中隊輔導員工作計劃(6篇)第一篇：輔導員的工作計劃

一、工作思路

1、切實抓好常規(guī)工作：

（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

2、切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中

勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

3、班隊工作。聘請責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

二、本學期工作安排：

1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報，并每月按時進行檢查。

2,、組織每個星期升旗儀式，并組織學生國旗下的演講（3――6年級循環(huán)演講）。

3、組織少先隊參加兩次課外活動。

4、發(fā)展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動。

第二篇：輔導員的工作計劃

一、指導思想：

努力探索班集體生活道德建設的新思路、新方法，結(jié)合學校德育處、團委、學生處工作要點，切實幫助和引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，中學輔導員工作計劃。樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理，引導學生成為一名心有他人、不給他人添麻煩的人，引導學生做一個熱愛祖國理想遠大的、勤奮學習追求上進的、品德優(yōu)良團結(jié)友好的、體魄強健活潑開朗的，具有較強社會責任感的“四好少年”。

二、工作目標：

1.繼續(xù)強調(diào)各項常規(guī)工作，加強班級自主管理，繼續(xù)挖掘班級干部和每一位學生的潛能，高效地進行班級常規(guī)管理，在自我管理中提高學生的能力。

2.開展各種班級集體活動和社會實踐活動，引導學生學會交往、融入社會，增強學生的道德責任意識和社會責任感。

3.開展家校聯(lián)系、師生聯(lián)系工作，切實做好和家長的溝通、和學生的交流，不斷提高學生的學業(yè)成績，改善學生的個性品質(zhì)。

三、主要工作：

（一）加強班級自主管理，做好各項常規(guī)工作。

1.繼續(xù)沿用班級“工資”制度，讓每位學生做好自己的事、盡力去做別人的事、不做自己不該做的事。

2.繼續(xù)完善班干部評議制度，讓班干部真正服務于他人、服務于集體，工作計劃《中學輔導員工作計劃》。

3.繼續(xù)完善“班級之星”的評選工作，有效挖掘每位學生的潛能。

（二）把握各種教育契機，讓全體學生走出學校、融入社會。

1.利用3.5學雷鋒主題活動月，建立青年志愿服務小隊，定期走向社會、服務社會。

2.結(jié)合本學期思想品德課程目標，建立社會實踐小隊，打造豐富多彩的社會實踐活動。

（三）加強與學生和家長的溝通和交流，打造溫馨教室。

1.建立“師生交流本”，加強師生交流，有效解決學生實際困難和思想困惑。

2.繼續(xù)利用班級群和家長飛信平臺，加強與學生和家長的溝通，及時解決各種問題。

四、具體工作安排：

1.設立為期兩周的“新學期適應期”，重新啟動、適應各項班級制度。

2.觀看《2010年感動中國十大感動人物》之錢偉長，學習其愛國精神。

3.做好新學期摸底考試的分析工作。

1.開展“學雷鋒主題活動月”，舉行“追憶雷鋒主題班會”，推進青年志愿者服務活動。

2.紀念“三八”婦女節(jié)，發(fā)動每位學生“和媽媽說說心里話”、“為媽媽做件實在事”。

3.布置教室，以打造溫馨教室為契機，美化教室、美化心靈。

第三篇：輔導員的工作計劃

7月底：完成學生朋輩輔導員的選報工作

1、根據(jù)面試情況確定學生朋輩輔導員名單

2、通知相關(guān)同學參加開學前培訓工作

8月底：完成學生朋輩輔導員的培訓工作

1、明確學生朋輩輔導員工作職責及朋輩輔導注意事項

2、熟悉學生入黨的基本程序2、熟悉學院學生手冊

3、掌握新生適應性團體輔導技術(shù)

9月初：新生入學及軍訓（主要任務：幫助新生完成軍訓任務）

1、對于水土不服或者身體欠佳的學生要重點關(guān)注并及時上報，積極鼓勵，激發(fā)其堅持下去的動力，培養(yǎng)新生良好的性格和精神風貌；

2、加強與學生交流，主動關(guān)心學生。遇事多與輔導員溝通，及時匯報情況。有課余時間就多去看看他們的訓練，增進溝通，同時要利用軍訓這個好機會發(fā)現(xiàn)有能力的同學，為班級干部的選拔做好準備工作；

3、軍訓期間在晚上多走訪新生宿舍，在生活、學習、愛好方面與新生交流，并作好記錄，了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經(jīng)驗，并且結(jié)合學生的性格，給予一定的建議，指引學生找到大學的重心；對于思想積極要求進步的同學，介紹入黨程序；同時也給學生們介紹班干部以及團總支學生會的相關(guān)情況，指導他們合理選報社團。

9月中下旬：軍訓后及入學后一個月間的工作（主要任務：完成班級破冰和入黨啟蒙指導）

1、開展新生適應團體輔導（破冰）――“快樂起航――認識你真好”。

2、同時做好學生的入學后學習、生活等方面的指導工作，為同學們介紹入黨的基本流程。及時了解學生思想動態(tài)，做好新生的心理疏導工作，遇事多與輔導員溝通，及時匯報情況

3、協(xié)助輔導員管理晚自習、早操等出勤工作。

10月指導學生適應大學的學習生活（主要任務：分享學習經(jīng)驗，指導新生適應大學學習生活和熟悉學生手冊）

1、對剛開始的一些學校學院的活動，如各種班級賽等，要給予關(guān)注和指導；2、開展新生學習交流活動，指導學生盡快適應大學的學習生活。例如，新老生座談會等形式。3、開展學生手冊學習活動，讓學生了解學院相關(guān)管理規(guī)定，可以采取案列分析的形式開展此項工作。

11月開展生涯輔導（主要任務：指導新生認識自我明確生涯目標）

1、開展新生職業(yè)生規(guī)劃工作，幫助新生認知自己，規(guī)劃自己的大學生活。

2、開展“我的未來不是夢”團體心理輔導明確學人生觀和學習目標，探索學習方法，進行自我探索。

12月份期末學業(yè)指導（學業(yè)指導工作）

1、結(jié)合專業(yè)學習開展針對性的學業(yè)指導2、對于學習有困難的學生開展幫扶工作

第四篇：2023年輔導員工作計劃

新學期新氣象，新學期開始為了更好的工作特制定本計劃：

一、配合系領(lǐng)導抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩(wěn)定

1、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范。

2、培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每周召開一次學生不同類型的班會、座談會、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，了解學生心理動態(tài)。

3、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

4、認真做好班級貧困生評定工作，做到公正、公開、公平的原則。

5、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學生管理，形成良好的班風和學風

1、班風學風建設：一方面，抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調(diào)動學生學習積極性；進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律。

2、班級干部的管理與指導工作：通過每周召開一次班干部例會，總結(jié)上周工作，布置下周任務，加強了學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學術(shù)造氛圍”的指導思想，開展一系列豐富多彩的課外活動，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

三、以豐富多彩的活動為載體，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質(zhì)

1、以學習為中心，豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間，開辟內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。同時，督促學生學好所開課程，不段提高自己的專業(yè)課程學習，并拓寬自己的知識面。

2、引導學生深入思考問題，用辨證的眼光看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、鼓勵學生參加學院組織的各項活動，豐富同學們的大學生活。動員學生參加校里組織的假期勤工儉學活動，旨在不斷提高學生的綜合能力。

我相信在學院的院領(lǐng)導和我們輔導員的共同努力下，我們院校的明天會更加美好！

第五篇：少先隊的工作計劃

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。切實加強少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導工作為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、抓好隊員的常規(guī)管理

(一)發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

(二)完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。

三、具體措施

(一)加強輔導員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導員綜合素質(zhì)

制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓，讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進行學習交流;保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導服務好少年兒童。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。

2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好“班級”評比工作，加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導隊的.檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進，每月召開一次勸導隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

1.本學期我校繼續(xù)以教師、學生、家長共同學習踐行《x規(guī)》為基本形式，廣泛深入的開展學習踐行《x規(guī)》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段，通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康人格，構(gòu)建良好校風。

2.加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作，以周三拓展日活動為載體，依托現(xiàn)有的設施、場地、師資力量，挖掘和整合學校特色素質(zhì)教育資源，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準備xx校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。