程的是（）A、圖AB、圖BC、圖CD、圖D答案：C40.社區(qū)舉行腰鼓隊(duì)表演時(shí)，教師帶領(lǐng)幼兒去觀看，這發(fā)揮了（）對(duì)幼兒教育的意義。A、社區(qū)資源B、社區(qū)文化C、社區(qū)環(huán)境D、社區(qū)習(xí)俗答案：B41.幼兒缺鐵性貧血發(fā)病率最高的年齡段為（）A、6個(gè)月內(nèi)B、6個(gè)月~3歲C、3~5歲D、5~7歲答案：B42.該旋律為（）A、B和聲大調(diào)B、B旋律大調(diào)C、B自然小調(diào)D、B自然大調(diào)答案：D43.（）是幼兒園工作的兩大方面，構(gòu)成了幼兒園教育的全部?jī)?nèi)容。A、活動(dòng)和游戲B、保育和教育C、游戲和上課D、游戲和手工答案：B44.關(guān)于我國(guó)教育目的的表述，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B、必須與勞動(dòng)生產(chǎn)相結(jié)合C、培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人D、為我國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)培養(yǎng)儲(chǔ)備人才，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)答案：D45.下列哪項(xiàng)活動(dòng)更適合在幼兒進(jìn)餐后進(jìn)行?（）A、追逐游戲B、跳繩C、散步D、談話答案：C46.依依在看到果果把垃圾隨手丟到教室外面的時(shí)候，連忙跑過(guò)去告訴老師，這體現(xiàn)了依依（）的發(fā)展。A、榮譽(yù)感B、理智感C、道德感D、幸福感答案：C47.教師和幼兒雙方圍繞一個(gè)問(wèn)題或主題，自由地發(fā)表自己的想法、意見(jiàn)，表達(dá)自己的感受、體驗(yàn)，進(jìn)行相互交流。這種方法就是（）A、講解法B、講述法C、談話討論法D、演示法答案：C48.手舞足蹈、趾高氣揚(yáng)、捧腹大笑是（）A、言語(yǔ)表情B、面部表情C、身段表情D、非言語(yǔ)表情答案：C49.（）含不飽和脂肪酸。A、魚(yú)類(lèi)B、豬油C、奶油D、蛋類(lèi)答案：A50.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、小班幼兒容易理解和完成比較簡(jiǎn)單的智力游戲B、中班幼兒能夠獨(dú)立進(jìn)行角色分配，但是進(jìn)入游戲過(guò)程比較慢C、幼兒在表演游戲中，往往以有無(wú)觀眾為表演條件D、幼兒表演游戲是幼兒對(duì)周?chē)陀^世界的一種創(chuàng)造性反映活動(dòng)答案：C51.人們描述幼兒教師是幼兒生活中的媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)中的老師，游戲中的伙伴，這說(shuō)明幼兒教師的角色具有（）的特點(diǎn)。A、純真美好B、多重性C、戲劇性D、教育效果長(zhǎng)期性答案：B52.目前我國(guó)家園合作的形式中，家長(zhǎng)參與托幼機(jī)構(gòu)管理的主要形式是（）A、家園聯(lián)系手冊(cè)B、家長(zhǎng)會(huì)C、開(kāi)放日D、家長(zhǎng)委員會(huì)答案：D53.（）是幼兒人格健康發(fā)展的必然要求，為幼兒其他各育的發(fā)展提供內(nèi)在的動(dòng)力。A、德育B、智育C、體育D、美育答案：A54.以為根音，構(gòu)成的大三和弦是（）A、圖AB、圖BC、圖CD、圖D答案：C55.幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展（）和幼兒的個(gè)性品質(zhì)兩個(gè)方面。A、幼兒的特長(zhǎng)B、幼兒的智力C、幼兒的社會(huì)性D、幼兒的能力答案：C56.幼兒創(chuàng)造想象畫(huà)、創(chuàng)建新游戲模式、搭建積木造型等時(shí)運(yùn)用的是（）A、模仿能力B、一般能力C、認(rèn)知能力D、創(chuàng)造能力答案：D57.與時(shí)值相等的音符是（）A、B、C、D、答案：B58.顫音記號(hào)是（）A、B、C、D、答案：B59.機(jī)體把自身的物質(zhì)不斷進(jìn)行分解，把分解產(chǎn)生的廢物排出體外，并在物質(zhì)分解時(shí)釋放能量，是（）作用。A、同化B、吸收C、異化D、排泄答案：C60.具有連接、保護(hù)、支持和營(yíng)養(yǎng)等功能的是（）A、上皮組織B、結(jié)締組織C、肌肉組織D、神經(jīng)組織答案：B61.C大調(diào)的正音級(jí)是（）A、B、C、D、答案：B62.（）是人的心理活動(dòng)中比較穩(wěn)定的、獨(dú)特的動(dòng)力特征。A、氣質(zhì)B、動(dòng)機(jī)C、個(gè)性D、需要答案：A63.在幼兒入小學(xué)后，有的新生在教師詢(xún)問(wèn)作業(yè)時(shí)，很輕松地說(shuō)：我不喜歡做。昨天，爸爸帶我去姥姥家去了，所以我沒(méi)寫(xiě)。這種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要（）A、培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性B、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)C、幫助幼兒做好入學(xué)前的準(zhǔn)備D、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性答案：B64.下列關(guān)于幼兒呼吸系統(tǒng)特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A、呼吸肌力量小B、呼吸道狹窄C、聲帶不夠堅(jiān)韌D、肺容量大答案：D65.音樂(lè)術(shù)語(yǔ)"maestoso"的意思是（）A、詼諧地B、富有表情地C、莊嚴(yán)地D、優(yōu)美地答案：C66.下列關(guān)于幼兒呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健敘述，正確的是（）A、為了預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病，室內(nèi)要關(guān)好門(mén)窗B、為了保持呼吸道通暢，可以讓幼兒自己摳鼻子C、為了保護(hù)幼兒的聲帶，讓幼兒練習(xí)成人歌曲D、為了防止窒息，教育幼兒不玩接拋食物的游戲答案：D67.（）是幼兒自己發(fā)起的游戲。A、自主游戲B、自發(fā)性游戲C、角色游戲D、體育游戲答案：B68.根據(jù)音值組合法，在3/8拍子中，下列記譜不規(guī)范的是（）A、B、C、D、答案：C69.教育家（）在教育理論上以回歸自然為依據(jù)，提出自然主義教育的觀點(diǎn)。A、洛克B、裴斯泰洛齊C、盧梭D、杜威答案：C70.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征和身心健康發(fā)展的要求，要促進(jìn)每名幼兒全面、和諧地發(fā)展，應(yīng)遵循的原則是（）A、參與性原則B、發(fā)展適宜性原則C、開(kāi)放性原則D、經(jīng)濟(jì)性原則答案：B71.（）被公認(rèn)為是20世紀(jì)發(fā)展心理學(xué)中最權(quán)威的理論，由瑞士?jī)和睦韺W(xué)家皮亞杰提出。A、行為主義發(fā)展理論B、認(rèn)知發(fā)展理論C、成熟學(xué)說(shuō)D、精神分析理論答案：B72.報(bào)復(fù)性攻擊在（）較為穩(wěn)定。A、3~9歲B、5~7歲C、3~6歲D、4~8歲答案：A73.（）是借助抽象的語(yǔ)詞和符號(hào)，根據(jù)事物本身的邏輯關(guān)系來(lái)解決問(wèn)題的思維。A、直覺(jué)行動(dòng)思維B、動(dòng)作思維C、抽象邏輯思維D、具體形象思維答案：C74.演奏順序是（）A、123456B、1234123456C、12341256D、12343456答案：C75.幼兒園教師與家長(zhǎng)建立緊密聯(lián)系是其做好幼兒教育工作的（），因此與家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，也是幼兒園教師的職業(yè)道德要求。A、重要因素B、必然要求C、必要條件D、特殊方式答案：C76.幼兒血液中吞噬細(xì)菌作用的（）較少，所以抗病能力差，易感染疾病。A、紅細(xì)胞B、白細(xì)胞C、血紅蛋白D、膠原蛋白答案：B77.?D大調(diào)的調(diào)號(hào)為（）A、B、C、D、答案：B78.教師和幼兒雙方圍繞一個(gè)問(wèn)題或主題，自由地發(fā)表自己的想法、意見(jiàn)，表達(dá)自己的感受、體驗(yàn)，進(jìn)行相互交流。這種方法就是（）A、講解法B、講述法C、談話討論法D、演示法答案：C79.預(yù)防齲齒最重要的措施是（）A、保持口腔衛(wèi)生B、少吃糖C、少吃酸性食物D、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)答案：A80.幼兒園教師的勞動(dòng)對(duì)象是（）A、幼兒B、學(xué)校C、家長(zhǎng)D、教師答案：A81.斗雞眼屬于（）A、內(nèi)斜視B、外斜視C、上斜視D、下斜視答案：A82.能體現(xiàn)幼兒園一日活動(dòng)組織的科學(xué)性、合理性的一項(xiàng)是（）A、中、大班幼兒在教師提醒和幫助下喝水、如廁B、活動(dòng)安排適合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和能力C、托班、小班幼兒獨(dú)立喝水、如廁D、可以不符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求答案：B83.下列不屬于間接教學(xué)特點(diǎn)的是（）A、發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)B、接受性學(xué)習(xí)C、主動(dòng)學(xué)習(xí)D、無(wú)意學(xué)習(xí)答案：B84.（）的游戲在很大程度上受周?chē)挛铮缤婢?、材料等的直接支配。A、小班B、中班C、大班D、學(xué)前班答案：A85.（）幼兒體重約為實(shí)足年齡×2+8(kg)。A、出生后1~6個(gè)月B、出生后7~12個(gè)月C、1歲以上D、1~10歲答案：D86.教育家（）在教育理論上以回歸自然為依據(jù)，提出自然主義教育的觀點(diǎn)。A、洛克B、裴斯泰洛齊C、盧梭D、杜威答案：C87.按音的分組，應(yīng)標(biāo)記為（）A、C1B、EC、AD、?E答案：D88.以下不屬于幼小銜接任務(wù)的是（）A、促進(jìn)心理適應(yīng)B、促進(jìn)生理適應(yīng)C、通過(guò)幼升小考試D、提高能力適應(yīng)答案：C89.針對(duì)具有（）氣質(zhì)特點(diǎn)的幼兒，教師應(yīng)多給予愛(ài)和關(guān)注，鼓勵(lì)其大膽表現(xiàn)。A、黏液質(zhì)B、抑郁質(zhì)C、多血質(zhì)D、膽汁質(zhì)答案：B90.下列為變化音程的是（）A、純一度B、增七度C、小二度D、純四度答案：B91.下列教育目標(biāo)中，不屬于教育目的范圍的是（）A、小學(xué)教育目標(biāo)B、初等教育目標(biāo)C、中等教育目標(biāo)D、高等教育目標(biāo)答案：A92.A自然小調(diào)音階是（）A、B、C、D、答案：A93.隔離水痘患兒至皮疹全部干燥結(jié)痂為止，約（）A、10天B、14天C、16天D、20天答案：B94.下列等音中錯(cuò)誤的是（）A、圖AB、圖BC、圖CD、圖D答案：B95.下列屬于六度音程的有（）①c-g②d-b③e-c1④a-e1A、①②B、②③C、①③D、③④答案：B96.（），就能認(rèn)識(shí)基本色，區(qū)分一些近似色，如黃色與棕色，并能說(shuō)出基本色的名稱(chēng)。A、幼兒初期B、幼兒中期C、幼兒中晚期D、幼兒晚期答案：B97.關(guān)于流感病毒描述錯(cuò)誤的是（）A、易發(fā)生變異B、接種流感疫苗就不會(huì)被感染C、起病急，會(huì)引起高熱、寒戰(zhàn)D、可能釀成世界性大流行答案：B98.為保證活動(dòng)室有充足的光線，窗戶應(yīng)向（）開(kāi)，窗高不低于（）。A、南2.6mB、東2.6mC、南2.8mD、東2.8m答案：C99.記號(hào)""的意思是（）A、交錯(cuò)拍子B、混合拍子C、變換拍子D、散板答案：D100.（）是幼兒學(xué)習(xí)的最佳方式。A、游戲B、上課C、活動(dòng)D、教學(xué)答案：A101.建立生活常規(guī)的原則不包括（）A、一慣性B、全面性C、一致性D、靈活性答案：B102.實(shí)際演奏順序是（）A、1，2，3,4,5，1，2,4,5B、1，2，3，4,5，2，3，4,5C、1，2，3，4,5，2，3,4D、1，2，3,4，5，1，2,3,4,5答案：D103.人們得知流感疫苗研制成功時(shí)所體驗(yàn)到的情緒狀態(tài)屬于（）A、心情B、應(yīng)激C、激情D、心境答案：C104.我國(guó)最早的幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心--鼓樓幼稚園創(chuàng)辦于（）A、1915年B、1923年C、1934年D、1936年答案：B105.（）是聯(lián)系家園的紐帶，是傳輸信息和知識(shí)的橋梁。A、家訪工作B、家園之窗C、家長(zhǎng)委員會(huì)D、家長(zhǎng)學(xué)校答案：B106.實(shí)際演奏順序是（）A、1234565678B、1234567856C、123456123467D、123456123478答案：D107.給幼兒喂藥時(shí)，不正確的做法是（）A、將藥片研成細(xì)小粉末B、將藥粉溶于糖水、果汁服用C、喂藥時(shí)將患兒抱起或頭部略抬高D、用手捏住患兒鼻孔，促其張口服藥答案：D108.下列選項(xiàng)中，不屬于幼兒園教學(xué)活動(dòng)組織形式的是（）A、集體活動(dòng)B、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)C、小組活動(dòng)D、個(gè)別活動(dòng)答案：B109.如患兒出現(xiàn)黃疸(鞏膜、皮膚變黃)，尿色加深，不喜吃油膩食物，該患兒可能患有（）A、甲型肝炎B、乙型肝炎C、脂肪肝D、肝腹水答案：A110.與成人骨骼相比，幼兒骨骼具有（）的特點(diǎn)。A、彈性大、硬度小B、彈性小、脆度大C、韌性小、硬度小D、韌性大、硬度大答案：A111.按粗略的評(píng)價(jià)方法計(jì)算，一個(gè)10月齡的嬰兒的體重約為（）kg。A、8.5B、8C、7.5D、7答案：A112.嬰兒在（）時(shí)出現(xiàn)有分辨的微笑。A、4個(gè)月B、5個(gè)月C、6個(gè)月D、7個(gè)月答案：A113.建立良好師幼關(guān)系的策略有（）①轉(zhuǎn)變教師的角色定位②尊重幼兒的人格尊嚴(yán)③樹(shù)立科學(xué)的教育理念④提高教師職業(yè)素養(yǎng)A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④答案：A114.培養(yǎng)幼兒的好奇心、對(duì)外部世界的興趣和探索的積極性等屬于（）的入學(xué)準(zhǔn)備。A、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣B、發(fā)展基礎(chǔ)能力C、發(fā)展思維能力D、培養(yǎng)良好的非智力品質(zhì)答案：D115.不論動(dòng)機(jī)如何，親社會(huì)行為對(duì)于他人或社會(huì)都具有積極作用，這表明親社會(huì)行為具有（）A、社會(huì)性B、穩(wěn)定性C、利他性D、規(guī)范性答案：C116.家長(zhǎng)參與幼兒園教育的方式可以分為（）兩種形式。A、直接參與和間接參與B、正式參與和非正式參與C、民主參與和個(gè)人參與D、個(gè)人參與和群體參與答案：A117.不是良好睡眠環(huán)境所需的是（）A、室溫達(dá)到25℃B、安靜C、空氣清新D、光線不宜太強(qiáng)答案：A118.《幼兒園工作規(guī)程》指出，幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日生活作息制度，正餐間隔時(shí)間不少于（）A、2.5小時(shí)B、3小時(shí)C、2小時(shí)D、3.5小時(shí)答案：D119.5000人口的住宅小區(qū)應(yīng)配建一所規(guī)模為（）個(gè)班的幼兒園。A、4~6B、6~8C、8~10D、10~12答案：B120.四個(gè)和弦都為（）A、大三和弦B、小三和弦C、增三和弦D、減三和弦答案：C121.明確提出幼兒園需要面向幼兒家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒指導(dǎo)的文件是（）A、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》B、《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》C、《幼兒園工作規(guī)程》D、《幼兒園管理?xiàng)l例》答案：C122.（）是我國(guó)現(xiàn)階段一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。A、活動(dòng)目標(biāo)B、教育目標(biāo)C、教育目的D、教育任務(wù)答案：C123.下列音程讀法正確的是（）A、圖AB、圖BC、圖CD、圖D答案：D124.（）著有《林哈德和葛篤德》《幼兒教育書(shū)信》等著作，并最先在教育史上提出教育心理學(xué)化的思想。A、洛克B、裴斯泰洛齊C、盧梭D、杜威答案：B125.1~3歲的幼兒的食物宜（）A、流食B、溫?zé)酑、油煎D、重口味答案：B126.從胎兒發(fā)育為成人，機(jī)體先后會(huì)出現(xiàn)兩次生長(zhǎng)突增的高峰期，第一次是在（），第二次是在青春發(fā)育初期。（）A、胎兒中期至1歲B、出生后3個(gè)月C、出生后半年D、出生后1年答案：A127.下列不屬于知覺(jué)規(guī)律在教學(xué)中的運(yùn)用是（）A、運(yùn)用靜止的教具B、注意色彩的對(duì)比C、運(yùn)用活動(dòng)的教具D、以上都不是答案：A128.（）可輔助治療壞血病。A、維生素AB、維生素BC、維生素CD、維生素D答案：C129.關(guān)于幼小銜接工作，下列做法錯(cuò)誤的是（）A、發(fā)展幼兒基本能力B、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣C、提前教授幼兒小學(xué)知識(shí)D、培養(yǎng)幼兒良好的非智力品質(zhì)答案：C130.（）是幼兒身心和諧發(fā)展的催化劑，為其他三育提供美的引導(dǎo)。A、德育B、智育C、體育D、美育答案：D131.（）提出，幼兒的學(xué)習(xí)應(yīng)該在有準(zhǔn)備的環(huán)境中進(jìn)行。A、洛克B、福祿培爾C、蒙臺(tái)梭利D、杜威答案：C132.（）采用了特殊的教育方法，進(jìn)行了舉世聞名的教育實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)造了教育的奇跡。A、蒙臺(tái)梭利B、福祿培爾C、陳鶴琴D、杜威答案：A133.（）是幼兒園體育活動(dòng)的主要內(nèi)容，也是體育的方法和途徑。A、基本動(dòng)作B、體育課C、體育游戲D、強(qiáng)化訓(xùn)練答案：C134.幼兒腸壁的肌肉和彈性組織較差，腸蠕動(dòng)能力較弱，因此若食物長(zhǎng)時(shí)間停留在大腸內(nèi)，易造成（）A、腸套疊B、脫肛C、便秘D、腹瀉答案：C135.在五線譜上，相鄰的線與間、或間與線之間構(gòu)成（）音程。A、一度B、二度C、三度D、四度答案：B136.采用間接教的方式時(shí)，教師的角色定位是（）A、觀察者、合作者和支持者B、管理者、指揮者和裁決者C、觀察者、管理者和控制者D、領(lǐng)導(dǎo)者、講解者和組織者答案：A137.缺乏（）會(huì)引起夜盲癥。A、維生素AB、維生素B?C、維生素B??D、維生素C答案：A138.正確組合方法是（）A、B、C、D、答案：B139.下列哪種類(lèi)型的家長(zhǎng)對(duì)幼兒個(gè)性的形成和健康發(fā)展最為有利?（）A、專(zhuān)制型家長(zhǎng)B、民主型家長(zhǎng)C、溺愛(ài)型家長(zhǎng)D、放任型家長(zhǎng)答案：B140.下列記號(hào)中，表示漸弱的標(biāo)記是（）A、forteB、pianoC、cresc.D、dim.答案：D141.根據(jù)環(huán)境構(gòu)成的內(nèi)容和性質(zhì)差異，幼兒園環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和（）A、社會(huì)環(huán)境B、精神環(huán)境C、城市環(huán)境D、局部環(huán)境答案：B142.下列人物中最有可能屬于膽汁質(zhì)類(lèi)型的是（）A、王熙鳳B、林黛玉C、張飛D、沙僧答案：C143.對(duì)自己身體內(nèi)部狀態(tài)的意識(shí)，大約到（）時(shí)才開(kāi)始發(fā)生。A、6個(gè)月B、2歲C、1歲D、9個(gè)月答案：B144.表示將已升高或降低的音恢復(fù)到原來(lái)基本音級(jí)的高度是（）A、?B、?C、??D、?答案：D145.（）能增強(qiáng)學(xué)前兒童體質(zhì)，提高其身體素質(zhì)，是促進(jìn)學(xué)前兒童身體正常生長(zhǎng)發(fā)育的重要保證。A、德育B、智育C、體育D、美育答案：C146.音程的音數(shù)和名稱(chēng)分別是（）A、1,大二度B、2,純一度C、11/2,小三度D、1,小二度答案：A147.A?音屬于（）A、大字一組B、大字組C、小字組D、小字一組答案：A148.下列食物中，（）的鈣含量最高。A、蝦B、紫菜C、乳類(lèi)D、芝麻醬答案：C149.在原始社會(huì)，幼兒教育完全融合在生產(chǎn)和生活中，主要任務(wù)是（）A、開(kāi)發(fā)幼兒智力B、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)C、培養(yǎng)幼兒品德D、保證幼兒存活答案：D150.當(dāng)幼兒因?yàn)闋?zhēng)搶玩具而產(chǎn)生不愉快的情緒時(shí)，教師應(yīng)該主動(dòng)引導(dǎo)，解決沖突，以下做法錯(cuò)誤的是（）A、拿走爭(zhēng)搶的玩具B、讓幼兒決定玩玩具的順序C、詢(xún)問(wèn)事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)D、安撫幼兒的情緒答案：A151.家庭經(jīng)濟(jì)收入、支出、儲(chǔ)蓄等不必讓幼兒知道，體現(xiàn)了家長(zhǎng)育兒中（）的守則。A、尊重幼兒B、做好榜樣C、規(guī)矩明確D、適當(dāng)回避答案：D152.在（）教育理論中，感覺(jué)教育是重要內(nèi)容，他還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了一套感覺(jué)訓(xùn)練教具。A、蒙臺(tái)梭利B、福祿培爾C、歐文D、杜威答案：A153.實(shí)施幼兒體育的重中之重是（）A、提高幼兒的身體素質(zhì)B、培養(yǎng)幼兒對(duì)參與體育活動(dòng)的積極態(tài)度，提高幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣C、體育活動(dòng)與日?；顒?dòng)相結(jié)合D、使幼兒保持健康的心理狀態(tài)答案：A154.幼兒的第一所學(xué)校是（）A、社會(huì)B、幼兒園C、家庭D、外部環(huán)境答案：C155.《幼兒園工作規(guī)程》指出，幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日生活作息制度，正餐間隔時(shí)間不少于（）A、2.5小時(shí)B、3小時(shí)C、2小時(shí)D、3.5小時(shí)答案：D156.教師在擺放閱讀區(qū)圖書(shū)時(shí)，把新進(jìn)的圖書(shū)擺放在醒目的、幼兒觸手可及的位置，這體現(xiàn)了（）A、參與性原則B、發(fā)展適宜性原則C、開(kāi)放性原則D、經(jīng)濟(jì)性原則答案：A157.幼兒進(jìn)入到小學(xué)后，需要參加的活動(dòng)從以游戲活動(dòng)為主轉(zhuǎn)變?yōu)榧w上課的形式，要完成一定量的作業(yè)，要識(shí)記大量陌生的數(shù)字、文字符號(hào)。上述情況反映了幼兒入學(xué)后將面臨的新問(wèn)題是（）A、學(xué)習(xí)環(huán)境的變化B、集體人際關(guān)系的變化C、生活習(xí)慣的變化D、教育內(nèi)容和活動(dòng)方式的變化答案：D158.在幼兒的親社會(huì)行為中，（）行為最為常見(jiàn)。A、分享B、合作C、助人D、安慰答案：B159.下列措施中，屬于保護(hù)易感染人群方法的是（）A、給幼兒注射青霉素B、給幼兒接種卡介苗C、清掃小區(qū)內(nèi)的垃圾D、醫(yī)療器械使用前后消毒答案：B160.在幼兒園教育目標(biāo)的層次結(jié)構(gòu)中，《幼兒園工作規(guī)程》所表述的幼兒園保育、教育目標(biāo)屬于（）這一層次。A、教育目的B、幼兒園教育的目標(biāo)C、各個(gè)幼兒園具體教育目標(biāo)D、活動(dòng)目標(biāo)答案：B161.（）的幼兒在評(píng)價(jià)自己時(shí)逐漸變得有針對(duì)性，能夠針對(duì)多方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。A、5~6歲B、4~5歲C、3~4歲D、2~3歲答案：A162.根據(jù)音值組合法，在四三拍中，下列記譜正確的是（）A、圖AB、圖BC、圖CD、圖D答案：C163.根據(jù)音值組合法，下列記譜正確的是（）A、1B、1C、3D、1答案：D164.幼兒燙傷后正確的處理方式是（）A、用涼水持續(xù)沖洗20~30分鐘B、涂抹醬油C、燙傷處涂抹清涼油D、涂碘酒答案：A165.面向全體、重視個(gè)別差異的原則不包括（）A、幼兒的發(fā)展是有個(gè)性的發(fā)展B、教育要促進(jìn)每個(gè)幼兒的發(fā)展C、多種組織形式促進(jìn)幼兒的發(fā)展D、教育要促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展答案：C166.幼兒園設(shè)置應(yīng)按照"（）、（）、就近入園、方便接送"的原則。A、建筑環(huán)境規(guī)模適度B、建筑環(huán)境規(guī)模最大化C、因地制宜規(guī)模最大化D、因地制宜規(guī)模適度答案：D167.幼兒園教育活動(dòng)的一般原則不包括（）A、尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益的原則B、面向全體，重視個(gè)別差異的原則C、充分利用幼兒、家庭、社會(huì)的教育資源的原則D、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則答案：D168.下列哪項(xiàng)不是幼兒園綠化帶的作用?（）A、美化環(huán)境B、凈化空氣C、陶冶情操D、學(xué)習(xí)知識(shí)答案：D169.幼兒喜歡新衣服、新玩具和干凈整潔的環(huán)境，這體現(xiàn)了幼兒（）的發(fā)展。A、新鮮感B、美感C、理智感D、自豪感答案：B170.片段的拍號(hào)是（）A、2/4B、3/4C、3/8D、6/8答案：B171.通過(guò)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)，不能獲得幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的感性資料包括（）①出生史、喂養(yǎng)史，②睡眠情況，③飲食情況，④戶外活動(dòng)情況，⑤興趣愛(ài)好，⑥預(yù)防接種情況，⑦經(jīng)濟(jì)狀況。A、①②③④⑤⑥⑦B、④⑤⑦C、⑤⑦D、①②③④⑥答案：C172."□"內(nèi)是（）A、旋律音程B、和聲音程C、高音音程D、低音音程答案：B173.幼兒游戲的實(shí)質(zhì)在于（）A、游戲的自主性B、游戲的活動(dòng)性C、游戲的趣味性D、游戲的虛構(gòu)性答案：A174.下列表述中，不屬于情緒與情感的區(qū)別的是（）A、情緒的發(fā)生早于情感的發(fā)生B、情緒具有情境性C、情緒多與生理性需要相聯(lián)系D、情緒是情感的基礎(chǔ)答案：D175.從教育目標(biāo)指導(dǎo)的范圍來(lái)劃分，第二層次的目標(biāo)是指導(dǎo)（）的教育目標(biāo)。A、個(gè)體B、一個(gè)班級(jí)C、本園D、不同的活動(dòng)組織答案：B176.實(shí)施幼兒智育的主要途徑有（）A、上課B、日常生活C、具體操作活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)D、社會(huì)勞動(dòng)答案：C177.（）運(yùn)用兩難故事法對(duì)兒童道德判斷進(jìn)行研究，將兒童道德發(fā)展劃分為三個(gè)水平劑A、維果茨基B、安斯沃斯C、霍林沃思D、柯?tīng)柌翊鸢福篋178.（）是指影響智力活動(dòng)的各種個(gè)性品質(zhì)，主要是指學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性、意志、自信心等。A、智力因素B、非智力因素C、智力品質(zhì)D、非智力品質(zhì)答案：D179.造成先天愚型的智力落后的原因可能是（）A、孕婦定期治療、檢查B、懷孕期的運(yùn)動(dòng)C、孕婦營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩D、遺傳因素答案：D180.幼兒園"三浴鍛煉"包括（）A、空氣浴、風(fēng)浴、水浴B、日光浴、風(fēng)浴、水浴C、空氣浴、日光浴、水浴D、空氣浴、日光浴、風(fēng)浴答案：C181.下列對(duì)托幼園所衛(wèi)生保健工作的任務(wù)描述錯(cuò)誤的是（）A、減少體育鍛煉，保證幼兒的人身安全B、建立合理的生活制度，加強(qiáng)生活護(hù)理及教養(yǎng)，促進(jìn)入托(園)幼兒的身心健康C、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，園舍、場(chǎng)地、設(shè)施等應(yīng)符合安全、衛(wèi)生和教育的要求D、建立健康檢查制度對(duì)幼兒進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行醫(yī)學(xué)矯治答案：A182.自動(dòng)免疫多用于（），被動(dòng)免疫多用于（）。（）A、治療預(yù)防B、預(yù)防治療C、治療治療D、預(yù)防預(yù)防答案：B183.（）氣質(zhì)類(lèi)型個(gè)體心理活動(dòng)的明顯特點(diǎn)是遲緩、內(nèi)傾。A、多血質(zhì)B、黏液質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、抑郁質(zhì)答案：D184.幼兒的情緒問(wèn)題（），大多數(shù)情緒問(wèn)題（）隨年齡增長(zhǎng)而自然緩解。A、常見(jiàn)可B、不常見(jiàn)可C、常見(jiàn)不可D、不常見(jiàn)不可答案：A185.下列選項(xiàng)中，拍號(hào)正確的是（）A、B、C、D、答案：D186.以D為宮的角調(diào)式音階是（）A、B、C、D、答案：D187.我國(guó)創(chuàng)辦的第一個(gè)幼兒教育機(jī)構(gòu)是（）A、鄉(xiāng)村幼兒園B、武昌的湖北幼稚園C、北平香山幼稚園D、蒙養(yǎng)院答案：B188.幼兒園的基本動(dòng)作練習(xí)主要通過(guò)（）完成。A、體育課B、日常生活C、基本體操D、體育游戲答案：D189.“”記號(hào)相連的兩個(gè)音構(gòu)成的旋律音程的進(jìn)行方向分別是（）A、上行，平行B、上行，下行C、下行，上行D、平行，上行答案：D190.下列符合幼兒期恐懼表現(xiàn)的是（）A、拒乳B、咬東西C、吮吸手指D、煩躁答案：A191.在幼兒園教育目標(biāo)的結(jié)構(gòu)中，具有宏觀性的目標(biāo)是（）A、學(xué)期教育目標(biāo)B、單元教育目標(biāo)C、具體教育活動(dòng)目標(biāo)D、幼兒園教育總目標(biāo)答案：D192.教師通過(guò)營(yíng)造安全、寬容、自由、溫馨的環(huán)境來(lái)幫助幼兒提高情感能力，這屬于（）策略。A、情感B、行為C、認(rèn)知D、調(diào)控答案：A193.通過(guò)個(gè)體的發(fā)音器官所發(fā)出的語(yǔ)言聲音來(lái)表達(dá)思想和情感的言語(yǔ)稱(chēng)為（）A、外部言語(yǔ)B、獨(dú)白言語(yǔ)C、對(duì)話言語(yǔ)D、口頭言語(yǔ)答案：D194.高音譜號(hào)的正確書(shū)寫(xiě)是（）A、B、C、D、答案：D195.幼兒擤鼻涕方法不正確，或游泳時(shí)水咽入口中，或吸入二手煙，都可能導(dǎo)致中耳炎，原因是幼兒的（）A、咽鼓管比成人的相對(duì)平坦和短粗B、鼻淚管比成人短、粗C、外耳道壁未完全骨化、愈合D、耳咽管比成人長(zhǎng)、細(xì)答案：A196.以下不屬于情緒與情感的社會(huì)化的表現(xiàn)的是（）A、社會(huì)性動(dòng)因不斷增加B、社會(huì)性交往成分不斷增加C、表情的社會(huì)化D、指向事物不斷增加答案：D197.幼兒在（）領(lǐng)域的探索是幼兒智育的重要途徑。A、健康B、語(yǔ)言和科學(xué)C、社會(huì)D、藝術(shù)答案：B198.以c2為三音，構(gòu)成的大三和弦是（）A、圖AB、圖BC、圖CD、圖D答案：D199.當(dāng)幼兒出現(xiàn)不良情緒時(shí)，成人通過(guò)幼兒感興趣的事物來(lái)轉(zhuǎn)移幼兒的注意力，這種方法叫作（）A、調(diào)節(jié)法B、冷卻法C、消退法D、轉(zhuǎn)移法答案：D200.在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要把大小環(huán)境有機(jī)結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭、社區(qū)的合作，這體現(xiàn)了（）的原則。A、適宜性B、參與性C、開(kāi)放性D、經(jīng)濟(jì)性答案：C201.當(dāng)幼兒看書(shū)時(shí)，教師應(yīng)注意光線的變化，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，這是運(yùn)用了（）規(guī)律。A、感覺(jué)的對(duì)比B、感覺(jué)的適應(yīng)C、知覺(jué)的選擇性\D、知覺(jué)的恒常性答案：B202.以下關(guān)于情緒與情感對(duì)幼兒心理發(fā)展的作用說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、情緒與情感直接指導(dǎo)著幼兒的行為B、情緒與情感能促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展C、情緒與情感是心理發(fā)展的基礎(chǔ)D、情緒與情感是人際交往的重要手段答案：C203.（）指對(duì)幼兒保育和教育要同樣重視，并使二者相互配合。A、保教結(jié)合原則B、綜合性原則C、發(fā)展性原則D、獨(dú)立自主答案：A204.下列關(guān)于音符的說(shuō)法不正確的是（）A、附點(diǎn)的作用是延長(zhǎng)原音符時(shí)值的一倍B、全音符為單純音符C、符尾在書(shū)寫(xiě)時(shí)寫(xiě)在符干的右側(cè)D、二分音符符頭是空心符頭答案：A205.在音樂(lè)作品中，具有典型意義的節(jié)奏稱(chēng)為（）A、切分音B、附點(diǎn)音符C、復(fù)合節(jié)奏D、節(jié)奏型答案：D206.水痘病初期的主要傳播途徑是（）A、飛沫傳播B、血液傳播C、糞便傳播D、衣物傳播答案：A207.幼兒在（）領(lǐng)域的探索是幼兒智育的重要途徑。A、健康B、語(yǔ)言和科學(xué)C、社會(huì)D、藝術(shù)答案：B208.幼小銜接工作的重點(diǎn)是（）A、培養(yǎng)入學(xué)適應(yīng)性B、提前教授小學(xué)知識(shí)C、培養(yǎng)良好的非智力品質(zhì)D、培養(yǎng)閱讀能力答案：A209.通過(guò)幼兒的繪畫(huà)、手工、涂鴉等來(lái)研究幼兒心理的方法是（）A、作品分析法B、實(shí)驗(yàn)法C、測(cè)量法D、問(wèn)卷法答案：A210.下列關(guān)于能力的說(shuō)法無(wú)誤的是（）A、幼兒的創(chuàng)造能力發(fā)展得較早B、幼兒的能力表現(xiàn)沒(méi)有早晚的差異C、3~6歲是幼兒智力發(fā)展的重要時(shí)期D、以上說(shuō)法都正確答案：C211.以G為下中音的和聲大調(diào)是（）A、B和聲大調(diào)B、C和聲大調(diào)C、E和聲大調(diào)D、A和聲大調(diào)答案：A212.十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。這反映了幼兒教師職業(yè)的勞動(dòng)特點(diǎn)是（）A、幼兒教師的勞動(dòng)具有示范性B、幼兒教師的勞動(dòng)具有長(zhǎng)期性C、幼兒教師的勞動(dòng)具有復(fù)雜性D、幼兒教師的勞動(dòng)具有創(chuàng)造性答案：B213.在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)的主體是（）A、教師B、幼兒C、家長(zhǎng)D、園長(zhǎng)答案：B214.角色游戲的源泉和支柱是（）A、游戲環(huán)境、游戲材料B、游戲材料、游戲環(huán)境C、想象活動(dòng)、生活經(jīng)驗(yàn)D、生活經(jīng)驗(yàn)、想象活動(dòng)答案：D215.正確的音值組合是（）A、B、C、D、答案：A216.下列"□"中的和弦名稱(chēng)是（）A、減三和弦B、增三和弦C、大三和弦D、小三和弦答案：C217.我國(guó)現(xiàn)在普遍應(yīng)用的有（）記譜法。①五線譜②圖譜③簡(jiǎn)譜④琴譜A、①②B、②③C、①③D、③④答案：C218.音程可分為（）和（）。①旋律音程②和聲音程③高音音程④低音音程A、①②B、②③C、①③D、③④答案：A219.幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展（）和幼兒的個(gè)性品質(zhì)兩個(gè)方面。A、幼兒的特長(zhǎng)B、幼兒的智力C、幼兒的社會(huì)性D、幼兒的能力答案：C220.幼兒在看了電影《哪吒》之后，會(huì)在大腦中勾畫(huà)哪吒的形象，這主要是屬于（）A、創(chuàng)造想象B、再造想象C、有意想象D、無(wú)意想象答案：B221.幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中，由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建，主要反映了游戲中幼兒（）A、運(yùn)用材料的水平B、確定游戲主題的水平C、社會(huì)性發(fā)展的水平D、建構(gòu)形式發(fā)展的水平答案：C222.教師按照教育目的直接把教育的內(nèi)容傳遞給幼兒的方式是（）A、直接教的方式B、間接教的方式C、灌輸?shù)姆绞紻、填鴨式教育答案：A223.下列哪種不屬于熱敷法的作用?（）A、促進(jìn)血液循環(huán)B、促進(jìn)炎癥的消散C、消炎退腫D、使心率加快答案：D224.關(guān)于幼兒游戲的特點(diǎn)，表述不正確的是（）A、游戲是虛構(gòu)的活動(dòng)B、游戲是有趣味的活動(dòng)C、游戲是創(chuàng)造社會(huì)意義價(jià)值的活動(dòng)D、游戲是幼兒的自主活動(dòng)答案：C225.根據(jù)音值組合法，下列記譜正確的是（）A、B、C、D、答案：B226.培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是（）的教學(xué)內(nèi)容。A、體育B、智育C、德育D、美育答案：B227.幼兒一日生活的安排（）A、應(yīng)該保證一定的穩(wěn)定性B、應(yīng)該保證一定的規(guī)律性C、應(yīng)該具有相對(duì)的靈活性D、上述全部都是答案：D228.教育培養(yǎng)兒童的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。這是著名教育家（）的名句。具有（）A、愛(ài)因斯坦B、泰戈?duì)朇、蘇霍姆林斯基D、蘇格拉底答案：C229.和弦名稱(chēng)標(biāo)記為（）A、大6B、減C、大D、減6答案：C230.教師通過(guò)預(yù)先探索，發(fā)現(xiàn)塑料袋有多種玩法，于是設(shè)計(jì)了好玩的塑料袋數(shù)學(xué)活動(dòng)，這種教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)屬于（）A、預(yù)演設(shè)計(jì)B、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)C、反思設(shè)計(jì)D、隨機(jī)設(shè)計(jì)答案：A231.下列哪項(xiàng)不是幼兒心理健康的標(biāo)志?（）A、情緒穩(wěn)定愉快B、行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)C、性格樂(lè)觀開(kāi)朗D、智力發(fā)展超常答案：D232.給幼兒滴耳藥做法錯(cuò)誤的是（）A、讓幼兒平躺，滴耳藥B、先處理膿液再滴耳藥C、將耳藥滴入后，輕輕押揉耳屏D、冰箱內(nèi)取出的滴耳液，在室溫下放一會(huì)兒使用答案：A233.下列教師在角色游戲中的指導(dǎo)，沒(méi)有體現(xiàn)角色游戲指導(dǎo)原則的是（）A、讓幼兒自己選擇想要扮演的角色B、注意幼兒在游戲中的表現(xiàn)，把握時(shí)機(jī)介入指導(dǎo)C、指派小明去演大家都不想演的大樹(shù)D、同意佳佳想加一個(gè)公主的角色的意見(jiàn)答案：C234.的記法是（）A、圖AB、圖BC、圖CD、圖D答案：A235.研究表明，兒童在識(shí)記后2~3天內(nèi)的保持量比識(shí)記后即時(shí)的保持量增加6%~9%，這是（）A、首因效應(yīng)B、近因效應(yīng)C、記憶恢復(fù)D、幼年健忘答案：C236.下列不屬于前運(yùn)算階段的特點(diǎn)的是（）A、泛靈論B、自我中心主義……C、思維的可逆性D、缺乏守恒答案：C237.下列關(guān)于幼兒合理營(yíng)養(yǎng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、有機(jī)體含所需的一切營(yíng)養(yǎng)素和熱量，且比例適當(dāng)B、食物易消化，并能促進(jìn)食欲C、有機(jī)體不含有害的物質(zhì)D、按幼兒的需要及時(shí)供給食物答案：D238.目前我國(guó)家園合作的形式中，家長(zhǎng)參與托幼機(jī)構(gòu)管理的主要形式是（）A、家園聯(lián)系手冊(cè)B、家長(zhǎng)會(huì)C、開(kāi)放日D、家長(zhǎng)委員會(huì)答案：D239.幼兒園每日應(yīng)安排幼兒進(jìn)行不少于（）小時(shí)的戶外活動(dòng)。A、1B、1.5C、2D、3答案：C240.下列對(duì)于幼兒園選址的說(shuō)法正確的是（）A、幼兒園應(yīng)設(shè)置在居民區(qū)適中的地方B、幼兒園應(yīng)設(shè)置在熱鬧繁華的地方C、幼兒園可以設(shè)置在風(fēng)景優(yōu)美的湖邊D、幼兒園可以設(shè)置在醫(yī)院旁答案：A241.對(duì)小班幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時(shí)，下列語(yǔ)言表達(dá)最合適的是（）A、請(qǐng)注意不要錯(cuò)拿別人的毛巾B、請(qǐng)拿自己的毛巾，上面繡著你的小標(biāo)志C、亂拿別人的毛巾會(huì)被老師批評(píng)的D、拿別人的毛巾會(huì)惹老師不高興的答案：B242.下列針對(duì)幼兒泌尿系統(tǒng)的特點(diǎn)采取的衛(wèi)生保健措施，不正確的是（）A、供給充足的水分B、訓(xùn)練幼兒定時(shí)排尿C、每晚睡前清洗外陰，保持清潔D、穿開(kāi)襠褲，以便隨時(shí)排尿答案：D243.人工自動(dòng)免疫注射的是（），人工被動(dòng)免疫注射的是（）。A、抗體抗原B、抗生素抗原C、抗體抗生素D、抗原抗體答案：D244.（）不含胡蘿卜素。A、菠菜B、青椒C、柿子D、莧菜答案：D245.女孩青春發(fā)育期比男孩（）A、幾乎同時(shí)發(fā)育B、早1年左右C、晚1年左右D、早2年左右答案：D246.正常體溫在一晝夜之間有生理性波動(dòng)，但不超過(guò)（）A、0.5℃B、1℃C、1.5℃D、2℃答案：C247.對(duì)于幼兒進(jìn)餐前的衛(wèi)生要求，下列說(shuō)法正確的是（）A、進(jìn)餐前教師可以指導(dǎo)值日生將桌子抹干凈或分發(fā)碗筷B、教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、愉快的進(jìn)餐環(huán)境C、進(jìn)餐前可以引導(dǎo)幼兒進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，以激發(fā)幼兒的食欲D、教師不宜用夸張的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)來(lái)贊美食物，欺騙幼兒答案：B248.下列重音記號(hào)標(biāo)注正確的是（）A、B、C、D、答案：A249.角色游戲過(guò)程中，教師介入時(shí)機(jī)不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、當(dāng)幼兒在游戲中遇到問(wèn)題或困難時(shí)B、當(dāng)幼兒全身心投入游戲、興趣正濃時(shí)C、當(dāng)游戲中幼兒的經(jīng)驗(yàn)需要提升時(shí)D、當(dāng)教育目標(biāo)需要在游戲中完成時(shí)答案：B250.下列不屬于陶行知幼兒教育理論和實(shí)踐的是（）A、生活是教育的中心B、解放幼兒的創(chuàng)造力C、重視幼兒園與家庭的合作D、開(kāi)拓農(nóng)村幼兒教育事業(yè)答案：C251.（）是幼兒人格健康發(fā)展的必然要求，為其他各育提供內(nèi)在的動(dòng)力。A、德育B、智育C、體育D、美育答案：A252.影響幼兒心理健康的生理因素不包括（）A、遺傳因素B、后天的腦損傷C、自我意識(shí)D、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)答案：C253.對(duì)于生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分為現(xiàn)狀標(biāo)準(zhǔn)和理想標(biāo)準(zhǔn)B、現(xiàn)狀標(biāo)準(zhǔn)不是發(fā)育最好幼兒的水平C、理想標(biāo)準(zhǔn)高于一般幼兒的發(fā)育水平D、幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)可以世界各國(guó)通用答案：D254.根據(jù)音值組合法，在6/8拍中，下列記譜正確的是（）A、圖AB、圖BC、圖CD、圖D答案：D255.（）和節(jié)奏的關(guān)系，就像列隊(duì)行進(jìn)中整齊的步伐和變化著的鼓點(diǎn)之間的關(guān)系。A、節(jié)拍B、拍子C、拍號(hào)D、小節(jié)答案：A256.幼兒體內(nèi)水分相對(duì)較成人多，占體重的（）A、55%~60%B、60%~65%C、65%~70%D、70%~75%答案：D257.下列哪種不屬于幼兒防溺水措施?（）A、不在距離水邊較近的地方玩耍B、不到水流湍急處游泳C、泳池游泳不做準(zhǔn)備工作D、不在饑餓、疲勞時(shí)游泳答案：C258.教師接近幼兒并與幼兒使用相同的游戲材料，但不與幼兒交往，不參與幼兒的游戲，這種教師介入方式屬于（）A、平行游戲B、合作游戲C、指導(dǎo)游戲D、觀察游戲答案：A259.幼兒發(fā)展也受個(gè)體因素影響，其中主要的是（）的影響。A、環(huán)境B、家庭C、遺傳D、同伴答案：C260.（）是提高幼兒記憶能力的最佳手段，是幼兒經(jīng)常使用的、最原始、最簡(jiǎn)便的方法。A、知識(shí)應(yīng)用B、參與角色C、重做活動(dòng)D、網(wǎng)格材料答案：C261.教師接近幼兒并與幼兒使用相同的游戲材料，但不與幼兒交往，不參與幼兒的游戲，這種教師介入方式屬于（）A、平行游戲B、合作游戲C、指導(dǎo)游戲D、觀察游戲答案：A262.附點(diǎn)的作用是（）前面單純音符（）的時(shí)值。A、延長(zhǎng)四分之一B、縮短二分之一C、延長(zhǎng)二分之一D、縮短四分之一答案：C263.該旋律為（）A、E和聲大調(diào)B、E自然大調(diào)C、E旋律大調(diào)D、E和聲小調(diào)答案：B264.幼兒教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的重要標(biāo)志是（）A、幼兒教育機(jī)構(gòu)數(shù)量增加B、幼兒教育機(jī)構(gòu)多樣化C、師資質(zhì)量和教育質(zhì)量的提高D、幼兒教育法規(guī)增多答案：C265.（）是幼兒生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。A、家長(zhǎng)B、教師C、物質(zhì)環(huán)境D、精神環(huán)境答案：C266.一月、一周的教育目標(biāo)是（）的具體化。A、一日活動(dòng)的教育目標(biāo)B、一個(gè)活動(dòng)的教育目標(biāo)C、學(xué)期教育目標(biāo)D、一個(gè)班級(jí)的教育目標(biāo)答案：C267.下列關(guān)于表演游戲的指導(dǎo)原則，錯(cuò)誤的是（）A、游戲性先于表演性B、要確保所組織的活動(dòng)是"游戲"而不是單純的表演C、要注重傳授表演技巧D、游戲性與表演性應(yīng)當(dāng)很好地融合在一起答案：C268.幼兒應(yīng)避免過(guò)度用眼，看電視、玩電腦游戲和使用其他電子產(chǎn)品要有節(jié)制，頻率上可每周1~2次，時(shí)間上小班一次不應(yīng)超過(guò)（）A、15分鐘B、0.5小時(shí)C、1小時(shí)D、1.5小時(shí)答案：B269.B大調(diào)的調(diào)號(hào)為（）A、B、C、D、答案：B270.旺旺跟媽媽逛超市，看到超市招牌上的字，高興地說(shuō)："媽媽?zhuān)@個(gè)字我認(rèn)識(shí)，是坐井觀天的天，我們老師教過(guò)我。"這種現(xiàn)象在心理學(xué)中屬于（）A、保持B、回憶C、再認(rèn)D、識(shí)記答案：C271.（）是幼兒人格健康發(fā)展的必然要求，為其他各育提供內(nèi)在的動(dòng)力。A、德育B、智育C、體育D、美育答案：A272.戶外游戲活動(dòng)時(shí)間，春、夏、秋季每天不少于（）小時(shí)，冬季不少于（）小時(shí)。A、1~22B、3~42C、1~21D、3~41答案：B273.關(guān)于如何判斷幼兒心理活動(dòng)是否正常，下列說(shuō)法正確的是（）A、通過(guò)幼兒的某一行為表現(xiàn)進(jìn)行判斷B、通過(guò)幼兒偶爾的行為表現(xiàn)進(jìn)行判斷C、必要時(shí)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員來(lái)測(cè)評(píng)D、幼兒園教師或家長(zhǎng)可以獨(dú)立判斷答案：C274.以G為下中音的和聲大調(diào)是（）A、B和聲大調(diào)B、C和聲大調(diào)C、E和聲大調(diào)D、A和聲大調(diào)答案：A275.奏法是（）A、B、C、D、答案：A276.下列屬于個(gè)性發(fā)展的影響因素的是（）①家庭環(huán)境②社會(huì)文化③網(wǎng)絡(luò)媒體④幼兒園教育A、①②④B、②③④C、①②③D、①②③④答案：D277.下列哪項(xiàng)對(duì)幼兒健康影響較小?（）A、太陽(yáng)光照射B、空氣污染C、噪音污染D、電磁波輻射答案：A278.預(yù)防幼兒外傷的正確做法是（）A、讓幼兒玩木棍B、刀剪隨處放C、定期檢查玩具的安全性D、允許幼兒從高處往硬地上跳答案：C279.（）是幼兒園工作的兩大方面，構(gòu)成了幼兒園教育的全部?jī)?nèi)容。A、活動(dòng)和游戲B、保育和教育C、游戲和上課D、游戲和手工答案：B280.四個(gè)和弦都為（）A、大三和弦B、小三和弦C、增三和弦D、減三和弦答案：A281.生長(zhǎng)激素是由（）分泌的。A、垂體B、甲狀腺C、胰腺D、松果體答案：A282.和聲大調(diào)的特征是降低第（）級(jí)音。A、第七B、第六C、第三D、第五答案：B283.幼兒園大班在進(jìn)行剪紙活動(dòng)，小朋友們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下剪出各種圖案，下列關(guān)于教師的評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是（）A、你剪得真好看，這是什么小動(dòng)物呀?B、這是什么呀！小狗應(yīng)該這樣剪。C、敏敏剪的小花真是太漂亮了。D、大家來(lái)看看東東剪的小兔子，真是太像啦。答案：B284.片段的拍號(hào)為（）A、9/8B、6/8C、7/8D、3/4答案：A285.下列哪一種偏異行為多發(fā)于四歲?（）A、語(yǔ)言發(fā)展遲緩B、反復(fù)模仿媽媽的行為C、被人一注視就不敢動(dòng)D、媽媽不回家就不上廁所答案：D286.每一位幼兒到幼兒園時(shí)，都要接受晨間檢查。晨間檢查的一般方法是一看、二摸、三問(wèn)、四查，其中三問(wèn)不包括（）A、問(wèn)幼兒在家吃飯情況B、問(wèn)幼兒在家睡眠是否正常C、問(wèn)幼兒在家與家人相處情況D、問(wèn)幼兒大小便有無(wú)異常答案：C287.在原始社會(huì)，幼兒教育完全融合在生產(chǎn)和生活中，主要任務(wù)是（）A、開(kāi)發(fā)幼兒智力B、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)C、培養(yǎng)幼兒品德D、保證幼兒存活答案：D288.每到開(kāi)學(xué)的日子，幼兒園總是哭聲一片，這是（）的表現(xiàn)。A、自我中心B、陌生情境C、幼兒健忘D、分離焦慮答案：D289.在幼小銜接過(guò)程中，應(yīng)從根本上發(fā)展幼兒的智力，特別是智力的核心（）A、掌握技能B、記憶知識(shí)C、非智力因素D、思維能力答案：D290.我國(guó)最早的幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心--鼓樓幼稚園創(chuàng)辦于（）A、1915年B、1923年C、1934年D、1936年答案：B291.對(duì)于新入園的幼兒在生活制度上應(yīng)（），以讓幼兒（）幼兒園生活。A、嚴(yán)格要求快速適應(yīng)B、不必太嚴(yán)格逐步適應(yīng)C、嚴(yán)格要求逐步適應(yīng)D、不必太嚴(yán)格快速適應(yīng)答案：B292.在進(jìn)行德育的過(guò)程中，教師應(yīng)熱愛(ài)和尊重幼兒。下列做法不符合這一點(diǎn)的是（）A、教師對(duì)幼兒的熱愛(ài)不僅基于感情，也基于一種社會(huì)責(zé)任B、教師應(yīng)尊重幼兒的人格，保護(hù)幼兒的自尊心C、教師應(yīng)注意尊重并發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性D、規(guī)則都是由全體教師或教育工作者制訂的，幼兒應(yīng)嚴(yán)格遵守答案：D293.下列不是長(zhǎng)期受情緒壓抑的幼兒的表現(xiàn)的是（）A、注意力高度集中B、彎腰駝背C、行動(dòng)遲緩D、精神不振答案：A294.幼兒園全面發(fā)展教育的有機(jī)組成部分包括（）A、賢、良、淑、德B、忠、孝、雅、誠(chéng)C、體、智、德、美D、仁、義、禮、智答案：C295.美國(guó)心理學(xué)家福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題提出了教師成長(zhǎng)的三階段理論，下列不屬于三階段理論的內(nèi)容的是（）A、關(guān)注生存B、關(guān)注家長(zhǎng)C、關(guān)注學(xué)生D、關(guān)注情境答案：B296.下列選項(xiàng)中，不屬于幼兒園教學(xué)活動(dòng)組織形式的是（）A、集體活動(dòng)B、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)C、小組活動(dòng)D、個(gè)別活動(dòng)答案：B297.（）指對(duì)幼兒保育和教育要同樣重視，并使二者相互配合。A、保教結(jié)合原則B、綜合性原則C、發(fā)展性原則D、獨(dú)立自主答案：A298.（）歲左右的幼兒以獨(dú)自游戲或平行游戲?yàn)橹鳎舜酥g沒(méi)有聯(lián)系。A、6B、5C、4D、3答案：D299.每一位幼兒到幼兒園時(shí)，都要接受晨間檢查。晨間檢查的一般方法是一看、二摸、三問(wèn)、四查，其中三問(wèn)不包括（）A、問(wèn)幼兒在家吃飯情況B、問(wèn)幼兒在家睡眠是否正常C、問(wèn)幼兒在家與家人相處情況D、問(wèn)幼兒大小便有無(wú)異常答案：C300.幼兒在學(xué)習(xí)《小兔乖乖》后，根據(jù)故事分配角色進(jìn)行游戲。這種游戲?qū)儆冢ǎ〢、角色游戲B、體育游戲C、音樂(lè)游戲D、表演游戲答案：D301.下列"□"中的和弦名稱(chēng)是（）A、減三和弦B、增三和弦C、大三和弦D、小三和弦答案：D302.下列屬于創(chuàng)造性游戲的是（）A、智力游戲、結(jié)構(gòu)游戲和角色游戲B、角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲和表演游戲C、智力游戲、結(jié)構(gòu)游戲和表演游戲D、智力游戲、角色游戲和表演游戲答案：B303.實(shí)踐類(lèi)方法是幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的重要方法，這類(lèi)方法的最大優(yōu)點(diǎn)是（）A、幼兒是學(xué)習(xí)的主體B、能讓幼兒獲得感性認(rèn)識(shí)C、便于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D、便于調(diào)動(dòng)幼兒的積極主動(dòng)性答案：A304.受傳統(tǒng)教育模式的影響，我國(guó)幼兒園采用的最普遍的教學(xué)組織形式是（）A、小組活動(dòng)B、集體活動(dòng)C、個(gè)體活動(dòng)D、區(qū)域活動(dòng)答案：B305.根據(jù)教師教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和掌握情況，提出教師發(fā)展的五階段理論的教育家是（）A、伯利納B、柏拉圖C、薩克雷D、狄更斯答案：A306.下列不屬于心理過(guò)程的是（）A、認(rèn)知過(guò)程B、情緒過(guò)程C、情感過(guò)程D、意志過(guò)程答案：B307.下列有關(guān)幼小銜接的說(shuō)法，正確的是（）A、幼兒入學(xué)適應(yīng)困難，是因?yàn)橛變簣@教育過(guò)于游戲化B、幼小銜接完全是幼兒園的工作C、幼兒園的幼小銜接工作不僅僅應(yīng)在大班開(kāi)展，小中班也應(yīng)該開(kāi)展D、幼小銜接工作主要包含教幼兒拼音、認(rèn)字等內(nèi)容答案：C308.關(guān)于狂犬病的預(yù)防和護(hù)理，錯(cuò)誤的是（）A、患兒隔離的房間需要每天通風(fēng)透氣，照射陽(yáng)光殺毒B、被狂犬或其他動(dòng)物咬，均應(yīng)馬上進(jìn)行傷口處理C、及早接種狂犬病疫苗D、對(duì)患兒的分泌物、排泄物及其污染物嚴(yán)格消毒答案：A309.實(shí)施德育最基本的途徑是（）A、專(zhuān)門(mén)的德育課B、游戲C、上課D、日常生活答案：D310.下列活動(dòng)中，最適合幼兒的活動(dòng)形式是（）A、課堂教學(xué)B、體育鍛煉C、游戲活動(dòng)D、思維訓(xùn)練答案：C311.（）是一種集體方式的家園聯(lián)系形式。A、家長(zhǎng)學(xué)校B、家長(zhǎng)委員會(huì)C、家訪D、家園之窗答案：A312.隨著年齡的增長(zhǎng)，幼兒的思維逐漸變得（）A、敏感B、有條理C、敏捷D、活躍答案：B313.幼兒園預(yù)防幼兒意外傷害的工作重點(diǎn)應(yīng)是（）A、提高教師的責(zé)任心B、預(yù)防和控制C、安全教育D、及時(shí)救治答案：B314.下列哪種幼兒具有良好的自我意識(shí)?（）A、了解自己、悅納自己B、具有積極的肯定的自我觀念C、對(duì)他人表現(xiàn)出友善、同情、尊敬和信任D、以上都是答案：D315.音名F的唱名是（）A、doB、reC、miD、fa答案：D316.（）不是體格測(cè)量的必測(cè)項(xiàng)目。A、身高B、體重C、頭圍D、胸圍答案：D317.碘含量最豐富的食物是（）A、蔬菜B、肉類(lèi)C、海帶D、奶類(lèi)答案：C318.教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)注意激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望，這體現(xiàn)的幼兒園教學(xué)活動(dòng)原則是（）A、科學(xué)性原則B、積極性原則C、發(fā)展性原則D、活動(dòng)性原則答案：B319.病毒比細(xì)菌（），寄生在活的細(xì)胞內(nèi)。（）A、大B、小C、輕D、重答案：B320.1981年，聯(lián)合國(guó)教科文組織指出，幼兒教育必須從學(xué)校這個(gè)封閉的范圍中解救出來(lái)，擴(kuò)展到（），這一精神現(xiàn)已成為世界幼兒教育共同發(fā)展的方向。A、社區(qū)B、家庭C、社會(huì)D、幼兒園答案：A321.（）先后在江西和上海創(chuàng)辦省立、國(guó)立實(shí)驗(yàn)幼師和幼專(zhuān)，為我國(guó)幼兒教育師資的培訓(xùn)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。A、陶行知B、陳鶴琴C、張之洞D、杜威答案：B322.旋律小調(diào)的特征音是（）A、第七級(jí)B、A、BC、第六級(jí)、第七級(jí)D、第六級(jí)答案：C323.通過(guò)捕捉事物突出的、典型的特點(diǎn)作為要記住的事物要點(diǎn)的記憶方法是（）A、復(fù)述策略B、視覺(jué)復(fù)述策略C、提取策略D、特征定位策略答案：D324.在一首樂(lè)曲中，不同類(lèi)型的拍子交替出現(xiàn)或先后出現(xiàn)稱(chēng)為（）A、變拍子B、交錯(cuò)拍子C、散拍子D、混合拍子答案：A325.在音樂(lè)的進(jìn)行中存在著各種強(qiáng)弱變化，下列屬于按由強(qiáng)到弱排列的是（）A、p→mf→mpB、mp→p→mfC、mf→mp→pD、p→mp→mf答案：C326.甲型H1N1流感患兒病情進(jìn)展迅速，體溫超39℃，有可能繼發(fā)（）A、腹瀉B、皮疹C、急性呼吸窘迫綜合征D、皰疹答案：C327.音值組合中，以八分音符、十六分音符為一拍的單拍子在音值組合時(shí)的特點(diǎn)是（）A、一小節(jié)可以用符杠的就用符杠連起整小節(jié)，然后再以一拍為單位B、不能用附點(diǎn)音符C、不能用切分音符D、多用連音線答案：A328.下列選項(xiàng)正確的是（）①將長(zhǎng)短相同的音，按一定的規(guī)律組織起來(lái)，稱(chēng)為節(jié)奏②將長(zhǎng)短相同或不同的音級(jí)組織在一起稱(chēng)為節(jié)奏③將長(zhǎng)短相同或不同的音，按一定的規(guī)律組織起來(lái)稱(chēng)為節(jié)奏④有強(qiáng)有弱的相同時(shí)間音樂(lè)片段，按照一定的規(guī)律反復(fù)出現(xiàn)稱(chēng)為節(jié)拍A、②③B、③④C、②④D、①②答案：B329.由于每個(gè)幼兒入園時(shí)間不一致，他們帶來(lái)的新情況、新問(wèn)題也不一樣，因此晨間不宜組織（）A、個(gè)別活動(dòng)B、集體活動(dòng)C、自由活動(dòng)D、區(qū)角活動(dòng)答案：B330.（）是一種集體方式的家園聯(lián)系形式。A、家長(zhǎng)學(xué)校B、家長(zhǎng)委員會(huì)C、家訪D、家園之窗答案：A331.當(dāng)人體需要能量時(shí)，首先動(dòng)用的是（），然后才是（）。A、脂肪蛋白質(zhì)B、脂肪糖原C、蛋白質(zhì)脂肪D、糖原脂肪答案：D332.的音數(shù)和名稱(chēng)分別是（）A、21/2,純四度B、11/2,增四度C、2,增四度D、3,增四度答案：A333.在大班幼小銜接活動(dòng)中，教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了小學(xué)調(diào)查主題墻。這主要是為了（）A、讓幼兒產(chǎn)生良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)B、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感C、提高幼兒的學(xué)習(xí)能力D、幫助幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣答案：A334.關(guān)于各年齡段幼兒建構(gòu)游戲的特點(diǎn)，下列說(shuō)法不正確的是（）A、小班幼兒有建構(gòu)主題，易變化B、中班幼兒建構(gòu)技能以"架空"為主C、中班幼兒能獨(dú)立地整理玩具D、大班幼兒建構(gòu)技能日趨成熟答案：A335.幼兒患流行性腮腺炎，一般（）天后腮部腫脹漸消，癥狀也隨之減輕。A、1~2B、3~4C、4~5D、5~6答案：C336.在水痘患兒的皰疹上涂（），可以使皰疹盡快干燥結(jié)痂。A、碘伏B、龍膽紫C、紅霉素軟膏D、蘆薈膠答案：B337.（）主要是為幼兒的生存、發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和提供物質(zhì)條件，給予幼兒精心照顧和養(yǎng)育，幫助其身體和機(jī)能良好發(fā)育。A、保育B、教育C、游戲D、活動(dòng)答案：A338.下列哪種方式不能預(yù)防麻疹?（）A、接種麻疹減毒活疫苗B、注射胎盤(pán)球蛋白C、注射丙種球蛋白D、注射干擾素答案：D339.幼兒在沒(méi)有語(yǔ)言器官損傷或智力發(fā)展障礙情況下表現(xiàn)出的沉默不語(yǔ)，稱(chēng)為（）A、選擇性緘默B、自閉癥C、口吃D、孤獨(dú)癥答案：A340.下列關(guān)于幼小銜接的方法，不正確的是（）A、培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的熱愛(ài)和向往B、培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的適應(yīng)性C、提前讓幼兒學(xué)習(xí)小學(xué)的教材D、幫助幼兒做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備答案：C341.（）指大腦對(duì)物體的長(zhǎng)度、面積、體積在量方面變化的反映，它是靠視覺(jué)、觸覺(jué)和動(dòng)覺(jué)的協(xié)同活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，其中（）起主導(dǎo)作用。A、形狀知覺(jué)視覺(jué)B、大小知覺(jué)視覺(jué)C、距離知覺(jué)觸覺(jué)D、方位知覺(jué)觸覺(jué)答案：B342.幼兒主副食品種類(lèi)多樣，（）搭配合理。A、青菜瘦肉粥、雞蛋B、油條、鹵蛋C、面包、乳酸飲料D、蛋糕、果汁答案：A343.心理健康的幼兒行為通常表現(xiàn)為（）A、既敏感又遲鈍B、既不敏感又不遲鈍C、有時(shí)敏感有時(shí)遲鈍D、沉穩(wěn)老道答案：B344.幼兒會(huì)因?yàn)槠渌∨笥巡慌c他分享玩具而生氣，也會(huì)因陌生人亂丟垃圾而感到氣憤，這體現(xiàn)了幼兒情緒發(fā)展的（）趨勢(shì)。A、個(gè)性化B、穩(wěn)定化C、豐富化D、調(diào)節(jié)化答案：C345.G大調(diào)音階是（）A、B、C、D、答案：C346.F大調(diào)的屬音是（）A、B、C、D、答案：B347.幼兒正確的睡姿包括（）A、右側(cè)睡或平睡B、手放在胸口C、俯臥睡D、蒙頭睡答案：A348.個(gè)性的（）表現(xiàn)在個(gè)性形成以后，能通過(guò)一個(gè)人心理活動(dòng)的所有方面得到體現(xiàn)。A、階段性B、整體性C、穩(wěn)定性D、連續(xù)性答案：B349.（）缺乏時(shí)可引起腳氣病。A、維生素B?B、維生素B?C、維生素B??D、維生素A答案：A350.卡介苗接種時(shí)間間隔不得超過(guò)（）A、1個(gè)月B、2個(gè)月C、3個(gè)月D、半年答案：B351.家長(zhǎng)參與幼小銜接工作的內(nèi)容不包括（）A、適當(dāng)減少對(duì)孩子的生活料理B、提高對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求C、教授一些小學(xué)的讀寫(xiě)算知識(shí)D、對(duì)孩子的讀寫(xiě)算方面的準(zhǔn)備答案：C352.下列哪名幼兒心理健康狀態(tài)可能存在一定問(wèn)題?（）A、明明樂(lè)于與人交往，但人際交往能力較差B、3歲的佳佳摔倒后會(huì)大聲地哭泣C、大班的強(qiáng)強(qiáng)總喜歡搶奪其他幼兒的玩具D、小班的晶晶在參加集體教育活動(dòng)時(shí)，總喜歡離開(kāi)座位答案：C353.幼兒的第一所學(xué)校是（）A、社會(huì)B、幼兒園C、家庭D、外部環(huán)境答案：C354.兵兵上小班的時(shí)候，每到打預(yù)防針的時(shí)候就會(huì)大聲哭喊；上了中班以后，雖然還是會(huì)害怕打針，但覺(jué)得自己要勇敢，于是也能做到忍住不哭。這體現(xiàn)了幼兒情緒發(fā)展的（）特點(diǎn)。A、社會(huì)化B、豐富化C、深刻化D、自我調(diào)節(jié)化答案：D355.以下屬于規(guī)則性游戲的是（）A、表演游戲、體育游戲和角色游戲B、體育游戲、音樂(lè)游戲和角色游戲C、體育游戲、音樂(lè)游戲和表演游戲D、智力游戲、體育游戲和音樂(lè)游戲答案：D356.下列關(guān)于幼兒園與社區(qū)合作的意義不正確的是（）A、適應(yīng)世界幼兒教育事業(yè)發(fā)展的需要B、適應(yīng)幼兒自身發(fā)展的需要C、適應(yīng)家庭教育、社區(qū)教育發(fā)展的需要D、適應(yīng)小學(xué)教育發(fā)展的需要答案：D357.教師在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施德育，以促進(jìn)幼兒思想品德的發(fā)展，這體現(xiàn)的幼兒園教學(xué)活動(dòng)原則是（）A、科學(xué)性原則B、思想性原則C、發(fā)展性原則D、積極性原則答案：B358.關(guān)于智力落后的不同程度表述不正確的是（）A、輕度，有一定社交能力，生活基本能自理B、中度，學(xué)習(xí)能力低下，生活自理能力差C、重度，成年后只能說(shuō)很簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，經(jīng)過(guò)耐心訓(xùn)練，可以從事簡(jiǎn)單的勞動(dòng)D、極重度，時(shí)有攻擊性或破壞性行為，不知躲避危險(xiǎn)答案：C359.幼兒園中班集體教育活動(dòng)時(shí)間，每天應(yīng)安排（）節(jié)課，每節(jié)課（）分鐘。A、110~15B、210~15C、220~25D、225~30答案：C360.下列選項(xiàng)中，不屬于智力因素的是（）A、記憶B、想象C、思維D、意志答案：D361.幼兒在學(xué)習(xí)《小兔乖乖》后，根據(jù)故事分配角色進(jìn)行游戲。這種游戲?qū)儆冢ǎ〢、角色游戲B、體育游戲C、音樂(lè)游戲D、表演游戲答案：D362.幼兒出水痘后，一般（）天會(huì)水皰干縮，結(jié)成痂皮。A、1B、3C、5D、7答案：B363.（）先后在江西和上海創(chuàng)辦省立、國(guó)立實(shí)驗(yàn)幼師和幼專(zhuān)，為我國(guó)幼兒教育師資的培訓(xùn)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。A、陶行知B、陳鶴琴C、張之洞D、杜威答案：B364.生活準(zhǔn)備說(shuō)認(rèn)為幼兒游戲是為未來(lái)生活做準(zhǔn)備，這一理論代表人物是（）A、席勒B、斯賓塞C、霍爾D、格羅斯答案：D365.幼兒數(shù)概念的發(fā)展經(jīng)歷的第二個(gè)階段是（）A、掌握數(shù)的順序B、掌握數(shù)的組成C、了解數(shù)的實(shí)際意義D、了解數(shù)的分解答案：C366.萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅是說(shuō)在綠色背景中紅色很顯眼，這種現(xiàn)象叫（）A、聯(lián)覺(jué)B、色覺(jué)適應(yīng)C、感覺(jué)對(duì)比D、顏色后像答案：C367.教師在教學(xué)時(shí)，一次呈現(xiàn)的材料數(shù)量不可過(guò)多，這是因?yàn)橛變鹤⒁獾模ǎ〢、穩(wěn)定性差B、廣度小C、不易轉(zhuǎn)移D、分配能力差答案：B368.教育培養(yǎng)兒童的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。這是著名教育家（）的名句。具有（）A、愛(ài)因斯坦B、泰戈?duì)朇、蘇霍姆林斯基D、蘇格拉底答案：C369.人體不能自行合成，必須由食物供給的氨基酸是（）A、食物氨基酸B、必需氨基酸C、非必需氨基酸D、親水氨基酸答案：B370.手足口病的主要癥狀是（）A、患兒發(fā)病第四天開(kāi)始出現(xiàn)玫瑰紅斑丘疹，大小形狀不一，從耳后開(kāi)始蔓延B、患兒發(fā)病1~2天后，從面部、頸部開(kāi)始出現(xiàn)皮疹，24小時(shí)內(nèi)遍及全身C、患兒口腔內(nèi)頰部、舌、手心、足心等部位，出現(xiàn)灰白色小皰疹或紅色丘疹D、患兒發(fā)病1~2天后，從頭皮、面部延及軀干、四肢出現(xiàn)皮疹，且有向心性特點(diǎn)答案：C371.（）采用了特殊的教育方法，進(jìn)行了舉世聞名的教育實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)造了教育的奇跡。A、蒙臺(tái)梭利B、福祿培爾C、陳鶴琴D、杜威答案：A372.處于（）幼兒的相互作用主要集中在玩具或者物體上，而不是幼兒本身。A、互補(bǔ)交往階段B、簡(jiǎn)單交往階段C、客體中心階段D、復(fù)雜交往階段答案：B373.幼兒教師整體素質(zhì)的核心是（）A、事業(yè)心B、身心素質(zhì)C、知識(shí)結(jié)構(gòu)D、能力結(jié)構(gòu)答案：A374.（）是進(jìn)行角色游戲的前提。A、準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地B、準(zhǔn)備游戲道具C、扮演他人的角色D、揣摩角色特點(diǎn)答案：C375.幼兒情緒與情感的發(fā)展趨勢(shì)主要體現(xiàn)在（）、豐富和深刻化及自我調(diào)節(jié)化三個(gè)方面。（）A、社會(huì)化B、個(gè)別化C、穩(wěn)定化D、概括化答案：A376.世界衛(wèi)生的幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況的判斷方法是（）A、百分位數(shù)法B、等級(jí)評(píng)價(jià)法C、指數(shù)評(píng)價(jià)法D、三項(xiàng)指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)法答案：D377.自尊、自信、自卑、自豪屬于（）的成分。A、自我評(píng)價(jià)B、自我認(rèn)識(shí)C、自我體驗(yàn)D、自我調(diào)節(jié)答案：C378.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征和身心健康發(fā)展的要求，要促進(jìn)每名幼兒全面、和諧地發(fā)展，應(yīng)遵循的原則是（）A、參與性原則B、發(fā)展適宜性原則C、開(kāi)放性原則D、經(jīng)濟(jì)性原則答案：B379.下列家庭教育做法中，較為合理的是（）A、在孩子未成年時(shí)，父母全身心地投入到孩子身上，一切為了孩子B、盡量滿足孩子的一切要求C、當(dāng)父母的教育觀念與爺爺奶奶相抵觸時(shí)，以父母的觀念為準(zhǔn)D、即便是最民主的家庭，也對(duì)孩子有所保留，有時(shí)還要適當(dāng)回避答案：D380.美國(guó)心理學(xué)家福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題提出了教師成長(zhǎng)的三階段理論，下列不屬于三階段理論的內(nèi)容的是（）A、關(guān)注生存B、關(guān)注家長(zhǎng)C、關(guān)注學(xué)生D、關(guān)注情境答案：B381.教師出示一張不完整的斑馬圖片，小朋友們看到一小塊"條紋"就能迅速猜到這個(gè)動(dòng)物就是斑馬，這充分體現(xiàn)了知覺(jué)的（）A、選擇性B、整體性C、理解性D、恒常性答案：B382.在五線譜中,常用""表示（）拍。A、2/2B、6/8C、12/8D、7/4答案：A383.下列調(diào)式使用此調(diào)號(hào)的是（）A、#C和聲小調(diào)B、B旋律小調(diào)C、F角調(diào)式D、B和聲大調(diào)答案：A384.個(gè)性的（）是指?jìng)€(gè)體的個(gè)性特征具有跨時(shí)間和跨空間的一致性。A、社會(huì)性B、個(gè)別性C、穩(wěn)定性D、整體性答案：C385.戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)，主班教師在（），副班教師在（），保育員在（）。A、前中后B、前后中C、后前中D、中后前答案：B386.加里寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，教師像蹲在鏡子面前，每天有幾十雙眼睛在不停地盯著他，世界上沒(méi)有任何人受到如此嚴(yán)格的監(jiān)督。這句話體現(xiàn)的教師勞動(dòng)特點(diǎn)是（）A、復(fù)雜性B、創(chuàng)造性C、長(zhǎng)期性D、示范性答案：D387.接種疫苗屬于（）A、非特異性免疫B、自然免疫C、人工自動(dòng)免疫D、被動(dòng)免疫答案：C388.（）幼兒攻擊性往往較強(qiáng)，容易出現(xiàn)外顯的行為問(wèn)題。A、反抗型依戀B、不安全型依戀C、回避型依戀D、安全型依戀答案：C389.輪船、飛機(jī)等各種發(fā)明創(chuàng)造的產(chǎn)生，均屬于想象中的（）A、創(chuàng)造想象B、再造想象C、無(wú)意想象D、有意想象答案：A390.在高音譜表中，下加一間記做（）A、c2B、d1C、c1D、b1答案：B391.下列家庭教育做法中，較為合理的是（）A、在孩子未成年時(shí)，父母全身心地投入到孩子身上，一切為了孩子B、盡量滿足孩子的一切要求C、當(dāng)父母的教育觀念與爺爺奶奶相抵觸時(shí)，以父母的觀念為準(zhǔn)D、即便是最民主的家庭，也對(duì)孩子有所保留，有時(shí)還要適當(dāng)回避答案：D392.音程的音數(shù)和名稱(chēng)分別是（）A、41/2,大六度B、4,增六度C、4,增五度D、3,增四度答案：A393.幼兒健康的膳食要求中不包括（）A、膳食環(huán)境優(yōu)雅整潔B、幼兒的餐桌和食具清潔美觀，大小合適C、進(jìn)食過(guò)程中可以穿插知識(shí)教育D、進(jìn)食過(guò)程中可以給幼兒講故事答案：D394.柏拉圖在（）一書(shū)中，最先論述了幼兒優(yōu)生優(yōu)育的問(wèn)題。A、《理想國(guó)》B、《政治學(xué)》C、《愛(ài)彌兒》D、《嬰兒學(xué)?！反鸢福篈395.在幼小銜接過(guò)程中，應(yīng)從根本上發(fā)展幼兒的智力，特別是智力的核心（）A、掌握技能B、記憶知識(shí)C、非智力因素D、思維能力答案：D396.1981年，聯(lián)合國(guó)教科文組織指出，幼兒教育必須從學(xué)校這個(gè)封閉的范圍中解救出來(lái)，擴(kuò)展到（），這一精神現(xiàn)已成為世界幼兒教育共同發(fā)展的方向。A、社區(qū)B、家庭C、社會(huì)D、幼兒園答案：A397.組成細(xì)胞的化學(xué)元素有（）多種。A、20B、50C、60D、75答案：C398.在幼小銜接工作中，教師要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)與同伴、老師交往，友好相處的能力，這屬于（）方面的適應(yīng)能力。A、主動(dòng)性B、獨(dú)立性C、人際交往D、規(guī)則意識(shí)答案：C399.要預(yù)防中耳炎，就要教會(huì)幼兒正確擤鼻涕的方法，不能擤得太猛，以免將（）的分泌物擠進(jìn)中耳，引起感染。（）A、眼部B、耳部C、鼻腔D、咽喉答案：C400.游戲是幼兒的自主活動(dòng)，下列選項(xiàng)中的做法違背了游戲這一特點(diǎn)的是（）A、李老師允許幼兒自己選擇游戲內(nèi)容B、王老師經(jīng)常允許幼兒在游戲中遇到矛盾時(shí)嘗試自己解決C、孫老師經(jīng)常為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境，使其產(chǎn)生游戲的意愿D、張老師為了避免沖突，經(jīng)常為幼兒指定游戲角色答案：D401.實(shí)施幼兒體育時(shí)，教師應(yīng)以（）為核心，放手讓幼兒參加各種體育活動(dòng)，并為幼兒鍛煉身體創(chuàng)造條件。A、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣B、增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)C、培養(yǎng)幼兒經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣D、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的積極態(tài)度答案：B402.下列哪種病的接觸者可以用板藍(lán)根沖劑預(yù)防?（）A、流行性感冒B、甲型H1N1流感C、禽流感D、流行性腮腺炎答案：D403.（）是幼兒出現(xiàn)品行問(wèn)題的高峰期，應(yīng)注意及時(shí)防治。A、6~8歲B、5~7歲C、4~6歲D、3~5歲答案：A404.E上行到（）音形成半音。A、DB、?EC、FD、?F答案：C405.下列行為中，最有可能存在心理疾病的是（）A、經(jīng)常發(fā)脾氣B、尿床C、夢(mèng)游D、撒謊答案：C406.夜驚的表現(xiàn)不包括在睡眠中（）A、易驚醒B、起床行走C、突然哭喊D、突然坐起答案：B407.（）是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效途徑。A、進(jìn)行體育游戲B、學(xué)習(xí)基本體操C、購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)器械D、組織專(zhuān)門(mén)的體育活動(dòng)答案：D408.幼兒進(jìn)入到小學(xué)后，需要參加的活動(dòng)從以游戲活動(dòng)為主轉(zhuǎn)變?yōu)榧w上課的形式，要完成一定量的作業(yè)，要識(shí)記大量陌生的數(shù)字、文字符號(hào)。上述情況反映了幼兒入學(xué)后將面臨的新問(wèn)題是（）A、學(xué)習(xí)環(huán)境的變化B、集體人際關(guān)系的變化C、生活習(xí)慣的變化D、教育內(nèi)容和活動(dòng)方式的變化答案：D409.6/8拍子是由（）兩個(gè)單拍子組合而成。A、3/83/8B、3/43/4C、2/32/3D、3/23/2答案：A410.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)既要符合經(jīng)濟(jì)、（）的原則，又要符合安全、（）、教育的要求。A、適用衛(wèi)生B、高效衛(wèi)生C、適用環(huán)保D、高效環(huán)保答案：A411.下列針對(duì)幼兒的記憶發(fā)展特點(diǎn)表述錯(cuò)誤的是（）A、無(wú)意識(shí)記為主，有意識(shí)記為輔B、再認(rèn)能力強(qiáng)，回憶能力弱C、形象記憶為主，語(yǔ)義記憶迅速發(fā)展D、機(jī)械識(shí)記效果好，意義識(shí)記用得多答案：D412.能在陌生的環(huán)境中自由地探索和玩耍，對(duì)陌生人的反應(yīng)也比較積極，很有可能是（）幼兒。A、回避型依戀B、安全型依戀C、矛盾型依戀D、混亂型依戀答案：B413.將下列音符按照給出的拍子進(jìn)行音值組合，正確的是（）A、B、C、D、答案：A414.幼兒良好的自我意識(shí)體現(xiàn)為（）A、能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值B、能夠了解自己接納自己C、能夠擁有自豪感D、以上都對(duì)答案：D415.下列不屬于變音記號(hào)的是（）A、圖AB、圖BC、圖CD、圖D答案：D416.低音譜號(hào)又稱(chēng)（），表示記在五線譜第四線上的音為小字組"f"。（）A、G譜號(hào)B、C譜號(hào)C、H譜號(hào)D、F譜號(hào)答案：D417.培養(yǎng)幼兒的好奇心、對(duì)外部世界的興趣和探索的積極性等屬于（）的入學(xué)準(zhǔn)備。A、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣B、發(fā)展基礎(chǔ)能力C、發(fā)展思維能力D、培養(yǎng)良好的非智力品質(zhì)答案：D418.我聽(tīng)見(jiàn)了就忘記了，我看見(jiàn)了就記住了，我做了就理解了這句話體現(xiàn)的學(xué)前教育觀念，是教師在教育過(guò)程中要（）A、尊重幼兒B、重視幼兒積極的情