北京平谷縣劉家合聯(lián)辦中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.離子泵是一張具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是A.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散B.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度階梯進(jìn)行的C.動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率D.加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率參考答案：C【名師點(diǎn)睛】小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)：名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

2.刺激某一個(gè)神經(jīng)元引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后，再刺激同一個(gè)神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。該藥物作用的原理可能是

A．抑制神經(jīng)遞質(zhì)水解酶的活性

B．抑制了突觸后膜的選擇透過性

C．與該遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)類似

D．抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放參考答案：B3.細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是A.細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞，會(huì)影響到胰島素的合成

B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的一切性狀C.所有分子均可通過核膜上的核孔

D.細(xì)胞核內(nèi)所需的能量在細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生參考答案：A4.下圖表示光合作用的過程，其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的兩個(gè)階段，a、b表示相關(guān)物質(zhì)。下列敘述正確的是A.物質(zhì)a表示[H]

B.物質(zhì)b表示C3C.階段Ⅰ表示暗反應(yīng)

D.階段Ⅱ表示光反應(yīng)參考答案：A本題結(jié)合圖形考查光合作用過程，要求考生理解光合作用過程，能利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形，進(jìn)而做出正確的分析和判斷。分析圖形可知，圖中階段Ⅰ能利用光能將水分解為氧氣，說明階段Ⅰ是光合作用的光反應(yīng)，物質(zhì)a是光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]，物質(zhì)b是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP，A正確，BC錯(cuò)誤；光反應(yīng)能為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，圖中階段Ⅱ表示暗反應(yīng)，能固定二氧化碳并還原C3形成糖類，D錯(cuò)誤。5.人體正常紅細(xì)胞是兩面凹陷的圓餅狀，現(xiàn)將人的紅細(xì)胞分別浸入下列a、b、c三個(gè)不同濃度溶液的燒杯內(nèi)，一段時(shí)間后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。則a、b、c溶液濃度大小的比較，正確的是A．a(chǎn)＞b＞c

B．a(chǎn)＞c＞b

C．a(chǎn)＜c＜b

D．a(chǎn)＜b＜c參考答案：C6.中國社會(huì)科學(xué)院生命倫理專家邱仁宗表示，“禁止克隆人并不意味著禁止克隆技術(shù)。科學(xué)技術(shù)從來就是雙刃劍，各國都應(yīng)加強(qiáng)克隆技術(shù)的規(guī)范和管理?！庇覉D所示為人類“治療性克隆”的大概過程，以下說法正確的是A．“治療性克隆”的過程中涉及到轉(zhuǎn)基因、核移植、細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等現(xiàn)代生物技術(shù)B．“治療性克隆”的結(jié)果說明動(dòng)物細(xì)胞具全能性C．“治療性克隆“的過程中有細(xì)胞的分裂和分化D．“治療性克隆”的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是其遺傳物質(zhì)與患者完全相同，沒有免疫排斥反應(yīng)參考答案：C7.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)，下列敘述中不能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是(

)A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器，內(nèi)含豐富的血紅蛋白B.精子很小，尾部含有大量的線粒體C.同一種植物，生長在背光區(qū)的葉綠體比向光區(qū)的葉綠體大且多D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加參考答案：C【分析】本題是對細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能、生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)點(diǎn)及生物與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)的綜合性考查，回憶細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能、生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)點(diǎn)及生物與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答?！驹斀狻緼、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器，內(nèi)含豐富的血紅蛋白與紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的功能相適應(yīng)，A錯(cuò)誤；B、精子很小，尾部含有大量的線粒體，便于游動(dòng)，有利于受精作用的完成，B錯(cuò)誤；C、同一種種植物，生長在背陽區(qū)的葉綠體比向陽區(qū)的葉綠體大且多是與環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)，不是與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，C正確；D、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加是結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)，D錯(cuò)誤。故選C。8.下列要用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是

A.花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株B.基因工程培養(yǎng)抗蟲棉植株

C.細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株

D.秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株參考答案：ABC9.若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是A.所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子

B.所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分C.所選相對性狀是否受一對等位基因控制D.是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法參考答案：A10.下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的是（

）A．利用低濃度的2，4--D作除草劑，可抑制農(nóng)田中的雜草生長B．植物組織培養(yǎng)時(shí)，細(xì)胞分裂素和生長素的比例合適，愈傷組織就會(huì)分化出根和莖葉C．一定濃度的赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的成熟D．脫落酸在果實(shí)的成熟階段含量最高，以促進(jìn)種子萌發(fā)參考答案：B試題分析：較高濃度的2，4—D能夠促進(jìn)單子葉農(nóng)作物生長，抑制雜草生長，A錯(cuò)。生長素量高于細(xì)胞分裂素，有利根分化、抑制芽形成。生長素量低于細(xì)胞分裂素，有利芽分化、抑制根形成，比例合適有利愈傷組織生長，B正確。一定濃度的赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育，乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟，C錯(cuò)。脫落酸在果實(shí)的成熟階段含量最高，抑制種子萌發(fā)，D錯(cuò)?？键c(diǎn)：本題考查植物激素相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。11.將3cm×3cmx6cm的含酚酞的瓊脂塊切成邊長分別為1cm、2cm、3cm的正方體。將3種瓊脂塊放在裝有NaOH溶液的燒杯內(nèi),淹沒浸泡10分鐘。下列說法錯(cuò)誤的是A.3種瓊脂塊NaOH擴(kuò)散速率一樣B.3種瓊脂塊中,邊長為3cm的正方體NaOH擴(kuò)散速率最大C.瓊脂塊的表面積與體積之比隨著瓊脂塊的增大而減小D.NaOH擴(kuò)散的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比隨著瓊脂塊的增大而減小參考答案：B【分析】探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí)，可采用瓊脂塊、NaOH、酚酞作實(shí)驗(yàn)材料，觀察NaOH在瓊脂中的擴(kuò)散速度；探究細(xì)胞表面積與體積之比，與物質(zhì)運(yùn)輸速率之間的關(guān)系：體積越大，相對表面積越小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降?；?shí)驗(yàn)中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴(kuò)散的深度相同?！驹斀狻坎煌笮〉沫傊瑝K上NaOH擴(kuò)散的深度相同，即擴(kuò)散速率相同，A正確；3種瓊脂塊中，邊長為3cm的正方體的相對表面積最小，則NaOH擴(kuò)散速率最小，B錯(cuò)誤；瓊脂塊體積越大，表面積與體積之比越小，C正確；隨瓊脂塊增大，瓊脂塊中變紅的體積所占的比例越小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停珼正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系等相關(guān)知識(shí)，明確細(xì)胞的體積相對越小，相對表面積越大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试礁摺?2.研究者發(fā)現(xiàn)，1%～2%的HIV感染者并不發(fā)病。其原因是他們在感染HIV病毒之前，體內(nèi)存在三種名為“—防御素”的小分子蛋白質(zhì)，以下對“—防御素”的推測中不正確的是A．其基本組成單位是氨基酸B．—防御素是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的針對HIV病毒的特異性抗體C．高溫能夠破壞其結(jié)構(gòu)D．利用生物工程技術(shù)人工合成—防御素后可用于防治艾滋病參考答案：答案：B13.下列關(guān)于“消化和吸收”的敘述正確的是A.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)消化的起始器官依次是口腔、胃、小腸B.肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶，但它能促進(jìn)脂肪的消化C.小腸絨毛壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成有利于小腸消化食物D.蛋白質(zhì)被分解成脂肪酸后才能被人體吸收參考答案：B淀粉最先在口腔中被消化；蛋白質(zhì)最先在胃中被消化；脂肪只能在小腸中被消化，A錯(cuò)誤；肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶，但它能促進(jìn)脂肪的分解，B正確；

小腸絨毛壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成有利于小腸的吸收，C錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)經(jīng)胃液消化后的產(chǎn)物，進(jìn)入小腸，進(jìn)行徹底消化才能被吸收，D錯(cuò)誤14.下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述，正確的是A．植物克隆實(shí)踐，最終一定是為了獲得完整的植株B．用胡蘿卜韌皮部經(jīng)組織培養(yǎng)形成的個(gè)體，若有變異，其變異類型僅是基因突變C．經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞核移植培育的新個(gè)體主要體現(xiàn)兩個(gè)親本的性狀D．培養(yǎng)運(yùn)用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)而產(chǎn)生的動(dòng)物新細(xì)胞，最終并不是要獲得動(dòng)物個(gè)體參考答案：D15.哺乳運(yùn)動(dòng)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖（N表示染色體組）據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A.次級卵母細(xì)胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)B.細(xì)胞III只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.II、III和IV細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目相同D.培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物應(yīng)選擇細(xì)胞IV作為受體細(xì)胞參考答案：C本題結(jié)合圖形考查哺乳動(dòng)物卵細(xì)胞的形成、受精作用及早期胚胎發(fā)育等知識(shí)，要求考生明確哺乳動(dòng)物卵細(xì)胞的形成過程及其激素調(diào)節(jié)，知道自然條件下哺乳動(dòng)物的受精作用過程，明確動(dòng)物基因過程中的受體細(xì)胞是受精卵。生殖細(xì)胞的形成過程需要性激素參與調(diào)節(jié)，次級卵母細(xì)胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)，A正確；細(xì)胞Ⅲ為次級卵母細(xì)胞，只有在精子的作用下才能形成成熟卵子，B正確；細(xì)胞Ⅱ?yàn)槌跫壜涯讣?xì)胞，其細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為2N，細(xì)胞Ⅲ（次級卵母細(xì)胞）在分裂后期由于著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)暫時(shí)加倍，其染色體數(shù)目也為2N，C正確；細(xì)胞Ⅰ為卵原細(xì)胞，培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物常選擇細(xì)胞Ⅳ（受精卵）作為受體細(xì)胞，D錯(cuò)誤。16.圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個(gè)階段的示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A．細(xì)胞的衰老和死亡一定會(huì)導(dǎo)致人體的衰老和死亡B．⑤與⑥的基因相同，而細(xì)胞內(nèi)的mRNA不相同C．⑤內(nèi)細(xì)胞核中遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈．與①相比，②的表面積與體積比增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)參考答案：B17.下面有關(guān)分泌蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是A.抗體、唾液淀粉酶以及呼吸酶都屬于分泌蛋白B.在分泌蛋白的加工、運(yùn)輸以及分泌過程中，高爾基體膜面積處在動(dòng)態(tài)變化之中C.堿基排列順序的多樣性是決定分泌蛋白結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因D.分泌蛋白的合成與分泌與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系參考答案：A試題分析：分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用的一類蛋白質(zhì)，抗體和唾液淀粉酶都屬于分泌蛋白，呼吸酶在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，不屬于分泌蛋白，A項(xiàng)錯(cuò)誤；在分泌蛋白的加工、運(yùn)輸以及分泌過程中，會(huì)發(fā)生來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的囊泡膜與高爾基體膜融合、高爾基體形成的囊泡膜與細(xì)胞膜融合的過程，因此高爾基體膜面積處在動(dòng)態(tài)變化之中，B項(xiàng)正確；在分泌蛋白的合成過程中，基因中的堿基排列順序通過決定mRNA中的堿基排列順序間接決定了蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序，所以堿基排列順序的多樣性是決定分泌蛋白結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因，C項(xiàng)正確；分泌蛋白的合成與分泌需要消耗ATP水解釋放的能量，所以分泌蛋白的合成與分泌與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查分泌蛋白的合成與分泌、基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。18.動(dòng)物激素和植物激素A．都是生物體內(nèi)髙效而微量的有機(jī)物B. 都能直接參與細(xì)胞的各項(xiàng)代謝活動(dòng)C．均對生物體生命活動(dòng)起促進(jìn)作用

D. 均由核糖體合成后運(yùn)送到作用部位而起作用參考答案：A19.下圖是艾滋病病毒（HIV左圖）和大腸桿菌噬菌體（T4右圖）的結(jié)構(gòu)模式圖。比較二者的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成，下列表述正確的是（

）A．二者不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，核心物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)相同B．HIV的外殼成分含有磷脂，T4外殼含有核酸C．二者核心物質(zhì)都是核酸，外殼的化學(xué)結(jié)構(gòu)不同D．HIV有細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，T4有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)參考答案：C20.科學(xué)家用輻射的方法處理普通葉型豌豆，得到了豌豆半無葉型性狀的突變體，半無葉型是受基因a控制的，呈完全隱性，該基因與子葉顏色基因都位于第一號染色體上，且子葉黃色Y對綠色y為顯性。下列說法錯(cuò)誤的是

A．半無葉型基因a的產(chǎn)生是普通葉型基因A發(fā)生基因突變的結(jié)果

B．因豌豆的葉型與子葉顏色基因在一對染色體上，葉型基因在遺傳時(shí)不遵循分離定律

C．對某植株進(jìn)行測交，后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，說明該植株產(chǎn)生了4種類型的配子

D．基因型為AaYy的植株自交，若后代只有2種表現(xiàn)型，說明沒有發(fā)生交叉互換參考答案：B21.人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根生長的影響，結(jié)果如圖1。下列分析錯(cuò)誤的是（

）A

設(shè)置不含生長素濃度的一組的目的是空白對照B

5umol/L的激素類似物乙抑制月季生根C

激素類似物甲的最適使用濃度最可能在10～50umol/L之間D

激素類似物乙的最適濃度可能小于1umol/L，也可能大于100umol/L參考答案：D略22.右圖表示某高等動(dòng)物細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期中，每條染色體上的DNA含量變化曲線。下列說法錯(cuò)誤的是（

）

A.縱坐標(biāo)中N=l或2

B.AB段處于細(xì)胞分裂的間期

C.BC段細(xì)胞中存在姐妹染色單體

D.CD段表示分裂期的后期參考答案：A23.下列生物學(xué)研究所選擇的技術(shù)(方法)正確的是A．制作小生態(tài)瓶時(shí)，應(yīng)定時(shí)向瓶內(nèi)通氣，保證生物的有氧呼吸B．用樣方法研究蝗蟲等動(dòng)物的種群密度時(shí)，應(yīng)隨機(jī)取樣C．選取群體中發(fā)病率較低的單基因遺傳病來調(diào)查遺傳病的發(fā)病率D．通過建立不同體積的瓊脂塊模型來探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系參考答案：D24.對圖所表示的生物學(xué)意義的描述，錯(cuò)誤的是（） A．圖甲表示雄果蠅染色體組成圖，圖中含有兩個(gè)染色體組 B．圖乙代表的生物測交后代中，基因型為AADD的個(gè)體的概率為0 C．圖丙細(xì)胞處于有絲分裂后期，染色體數(shù)、DNA數(shù)均為8條 D．圖丁所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病是伴X隱性遺傳病 參考答案：D【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用；細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)；常見的人類遺傳?。痉治觥扛鶕?jù)題意和圖示分析可知：甲圖中Aa基因位于常染色體上，W基因位于X染色體上；乙圖中的兩對基因分別位于兩對同源染色體上，在減數(shù)分裂過程中能自由組合；丙圖為有絲分裂后期；丁圖中第二代中婚配男女患病，而女兒正常，屬于常染色體顯性遺傳?。窘獯稹拷猓篈、圖甲中含XY染色體，所以表示雄果蠅染色體組成圖，圖中含有兩個(gè)染色體組，A正確； B、圖乙代表的生物測交后代中，基因型共有四種，分別為AaDd、Aadd、aaDd和aadd，所以為AADD的個(gè)體的概率為0，B正確； C、圖丙細(xì)胞處于有絲分裂后期，由于著絲點(diǎn)分裂，且移向細(xì)胞兩極的染色體都是4條，所以細(xì)胞中染色體數(shù)、DNA數(shù)均為8條，C正確； D、圖丁所示家系中，第二代中婚配男女患病，而女兒正常，屬于常染色體顯性遺傳病，D錯(cuò)誤． 故選：D． 【點(diǎn)評】本題綜合考查減數(shù)分裂、有絲分裂、遺傳病方式判斷的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力． 25.將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol／L的KNO3溶液中，測得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。但達(dá)到平衡后，那種溶液中的細(xì)胞細(xì)胞液的濃度最大？A．清水

B．蔗糖溶液

C．KNO3溶液

D．一樣大

參考答案：B26.下圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式，下列說法不正確的是

A.K+和葡萄糖分別以②、①方式進(jìn)入紅細(xì)胞B.胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過③方式進(jìn)行C.以上三種運(yùn)輸方式的共同點(diǎn)是都需要載體蛋白的參與D.細(xì)胞衰老，其細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ芙档蛥⒖即鸢福篊試題分析：由圖可知：①是由低濃度到高濃度，需要載體蛋白的協(xié)助，應(yīng)是協(xié)助擴(kuò)散；②是由低濃度到高濃度，需要能量和載體蛋白，屬于主動(dòng)運(yùn)輸；鉀離子進(jìn)入紅細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸，葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，A正確。③是胞吐，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素是蛋白質(zhì)，是通過胞吐方式進(jìn)行的，B正確。圖中③是胞吐，不需要載體蛋白，C錯(cuò)誤。細(xì)胞衰老，其細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ芙档?，D正確?？键c(diǎn)：本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的理解和對圖形分析能力。27.在反射弧中，電刺激傳入神經(jīng)末梢，興奮能傳到效應(yīng)器，而刺激傳出神經(jīng)末梢，興奮卻不能傳到感受器，原因是興奮在下圖所示結(jié)構(gòu)上的傳導(dǎo)（或傳遞）方向不能由

A．①→②

B．③→④

C．②→①

D．④→③參考答案：B28.將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶,培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染,不僅長出了酵母菌,還長出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切生物構(gòu)成了一個(gè)A．種群

B．群落

C．生態(tài)系統(tǒng)

D．生物圈

參考答案：B29.“觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布”、“植物根尖細(xì)胞的有絲分裂”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是

A．實(shí)驗(yàn)全過程都要使實(shí)驗(yàn)對象保持活性

B．都使用高倍顯微鏡觀察

C．適當(dāng)提高溫度將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯

D．都需要對實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色參考答案：B30.下列哪一組動(dòng)物不是假體腔動(dòng)物？

A．腹毛動(dòng)物門和內(nèi)肛動(dòng)物門 B．腔腸動(dòng)物門和扁形動(dòng)物門

C．棘頭動(dòng)物門和內(nèi)肛動(dòng)物門 D．動(dòng)吻動(dòng)物門和輪形動(dòng)物門參考答案：B31.下列有關(guān)“探究酶的專一性”活動(dòng)的敘述，正確的是A.實(shí)驗(yàn)中可直接使用新鮮唾液B.本實(shí)驗(yàn)可用碘液替代本尼迪特試劑C.可將酶溶液置于適宜的溫度下一段時(shí)間后，再和底物混合D.添加淀粉和蔗糖酶溶液的試管中出現(xiàn)陽性反應(yīng)是淀粉中混有蔗糖引起的參考答案：C【分析】探究酶的專一性的實(shí)驗(yàn)中，可以用不同的酶催化同種底物，如淀粉酶和蔗糖酶催化淀粉的水解，也可以用同種酶催化不同的底物，如淀粉酶催化淀粉和蔗糖的水解?！驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)中需要對新鮮唾液進(jìn)行稀釋才能使用，A錯(cuò)誤；B、由于碘液只能鑒定淀粉是否水解，而不能鑒定蔗糖是否水解，故本實(shí)驗(yàn)不可用碘液替代本尼迪特試劑，B錯(cuò)誤；C、該實(shí)驗(yàn)中，溫度是無關(guān)變量，需要保持一致，可將酶溶液置于適宜的溫度下一段時(shí)間后，再和底物混合，C正確；D、添加淀粉和蔗糖酶溶液的試管中出現(xiàn)陽性反應(yīng)可能是淀粉中混有蔗糖或蔗糖酶溶液中混有淀粉酶引起的，D錯(cuò)誤。故選C。32.下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式依次是

(

)A．①②

B．②③

C．①③

D．②①參考答案：D33.“同位素標(biāo)記法”在生物科學(xué)的研究過程中具有重要意義。下列說法中，不正確的是A．用同位素標(biāo)記法研究原腸胚三個(gè)胚層的發(fā)育表明了神經(jīng)系統(tǒng)來自外胚層B．用15N標(biāo)記DNA的核苷酸弄清了DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制C．用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑D．用31P標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：D34.圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是

A．Na+ B．CO2 C．胰島素 D．K+參考答案：D35.2003年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了美國PaulClauterbur和英國PeterMansfield，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了磁共振技術(shù)（MRI），MRI可應(yīng)用于臨床疾病診斷。因?yàn)樵S多疾病會(huì)導(dǎo)致組織和器官內(nèi)水分發(fā)生變化，這種變化恰好能在磁共振圖象中反映出來。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)

A．構(gòu)成人體的不同組織和器官含水量是不一樣的B．水在細(xì)胞中存在形式及功能是不改變的

C．組織發(fā)生病變，會(huì)影響組織內(nèi)的化學(xué)變化D．發(fā)生病變的器官，新陳代謝速率往往會(huì)發(fā)生改變參考答案：B36.研究表明在人體細(xì)胞免疫過程中，效應(yīng)T細(xì)胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì)，可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞，導(dǎo)致這些細(xì)胞解體死亡。下列與這一免疫過程有關(guān)的說法正確的是A．效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞是其免疫反應(yīng)的唯一表現(xiàn)B．靶細(xì)胞死亡后，侵入靶細(xì)胞內(nèi)的病毒也就死亡了C．在上述效應(yīng)T細(xì)胞作用過程中形成的穿孔素屬于淋巴因子D．在效應(yīng)T細(xì)胞合成穿孔素過程中起重要作用的細(xì)胞器是高爾基體參考答案：答案：C37.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，不正確的是A.人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式不同B．酶解法制備的原生質(zhì)體置于等滲溶液中，幾乎無水分子進(jìn)出細(xì)胞C．海帶細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸積累I－等溶質(zhì)，通常不會(huì)在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離D．葉肉細(xì)胞中的CO2進(jìn)入葉綠體和排出細(xì)胞外的方式完全相同參考答案：B【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的輸入和輸出解析：人體內(nèi)紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散,腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,A正確；原生質(zhì)體置于等滲溶液中,水分進(jìn)出平衡,B錯(cuò)誤；主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入海帶細(xì)胞,由于溶質(zhì)的積累,細(xì)胞液濃度高,海帶細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離,C正確；CO2進(jìn)出細(xì)胞的方式均為自由擴(kuò)散,D正確。38.某生物體內(nèi)提取的遺傳物質(zhì)中堿基的組成是嘌呤堿基占58％，嘧啶堿基占42％，此生物可能是（

）

A．小麥B．噬菌體C．任何生物D．煙草花葉病毒參考答案：D39.以下針對下圖的相關(guān)敘述，正確的是()A．甲圖為減二中期，處于丁圖的DE段

B．正常情況下，乙圖與丙圖不可能來自同一種生物C．丙圖可能是雌配子，處于丁圖的BC段

D．乙圖中有2個(gè)四分體參考答案：B40.昆蟲羽化后體壁要經(jīng)歷硬化過程，這種硬化過程是

的變化過程

A．蛋白質(zhì)

B．多糖

C．脂類

D．其他物質(zhì)鈣化參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.分析有關(guān)植物光合作用的資料，回答問題：（9分）

菠蘿、仙人掌等植物有一個(gè)特殊的CO2同化方式，夜間氣孔開放，吸收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中，如圖一（1）所示；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2，如圖一（2）所示。

圖一（1）

圖一（2）36、該類植物夜晚能吸收CO2，卻不能合成C6H12O6的原因是

,白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2的來源有

和

。37、此類植物氣孔開閉的特點(diǎn)是與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的，由此推測其生活的環(huán)境最可能是

。38、假設(shè)該植物在白天時(shí)葉綠體對CO2吸收速率為4.8umol/h，則光合作用的葡萄糖的制造速率為

umol/h。(2分)39、上圖二表示一晝夜（0時(shí)至24時(shí)）在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對含量的變化，據(jù)圖分析：①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是

、

。②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機(jī)物？

。參考答案：36、沒有光照，光反應(yīng)不能正常進(jìn)行，無法為暗反應(yīng)提供所需的ATP和NADPH

蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放的

呼吸作用產(chǎn)生的（或有氧呼吸產(chǎn)生的或線粒體產(chǎn)生的）37、炎熱干旱

38、0.8（2分）

39、①B

C

②否42.[生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題]如圖是從酵母菌細(xì)胞內(nèi)獲取某植物需要的某種酶基因的流程，請回答下列問題：（1）圖中cDNA文庫含有酵母菌的基因，與基因組文庫中的基因相比無、．（2）①過程提取的DNA需要用限制酶，該酶能夠識(shí)別，并且使斷開．（3）為在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因，可用PCR方法擴(kuò)增，該反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)包含：擴(kuò)增緩沖液（含Mg2+）、水、4種脫氧核苷酸、模板DNA、和．（4）蛋白質(zhì)工程也被稱為第二代基因工程，其基本途徑是從出發(fā)，通過設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和推測相應(yīng)的氨基酸序列，進(jìn)而確定相對應(yīng)的，據(jù)此獲得基因，再經(jīng)表達(dá)、純化獲得蛋白質(zhì)．參考答案：（1）部分

啟動(dòng)子

內(nèi)含子（2）雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列

每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開（3）引物

耐熱性DNA聚合酶（4）預(yù)期蛋白質(zhì)的功能

脫氧核苷酸序列

【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】分析題圖：圖示是從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶的基因的流程，其中①是從酵母菌細(xì)胞中提取DNA的過程；A表示從基因組文庫中篩選含有目的基因的菌株；B表示逆轉(zhuǎn)錄過程；C表示從cDNA文庫中篩選出含有目的基因的菌株．【解答】解：（1）基因組文庫包括了該種生物所有的基因，而部分基因文庫只包含一種生物的部分基因，即圖中cDNA文庫含有酵母菌的部分基因，與基因組文庫中的基因相比無啟動(dòng)子和內(nèi)含子．（2）①過程提取的DNA需要用限制酶，該酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯