Word教師計劃總結(jié)-師德整改計劃

教師這一職業(yè)的職責(zé)是“傳道、授業(yè)、解惑”，教師不僅要教學(xué)生學(xué)知識，還要教會他們學(xué)做人，作為教師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。反思自己平時的教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）行為和平時生活，我明白了自己的不足，作為一名教師，為了彌補(bǔ)這些不足，使教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）質(zhì)量得到進(jìn)一步提高

各項(xiàng)工作更上一個新臺階，逐步形成和諧、快樂的校園，特制定師德整改計劃：

一、存在的問題

1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時有任其自然的松懈思想。

2、沒有認(rèn)真研究研究情況，對學(xué)生關(guān)心不夠。

3、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。

4、工作協(xié)調(diào)性差?？傉J(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃得苦多，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨。

5、關(guān)心、幫助他人做得不夠，與他人的談心交流、溝通較少，做了許多自認(rèn)為是不錯卻得不到別人理解的事。

二、整改目標(biāo)

1、依法管理，學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線，自覺遵守《教師法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、與黨和國家的大政方針保持高度一致。

2、、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）理論，積極參加教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

3、關(guān)愛、尊重老師，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

4、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索管理理論，改進(jìn)管理方法。

5、加強(qiáng)工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識。

三、整改重點(diǎn)

1、愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學(xué)校，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。

2、熱愛學(xué)生，關(guān)心全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)余，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）科規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）方法，提高教育，教學(xué)和科研水平。

5、尊重家長，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)備家長。

6、為人師表，遵守社會公德，衣著整潔得體，語言健康得體，舉止文明禮貌禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。

四、整改措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和管理水平。與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

3、要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及“三個代表”、胡錦濤的科學(xué)發(fā)展觀的理論精神，及時掌握工作重點(diǎn)方針，與黨保持高度的一致。

4、從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

5、要把師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈，抓好抓落實(shí)，抓好四個“并重”，即教書與育人并重，抓質(zhì)量與抓素質(zhì)提高并重，抓教育與抓管理并重，抓督察與抓獎懲并重;狠抓五大環(huán)節(jié)，即學(xué)習(xí)、反思、整改、落實(shí)、提高五個環(huán)節(jié)。

6、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷夯實(shí)自身基礎(chǔ)。我會提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，改進(jìn)、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新，敢于超越前人，敢于進(jìn)行教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）改革，始終站在教改的前沿。

7、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、誨人不倦、克服不良情緒、杜絕不良的行為。對學(xué)生的人格的尊重上，平等地看待每一位學(xué)生，關(guān)愛每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生;要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展。

8、注重心靈的溝通，讓每一位工作在這里的師生都身心愉悅、心靈舒展。我們學(xué)生應(yīng)該注重人文關(guān)懷和精神建構(gòu)，我們不能僅僅關(guān)注業(yè)務(wù)水平的提升，知識結(jié)構(gòu)的改善，還應(yīng)充分重視人文精神的充實(shí)，建筑起精神文明的長城。

9、樂于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我。學(xué)生需要一種奉獻(xiàn)精神。我們學(xué)生要有創(chuàng)新意識、進(jìn)取精神。我會制定個人的奮斗目標(biāo)，不斷追求成功。

師德整改是一個長期的任務(wù)，我們要以文件精神為指導(dǎo)，堅持以人為本，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，加強(qiáng)師德教育，整頓作風(fēng)，使我校全體教職工的師德有根本好轉(zhuǎn)，師德師風(fēng)有明顯改進(jìn)。還有在平時要注意備課，寫教案，勤批改，勤輔導(dǎo)，每學(xué)期做好計劃實(shí)施，不斷提高理論和業(yè)務(wù)水平。時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。領(lǐng)導(dǎo)要把教師當(dāng)親人，全體教師要把學(xué)生當(dāng)親人，愛崗敬業(yè)，為人師表，在全社會真正