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文檔簡介

科教管理平臺技術參數(shù)1、系統(tǒng)要求1.1系統(tǒng)架構(1)平臺一體化:支持臨床技能中心信息系統(tǒng)擴展和功能延伸、支持多站式考試、教學、物資管理板塊之間數(shù)據(jù)無縫對接、兼容、共享。支持所有系統(tǒng)模塊運行在統(tǒng)一的教學管理平臺,達到基礎數(shù)據(jù)共同維護、權限統(tǒng)一管理的目的。避免教學管理系統(tǒng)出現(xiàn)信息孤島現(xiàn)象,實現(xiàn)所有技能教學過程數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的結果可視化。(2)B/S網(wǎng)絡架構,電腦端和手機端均可以使用。(3)系統(tǒng)和院內其他系統(tǒng)使用沒有沖突,可以獨立運行。1.2安全構建(1)安全體系系統(tǒng)應有嚴密的安全體系,保證數(shù)據(jù)處理和傳輸全過程和數(shù)據(jù)存儲在服務端的安全性;需要具備系統(tǒng)數(shù)據(jù)存儲及應急預案。(2)數(shù)據(jù)存儲及安全問題要求①所有數(shù)據(jù)保留在醫(yī)院內部,未經(jīng)允許,不可挪為它用。②斷電及容災備份,出現(xiàn)重大斷電及服務器故障,資料有備份,防止資料損壞丟失。③平臺必須具備加密核心技術,防止資源被惡意下載,在局域網(wǎng)內安全、快速、無病毒,可保證系統(tǒng)內數(shù)據(jù)安全運行。同時,設置單獨的管理賬號和用戶賬號,為信息的傳送、儲存、共享提供可靠的安全保障。④系統(tǒng)設計中需要考慮可管理性和可維護性,便于系統(tǒng)管理員完成日常及應急時的管理和維護工作。⑤技能中心管理系統(tǒng)用戶數(shù)量不受限制,可以由管理員進行正常的添加導入使用。1.3多端口應用:必須支持PC端(電腦)、pad和手機app使用,網(wǎng)絡暢通情況下,數(shù)據(jù)可同步,可隨時隨地上線訪問系統(tǒng)等進行操作。★1.4數(shù)據(jù)互通:支持臨床技能中心信息管理系統(tǒng)和現(xiàn)有院內住院醫(yī)師規(guī)范化培訓系統(tǒng)數(shù)據(jù)對接,技能中心考核數(shù)據(jù)可以傳到住院醫(yī)師規(guī)范化培訓系統(tǒng)使用,實現(xiàn)信息交互及數(shù)據(jù)對接。(提供承諾函原件)2、基礎信息2.1基礎信息設置:可以通過系統(tǒng)發(fā)布臨床技能中心各類消息、通知、新聞、規(guī)章、制度等。2.2要求包含五個角色可用:科教管理員、科室、督導、考官、考生(學員)。2.3要求實現(xiàn)基礎信息自定義設置:不限于性別、民族、職稱、學歷、學位、專業(yè)、考生類別、本院科室、考試房間管理等的添加、刪除、導入等功能。2.4要求實現(xiàn)角色權限自定義,一個角色可以擁有多個權限。2.5房間管理:全局管理在考試中的考站(即房間)信息,可增加、刪除房間;可對房間信息進行編輯(攝像頭、一體機等信息);實時更新房間使用狀態(tài);考場使用時間沖突在線提醒。2.6SP病人檔案:可以添加、修改、導入、刪除醫(yī)院的SP病人檔案,SP病人包括姓名、性別、出生日期、電話、住址、適用科室、加入退出時間、培訓經(jīng)歷等內容,允許上傳附件。2.7使用情況統(tǒng)計分析:整個平臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,帶教老師使用情況統(tǒng)計分析,學員使用情況統(tǒng)計分析。3、OSCE多站式考試打造一個符合住培基地要求、可應用于技能中心日常管理、考核的現(xiàn)代化技能考試系統(tǒng),具體功能要求如下:3.1理論考試3.1.1考試功能:支持人機對話、自建題庫,可以進行自定了修改題目等,可以進行理論考試;▲3.1.2理論題庫:自帶技能人機對話試題,包括職業(yè)素養(yǎng)、病史采集、病例分析、體格檢查、輔助檢查等1500道以上?!?.1.3讀片題要求:滿足集中讀片題考核的需要,需自帶讀片題不得低于2000道?!?.1.4考試系統(tǒng)不得有限制,可以在本院計算機室使用,不需要單獨再購買系統(tǒng)或者試題。3.2技能評分表設置3.2.1技能評分表分類設置:可以進行自定義評分表設置,分類等。▲3.2.2技能評分表要求:自帶技能考核評分表1000張以上,包括西醫(yī)、護士、中醫(yī)等技能考核評分表。3.3多站式考試3.3.1智能排考:①可建立和發(fā)起考試,自定義考試時間、考試場所、考核老師、參考的考生;②對考生進行智能分組、自動生成準考證號,自動完成考試的安排。③系統(tǒng)可進行集中考試、一對一考試自由組合,單站式、多站式隊列,長短站智能排考。④可自動生成考試排考表。⑤可批量設置多個房間或多個考官,同樣考核項目的考站可一鍵復制內容到其他平行考組內。3.3.2考試安排①可實現(xiàn)同一考試不同考生使用不同評分表考核,支持打印考生考務安排。②考試簽到:支持身份證讀卡、掃描二維碼簽到、手動簽到等方式。③支持一對一考官對考生評分或者多對一,多個考官同時評分一個考生,算平均分。④直接站內考題顯示,倒計時,方便考生進行答題,操作和考試。3.3.3考試信息指引:①待考區(qū)信息顯示:候考區(qū)待考展示考試和考生信息。默認展示當日所有未開始考試的考生信息,可選擇展示當天全天的排考信息??稍O置自滾動刷新信息或手動刷新模式,可同時顯示多場考試,可根據(jù)醫(yī)院需求自由設置及調整。②考站外信息顯示:支持人臉識別功能,二維碼掃碼簽到,支持語音提示考生進入考站、支持語音與信息展示互相配合。③站內輔助信息展示:考站內的考題顯示隨著系統(tǒng)的抽題結果同步展示,與考官平板上的考題一致,呈現(xiàn)考生考試時場景,提示考生需要完成的考核,如題干及圖片、聲音等。并可準確提示等待、考試及評分狀態(tài)及時間,并適時提供語音提醒功能??忌c擊完成考試即可截取保存考試時間,并與成績一并保存即可。3.3.4考官pad顯示要求①考官打分時可通過考生照片、身份證號、頭像等信息進行人員信息對比,開始考試后,系統(tǒng)自動倒計時,并提醒考生。②考官可通過平板打分進行閱卷,提供可選的現(xiàn)場評分、遠程評分功能及電子考核表評分,并輔以PAD端界面展現(xiàn)的靈活性,讓評分信息更加全面,評價結果更客觀、公正。③考官可對考生考試過程進行整體評價分且記錄操作,可分析考生在考試中注意事項。評價后提交考生考試成績。支持電子簽名。支持評分結束時立即提交成績或評分后多個成績批量提交。④如果考生未參加考試,可以跳過該生,對其他考生進行考試,該考生后續(xù)又來參與考試,也可以進行考試評分。3.3.5成績查詢①多種角度成績查詢:支持客觀化記錄評分成績,可將考生每站成績、每站成績對應的詳細評分結果同步關聯(lián)展示,成績明細可下載。支持多種角度成績查詢:考站成績查詢、技能成績查詢、評分表成績查詢。支持顯示每一位考官的評分成績。②成績展示:考試成績可實時展示,滿足實時公布成績的需求。考生可以自主查詢成績。4、教學管理課堂教學管理要求4.1通過系統(tǒng),可以實現(xiàn)帶教老師可通過教室內現(xiàn)有的一體機或顯示屏打開系統(tǒng)直接上課,支持顯示系統(tǒng)中提前上傳的課件、教案等資源,無需攜帶其他設備;▲4.2要求支持學員二維碼掃碼簽到、簽退、課堂練習和評價,且系統(tǒng)可根據(jù)掃碼情況實時顯示學員是否已完成的數(shù)據(jù);

4.3支持科教管理員根據(jù)課程狀態(tài),對正在培訓的項目進行課程監(jiān)督,至少包含各課程學員簽到、培訓進展等。

4.4教學課程統(tǒng)計分析

(1)支持查詢所有教師的主講次數(shù)、主講時長、帶教課程統(tǒng)計等。

▲(2)支持查詢所有學員的培訓次數(shù)、預約次數(shù)、合格次數(shù)、獲得學分、獲得證書等。5、物資管理物資出入庫管理:5.1實現(xiàn)臨床技能中心各種物資的情況統(tǒng)計。5.2物資入庫:可以通過掃碼槍,掃描二維碼或條形碼,方便快捷的進行入庫操作,并保留入庫數(shù)量和單價等重要信息。5.3▲物資配置:根據(jù)審核通過的物資申請,配置相應物資,并安排好相應的SP病人、實施場地,物資配備必須匹配課程、參加人數(shù)、領用人、項目名稱等信息。5.4物資領用和歸還:物資使用完成后可查看相應使用情況。5.5物資統(tǒng)計分析:包含出入庫記錄,使用情況,購買,報廢等情況的統(tǒng)計分析。6、房間預約6.1▲要求支持科教管理員把可預約的房間信息通過網(wǎng)站公告,包括房間名稱、適合項目、適合人數(shù)、房間地址、可預約天數(shù)、每天可預約的時間段等。其他用戶通過系統(tǒng)可以自主預約房間(要求支持教師集體約課)。

6.2預約詳情查詢:支持管理員隨時查看每個房間的預約情況,包括不同時間段的預約人數(shù)、剩余人數(shù)等。6.3預約完成之后,教師和學生可自行前往使用。7、統(tǒng)計分析7.1支持按考站、評分表登多個維度進行成績統(tǒng)計分析,統(tǒng)計最高分、最低分、標準差、優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率、良好人數(shù)、良好率、不及格人數(shù)、不及格率以及得分率,要求數(shù)據(jù)支持導出。7.2以考生為單位進行統(tǒng)計分析,統(tǒng)計總得分、總得分率排名、考站得分、各考站得分率排名。7.3支持每一個技能評分表,按每一個得分項統(tǒng)計效果分。8、科研管理系統(tǒng)8.1基本功能要求8.1.1人員管理:可通過系統(tǒng)對參與科研項目的所有人員進行管理。8.1.2科研項目管理:包括項目申報、審核、審批、進度、結題等流程在線化。8.1.3項目經(jīng)費管理:包括項目經(jīng)費的來源登記、支出登記、經(jīng)費調整、執(zhí)行情況等。8.1.4科研成果管理:包括論文的投稿、登記,科研獎勵,專利,成果評價的登記等。8.2科研項目管理8.2.1科研項目申請:醫(yī)護人員可以通過平臺申報項目。8.2.2科研項目審核:醫(yī)護人員提交項目申請后,擁有相關權限的管理員即可進行流程化審核,并隨時查詢該項目審核狀態(tài)。狀態(tài)一般包括:是否審核、審核進度、審核結果等情況。8.2.3科研項目立項登記:立項科研項目,可以進行登記。8.2.4項目變更申請:如在項目進行過程中,信息需要修改,負責人可在系統(tǒng)中提出項目變更申請。8.2.5項目變更審核:對項目變更申請進行審核。8.2.6中期項目監(jiān)控:系統(tǒng)可自定義項目開啟自動提醒功能天數(shù),根據(jù)系統(tǒng)設定時間,可提前對項目負責人進行提醒。8.2.7項目進展報告申請:項目負責人可在系統(tǒng)中提交進展報告資料,并上傳附件,上級可在系統(tǒng)中查看并審核。8.2.8項目進展報告審核:對提交進展報告進行審核。8.2.9結項項目監(jiān)控:系統(tǒng)可自定義項目開啟自動提醒功能天數(shù),根據(jù)系統(tǒng)設定時間,可提前對項目負責人進行提醒。8.2.10項目結題申請:項目負責人可在系統(tǒng)中提交結題報告資料,并上傳附件,上級可在系統(tǒng)中查看并審核。8.2.11項目結題審核:對提交的結題報告進行審核。8.3經(jīng)費管理8.3.1項目經(jīng)費登記:項目負責人在系統(tǒng)填報項目經(jīng)費預算,經(jīng)費來源等。8.3.2項目經(jīng)費登記審核:管理部門對經(jīng)費登記情況進行審核。8.3.3項目經(jīng)費申請:項目負責人在系統(tǒng)中提交經(jīng)費申請。8.3.4項目經(jīng)費審核:管理部門對提交的經(jīng)費申請進行審核。8.3.5項目經(jīng)費調整申請:項目負責人對項目預算申請調整。8.3.6項目經(jīng)費調整申請審核:管理部門對項目經(jīng)費調整申請進行審核。8.3.7項目臺賬查詢:管理部門可根據(jù)項目名稱、項目編號,統(tǒng)計相關經(jīng)費數(shù)據(jù),同一個項目經(jīng)費可匯總成一條數(shù)據(jù),同一科目經(jīng)費支出可匯總成一條數(shù)據(jù)。8.3.8項目經(jīng)費執(zhí)行情況查詢:管理部門、項目負責人可登錄系統(tǒng)查詢項目經(jīng)費執(zhí)行情況。8.4科研成果登記成果完成人可在系統(tǒng)進行論文、專利、科技獎、成果評價等登記,并上傳附件。管理部門可對成果登記進行審核。8.5統(tǒng)計查詢各角色根據(jù)自己的權限,可隨時在系統(tǒng)中進行各類統(tǒng)計查詢?!蒲许椖拷y(tǒng)計查詢:可按照項目負責人、項目名稱、項目級別、來源、資助單位、科室、立項時間、項目狀態(tài)等查詢全院開展的科研項目情況,并支持篩選導出功能??蒲谐晒y(tǒng)計查詢:可按照一級分類(所有、項目、成果及獎勵、論文、編寫教材)、二級分類、科室、姓名/登錄號碼、時間段等查詢全院開展的教學研究和成果獎勵情況,并支持篩選導出功能。統(tǒng)計分析:系統(tǒng)可通過柱狀圖、餅狀圖、趨勢圖等各類方式呈現(xiàn)查詢出的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果,并可導出EXCEL表格。9、整體要求9.1提供軟件著作權,軟件測評報告,確定無侵權和無潛在安全漏洞。9.2提供項目實施方案和售后服務方案?!?.3為便于管理,要求以上軟件為同一品牌,支持內網(wǎng)安裝,可以映射外網(wǎng)。(提供承諾函原件)9.4售后服務要求①提供三年質保期,所有產(chǎn)品免費

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